Види психології, різні галузі єдиної науки. Основні види психологічної практики під час надання психологічної допомоги

Загальновідомі психологічні типи були виявлені та описані австрійським психіатром та психоаналітиком К. Г. Юнгом.

Його теорія про «інтроверсію – екстраверсію», а також про чотири типи сприйняття світу розвивалася і продовжує розвиватися.

Психотипи особистості, запропоновані Юнгом:

Типи особистості в залежності від вектора її спрямованості:

Екстраверт – людина, психологічно орієнтована на зовнішній світ; товариський, активний, діяльний.
- Людина, орієнтована на внутрішній світ; замкнутий, чутливий, розважливий.

Психологічні типи в залежності від переважного способу сприйняття життя, іншими словами, від основної психічної функції:

Думковий тип – людина, яка у прийнятті рішень переважно спирається на логіку та мислення. Пригніченою виявляється сфера почуттів.
Чутливий тип – людина, орієнтована на , судить категоріями «добре – погано», а чи не логічно.
Відчувальний тип – людина, сприймає життя безпосередньо органами почуттів, дивиться, слухає, чіпає і приймає рішення з отриманої інформації. їм пригнічується.
Інтуїтивний тип - людина, що покладається на "шосте" почуття; такі люди приймають рішення, спираючись на інтуїтивні, несвідомі знання, а чи не на безпосередні відчуття.

Грунтуючись на типології Юнга, у сімдесятих – вісімдесятих роках минулого століття радянський соціолог А. Аугустінавічюте розробила одну з найдокладніших та найдостовірніших особистісних типологій і стала засновницею наукового спрямуванняпід назвою "соціоніка".

О. Є. ЛИЧКО

Ще один радянський вчений А. Є. Личко, спостерігаючи за підлітками, виділив психологічні типи, що описують види акцентуацій характеру. Акцентуація – надмірне посилення окремих характеристик характеру, психологічні відхилення, що межують з психопатологією, але з виходить межі норми.

У підлітковому кризовому віці акцентуація проявляється найбільш виражено.
Пізніше характер «згладжується», а акцентуація проявляється лише у кризових, .

К. ЛЕОНГАРД

Німецький вчений К. Леонгард запропонував таку класифікацію, але з обмежував її рамками пубертатного періоду. В основі класифікації - оцінка стилю спілкування людини з близьким оточенням.

Психологічні типи за К. Леонгардом:

Гіпертимний. Оптимістичний, комунікабельний, ініціативний, діяльний, конфліктний, дратівливий, легковажний.
Дистимний. Песимістичний, мовчазний, замкнутий, неконфліктний, сумлінний, справедливий.
Циклоїдний. Мінливий тип, що поєднує гіпертимність та дистимію.
Збудливий. Повільний, дратівливий, похмурий, владний, сумлінний, акуратний, люблячий тварин та дітей.
Застряг. , допитливий, справедливий, честолюбний, уразливий, підозрілий, ревнивий.
Педантичний. Формаліст та акуратист, серйозний, надійний, неконфліктний, пасивний, занудний.
Тривожний. Боязкий, невпевнений у собі, беззахисний, песимістичний, самокритичний, доброзичливий, виконавчий, чутливий.
Емотивний. Надмірно вразливий, сльозливий, пасивний, добрий, співчутливий, чуйний, виконавчий.
Демонстративний. Можливо як лідером, і пристосуванцем; самовпевнений, артистичний, ввічливий, захоплюючий, неординарний, егоїстичний, хвалькуватий, лінивий.
Екзальтований. Надзвичайно товариський, що відчуває яскраві та щирі почуття, влюбливий, альтруїстичний, співчутливий, мінливий, схильний панікувати та перебільшувати.
Екстравертований. Комунікабельний і балакучий, відкритий, виконавчий, несерйозний, схильний до азарту та ризику.
Інтровертований. Ідеаліст, замкнутий, філософуючий, неконфліктний, принциповий, стриманий, завзятий, упертий.

Класифікація психотипів особистості залежно від темпераменту

Найчастіше типологія особистості складається з відмінностей темпераментах і характерах людей.

Гіппократ

Першу відому типологію особистості залежно від типу темпераменту було запропоновано давньогрецьким лікарем Гіппократом. Вона досі залишається актуальною та популярною, хоча вчений не пов'язував індивідуально типологічні особливості особистості із властивостями нервової системи (як це заведено зараз).

Психотип людини за Гіппократом залежить від співвідношення різних рідин в організмі: крові, лімфи та двох видів жовчі.

Психологічні типи темпераменту за Гіппократом:

флегматик - людина, в організмі якого переважає лімфа (флегма), через що він стає спокійним і повільним;
меланхолік – людина, в організмі якої переважає чорна жовч (мелане холе), чому він боязкий і схильний до смутку;
сангвінік - людина, в організмі якої багато крові (сангвіс), рухливий та веселий;
холерик – гарячий та імпульсивний, у його організмі багато жовтої жовчі (холі).

Багато століть поспіль розвивалося і доповнювалося вчення про темпераменти. Зокрема, цим займалися німецький філософІ. Кант та російський фізіолог І. П. Павлов. Сьогодні назви видів темпераменту залишилися тими самими, але суть змінилася.

Темперамент – поєднання вроджених особливостей роботи найвищої нервової діяльності. Він залежить від швидкості та сили процесів збудження та гальмування в головному мозку. Так, слабкий тип вищої нервової діяльності відповідає темпераменту меланхоліку; сильний врівноважений, але інертний флегматик; холерик – сильний та неврівноважений; сильний, врівноважений та рухливий – сангвінік.

Е. КРЕЧМІР

На початку ХХ століття німецький психіатр Е. Кречмер виділив різні типиособи в залежності від характеру. То була перша класифікація характеру. Кречмер пов'язував психотип людини із конституцією його тіла.

Три види тілесної конституції:

Астенічний. Худі та високі люди, у них подовжені руки та ноги, слаборозвинена мускулатура.
Атлетичний. Люди міцні, з добре розвиненою мускулатурою, зростання середнє або вище середнього.
Пікнічний. Схильні до повноти люди із слаборозвиненими м'язами та опорно-руховим апаратом, середнього чи невеликого зростання.

Так як Е. Кречмер був психіатром, він зіставив психотипи особистості зі схильністю до тієї чи іншої психопатології та згрупував їх у два типи особистості:

Шизотиміки - психічно здорові люди атлетичної або астенічної статури, що віддалено нагадують хворих на шизофренію. Їм властиві такі риси характеру: артистичність, чутливість, відчуженість, егоїстичність, владність.
Циклотиміки – психічні здорові люди пікнічної статури, що нагадують хворих на маніакально-депресивний психоз. Це веселі, оптимістичні, товариські, легковажні люди.

Теорія Еге. Кречмера була заснована лише з його особистих спостереженнях, але послужила основою наступних, складніших типологій характеру. Набагато пізніше вчені дійшли висновку, що форма тіла справді впливає характер і індивідуально типологічні особливості особистості. Зв'язок між конституцією тіла та схильністю до акцентуації характеру (крайній ступінь нормального функціонування психіки) та психопатології дійсно існує.

Класифікація психотипів особистості залежно від характеру

Люди відрізняються як особливостями характеру, а й ставленням до життя, суспільству і моральним цінностям. Незважаючи на те, що є поняття належної поведінки, люди поводяться по-різному.

Німецький психоаналітик і соціолог Еге. Фромм ввів поняття «соціальний характер» і визначив його як однакову сукупність рис характеру у структурі особистості більшості членів конкретної спільності. Певний соціальний характер є у будь-якої спільності, класу чи групи людей.

Соціальний характер було взято за основу для класифікації психологічних типівособи.

Психологічні типи особистості за Е. Фроммом:

«Мазохіст-садист»

Людина, схильна спрямовувати агресію він або інших людей, якщо вважатиме їх винними у особистих невдачах чи проблемах всього суспільства. Такі люди прагнуть самовдосконалення, невпевнені в собі, пунктуальні, відповідальні, вимогливі, владні, люблять тероризувати оточуючих, виправдовуючи свої дії добрими намірами.

Психологічний мазохізм практично завжди поєднується із садизмом. Однак є люди більшою мірою схильні до одного з типів.

Індивідуально типологічні особливості «мазохіста»: самоприниження, самокритика, схильність завжди і в усьому звинувачувати себе. "Садиста" Фромм визначав як авторитарну особистість. Це людина-експлуататор, владна та жорстока.

«Руйнувач»

Чи не завдає страждань ні собі, ні людям, але агресивно усуває причину своїх неприємностей. Щоб не відчувати себе безсилою та фрустрованою, людина припиняє стосунки або перериває розпочату справу, тобто використовує руйнівність як засіб вирішення будь-якої неприємності. «Руйнувачі» зазвичай люди тривожні, відчайдушні, малодушні, обмежені в реалізації своїх можливостей і здібностей.

«Конформіст-автомат»

На відміну від двох попередніх психологічних типів, "конформіст" пасивний. Він не бореться, а упокорюється з важкими життєвими обставинами. Це занадто лабільна людина, яка практично втратила своє

Він людина-пристосуванець, який змінить точку зору, поведінку, принципи і навіть тип мислення, якщо цього вимагатиме ситуація. Такі люди бувають аморальні, тому не бачать нічого ганебного у зміні точок зору та життєвих цінностей.

Така соціальна типологіяне з кращого бокухарактеризує людей, але виявляє проблеми суспільства та залишається надзвичайно актуальною і в наш час.

Не можна сказати, яка з типологій краще, вони доповнюють одна одну. Будь-яка типологія особистості дозволяє індивіду пізнати себе та одночасно усвідомити свою унікальність.

Причина поділу на психотипи

Філософи та вчені за всіх часів існування цивілізованого суспільства намагалися розмежувати та виділити з різноманіття природи людської натури психологічні типи людей. Багато класифікацій засновані на спостереженнях за людьми, життєвий досвідабо висновках вченого, який запропонував конкретну типологію. Лише у минулому столітті у зв'язку з розквітом психології психотипи особистості стали об'єктом досліджень та отримали належне наукове обґрунтування.

Незважаючи на різноманіття психологічних типів, що існують сьогодні, визначити до якого типу особистості відноситься людина буває складно. Часто, читаючи класифікацію типів і бажаючи знайти себе, неспроможна визначитися чи знаходить відразу кілька типів, схожих з індивідуально типологічними особливостями своєї особистості.

Недоліки будь-якої типології в тому, що вона не може вмістити всі можливі типи особистості, адже кожна людина – індивідуальність. Можна говорити, що швидше відноситься до того чи іншого типу, більшою мірою схожа з ним або в деякі моменти поводиться таким чином.

Будь-який психотип людини - це узагальнення, спроба об'єднати в групу близькі якості, особливості темпераменту, що часто спостерігаються разом, та інші індивідуально типологічні особливості особистості.

Типи особистості часто перебільшені і спрощені, що описують поведінку, що відхиляється (навіть психопатологію) або тільки ті якості особистості, які є яскраво вираженими і стереотипними, шаблонними.

Чисті типи трапляються рідко. Однак кожна друга людина, читаючи ту чи іншу типологію або проходячи психологічний тест, з легкістю визначає свій психотип і погоджується з характеристикою, що дається йому.

Чим розвиненіша особистість індивіда, тим важче йому віднести себе до того чи іншого типу особистості. Гармонійно розвинена особистість і яскрава індивідуальність важко «вписується» в якийсь окремий психотип.

Незважаючи на недосконалість типологій та типів особистості, вони дозволяють розібратися у собі, помітити недоліки, позначити шляхи розвитку. Навколишнім індивіда людям, котрі знають якого психологічного типу він ставиться, легше вибудовувати із нею відносини і прогнозувати поведінка у конкретній ситуації.

Типологія особистості допомагає професійним психологам проводити психодіагностику клієнта. Психологічний портретособи обов'язково включає опис його психотипу. Індивідуально типологічні особливості особистості надзвичайно важливі, адже вони розкажуть про темперамент, характер, здібності, емоційно-вольову сферу, спрямованість, установки, мотивацію та цінності – про всі компоненти індивідуальності.

Існує безліч навколонаукових класифікацій психологічних типів, якими люди користуються в повсякденному житті. Наприклад, поділ людей залежно від часу доби, коли спостерігається найбільша активність і працездатність, на «жайворонків» та «сов».

На просторах інтернету величезна кількість псевдонаукових тестів, швидше за розважальних, ніж дозволяють розібратися в собі. Але навіть такі психологічні тестимають право існування, оскільки народжують в людини прагнення пізнати себе. Які ж психотипи людей описані у науці психології?

Стресові ситуації - явище для людини цілком повсякденне та звичне. На роботі пресує начальство, завантажуючи тоннами завдань чи змушуючи працювати понаднормово. На навчанні щось не дається, підтискують "дедлайни" курсових та есе. У сім'ї можуть виникати розбіжності чи непорозуміння, чоловік/дружина чи батьки починають з'ясовувати стосунки, що незмінно веде до конфлікту.

Всі ці навантаження та сутички розхитують нервову системулюдини, результатом чого є виникнення різних комплексів, психологічних проблемта патологій. Щоб запобігти їх розвитку або виправити вже набуті відхилення від норми, існує безліч видів психологічної допомоги.

Що таке допомога?

Будь-яке втручання ззовні у психіку людини спрямоване стабілізацію її душевного стану, корекцію можливих поведінкових розладів чи виявлення і подальше викорінення особистісних проблем.

Психологічна допомога може бути надана на побутовому або на професійному рівнівсе залежить від ступеня серйозності проблеми. Якщо це негаразди на роботі або, наприклад, сварка з друзями, то навіть простий обиватель, який не є фахівцем у психології, може допомогти ближньому, просто вислухавши його, виявивши співчуття та розуміння. Довгий час цю функціюу Середньовіччі та Новий час, доти, як психологія сформувалася як наука, виконували священики. Принцип сповіді дозволяв парафіянам здійснювати психоемоційне розвантаження, стабілізуючи душевний стан, надаючи певний вид соціально-психологічної допомоги.

У деяких випадках простої словесної підтримки та співчуття буває недостатньо. Коли людина душевно хвора, коли відбулася деформація та розщеплення її особистості, коли вона вже не в змозі мислити адекватно, на допомогу приходить психіатрія, що поєднує в собі консультування та медикаментозну терапію.

Різноманітність психологічної допомоги

Залежно від тактики, що застосовується під час лікування, і від серйозності положення виділяють. різні видипсихологічної допомоги Один вид може бути застосований до пацієнта з метою усунути його мовні та внутрішні бар'єри, тим самим допомагаючи йому більшою мірою розкрити свій потенціал.

Інший вид спрямовано відновлення емоційного балансу пацієнта, який було порушено, наприклад, внаслідок нервового виснаження. Для різних проблемних станів і положень можна використовувати принцип індивідуальних зустрічей чи групових тренінгів.

Навіщо потрібна допомога?

Найчастіше люди звертаються до психологів, коли щось у їхньому житті перестає йти за планом, коли псуються стосунки з близькими людьми, коли виникають проблеми з роботою. Причин багато, але вони ведуть одного - до порушення душевного балансу.

Якщо картина не клінічна, то для досягнення результату цілком вистачає звичайного консультування. Позитивним результатом у разі є подолання труднощів у спілкуванні, зняття внутрішніх затискачів, які заважають займатися плідною трудовою діяльністю.

Поліпшення стану пацієнта зазвичай спостерігається, коли він починає розуміти, що його уважно вислухають і зрозуміють, а також зможуть допомогти, вгамувати душевний занепокоєння. Вже тоді людина відчуває полегшення. Однак одного сеансу рідко буває достатньо, в середньому консультування займає від 2 до 15 сеансів, які має проводити фахівець із кваліфікацією психолога.

Діагностика стану пацієнта

Перш ніж визначати методики, за допомогою яких буде проводитись лікування, фахівцю потрібно зрозуміти, яка глибина проблеми і, взагалі, чи має вона місце насправді. Ще наприкінці 19-го століття вперше зробив спроби визначити стан психічних функційза допомогою вимірювання рівня сприйняття, швидкості реакції тощо.

У 1920-х відомий швейцарський психолог пішов далі у діагностиці душевних розладів, розробивши спеціальну систему плям, названі пізніше її ім'ям. Ці «клакси» досі використовуються фахівцями при наданні багатьох видів психологічної допомоги, оскільки дієвим способомвизначити особливості особистості тієї чи іншої пацієнта.

Для діагностики часто застосовуються різні тести та опитувальники, які проходять пацієнт під наглядом лікаря, але без його безпосередньої участі. Також неможливо дізнатися повну картинухвороби без звичайних розмов та спостережень. Найчастіше саме вони дають найбільш цінну інформацію, але збиратися вона може протягом кількох місяців.

Психологічне консультування

Найчастіше, не страждаючи від серйозних розладів психіки, люди однаково звертаються за допомогою до психологів, відчуваючи внутрішній дискомфорт. Психологічне консультуванняяк вид психологічної допомоги насамперед ставить собі більше важливі завданняніж просто вислуховування пацієнта і супутнє цьому підтакування.

Головна мета - показати людині, в якому курсі вона може вести своє життя, усвідомити і, можливо, переосмислити свої наміри, ставлення до життя, відтінити його мету та сенс, заради якого він живе. В даному випадку медикаментами допомогти неможливо, тому психолог має бути не лише фахівцем у психології, а й у філософії, соціології.

Консультування сім'ї

Психологічне консультування може успішно працювати у межах окремого індивіда, а й рамках цілої сім'ї. Коли між чоловіком та дружиною виникають розбіжності, які вони не під силу вирішити, тоді їм допомагає психологія. Консультування сімейної парискладається із 3 етапів.

На першому сеансі фахівець знайомиться із змістом проблеми, збирає загальну інформацію, вибирає найкращий вид психологічної допомоги сім'ї. На наступному етапі він вислуховує думку про проблему та способи її вирішення від подружжя, проводиться тестування та вирішення проективних завдань. Третій етап найбільш важливий і довгий, може займати кілька тижнів залежно від глибини проблеми. У цей час психолог намагається вирішити проблему за допомогою різних підходів, які вимагають участі подружжя. Його мета на даному етапі – показати парі, наскільки важливо чути один одного та приймати точку зору. близької людини.

Психотерапія. У чому суть?

Психотерапія - це систематизований вплив на психіку людини з метою усунення її внутрішніх проблем, пов'язаних з його ставленням до соціуму та до самого себе. Термін "психотерапія" був введений в обіг англійським лікарем Даніелом Тьюком ще в 19 столітті і позначав вплив душі на тіло після дії з боку лікаря.

Зараз немає чіткого визначення даного термінаПроте завдання та засоби даного виду психологічної допомоги зрозумілі: це покращення якості життя пацієнта шляхом встановлення глибоких та довірчих відносин для подальшого застосування лікувальних методик, у тому числі і медикаментозних. Існує також клінічна психотерапія, яка приділяє основну увагу біологічним змінам в організмі та їхньому впливу на психіку людини.

Поведінкова та когнітивна терапії

Одним із найбільш популярних відгалужень психотерапії є біхевіоральна, або, іншими словами, Мета даної методики полягає у зміні девіантної поведінки до рівня норми, а також у виробленні нових індивідуальних моделей поведінки, корисних у побуті та професійній діяльності.

Поведінкова терапія чудово справляється із завданням звільнення від страхів та фобій, тому вона може розглядатися як вид психологічної допомоги дітям. У разі ж дорослих пацієнтів дуже позитивний результатвід проведення терапії спостерігається навіть за тяжкої та тривалої залежності: наркотичної, алкогольної.

Когнітивна терапія відрізняється від поведінкової насамперед тим, що вона не сильно наголошує на поведінці пацієнта. Особливу увагу приділено його думкам і почуттям, щоб направити їх у таке русло, в якому людина зможе мислити більш реалістично. Подібний вид надання психологічної допомоги успішно використовується для лікування пацієнтів із депресією чи клінічним перфекціонізмом. Напрямок їх думок («у мене немає майбутнього» або «або все, або нічого») змінюється на більш позитивну та реалістичну сторону.

Загальний висновок

Психіка - це найважливіший і водночас найтендітніший комплекс душевних процесів, без якого неможливе існування людини. Сильні стреси та переживання внаслідок виникнення проблем у відносинах із близькими людьми, друзями чи наплив труднощів на роботі можуть похитнути цей комплекс.

Якщо це сталося, то немає нічого ганебного в тому, щоб звернутися по допомогу до фахівця. Сучасна психологія та психіатрія пропонують величезний спектр психологічних підходів у лікуванні пацієнтів, від простих заспокійливих розмов до повної зміни життєвого курсу на позитивне русло. Який вид психологічної допомоги підійде, може вирішити лише професійний психологОднак потрібно бути впевненим у тому, що безвихідних ситуаційнемає.

Психологія займається вивченням багатого внутрішнього світулюдини, закономірностей функціонування та розвитку психіки. Перекладається з грецької як «вчення про душу». Відомо безліч її галузей, розділів та напрямків.

Дерево психології

Щоб зрозуміти її багатогранність, можна зобразити всю психологію як дерева.

Загальна психологія - це стовбур - теорія, основні поняття та закономірності розвитку здорової людини.

Гілки дерева - основні галузі, що виникли при злитті загальної психологіїта інших наук: медична, педагогічна, соціальна, вікова, диференційна, військова, юридична, спеціальна, політична. До них можна додати психологію праці, спорту, релігії, реклами та ін.

Від кожної великої гілки відходять дрібніші гілочки - це розділи основних галузей та видів. Наприклад, спеціальна складається з тифлопсихології, сурдопсихології, олігофренопсихології, патопсихології. Гілочками юридичної будуть кримінальна, судова, виправна, правова.

Вікова складається з вивчення дитячої, підліткової, юнацької, зрілої поведінки, а також геронтопсихології.

Дрібні гілочки нашого дерева можуть мати ще відгалуження або листочки - вужчі розділи.

Основні види "науки про душу"

Основними видами психології на кшталт виконуваних нею завдань є теоретична, прикладна та практична:

теоретична – вивчає явища, феномени, розробляє теорії та виділяє закономірності;
прикладна - застосовує всі відомі закономірності розвитку та теоретичні знання на практиці;
практична - поєднує у собі області, спрямовані надання психологічної допомоги.

Практична психологія

Видами практичної психологіїє:

психодіагностика - обов'язковий етап роботи психолога у будь-якій сфері: в освіті, в медицині, у консультуванні, в трудової діяльності, у судово-психологічній експертизі, в армії, у спорті Вона призначена для вимірювання та аналізу індивідуальних або групових поведінкових та фізіологічних особливостейлюдей;
психологічна корекція (індивідуальна або групова) - діяльність, спрямована на виправлення особливостей та відхилень душевного розвитку, що заважають людині у її соціалізації, трудовій діяльності, спілкуванні;
психологічна профілактика або психогігієна спрямована на попередження нервово-психічних захворювань та надання необхідної допомоги у кризових ситуаціях;
психологічне консультування - воно може бути очним - при безпосередньому спілкуванні спеціаліста та клієнта, або заочне - клієнт звертається за допомогою через інтернет або по телефону довіри.

Наукова та життєва психологія

Існує ще один поділ за видами: наукова психологія та життєва.

Життєва відрізняється своєю конкретністю, вона поширюється на особливих людейта ситуації. У ній використовуються два методи: спостереження та роздуми. Усі життєві знання людина отримує інтуїтивним шляхом і передає їх із покоління в покоління через художні твори, прислів'я та приказки. Вони написані простою мовою, зрозумілим будь-якій людині без спеціальної освіти У ролі психолога може виступити подруга, сусідка, таксист чи випадковий попутник.

Наукова узагальнює наявні знання, використовуючи наукові поняття, які поширюються на схожі ситуації загальні властивості, зв'язки, закономірності розвитку Її методами є спостереження, аналіз, синтез, проективні методики та експеримент. Наукові знання складаються до законів.

У цьому виді всі визначення чітко сформульовані, зіставляються один з одним і передаються через наукову літературуза допомогою специфічної термінології. Наукова психологія має величезний матеріал, який доступний вузькому колу і передається через спеціальне навчання.

Методи психології - можливі критерії класифікації та види

Методи – це способи отримання необхідних відомостей. Усі вони мають бути об'єктивними, валідними та надійними. Їх поділяють на основні та допоміжні.

До основних відносяться:

життєве чи наукове спостереження;
лабораторний чи природний експеримент.

Допоміжними є:

узагальнення незалежних показників;
аналіз результатів діяльності;
усне, письмове опитування або інтерв'ю;
Тестування.

Класифікація методів психології за різними критеріями

У класифікації за рівнем наукового пізнання виділяють:

теоретичні методи – проектування, моделювання. Вони дозволяють визначати проблеми, висувати гіпотези, аналізувати, порівнювати, узагальнювати, синтезувати та моделювати;
емпіричні методи – спостереження, експеримент, опитування, бесіда, рейтинг, тестування, аналіз результатів діяльності.

Класифікація за метою та тривалістю дослідження включає в себе методи вивчення актуального стану та динамічних змін у часі (лонгітюдний метод).

Класифікація щодо дії з об'єктом дослідження передбачає:

вивчення досліджуваного об'єкта (теоретичні та емпіричні методи);
обробку даних (якісні та кількісні показники);
представлення одержаних даних у вигляді таблиць, схем, діаграм, графіків.

"Дерево психології" постійно розростається, а на ньому з'являються нові гілки та маленькі гілочки. Вивчення "душевної" науки ніколи не буде нудним заняттям, адже це одна з найважливіших та найцікавіших спеціальностей. Разом з нею збільшується класифікація видів психології, з'являються нові чинники людської поведінки та їхнє тлумачення. А все тому, що наука не стоїть на місці, а дуже активно розвивається.

p align="justify"> Підвищенню ефективності діяльності в екстремальних умовах сприяє правильно організована психологічна підтримка. Під нею розуміється заданий вплив на людину з метою полегшення її діяльності, переведення супроводжуючих її переживань з негативного в позитивний аспект, внаслідок якого слід очікувати підвищення ефективності діяльності. Психологічна підтримка має бути безперервною, починатися в період професійного відбору та підготовки до діяльності та продовжуватись при її виконанні. Відповідно до цього і мають плануватися етапи підтримки, її завдання, зміст та форми впливу.

У процесі професійного відбору (прийому на роботу) психологічна підтримка покликана у разі відхилення чиєїсь кандидатури зменшити, пом'якшити можливі негативні переживання у даної людини. При цьому слід не тільки пояснити йому причину відхилення, але тут же, на основі психологічного аналізуякостей і властивостей його особистості, вказати ті спеціальності, у яких може домогтися хороших результатів.

На етапі навчання психологічна підтримка полягає в індивідуальному підході до кожної людини, до проектування та уточнення процесу навчання в залежності від конкретних психологічних властивостей кожного, хто навчається.

Однак найбільше значенняпсихологічна підтримка має етапі безпосереднього виконання діяльності. При цьому для диференціації та організації системи впливів на людину виділяють три аспекти психологічної підтримки відповідно до джерела негативних суб'єктивних переживань.

Перший аспект – діяльнісний. Сенс психологічних заходів у рамках цього аспекту полягає насамперед у підвищенні ефективності діяльності, підтримці її на належному рівні. Як основний критерій для оцінки результативності підтримки доцільно використовувати співвідношення між показниками тяжкості діяльності і суб'єктивними переживаннями її легкості. Чим більша тяжкість і більша суб'єктивна легкість при збереженні колишньої ефективності роботи, тим ефективніший вплив засобів психологічної підтримки. Для реалізації цього аспекту можна використовувати будь-які засоби оптимізації діяльності, застосування системи індикації про зміну умов діяльності (тобто застосування підказки).

Іншим аспектом,тісно пов'язаним з першим, є контроль та управління функціональним станом людини, її корекція. Під впливом умов діяльності та результатів їх суб'єктивного відображення у людини можуть виникати стани, які в об'єктивному та суб'єктивному сенсі можна розглядати як негативні, що знижують ефективність діяльності та погіршують психічне здоров'я. Вплив засобів психологічної підтримки у випадках спрямовано нейтралізацію негативних станівз тим, щоб запобігти небажаним наслідкам.

І, нарешті, третій аспект - соціально-особистісний. До нього відносяться питання, пов'язані з динамікою мотивів, рівнем домагань людини, зі специфікою міжособистісних відносину колективі, соціальним статусомлюдини, рівнем її тривожності та схильності до страхів та ризику, психологічною задоволеністю роботою тощо.

Незважаючи на відмінність зазначених аспектів психологічної підтримки, можна вказати загальний момент, в якому знаходять відображення та можуть бути оцінені впливи різних факторів на людину та її суб'єктивні переживання. Цим моментом є стрес та його різновиди: еустрес та дистрес. Тому слід виділити ті ситуації, у яких психологічна підтримка необхідна та найефективніша. До них відносяться, наприклад, зриви діяльності та психічні зриви, значні зрушення функціонального стану, значні відхилення параметрів робочого середовища тощо. П. Специфіка подібних ситуацій полягає, як правило, у дефіциті часу для організації підтримки. Тому важливим є питання про їх прогнозування та підготовку можливих заходів щодо проведення впливів на людину. Ці заходи по можливості повинні бути заздалегідь обумовлені, і людина має попередньо навчитися для організації діяльності та поведінки критичних ситуаціях.

Психологія у її практичному застосуванніпідрозділяється на вікову, дитячу, зоопсихологію, клінічну, кримінальну, судову, медичну, соціальну, нейропсихологію, сексологію, характерологію та інші.

Кожен напрям має свою історію розвитку, свою сферу застосування та своїх теоретиків та практиків. Причина полягає в тому, що різні напрямки людської діяльностівимагають абсолютно різної психологічної підтримки, і це призвело до поділу єдиної науки психології на окремі напрями, які стали розвиватися далі самостійно. Розглянемо види психології та їх особливості окремо.

Вікова психологіявивчає особливості психіки людей у різні вікові періоди та дає рекомендації щодо корекції психічних відхилень з урахуванням вікових особливостей. Один підхід до немовлят, інший до дошкільників, третій до школярів молодшої ланки тощо. Фахівці з вікової психології користуються попитом у консультаційних центрах.

Дитяча психологіявивчає особливості поведінки дітей різного віку та дає рекомендації, як сприяти їх правильному психічному розвитку. Фахівці з дитячої психології необхідні для допомоги у роботі дошкільних закладівта шкіл.

Зоопсихологіявивчає особливості поведінки та психічні реакції різних тварин. Ці розробки необхідні дресирувальникам, працівникам зоопарків і просто людям, які мають будинки домашніх тварин.

Сексологіявивчає сексуальне життялюдей, розробляє методи щодо її удосконалення. Досягнення сексології застосовуються сексопатологами.

Медична психологія та психіатріянеобхідні для лікування хворих з психічними відхиленнями, з проблемною поведінкою, що порушує громадський порядок та правила.

Судова психологіявикористовується в суді, при ухваленні рішення про винність тієї чи іншої людини у скоєнні злочину. Спочатку встановлюється психічна осудність людини, і лише потім йому виноситься вирок.

Кримінальна психологіядопомагає у роботі слідчих органів, використовується для затримання злочинців, з її допомогою прораховуються можливі ситуації та реакція злочинця та його жертви.

Характерологіявивчає типи характерів людей, особливості темпераменту. Її досягнення використовують співробітники шлюбних агенцій, підбираючи пари для знайомства. Також вона необхідна працівникам кадрових агенційі просто начальникам в організаціях для успішного підбору персоналу на конкретний напрямок роботи.

Нейропсихологіявивчає особливості роботи головного мозку людини та вплив цих особливостей на психіку кожного окремого індивідуума.

Існують інші види психології, які цікавляться іншими областями людської життєдіяльності. Їхня кількість неухильно зростає.

Світлана Ленкова, Експерт із глибинної профорієнтації, психолог, тренер.

Сайт: