Скандал у Лізі шкіл: чим небезпечні закриті навчальні заклади? Прочитати батькам. Два табори: випускниці "Ліги шкіл" назвали наклепом звинувачення у зґвалтуваннях

Як стверджують випускники, викладачі цілували та обіймали учениць, приставали до них у школі та на відпочинку, а також парилися з ними у лазні.

В закладки

Колишній директор Ліги шкіл Сергій Бебчук. Фото журналу «Російський репортер»

Вперше про можливі домагання у московській «Лізі шкіл» стало відомо восени 2014 року. Тоді керівник театральної студіїІрина Дмитрієва дізналася, що одна з її учениць пішла зі столичної школи через сексуальне насильство з боку директора.

Дмитрієва вирішила дізнатися, чи були випадки насильства щодо інших учениць. Викладач розпочала своє розслідування, встигнувши поговорити як із випускниками, так і з учителями. Пізніше до пошуку потерпілих приєдналися інші колишні учні «Ліги шкіл», які у січні 2015 року змусили керівництво піти із закладу.

У «Лігу шкіл» приймають із 7 класу, у ній місць приблизно на 60 осіб. Для вступу необхідно було пройти співбесіду, здати письмовий тест та зіграти зі старшокласниками у гру «Крокодил».

Заняття в Лізі шкіл сильно відрізнялися від занять у звичайних школах: там, наприклад, вивчали латину, а уроки ботаніки проходили тільки у вересні та травні, коли цвітуть рослини. Історія, література та історія мистецтв були синхронізовані один з одним: спочатку Античність, потім Середньовіччя, Відродження тощо.

Двічі на рік проводились конференції, для яких школярі готували серйозні доповіді. Усі опитані «Медузою» випускники сказали, що навчатися у «Лізі шкіл» було дуже цікаво.

З публікації «Медузи»

Потерпілі

За даними Медузи, випадки сексуального насильства та домагань у Лізі шкіл повторювалися останній 21 рік, тобто з моменту її заснування. Понад два десятки людей заявили виданню, що до них сексуально домагалися директор школи Сергій Бебчук та його заступник Микола Ізюмов.

Точна кількість постраждалих залишається невідомою. При цьому «Медуза» стверджує, що Бебчук чіплявся до учнів і на своєму попередньому місці роботи – у школі «Ікс» чи ліцеї № 1561. Психолог «Ліги шкіл» Іван Лебедєв зауважив, що велика кількістьвипадків підтвердити не можна, оскільки багато дівчат відмовляються говорити про свій досвід.

У чому звинувачують викладачів

Колишній заступник директора школи Микола Ізюмов. Фото «Інтелект.клубу»

Багато колишніх учениць розповіли «Медузі», що Бебчук та Ізюмов ​​приставали до них у школі, а також запрошували їх у лазню під приводом додаткових занять та домагалися їх там. У ряді випадків справа нібито дійшла сексу.

Як згадали випускники, заступник директора школи Ізюмов ​​часто фотографував школярок на уроках і приставав до школярок у кабінеті, який він ділив із директором Бебчуком. Ізюмів кожен день цілував усіх дівчат при вході до школи як у щіки, так і в губи.

Бебчука та Ізюмова звинуватили у домаганнях не лише у школі, а й за її межами. Заступник директора нібито чіплявся до учениць під час літнього походу до Криму, наприклад, мазав оголених дівчат кремом від засмаги. За спогадами колишніх школярів, у дитячих таборах Ізюмів сідав на ліжку до учениць Ліги шкіл і цілував кожну з них.

Наприкінці восьмого класу Лера перед походом, у які у школі «Ікс» також ходили регулярно, разом з іншими учнями пошила в будівлі школи спальні мішки – так, щоб у кожну поміщалися троє людей. Першого ж ночі в поході Бебчук сказав їй, щоб вона лягла спати з ним в одному спальнику. «Обов'язково спати обіймаючи, це приємно», - пояснив вчитель.

З публікації «Медузи»

Реакція

Як пише «Медуза», у 2015 році випускники пред'явили керівництву школи своє розслідування домагань та зажадали адміністрацію звільнитися.

Бебчук та Ізюмов ​​погодилися, невдовзі після чого «Ліга шкіл». При цьому колишні учні зауважили, що колишній директорпрацює у школі для обдарованих дітей «Інтелектуал», а його колега заснував «Інтелект-клуб» для інтелектуальних ігор.

Із Бебчуком виданню зв'язатися не вдалося. За словами знайомих колишнього директора, нещодавно він несподівано для них змінив місце проживання. Родзинок звинувачення на свою адресу відкинув.

У департаменті освіти Москви телеканалу «Дождь» оперативний коментар поки що не відповіли на запит.

При цьому на публікацію в день її виходу Слідчий комітет РФ по Москві, який розпочав перевірку щодо повідомлення про сексуальне насильство щодо неповнолітніх.

З повідомлення одного з інтернет-видань випливає, що протягом тривалого часу викладацький склад, у тому числі й директор навчального закладу, вивозив учнів до дитячих таборів, де чинив щодо них дії сексуального характеру. За даними автора статті, посягання на статеву свободу та недоторканність дітей відбувалися також на території школи.

Слідчий комітет РФ у Москві

Сам факт перевірки СК за великим рахунком нічого не означає: відомство має право почати її у будь-якому випадку, коли порушення закону оприлюднюється. Чим закінчаться слідчі заходи передбачити складно, проте можна згадати схожу історіюпро домагання у московській школі №57.

До чого привела історія зі школою №57

27 вересня 2016 року Слідчий комітет кримінальної справи про розпусні дії щодо попередньої змови у школі №57.

СК запідозрив у злочині колишнього викладачаісторії у школі №57 Бориса Меєрсона та випускницю школи Марію Немзер. Наступного дня в їхніх квартирах обшуки, проте обидва задовго до слідчих заходів поїхали до Ізраїлю.

Через чотири місяці ніякий нової інформаціїпро хід справи та її результати не з'явилося.

Ще до порушення справи навколо серії сексуальних домагань у школі №57 виникло широке обговорення. На тлі скандалу

Колишній директор «Ліги шкіл» Сергій Бебчук подав позов до спеціального кореспондента інтернет-видання Meduza Данила Туровського. Журналіст у 2017 році опублікував розслідування про сексуальні домагання керівника освітньої установидо учениць. Однак ці факти не знайшли підтвердження.

Згідно з відкритими даними Мосміськсуду, 18 травня 2018 року позов було подано до Чертанівського районного суду — за місцем прописки журналіста.

Екс-директор школи Сергій Бебчук пояснив RT, що поданий ним позов стосується захисту честі та ділової репутації.

Як з'ясував RT, Бебчук вирішив звернутися до суду з позовом після того, як Слідчий комітет Москви повторно виніс відмову у порушенні проти нього кримінальної справи про сексуальні домагання.

Перевірка виявила спотворення

Дослідча перевірка розпочалася після публікації у січні 2017 року виданням Meduza розслідування про систематичні сексуальні домагання керівництва Ліги шкіл до учениць. У репортажі журналіст яскраво описав нібито випадки приставань директора навчального закладу Сергія Бебчука та його заступника Миколи Ізюмова до школярок, а також їхні сексуальні контакти з вихованками.

«Під час проведення перевірки повідомлення про злочин, розміщений в інформаційно-телекомунікаційній мережі інтернет, про можливі розпусні дії щодо учнів ДБОУ ЗОШ №1199 «Ліга шкіл» отримано пояснення колишніх учнів та викладацького складу навчального закладу, — повідомили RT у прес-службі СК Москви . — Також опитано дитячий психолог, який пояснював, що у «Лізі шкіл» була атмосфера особистого тісного співтовариства, мали місце розмиті кордони між вчителями та дітьми. Бебчук та Ізюмов ​​були батьківськими постатями. «Ліга шкіл» таким чином сприймалася багатьма учнями як друга родина. Крім того, пояснення низки учнів та педагогів ДБОУ ЗОШ №1199 «Ліга шкіл», які були очевидцями та учасниками різних шкільних заходів, що описуються заявниками, виявили низку невідповідностей з позицією заявників».

Як уточнюють у СК, одна з колишніх вихованок «Ліги шкіл» зізналася під час допиту у спотворенні відомостей про освітян.

«Одна з опитаних колишніх учениць, яка виступила постраждалою під час публікації статті у ЗМІ, пояснила, що на момент спілкування з журналістами не дала належної оцінки своїм словам. Згодом після публікації статті усвідомила, що при дачі інтерв'ю, будучи емоційно схвильованою, повідомила спотворені відомості. У ході перевірки достатніх даних, що вказують на наявність події злочину, під час провадження отримано не було. Усі пояснення осіб вказують на різні події, які одна одну не підтверджують, більш як половина опитаних категорично заперечують факт протиправних дій щодо учнів «Ліги шкіл», — розповіли у відомстві.

Гучні звинувачення

Тим часом, як випливало з публікації видання Meduza, факти домагань були виявлені під час внутрішнього розслідування, яке ініціювала керівник театральної студії при школі Ірина Дмитрієва.

За її словами, розбиратися в ситуації вона стала після того, як почула від однієї зі своїх учениць про домагання Бебчука. Незабаром Дмитрієва від знайомих дізналася, що Бебчук протягом кількох років перебував у сексуальних стосунках зі своєю ученицею Вірою Воляк. Випускниця «Ліги» розповіла, що у чотирнадцятирічному віці займалася сексом із Бебчуком, а також утрьох — разом із його дружиною Анастасією Лосєвою, яка працювала у школі викладачем історії мистецтв.

Дмитрієвій, за її словами, вдалося встановити, що випадки домагань мали систематичний характер і тривали понад 20 років. Ті, хто брали участь у розслідуванні, казали, що сам підхід до освітнього процесуу школі «було заточено» під те, щоб педагоги могли безкарно домагатися та спокушати учнів.

Публікація викликала потужний суспільний резонанс та привернула увагу федеральних ЗМІ. Слідчий комітет Росії заявив про початок дослідчої перевірки викладених у матеріалі фактів.

Самі Бебчук та Ізюмов ​​усі звинувачення на свою адресу заперечували. Крім того, за керівників «Ліги шкіл» заступилися десятки випускників, їхні батьки та педагоги. Вони заявили, що ніяких розпусних дій з боку керівництва школи не було і не могло бути.

Також на тему

«Мені було страшно і страшенно гидко»: 17-річна російська біатлоністка звинуватила тренера у сексуальних домаганнях

Російський біатлон вразив гучний скандал. Юна біатлоністка Ганна Моїсеєва звинувачує свого тренера Сергія Тутміна у сексуальних...

Вчителі «Ліги шкіл» склали колективний лист на підтримку колишніх керівників.

«Нам, які працювали в «Лізі шкіл» і добре знали її життя зсередини, вчили навіть «жертв» наших колег, було дуже важко поєднати все те, що йшлося слідами статті про творців школи і про саму школу, з тим, що ми бачили на власні очі, а також з аналізом фактів та елементарною логікою. Таке ж почуття було і в багатьох колишніх учнів «Ліги». Але навіть незалежно від того, чи готові ми були повірити у висунуті проти наших колег звинувачення чи не готові, ми були впевнені у кричущій неприпустимості самого факту розгортання скандалу національного масштабу на підставі лише публікації у мережевому ЗМІ. До будь-якого юридичного розгляду, без суду та слідства дві особи були, по суті, оголошені злочинцями», — писалипедагоги.

Випускники «Ліги», у свою чергу, записали відеозапис на підтримку Бебчука та Ізюмова зі схожим змістом.

«Школу намагаються представити як закриту спільноту, в якій моральні нормибули розмиті і можна було легко переступити межу дозволеного. пояснювалаодна із випускниць «Ліги» Анастасія Ходаковська. — Насправді у шкільного життябрали участь усі, хто того хотів: батьки, друзі, знайомі, абітурієнти — а Сергій Олександрович та Микола Михайлович усіляко це вітали».

На численних прес-конференціях вихованці «Ліги» запевняли, що всі діти завжди мали на увазі і про домагання, якби вони мали місце, знали б. Випускники стверджували, що практично всі факти, про які розповідали жертви, були перетворені або вигадані, а одна з головних обвинительок написала листа Ізюмову, в якому зізналася в психіатричному діагнозі.

Скандал викликала не лише сама історія, а й та обставина, що у матеріалі Meduza не згадувалося про можливий конфлікт інтересів Бебчука та Петра Воляка — старшого брата Віри Воляк, який допомагав у розслідуванні.

Виявилося, що до листопада 2015 року Бебчук вважався співвласником компанії «Коддан Текнолоджіс», а Воляк з листопада 2014 року обіймав посаду гендиректора цієї фірми. Пізніше Воляк заявляв, що коли прийшов у компанію, то нічого не знав про домагання у школі, де навчалася сестра. "Я підключився до групи розслідування в січні 2015-го, коли всі основні факти вже були зібрані Іриною Дмитрієвою", - зазначив він.

Сам Туровський пояснював, що до теми розслідування зв'язок Бебчука та Воляка стосунку не мав.

«Щодо внутрішньоцехового обговорення можливої ​​скомпрометованості нашого розслідування, то тут маю дві міркування, — коментував він ситуацію ЗМІ. — По-перше, я взагалі намагаюся не читати коментарі у Facebook, бо інакше можна збожеволіти. А по-друге, історія, пов'язана із спільним бізнесом Бебчука та брата однієї з жертв, жодного відношення до тексту розслідування насправді не має. Вона ніяк не скасовує того факту, що 20 учениць відверто розповіли, що з ними сталося».

За фактом публікації у середині січня 2017-го СК Москви розпочав дослідчу перевірку. У червні того ж року після допитів фігурантів розслідування, вчителів, інших учнів та випускників школи слідство не порушило кримінальну справу, не отримавши підтвердження викладених фактів. Доказів того, що розказане у статті мало місце, обвинувачі, за словами слідства, не надали.

СК Росії скасував рішення про відмову у порушенні кримінальної справи. Як пояснювали тоді у відомстві, за результатами перевірки у центральному апараті СК постанову було скасовано у зв'язку з неповнотою проведених слідчих дій та призначено додаткову перевірку, яка завершилася навесні 2018 року з тим самим результатом. Які саме додаткові слідчі дії проводилися під час повторної перевірки, у прес-службі СК Москви RT не пояснили.

«Найрозумніший коментар – лист вчителів, – заявив RT Бебчук. — Це понад 20 осіб, які зі мною працювали від 5 до 25 років. Лист підписали 90% учителів. Колективний лист – жанр не для всіх. Є такі, хто не підписав, але ходив до СКР і давав свідчення на мій захист».

Про деталі позовної заяви проти журналіста Meduza Бебчук поширюватися не став. Зв'язатися з Данил Туровським на момент публікації матеріалу RT не вдалося. Микола Ізюмов ​​на запитання RT не відповів. Ірина Дмитрієва також не відповіла на запитання RT.

Петро Воляк заявив RT, що після публікації розслідування з січня минулого року перестав стежити за розвитком ситуації.

Ще одна випускниця «Ліги», яка попросила не називати її імені, розповіла RT, що ініціатори розслідування не мають наміру продовжувати спроби домогтися порушення кримінальної справи.

Кореспондентам Першого каналу вдалося знайти колишнього директора ліцею «Ліга шкіл» Сергія Бебчука, якого його учениці звинуватили у сексуальних домаганнях. Одна з жертв зазіхань розповіла моторошні подробиці, що їх спокушали і в лісі, і в лазні.

Сергій Бебчук приїхав до слідчих на попередню бесіду, яка проводиться у рамках перевірки цієї інформації. Він переховувався від питань журналістів, але відповісти Слідчому комітету йому все ж таки доведеться.

Скандал в елітному московському ліцеї, який прогримів на всю країну після того, як кілька днів тому учениці, довгі рокиякі мовчали, розповіли, що насправді творилося в освітній установі для обдарованих дітей. Сексуальні домагання з боку директора та його заступника.

Три дні, що гримить скандал, колишній директор школи 1199 року Сергій Бебчук переховувався від журналістів. Його не було вдома, телефон вимкнено. Сьогодні його доставили до відділення Слідчого комітетуна попередню розмову.

Віра Воляк - жінка, яка через 20 років зважилася на гранично відверте інтерв'юПершому телеканалу. Зараз вона живе в Лондоні і з болем розповідає про свій зв'язок із Сергієм Бебчуком упродовж старшої школи. На фотографіях того часу – вдумлива дівчина. За її словами, заохочення, увага з боку вчителя перемагала відраза до всього, що відбувається. Вона просто не розуміла всієї серйозності.

Сергій Бебчук почав викладати інформатику 1988 року. У колі фахівців він був відомий: входив до десятки найсильніших програмістів країни, навіть потрапив до американської профільної енциклопедії за 90-й рік, свою «Лігу шкіл» він відкрив у 94-му. Місце для обдарованих дітей, ретельний відбір учнів та вчителів. Його авторитет, як згадують випускники, був незаперечний.

У сексуальних домаганнях випускниці звинувачують і заступника директора, викладача економіки Миколи Ізюмова. Він дає одне інтерв'ю за іншим. Каже, що проти них озброїлися скривджені, бажаючі помститися дівчатам. За що – логічне питання. І відповідь – розповідь про ту ж дачу Бебчука. Стояла спекотна погода, і одна із учениць постійно ходила в купальнику, фліртувала, за словами викладача, із чоловіками. Бебчук вирішив її провчити.

Чому дівчата іноді добровільно дозволяли обіймати, цілувати? Куди дивились батьки? Адже мова йдепро сформовану систему, що існувала 20 років! І, нарешті, де була вивірена до найменших тонкощів дистанція вчитель – учень? Відповіді на всі питання, що прозвучали, - за дверима. Наразі Бебчук продовжує давати свідчення. У СК він уже близько години. Але, судячи з щільно насунутої на очі шапки та небажання спілкуватися з пресою, Сергій Бебчук має намір відмовчуватися до останнього.

Секс-скандал у Лізі шкіл, престижному навчальному закладі для обдарованих дітей, обростає новими подробицями. Самі викладачі, які нібито ґвалтували своїх вихованок, свою провину заперечують. Вони стверджують, що численні історії постраждалих немає нічого спільного з реальністю. Днями у Мережі з'явилися відеозвернення дівчат, які звинуватили директора Сергія Бебчука та його заступника Миколу Ізюмова у домаганнях. Ці ролики, датовані різними роками, були розміщені у ЗМІ за згодою їхніх авторів.

Перше відео, яке спливло після секс-скандалу, датоване 2014 роком, його записала Тетяна Карстен. Дівчина розповіла про те, що з нею сталося у 9 класі під час травневих канікул. За словами Тетяни, учні Ліги шкіл часто їздили на дачу до директора. Сергій Бебчук та його дружина Анастасія Лосєва, яка викладала історію мистецтв, наполягли на тому, щоб дівчина вирушила за місто.

Карстен розповіла, що на дачі директора не було ванни. Тому школярі ходили митись у лазню. На той раз так вийшло, що в якийсь момент Тетяна залишилася сама. Сергій Олександрович порадив їй позайматися у лазні. Але у школярки погано виходило, і Бебчук запропонував обробити оголену вихованку віником. Потім, як стверджує Карстен, чоловік почав до неї чіплятися. Тетяна злякалася і не знала, що робити. Вона хотіла розповісти про те, що сталося дружині директора, але не змогла. Карстен каже, що їй було неприємно думати про те, що це може поранити жінку. Зрештою, вона переконала себе, що в цьому немає нічого страшного, оскільки чоловіки закохуються в дівчат. Дев'ятикласниця також боялася, що хтось може постраждати, а школу закриють.

«Він сів поруч зі мною на лаву, прийняв мене. Сказав, що я дуже розумна і красива дівчинка. Що він мене вже давно закоханий. Я настільки не очікувала, що таке може статися, що, мабуть, від шоку, від страху, від усього разом я сиділа і не знала, що робити... Він запитав мене: «Напевно, я погано роблю, що пристаю до тебе?» Я сказала, що не знаю. Ми стояли біля дверей, потім він обіймав мене, цілував лоба, щоки, волосся, я не знаю. Казав, яка я гарна, як він мене кохає. Мені на той момент було 17 років, що, мабуть, важливо згадати», – розповіла Тетяна.

Інше звернення, що з'явилося у Мережі, належить Вірі Воляк. Вперше вона записала його в 2014 році, але після того, як журналісти провели розслідування, дівчина запропонувала їм заново відповісти на запитання.

За словами Воляк, Бебчук змушував її вступати з ним до інтимного зв'язку. Вперше це сталося, коли школярці було 14 років. «Там не можна сказати, що це був, як ви це називаєте, петтінг чи ласки, щось таке, поцілунки чи торкання, ні, це був повний секс», – заявила вона. Віра також стверджує, що директор міг влаштовувати оргії, а його дружина була в курсі подій. Більше того, Лосєва сама була учасницею групового інтимного зв'язку.

Воляк також повідомила, що багато постраждалих не хотіли афішувати те, що з ними відбувалося. Коли вони закінчували школу, то не згадували про це. Віра заявила, що сама намагалася про все забути. Вона не думала, що це може повторитись з іншими ученицями.

Крім того, Воляк відверто розповіла про те, що нібито чинив щодо своїх вихованок Ізюмів. Зазвичай заступник директора нібито вважав за краще обіймати школярок, але одного разу роздягнувся в присутності Віри і був готовий перейти межу. Але цього не сталося.

«Я бачила зараз його відповіді в інтерв'ю, і він каже, на кшталт – а що таке, я когось там погладив? Якщо в тебе сидить дівчинка на колінах, і в тебе, як би сказати, ерекція, і ти її гладиш за груди, на мою думку, це дуже далеко від рукостискання. Він просто зачиняв двері - ти заходиш до його кабінету, він зачиняє двері й далі, що там, тебе пестить, притискає. Я не говорю, що в мене був з ним секс. Повного сексу не було», – стверджує дівчина.

Віра заявила кореспондентові «Медузи», що директор та його заступник нібито емоційно схиляли вихованок до інтимних зв'язків. Довгий часвона не наважувалася про це розповісти, але здолала себе.

У свою чергу, гадані «гвалтівники» продовжують заперечувати звинувачення. Нещодавно заступник директора опублікував звернення до громадськості, в якому поділився своєю версією. Ізюмов ​​стверджує, що не причетний до випадків насильства, а новини про це серйозно підірвали його здоров'я. За словами колишнього співробітника скандальної школи, він не припиняє вболівати з 2015 року.

«Я називаю всі звинувачення наклепом. Це історія про групу дуже добрих людей, з якими ми були всі роки в дуже добрих відносинах, з багатьма товаришували, радісно зустрічалися на вечорах зустрічі випускників», – заявив чоловік.

Ізюмов ​​запевнив, що має безліч спільних фотографій з випускниками та листівок від колишніх учнів. Екс-завуч «Ліги шкіл» звернув увагу на той факт, що багато викладачів нині закритої освітньої установи підтримали її.

«Жодна дівчинка останнього рокунавчання в жодному класі не могла б мене звинуватити у домаганнях, бо цього не було – раз, бо цим дівчаткам звинувачення такі не потрібні – два. А чи потрібні вони кому? Правильно, через роки тітенькам. Тому що звинувачення у педофілії через роки, як відомо, це завжди бажання помститися. За що? Це складна розмова. Кожен, напевно, має свої причини», – каже він.

Чоловік також повідомив про те, що йому багато хто намагається допомогти. «Зараз я отримую набагато більше дзвінків, листів та повідомлень від людей, які підтримують та вимовляють теплі слова, ніж звинувачень від сторонніх», – зазначив він. Ізюмов ​​стверджує, що у розслідуванні, опублікованому у ЗМІ, не повідомляються всі подробиці того, що відбувалося. За його словами, деякі випускниці самі провокували представників протилежної статі. «Можна по-різному ставитися до методів Сергія Олександровича, але він її [одну з гаданих жертв] не спокушав і не поділ. Він просто показав їй, що можливо. А вона не пробачила», – розповів Ізюмов.

  • Випадки неформального спілкування між дітьми та вчителями найчастіше трапляються саме у закритих школах.
  • Якщо у закритій групі (школі, університеті тощо) пропагується ідея особливості групи та обраності учнів – це має насторожити батьків.
  • Важливо спостерігати за змінами стану дитини, бути в курсі того, що відбувається, спілкуватися з різними членами групи, зберігаючи дистанцію.
  • Якщо дитина визнається в тому, що зазнала насильства, в жодному разі не можна заперечувати злочини: це може ще більше покалічити дитину.

Елітна московська школа «Ліга шкіл» закрилася в 2014 році через бюрократичну тяганину. Через два роки мережеве видання Meduza опублікувало скандальний репортажДанила Туровського, у якому ця версія спростовується. Понад 20 колишніх учнів школи зізналися, що протягом 25 років директор школи Сергій Бебчук та його заступник Микола Ізюмов ​​сексуально домагалися учениць. Учні поставили ультиматум: закривайте школу чи підемо до суду.

Репортаж викликав безліч запитань. Чому учні зізналися лише через два роки після закриття школи? Як інші вчителі змогли промовчати, бачачи, що відбувається у школі? Одні накинулися з гнівними коментарями у Мережі на вчителів. Інші впевнені – репортаж рекомендований. Треті відмовляються вірити, що вчителі здатні на таке.

«Насамперед, «Ліга шкіл» завжди була дуже хороша освіта, - Розповіла нам психолог, гештальт-терапевт Соня Цеге Фон Мантейфель. Вона пропрацювала у цьому закладі 14 років, з 1999 року. – «Ліга» за своїм внутрішнім устроєм суперечила всім канонам пострадянської освіти. На моїй пам'яті щороку Бебчуку треба було щось відстоювати – то відсутність щоденників, то навчальні походи та багато всяких бюрократичних справ. І з кожним роком це ставало дедалі важче. Тому ті, хто зараз думає, що школа закрилася через скандал, знайте: це неправда. "Лігу шкіл" "задушила" освітня реформа».

Сергій Бебчук в ефірі радіо «Свобода» у 2014 році

Щодо відносин у школі – вони були різні. З кожним педагогом свої стосунки. За інтересами, симпатіями. Тому обіймання, радість зустрічей не здавались мені збоченими та підробленими. Я як психолог не бачила у цьому жодного сексуального підтексту. Коли школа живе як єдиний організм, неминуче ближче спілкування для людей. Більше неформальне, довірче. І це дуже цінувалося всередині і якось дивно сприймалося ззовні.

Безумовно, дівчатка закохувалися у викладачів, не лише тих, які вказані у статті. Можливо, що й викладачі закохувалися. Але припустити, що це було в усвідомлюваних сексуальних цілях, я не можу. Я однозначно необ'єктивна, тому що фактично сама виросла в цій школі, прийшла туди працювати в 26 років. Я знаю про деякі історії з виховною метою. Я припускаю, що іноді жінці чи дівчині простіше показати, ніж навіювати мораль про їхню безпеку.

Безпосередньо про скандал – історія триває близько двох років. Я пам'ятаю, як обдзвонювали учнів та викладачів і збирали «жахливі» подробиці. Мета цього – не роздмухувати скандал і «захистити дітей від жахів педофілів». Це гарна ціль. Але де докази? Ультиматум, пред'явлений педагогам, схожий на шантаж: «Ви підете, а ми не скажемо, щоб не паплюжити Лігу, обіцяйте, що більше не підійдете до дітей… Ах підійшли, ну так ми зараз вас зупинимо…» Те, як збиралися ці відомості та у якій формі подавалися, виглядало як масовий психоз.

Мені зараз важко дивитися на ситуацію як експерту, аж надто багато стосунків і почуттів до обвинувачених та обвинувачів. Достеменно знаю одне – що ця ситуація для всіх людей «Ліги шкіл» травматична. І презумпції невинності ніхто не скасовував».

Сергій Бебчук не виходить на зв’язок. Але заступник директора, один із обвинувачених учнями, Микола Ізюмов ​​упевнений, що мовчати в цій ситуації не можна.

Заступник директора «Ліги шкіл» Микола Ізюмов

"У мене є тверде переконання, що вся ця ситуація сфабрикована, – розповів нам Микола Ізюмов. – Насамперед школу ми закрили не через звинувачення. Учні прийшли до нас із ультиматумом у грудні 2014 року. На той час ми вже готувалися до закриття, бо працювати стало неможливо. Нас пресували прокурори, ФСБ, бо ми завжди були незручні, дотримувались ліберальних поглядів. Тому коли група учнів на чолі з керівником театральної студії звинуватила нас у всіх смертних гріхах, ми не стали сперечатися. Говорити з ними було неможливо: ми мали шок, бо всі ці люди наші друзі.

Ми сказали, що школу і так закриваємо, попросили дати півроку. Я звільнився, бо працювати не міг – почалися проблеми із серцем через цю ситуацію. До мене щодня приходили вчителі, учні. Вони знали про жахливі звинувачення та були обурені поведінкою цієї групи людей. Потім школа закрилася, і все начебто закінчилося. Але через два роки з'явилася ця стаття зі звинуваченнями у педофілії. Такі звинувачення через кілька років, як на мене, – бажання помститися. Тільки за що?

«Так, з кимось із вчителів діти могли обійнятися, але це просто людські стосунки»

Напевно, багато хто з тих, хто звинувачував нас, не змогли пробачити, що їм не вдалося переконати інших. Після закриття школи учні ходять до мене в гості, продовжують спілкуватися і з Сергієм Олександровичем (Бебчук. – Прим. ред.). Я відкрив «Інтелект-клуб», де проводжу онлайн-вебінари, іноді офлайн майстер-класи. Про те, що в школі було прийнято, щоб учень, заходячи до класу, цілував вчителя, – це марення. Такого ніколи не було. Так, з кимось із вчителів діти могли обійнятися, але це просто людські стосунки.

Історія про Таню Карстон (ініціатор розбірок. – Прим. ред.) жахлива. Дівчинка була дуже важкою дитиною. Не можу сказати, що вона мала роздвоєння особистості, але вона могла розповідати про себе, наприклад, у третій особі. Вона стверджує, що Бебчук домагався її у лазні у заміському будинкуу Боброве (учні часто приїжджали на вихідні до директора на додаткові заняття. - Прим. ред), при цьому вона ще потім закінчила школу, пішла в похід з людиною, яка нібито до неї чіплялася... Чому? Це ж нісенітниця якась. Вся ця історія на рівні дитячої гри «Віриш – не віриш». Тобі щось розповідають, і далі ти або це приймаєш, чи ні».

Ізюмов ​​звернувся до юриста два роки тому. Але той відмовив його подавати заяву. За словами Ізюмова, юрист аргументував ситуацію так: «Якщо вас не хвилюють формальні речі, можливість подальшої роботи в школі, не рекомендую вам розпочинати – це буде багаторічний процес, у якому поллється бруд». Ізюмов ​​запевняє: якби учні подали до суду, він би однозначно взявся до справи.

Ми не збираємося вирішувати, хто має рацію, хто винен.Але ми пропонуємо вам замислитись, чому відомі випадкинасильства найчастіше пов'язані із закритими спільнотами, будь то елітні навчальні закладичи інші об'єднання людей.

Трішки історії

Випадок із «Лігою шкіл» – аж ніяк не поодинокий. У серпні 2016 року в центрі скандалу опинилася московська школа 57: вчителі історії звинуватили у багаторічних сексуальних зв'язках із ученицями. Постраждалим вдалося зібрати докази та домогтися того, щоб педагога звільнили. Щоправда, питання про те, чи справді інші вчителі та співробітники школи ні про що не здогадувалися, так і залишилося без відповіді.

Сама собою проблема аж ніяк не нова: питання лише в тому, що у жертв домагань з'явилося більше можливостей розповісти про те, що з ними сталося. Що вони й роблять – у тому числі в рамках флешмобу #я не боюся сказати.

Від рук наділених владою аб'юзерів страждали і страждають члени замкнутих спільнот – тих, у яких найчастіше панують свої правила та норми, незвичні та навіть неприйнятні для стороннього спостерігача. Так, про сексуальне насильство над дітьми з боку католицьких священиків заговорили ще у 1950-х. У 2000-х вибухнув гучний скандал, за мотивами якого у 2015 році було знято фільм «У центрі уваги».

Подібні історії не обмежені ні часовими, ні географічними рамками. Починаючи з 1991 року понад 200 колишніх студентів із 67 приватних шкіл Нової Англії (США) звинуватили викладачів та представників персоналу у сексуальних домаганнях.

Чому так відбувається? Що не так з приватними школами та подібними до них закритими спільнотами?

Чому у спецшколі можуть виникнути випадки насильства?

Чим менший, елітніший і «особливіший» навчальний заклад, тим ближче до дітей вчителя. Тим менша дистанція між викладачем та учнем, тим частіше стираються кордони. З одного боку, подібне ставлення викладачів до учнів лестить батьків: їхніх дітей не просто навчають, дбають про них. Як створити безпечну обстановку в умовах спецшкіл, де вчителі дружать із учнями, читайте у статті процесуального терапевта Ольги Прохорової «Роман між учителем та учнем – це інцест».

Що має насторожити батьків під час виборів школи?

Будь-який батько бажає для дитини лише найкращої. Тому вони готові віддати нечувані гроші і закатувати дитину підготовкою до складання іспитів, аби влаштувати її до закритого навчального закладу для обраних (елітарні школи, гуртки, університети тощо). Здається, що освіта там краща. Посперечатися з цим неможливо: що менше освітній заклад, то більше уваги викладачі приділяють кожному учневі. Але є і Зворотній бікмедалі.

Психолог Людмила Петрановськавважає закриті групи дисфункціональними – групи, які у якийсь момент відбирають у своїх членів більше, ніж дають їм. Головна метатакої групи – захист свого статусу, заради якої вибудовується система аб'юзу (використання).

Петрановська виділяє ознаки, які мають насторожити батьків. Якщо ви помітили хоча б три, настав час бити на сполох.

Вас має насторожити:

...якщо учасники групи (кола) вважають себе обраними.Якщо ця обраність гарантує успіх, кар'єру, перемоги, спілкування на високому рівні. Якщо групі діють свої правила, а звичайні неї не поширюються. - Бути обраним приємно і приємно. Так формується залежність від групи. Людина втрачає критичність. Формується основа для закритості та для виправдання аб'юзу.

...якщо лідерам кола довіряють більше, ніж собі.Батьки-засновники, Лідери, Старші, серед обраних ще більш обрані, які всі знають і роблять правильно. Їхній авторитет незаперечний, вони розумні, скромні та самовіддані, з будь-яким питанням, сумнівом та скаргою треба піти до них. – Пересічні члени групи явно чи приховано усуваються прийняття рішень. Суб'єктність вже майже передана, гачок загнаний глибоко.

...якщо групи вважається, що бути обраним як приємно, а й важко.Тому її члени повинні: багато працювати, постійно розвиватися, проходити все нові рівні, нехтувати сім'єю та близькими, вкладати сили, вкладати гроші, затягувати паски та не скаржитися (потрібне наголосити). – Зазвичай випробування починаються вже під час прийому до групи: треба довести свою «обраність». Чим вища «ціна входу», тим нижчий шанс піти без тяжких наслідків. Учасників починають готувати до того, що доведеться віддавати більше, ніж отримуєш, та слугувати групі.

...якщо учасники кола впевнені, що їм заздрять.Нас не люблять і хочуть нашу групу знищити, бо: заздрять, не люблять розумних, не люблять красивих, не люблять праведних, не люблять нашу національність, не люблять нашої віри, хочуть самі на наше місце, хочуть безумовної влади, а ми заважаємо. – Закритість остаточно закріплюється, зовні – вороги, згуртуємо лави, живемо за законами воєнного часу, які такі внутрішні кордони та права людини.

...якщо критика на адресу кола неприпустима.В її основі: чутки та домисли, перебільшення та перекручування, спотворене сприйняття неадекватних людей, Свідома брехня ненависників, ретельно продумана змова бажаючих нас знищити (потрібне підкреслити). – Необхідний фундамент для переходу до наступного пункту, повне відключення критичності та зворотного зв'язку.

...якщо ті, хто розповідає про проблеми кола, вважаються зрадниками.Всі проблеми мають вирішуватися всередині кола, а ті, хто «виносить сміття з хати», – зрадники, стукачі, невдячні, не в своєму розумі, хочуть попіаритися, маріонетки в руках ворогів. Відбувається показове цькування та вигнання «зрадника» за участю всієї групи. – Умови для безкарного аб'юзу створені. По кому проїде ковзанка, а кого змусять бути ковзанкою – справа випадку.

Ви все ще хочете відправити дитину до такої групи? Тоді зважте плюси та мінуси. «Ризики можуть звести нанівець все те, що ви отримаєте, – продовжує Людмила Петрановська. – Навіщо блискуча освіта тому, хто перебуває у затяжній депресії? Якщо плюсів більше, продумайте, як ви контролюватимете ситуацію і що робитимете в критичний момент. Спостерігайте за змінами стану дитини, намагайтеся бути в курсі того, що відбувається, спілкуватися з різними членами групи, зберігаючи дистанцію».

Учасники групи вважають себе обраними. Ця обраність гарантує успіх, кар'єру, перемоги, спілкування на найвищому рівні. У групі діють свої правила

Якщо ваша дитина вже у такій групі, що робити?

«Головне – не критикувати та не лаяти групу та її лідерів, – продовжує Людмила Петрановська. – Чим більше ви критикуєте, тим більше більше дитинавіддаляється від вас і йде до групи. Намагайтеся будь-якими способами зберігати стосунки, зберігати те, що вас з дитиною поєднує, що вас обох тішить. Ваша підтримка знадобиться дитині, коли їй доведеться розлучитися з групою (а цей момент у будь-якому разі настане). Дитина перехворіє та впорається. Якщо ви запідозрили щось кримінальне, будьте готові боротися. Не залишайте це просто так, навіть якщо дитина вже у безпеці. Подумайте про інших дітей.

Якщо ви є членом такої групи.Піднімайте розмову про принципи, правила, пріоритети. Наполягайте на прозорих процедурах ухвалення рішень, намагайтеся зберігати критичність, в обговореннях відзначайте і ставте під сумнів паранояльні картинки з серії «ми завжди праві, тому нас і не люблять». Жодної «поглиненості без залишку». Жодної «відданості до кінця». Критично ставтеся до лідерів групи – ознаки обожнювання їх колективом, особливо якщо вони цьому підігрують, хай навіть зображаючи скромність, повинні насторожити.

Якщо для вас це закінчиться конфліктом і вигнанням із групи, то чим швидше це станеться, тим краще, тим меншими будуть ваші втрати.

І ще. Якщо ви підозрюєте, що групою формально чи неформально керує соціопат і немає жодних шансів це змінити, йдіть негайно. Якщо є сили – критикуйте ззовні, допомагайте жертвам та вигнаним».

Як уберегти дітей від такої групи?

Самий гостре питаннядля всіх батьків – як уберегти дитину, як не переглянути?

«Спільного рецепту немає, – вважає – Неможливо звільнити зі шкіл усіх вчителів-ентузіастів і залишити лише нудних та нудних, до яких діти точно не тягнуться. Тому ретельно моніторьте ситуацію. Найчастіше елітні та закриті школи- Ігри насамперед батьків. Це їм хочеться, щоб дитина там навчалася, це вони бояться, що її виключать через скандал чи престижну школу закриють. А ось чого робити не можна – відмахуватися від слів дитини чи звинувачувати її. Серйозно поставтеся до того, що він каже. Вірте йому за умовчанням. Розібратися треба в будь-якому випадку, навіть якщо це лише фантазія. Що стосується ясенівської історії, на мій погляд, вона набагато важча, ніж у 57-й, там мова про підлітків більше молодшого віку. І наслідки для дітей та педагогів можуть бути серйознішими».

«Головне правило:школа не повинна замінювати сім'ю, – каже психотерапевт Ірина Млодік.– Коли це відбувається, сім'я перестає виконувати свою функцію. І тоді чекати близьких стосунків чи відвертості від дитини не варто. Замінивши сім'ю школою, дитина звикає до такої системи відносин і переноситиме її пізніше на роботу, намагатиметься вибудовувати в колективі сімейність.

Друге правило- дитина повинна почуватися в сім'ї захищеною, знати, що її завжди підтримають, зрозуміють, приймуть.

Третє– у сім'ї має пропагуватися правило: тіло священне. Потрібно встановити чіткі особисті межі – не можна мити дитину або обіймати та цілувати без її згоди. Пам'ятайте, як на сімейних зустрічах, якщо дитина ухиляється від поцілунків із родичами, її соромлять: це ж твій дядько, поцілунок його. Так не можна говорити категорично. Дитина сама вільна вирішувати, кого цілувати. Багато залежить від батьків - якщо з їх сексуальністю і сексуальним життямвсе гаразд і вони не переносять її на дитину, те й ставлення до тіла буде правильним».

Як реагувати батькам, якщо дитина зізналася, що до неї чіплялися?

Якщо ваша дитина прийшла з визнанням про сексуальні домагання чи сексуальне насильство, головне – не відмахуватися, а вислухати. Що ще потрібно зробити і як не можна реагувати у такій ситуації? Пояснює психотерапевт Ірина Млодік.

Як реагувати?

  1. Перше та найважливіше – ви повинні як мінімум повірити дитині. Не казати – «Ти все вигадуєш». Не сміятися з нього, не жартувати, не звинувачувати дитину, не соромити, не лякати – «Який жах, як ти могла (міг)»!
    Батьків, які так реагують, також можна зрозуміти – хтось не може прийняти страшну правду, тому що занадто любить свою дитину або боїться визнати свою неспроможність як батька, хтось сприймає вчителя як людину, нездатну на погані дії, адже нам багато років це вселяють у школі – вчитель – головний і непогрішний авторитет, і ми не розуміємо, що це лише людина і може бути хворим, проблемним. Батькам буває простіше сховатись, відмахнутися. Але робити це не можна.
  2. Не заперечуйте проблему, навіть якщо це дійсно лише фантазія дитини. Такі фантазії не з'являються просто так. Це знак неблагополуччя. Симптом того, що у дитини є якась прихована проблема у відносинах із учителем чи навчанням, колективом. Якщо дитина на комусь відіграє насильство, це не обов'язково може означати сексуальне насильствоале будь-яке символічне. У будь-якому разі психолог визначить, чи вигадує дитина чи ні.
  3. Розпитайте дитину – як це було, коли, як часто, хто брав участь чи бачив це, чи було це тільки з вашою дитиною чи ні.
  4. Ідіть в адміністрацію школи розбиратися.
  5. Не бійтеся, що, розголосивши, ви травмуєте дитину. Ні, ви його захищаєте. Психіка підлітка постраждає набагато більше, якщо його кривдник залишиться безкарним, а сам злочин – неназваним. Якщо ви відмахнетеся від слів вашої дитини, вона вважатиме, що кожен дорослий має право так чинити з нею, що її тіло їй не належить, що кожен може посягнути на неї.

Я вже не говорю про наслідки сексуальної травми, вони дуже серйозні і можуть скалічити життя вашої дитини. Ці травми дуже глибокі і можуть проявитися пізніше у вигляді тяжких депресій, прийому наркотиків, алкоголю, суїцидів, складних особистих та сексуальних відносин, нездатності створити пару, сім'ю, нездатності любити себе та власних дітей. Ви завдаєте непоправних травм дитині, замовчуючи про те, що сталося. Подумайте, що для вас важливіше – не втратити престижну школу чи не втратити дитину?

Текст: Діна Бабаєва, Юлія Тарасенко, Марина Великанова