Екологія навіщо вона потрібна. Екологія - Гіпермаркет знань

Планета Земля - ​​маленька блакитна перлина, загублена в нескінченних холодних світах космічного простору, що стала домом для мільярдів живих істот. Життям пронизано буквально весь простір нашого світу: вода, земля, повітря.

І все це різноманіття живих форм, починаючи з найпростіших мікроорганізмів і закінчуючи вершиною еволюції - людиною розумною, - здатне безпосередньо впливати на життєдіяльність планети. Екологія - це наука, що вивчає взаємодію всіх живих організмів, що населяють Землю, а також їх численних угруповань як між собою, так і з навколишнім середовищем.

Трохи історії

Багато сучасні люди не знають, що екологія стала розвиватися як окрема галузь науки лише в середині XX століття. До цього часу вона була лише частиною біології. А основоположником екології був затятий прихильник і прихильник теорії Дарвіна, талановитий дослідник і біолог - німець Е. Геккель.

На формуванні екології як окремої науки вплинули: з одного боку - посилення в XX столітті науково-технічного прогресу, а з іншого - швидке зростання населення нашої планети. Розвиток техніки та промисловості призвело до багаторазового збільшення споживаних природних ресурсів, що, своєю чергою, справило згубний вплив на довкілля.

У той час як чисельність людей стрімко примножувалася, поголів'я інших живих істот почало неухильно зменшуватися. НТП дозволив людям облаштовувати своє місце перебування на планеті максимально комфортно, але водночас послужив згубним фактором для природи. Виникла екстрена необхідність оперативного вивчення та дослідження довкілля. Зв'язок екології з іншими науками став неминучим.

Фундаментальні засади науки екологія

Основи екології включають вивчення взаємодії з навколишнім середовищем об'єктів, організованих на видовому, біосферному, організмовому і біоцентричному рівнях. Таким чином, можна виділити кілька основних розділів, які включає загальна екологія:

  • Аутекологія, або екологія організмів - розділ, який займається вивченням індивідуальних зв'язків із навколишнім середовищем як кожної окремої видової особини, так і організмів, що входять до загальної видової групи.
  • Демекологія, чи екологія популяцій. Завданнями цього розділу є вивчення природних механізмів, відповідальних регулювання чисельності різних живих організмів, їх оптимальну щільність, і навіть виявлення допустимих кордонів вилучення різних видів населення і популяцій.
  • Синекологія, або екологія співтовариств докладно вивчає взаємодію екосистем та популяцій із природним середовищем, а також механізми та структуру біогеоценозів.

Методи екологічних досліджень

використовує безліч методів щодо досліджень. Проте всі вони можуть бути умовно поділені на дві категорії: польові методи та лабораторні.

За назвами можна зрозуміти, що це польові дослідницькі роботи проводяться у природному середовищі. Їх, у свою чергу, можна поділити на:

  • Стаціонарні. Ці дослідження включають як тривале спостереження за природними об'єктами, так і виміри, докладний опис, а також інструментальний звіт.
  • Маршрутні. Ведуться прямі спостереження за об'єктом, оцінюється його стан, проводиться вимір, опис, складаються карти та схеми.
  • Описові – при початковому знайомстві з об'єктом дослідження.
  • Експериментальні. Тут головне - досвід та експеримент, різноманітні хімічні аналізи, кількісна оцінка та ін.

Лабораторні методи мають у своїй основі проведення досліджень у лабораторних умовах. Оскільки екологія - це наука, що вивчає сукупність величезної кількості чинників, особливе місце у практичному вивченні біооб'єктів відводиться методу моделювання.

Середовище життя живих організмів

Для того щоб точніше зрозуміти, як впливають ті чи інші екологічні фактори на різні живі види, необхідно спочатку усвідомити взаємозв'язок довкілля та життя різних об'єктів. Різноманітні природні умови, які зустрічаються на нашій Землі - водні, наземно-повітряні, ґрунтові, організмові, - є середовищем життя для різних видів рослин і тварин. Саме з середовища все, що живе, отримує необхідні для життєдіяльності речовини. І туди повертаються продукти обміну живих організмів.

Таким чином, саме відмінність умов існування в різних середовищах дала можливість виробитись у різних організмів сукупності низки специфічних фізіологічних, морфологічних, поведінкових та інших властивостей, що допомагають їм максимально пристосуватися до непростих умов життя.

Екологічні фактори

Основи екології як науки велике значення надають окремим екологічним факторам. Під останніми слід розуміти будь-які елементи чи умови середовища, які змушують ті чи інші організми пристосовуватись до них та адаптуватися. Існує лише три групи екологічних факторів:

  • біотичні;
  • абіотичні;
  • антропогенні.

До біотичних факторів входять різні властивості живої природи. Вони здатні викликати пристосувальні реакції як у рослин (фітогенні), так і у тварин (зоогенні) та грибів (мікогенні).

Абіотичні, навпаки, є компонентами природи неживою: геологічні (рухи льодовиків, вулканічна активність, радіація та ін.), кліматичні (температура, світло, вітер, вологість, тиск і т. д.), ґрунтові (структура, щільність та склад ґрунту) , а також гідрологічні фактори (вода, тиск, солоність, перебіг).

Антропогенні фактори екології належать до людської діяльності. Слід сказати, що саме людина викликає дуже серйозні зрушення у біогеоценозах. Причому одних видів це стає сприятливим, а інших немає.

Екологічні проблеми сучасності

Сьогоднішні пов'язані переважно саме з антропогенним впливом на природу. Глобальна екологія сповіщає про такі серйозні небезпеки: виснаження озонового шару, парниковий ефект, забруднення навколишнього світу та проблема утилізації відходів людської життєдіяльності, деградація та ерозія грунту, опустелювання, повсюдне вимирання тварин, зміни в кліматі, загальне газ, нафту, інші природні копалини), фотохімічний смог та інші фатальні зміни.

Все це багато в чому спровоковано активним втручанням людей у ​​природні процеси, а також нерозумною реалізацією рекреаційних, військових, економічних та інших планів, які змінюють довкілля.

Забруднення навколишнього середовища

Екологія - це наука, що вивчає навіть (біосфери). При цьому під забрудненням розуміється активне надходження в біосферу енергії або речовин, кількість, місцезнаходження або властивості яких здатні негативно впливати на існування різних живих видів.

Розвиток промисловості та всесвітня урбанізація призводять до забруднення навколишнього простору не тільки твердими, рідкими та газоподібними речовинами та мікроорганізмами, а й різними енергіями (звуки, шуми, випромінювання), які згубно впливають на різні екосистеми планети.

Існує два види забруднення біосфери, що різняться за походженням: природне (природне) – виникає без участі людей, та антропогенне. Останнє набагато небезпечніше, тому що людина ще не навчилася відновлювати середовище свого проживання.

У наші дні забруднення йде жахливими темпами і стосується атмосферного повітря, підземних та поверхневих джерел води, ґрунту. Людство забруднило навіть навколоземний космічний простір. Все це не додає людям оптимізму і може спровокувати всесвітню швидку розвиток екології як науки дає людству шанс уникнути загрози.

Забруднення грунту

В результаті необережної, нерозумної людської діяльності ґрунт навколо великих міст і територій, на яких розташовані великі промислові металургійні підприємства, ТЕЦ, підприємства машинобудування, виявився забрудненим на величезні відстані.

Важкі метали, нафтопродукти, з'єднання сірки і свинцю сукупно з побутовими відходами - ось чим насичене сучасне місце існування цивілізованої людини. Будь-який інститут екології підтвердить, що поряд з переліченими вище речовинами, в грунті вдосталь містяться різні канцерогенні речовини, що володіють здатністю викликати у людей страшні захворювання.

Земля, яка нас годує, піддається не тільки ерозії та забруднення шкідливими хімічними елементами, але ще й заболочується, засолюється, вилучається для будівництва різних споруд. І якщо природне руйнування поверхневого родючого шару може відбуватися дуже повільно, то ерозія, спричинена антропогенною діяльністю, вражає своїми прискореними темпами.

Землеробство із рясним використанням пестицидів стає справжнім бичем для людства. Найбільшу небезпеку при цьому становлять стійкі сполуки хлору, здатні зберігатися у ґрунті довгі роки та накопичуватися в ньому.

Забруднення повітря

Наступна серйозна екологічна загроза – це забруднення атмосфери. Знову ж таки воно може викликатися і природними факторами, наприклад, вулканічною діяльністю, цвітінням рослин, димом від палаючих лісів або вітровою ерозією. А ось антропогенний вплив завдає атмосфері шкоди набагато більшої.

Антропогенне, або техногенне забруднення повітря відбувається через попадання в атмосферу великої кількості тих чи інших шкідливих речовин. Особливої ​​шкоди в цьому плані завдає хімічна промисловість. Завдяки їй у повітря викидаються діоксид сірки, оксиди азоту, сірководень, вуглеводні, галогени та інші речовини. Вступаючи один з одним до хімічних реакцій, вони здатні утворювати дуже небезпечні високотоксичні сполуки.

Ситуацію посилюють автомобільні вихлопи. У більшості великих міст у безвітряну погоду стало звичайним таке явище, як фотохімічний смог.

Забруднення водних запасів планети

Життя на планеті неможливе без води, але в наш час екологічні дослідження змусили вчених дійти гіркого висновку: антропологічна діяльність згубно впливає на гідросферу Землі. Скорочуються природні запаси прісної води, і навіть величезний Світовий океан зазнає сьогодні глобальних змін у своїй екосистемі, у зв'язку з чим багато морських мешканців приречені на вимирання.

Особливо насторожує той факт, що забруднюються не лише поверхневі води, а й підземні, на стан яких впливають не тільки відходи промислових підприємств, але також численні міські звалища, каналізаційні стоки, відходи тваринницьких комплексів, сховища добрив та хімічних речовин. До того ж, не обходиться цивілізація і без великих аварій. Аварійні скидання відходів у водоймища - не такий вже й рідкісний випадок.

Зв'язок екології з іншими науками

У першу чергу екологія - це наука, що вивчає проблеми навколишнього середовища, і одній їй не під силу виправити ситуацію, що склалася. Тепер, коли стало видно, наскільки тривожною є ситуація в різних екосистемах, стає ще зрозумілішим, наскільки важливим є зв'язок екології з іншими науками. Без тісної взаємодії з медициною, біологією, хімією, фізикою та деякими іншими науковими галузями просто неможливо активно вирішувати екологічні проблеми.

Вченим належить докласти спільних зусиль для того, щоб постаратися звести до мінімуму ту шкоду, яку завдає людина природі. Вчені різних країн спішно шукають безпечні джерела енергії. У деяких державах вже значно зросла частка автомобілів, які працюють на електроенергії. Багато що залежить від зусиль хіміків, вони мають у новому столітті кардинально вирішувати проблему з мінімалізації шкоди промислових відходів. У вирішенні загальних проблем мають бути обов'язково задіяні всі галузі екології.

Екологічна ситуація у Росії

На жаль, екологія Росії знаходиться далеко не в кращому стані. На думку авторитетних екологів, наша країна входить до трійки держав, які найактивніше забруднюють екосистему планети. Крім Росії, до ганебного списку увійшли ще Китай та США.

Ситуація посилюється ще й тим, що в той час як найрозвиненіші Європейські країни витрачають щороку до 6% свого бюджету на природоохоронні заходи, в Росії ці витрати не дотягують навіть і до 1%. Влада завзято не хоче реагувати на спроби екологів звернути їхню увагу на плачевний стан справ у цій сфері.

А тим часом екологія Росії викликає побоювання всієї світової спільноти, оскільки території, які вона займає, воістину величезні, промислових підприємств дуже багато, відходи не переробляються і не утилізуються належним чином, і на тлі економічної кризи все це просто загрозливо.

Вплив екології на здоров'я людей

Вище вже було сказано, наскільки згубно впливають здоров'я людини несприятливі життя чинники довкілля. Насамперед це, звичайно ж, стосується дітей, бо це – наше майбутнє. Але яке буде це майбутнє, якщо маленькій людині з пелюшок доводиться дихати забрудненим повітрям, харчуватися продуктами, до яких додані шкідливі хімічні консерванти, пити воду тільки з пластикових пляшок тощо?

В останні роки лікарі наголошують на тому, що захворюваність на бронхо-легеневі хвороби все вище і вище. Зростає кількість хворих на алергію, причому більшість із них знову ж таки - діти. У всьому світі спостерігається зростання захворювань, пов'язаних із імунодефіцитними станами. Можна припустити, що якщо людство найближчим часом не схаменеться і не постарається укласти мирний гармонійний союз з матінкою-Природою, то в недалекому майбутньому нас може спіткати долю багатьох вимерлих видів. Необхідно пам'ятати, що перебувають у нерозривному зв'язку.

2014 рік екології

Щороку в нашій країні проводиться багато заходів, присвячених просвітницькій діяльності з питань екології. І 2014 не став винятком. Так, з початку року в Росії проводиться масштабний конкурс "Національна екологічна премія "ERAECO". У рамках цього заходу у різних містах Росії демонструються фільми на екологічну тематику, проводяться фестивалі, лекції.

Також будуть проводитись презентації з еко-будівництва та демонстрація можливостей екологічних фермерських господарств Москви та Московської області. У школах пройшли еко-уроки, на яких хлопцям розповідалося про проблеми охорони навколишнього середовища та детально обговорювалися різні питання щодо екології.

Організатори "ERAECO" планують відкриття пересувної екологічної міні-лабораторії, за допомогою якої можна буде здійснювати експрес-аналізи проб, взятих із води, повітря та ґрунту. Експертами лабораторії за підтримки фахівців-екологів стануть школярі різного віку та студенти.

Буде сформовано загони "еко-патруля", які продовжуватимуть свою діяльність не лише під час проведення конкурсу, а й після його закінчення. Діти молодшого шкільного віку теж зможуть долучитися до багатьох цікавих заходів, а потім їм буде запропоновано створити візуальний звіт у малюнках.

Міжнародне співробітництво у справі захисту довкілля

Наша планета є єдиною, і незважаючи на те, що люди розмежували її на безліч різних країн і держав, вирішення гострих екологічних питань потребує об'єднання. Така співпраця здійснюється в рамках міжнародних програм таких організацій, як ЮНЕСКО та ООН, та регулюється міждержавними угодами.

Було розроблено принципи екологічного співробітництва. Один із них свідчить, що екологічне благополуччя будь-якої держави не повинно бути забезпечене без урахування інтересів інших країн або за їх рахунок. Наприклад, сильнішими країнами неприпустимо використовувати природні ресурси слаборозвинених світових регіонів.

Ще один принцип проголошує, що на всіх рівнях має бути встановлений обов'язковий контроль над загрозливими змінами в навколишньому середовищі і всі держави зобов'язані надавати всіляку допомогу одна одній за складних екологічних проблем та надзвичайних ситуацій.

Важливо усвідомлювати, що, тільки згуртувавшись, людство зможе врятувати Землю від екологічного колапсу, що насувається. Відтепер кожен громадянин планети повинен це зрозуміти.

Екологія (від грец. Ойкос - будинок і логос - вчення) - наука про закони взаємодії живих організмів з середовищем їх проживання.

Засновником екології вважається німецький біолог Еге. Геккель (1834-1919 рр.), який уперше 1866 р. вжив термін «екологія». Він писав: «Під екологією ми маємо на увазі загальну науку про ставлення організму і навколишнього середовища, куди ми відносимо всі умови існування в широкому розумінні цього слова. Вони частково є частково органічної неорганічної природи».

Спочатку цією наукою була біологія, що вивчає популяції тварин і рослин серед їхнього проживання.

Екологія вивчає системи рівня вище за окремий організм. Основними об'єктами її вивчення є:

популяція – група організмів, які стосуються одному чи подібним видам і які займають певну територію; екосистема, що включає біотичне співтовариство (сукупність популяцій на...

Часто наука йде врозріз із релігією та “побутовим” знанням. Наука пропонує людині дійсно добре розібратися в явищі, що вивчається, і отримати якісні та перевірені дані. Поговоримо трохи про науку екології.

Предмет вивчення екології

Що вивчає екологія? Екологія – це особливий розділ загальної біології. Вона вивчає взаємодію живих організмів, їхнє пристосування до життя один з одним. Також в екології вивчається характер зв'язку та залежності живих істот від умов їхнього існування.

Відомо, що в ході еволюції найпристосованіші види виживають за допомогою того, що вміють адаптувати себе до умов навколишнього середовища. Цей закон виживання стосується всіх живих організмів без винятку. Теорію природного відбору створив та розробив Чарльз Дарвін.

Види науки екології

Екологія охоплює велике коло питань. Насамперед, вивченню піддаються чинники середовища проживання і комплекси цих чинників. Дається відповідь на запитання про те, яким…

У ХХ столітті, відокремившись від біології в окрему науку, починає своє життя екологія. Ця дисципліна відразу ж почала набирати популярності. Досі вона продовжує швидко розвиватися. Хоча вона охоплює досить широке коло питань, мабуть, кожен зможе приблизно відповісти, якщо запитати його: «Що вивчає екологія?». Предмет дослідження цієї науки різними фахівцями зазвичай характеризується однаково. Так, відповідаючи на питання про те, що вивчає екологія, вони говорять досить просто: об'єктом вивчення є взаємодія живих організмів із середовищем їхнього постійного проживання. Щоб стало зрозуміліше, необхідно розгорнуте пояснення.

По-перше, це живі організми. Якщо розглядати їх одинично, то на них впливають три основні групи факторів:

– довкілля (сюди можуть включатися вологість повітря, рослинність, рівень освітленості місцевості, температура повітря вночі та вдень, рельєф та інші…)

Екологія (від грец. ойкос -будинок та логос- Вчення) - наука про закони взаємодії живих організмів з середовищем їх проживання.

Засновником екології вважається німецький біолог Е. Геккель(1834-1919 рр.), який уперше в 1866 р. вжив термін "Екологія".Він писав: «Під екологією ми маємо на увазі загальну науку про ставлення організму та навколишнього середовища, куди ми відносимо всі "умови існування" у широкому значенні цього слова. Вони частково є частково органічної неорганічної природи».

Спочатку цією наукою була біологія, що вивчає популяції тварин і рослин серед їхнього проживання.

Екологіявивчає системи рівня вище за окремий організм. Основними об'єктами її вивчення є:

  • популяція -група організмів, що належать до одного або подібних видів і займають певну територію;
  • , Що включає біотичне співтовариство (сукупність популяцій на території, що розглядається) і середовище проживання;
  • - область поширення життя Землі.

На сьогодні екологія вийшла за межі власне біології і перетворилася на міждисциплінарну науку, що вивчає найскладніші. проблеми взаємодії людини з довкіллям.Екологія пройшла складний і тривалий шлях до усвідомлення проблеми "людина - природа", спираючись на дослідження в системі "організм - середовище".

Взаємодія Людини з Природою має власну специфіку. Людина наділена розумом, і це дає можливість усвідомити своє місце у природі і призначення Землі. З початку розвитку цивілізації Людина замислювалася про свою роль у природі. Будучи, безумовно, частиною природи, людина створила особливе місце існування,яка називається людської цивілізації.З розвитком вона дедалі більше суперечила природою. Зараз людство вже підійшло до усвідомлення того, що подальша експлуатація природи може загрожувати власному існуванню.

Актуальність цієї проблеми, спричиненої загостренням екологічної обстановки в масштабах усієї планети, призвела до «екологізації»- До необхідності врахування законів та вимог екології— у всіх науках та у всій людській діяльності.

Екологією в даний час прийнято називати науку про «власний будинок» людини — біосферу, її особливості, взаємодію та взаємозв'язок з людиною, а людину — з усім людським суспільством.

Екологія є не тільки інтегрованою дисципліною, де виявляються пов'язаними фізичні та біологічні явища, вона утворює своєрідний міст між природничими та суспільними науками. Вона належить до дисциплін з лінійної структурою, тобто. розвивається не по вертикалі — від простого до складного, — вона розвивається по горизонталі, охоплюючи дедалі ширше коло питань із різних дисциплін.

Жодна окрема наука не здатна вирішити всі завдання, пов'язані з удосконаленням взаємодії між суспільством та природою, оскільки ця взаємодія має соціальні, економічні, технологічні, географічні та інші аспекти. Вирішувати ці завдання може лише інтегрована (узагальнююча) наука, якою є сучасна екологія.

Таким чином, з несамостійної дисципліни в рамках біології екологія перетворилася на комплексну міждисциплінарну науку. сучасну екологію— із яскраво вираженою світоглядною складовою. Сучасна екологія вийшла межі як біології, а й у цілому. Ідеї ​​та принципи сучасної екології мають світоглядний характер, тому екологія пов'язана не лише з науками про людину та культуру, а й з філософією. Такі серйозні зміни дозволяють зробити висновок, що, незважаючи на більш ніж столітню історію екології, сучасна екологія – наука динамічна.

Цілі та завдання сучасної екології

Однією з головних цілей сучасної екології як науки є вивчення основних закономірностей та розвиток теорії раціональної взаємодії в системі «людина – суспільство – природа», розглядаючи людське суспільство як невід'ємну частину біосфери.

Найголовніша мета сучасної екологіїна даному етапі розвитку людського суспільства — вивести Людство з глобальної екологічної кризи на шлях сталого розвитку, за якого буде досягнуто задоволення життєвих потреб нинішнього покоління без такого майбутнього покоління.

Для досягнення цих цілей екологічній науці належить вирішити низку різноманітних та складних завдань, у тому числі:

  • розробити теорії та методи оцінювання стійкості екологічних систем на всіх рівнях;
  • дослідити механізми регуляції чисельності популяцій та біотичної різноманітності, ролі біоти (флори та фауни) як регулятора стійкості біосфери;
  • вивчити та створити прогнози змін біосфери під впливом природних та антропогенних факторів;
  • оцінювати стани та динаміки природних ресурсів та екологічних наслідків їх споживання;
  • розробляти методи управління якістю довкілля;
  • формувати розуміння проблем біосфери та екологічну культуру суспільства.

Навколишнє нас живе середовищене є безладним та випадковим поєднанням живих істот. Вона є стійку і організовану систему, що склалася в процесі еволюції органічного світу. Будь-які системи піддаються моделюванню, тобто. можна передбачити, як та чи інша система відреагує на зовнішній вплив. Системний підхід – основа вивчення проблем екології.

Структура сучасної екології

В даний час екологія розділилася на низку наукових галузей та дисциплін, часом далеких від початкового розуміння екології як біологічної науки про відносини живих організмів із довкіллям. Однак у основі всіх сучасних напрямів екології лежать фундаментальні ідеї біоекології, яка сьогодні є сукупністю різних наукових напрямів. Так, наприклад, виділяють аутекологію,досліджує індивідуальні зв'язки окремого організму із середовищем; популяційну екологію, що займається відносинами між організмами, які відносяться до одного виду та живуть на одній території; синекологію, що комплексно вивчає групи, спільноти організмів та їх взаємозв'язки в природних системах (екосистемах).

Сучасна екологія є комплексом наукових дисциплін.Базовою є загальна екологія, Що вивчає основні закономірності взаємовідносин організмів та умов середовища. Теоретична екологіядосліджує загальні закономірності організації життя, зокрема у зв'язку з антропогенним впливом на природні системи.

Прикладна екологія вивчає механізми руйнування біосфери людиною та способи запобігання цьому процесу, а також розробляє принципи раціонального використання природних ресурсів. Прикладна екологія базується на системі законів правил та принципів теоретичної екології. З прикладної екології виділяються такі наукові напрями.

Екологія біосфери, Що вивчає глобальні зміни, що відбуваються на нашій планеті внаслідок впливу господарської діяльності людини на природні явища

Промислова екологія, що вивчає вплив викидів підприємств на довкілля та можливості зменшення цього впливу шляхом удосконалення технологій та очисних споруд.

Сільськогосподарська екологія, Що вивчає способи отримання сільськогосподарської продукції без виснаження ресурсів ґрунту при збереженні навколишнього середовища

Медична екологія, що вивчає хвороби людини, пов'язані із забрудненням довкілля.

Геоекологія, що вивчає будову та механізми функціонування біосфери, зв'язок та взаємозв'язок біосферних та геологічних процесів, роль живої речовини в енергетиці та еволюції біосфери, участь геологічних факторів у виникненні та еволюції життя на Землі.

Математична екологіямоделює екологічні процеси, тобто. зміни у природі, які можуть статися за зміни екологічних умов.

Економічна екологіярозробляє економічні механізми раціонального природокористування та охорони навколишнього середовища.

Юридична екологіярозробляє систему законів, вкладених у захист природи.

Інженерна екологія -порівняно новий напрямок екологічної науки, вивчає взаємодії техніки та природи, закономірності формування регіональних та локальних природно-технічних систем та способи управління ними з метою захисту природного середовища та забезпечення екологічної безпеки. Вона забезпечує відповідність техніки та технології промислових об'єктів екологічним вимогам

Соціальна екологіявиникла зовсім недавно. Лише 1986 р. у Львові відбулася перша конференція, присвячена проблемам цієї науки. Наука про «будинок», або місце проживання соціуму (людини, суспільства), вивчає планету Земля, а також космос як життєве середовище соціуму.

Екологія людини -частина соціальної екології, що розглядає взаємодію людини як біосоціальної істоти з навколишнім світом.

- одне з нових самостійних відгалужень екології людини - наука про якість життя та здоров'я.

Синтетична еволюційна екологія- Нова наукова дисципліна, що включає приватні напрями екології - загальну, біо-, гео-і соціальну.

Короткий історичний шлях розвитку екології як науки

В історії розвитку екології як науки можна виділити три основні етапи. Перший етап -зародження та становлення екології як науки (до 1960-х років), коли накопичувалися дані про взаємозв'язок живих організмів із середовищем їх проживання, було зроблено перші наукові узагальнення. У цей період французький біолог Ламарк і англійський священик Мальтус вперше попереджають людство про можливі негативні наслідки впливу людини на природу.

Другий етап -оформлення екології у самостійну галузь знань (після 1960-х до 1950-х років). Початок етапу ознаменувався виходом у світ робіт російських учених К.Ф. Рульє, Н.А. Северцева,В.В. Докучаєва, які вперше обґрунтували низку принципів та понять екології. Після досліджень Ч. Дарвіна у сфері еволюції органічного світу німецький зоолог Еге. Геккель перший зрозумів, що Дарвін називав «боротьбою існування», є самостійну область біології, і назвав її екологією(1866 р.).

Як самостійна наука екологія остаточно оформилася на початку ХХ століття. У цей період американський учений Ч. Адамі створив перше зведення екології, публікуються й інші важливі узагальнення. Найбільший російський вчений XX ст. В.І. Вернадський створює фундаментальне вчення про біосферу.

У 1930-1940-ті роки спочатку англійський ботанік А. Тенслі (1935 р.) висунув поняття «екосистема», а трохи пізніше В. Я. Сукачов(1940 р.) обґрунтував близьку йому виставу про біогеоценоз.

Третій етап(1950-і роки - до теперішнього часу) - перетворення екології в комплексну науку, що включає науки про охорону навколишнього людини середовища. Поруч із розвитком теоретичних основ екології вирішувалися і прикладні питання, пов'язані з екологією.

У нашій країні у 1960-1980-ті роки щорічно уряд приймало постанови про посилення охорони навколишнього середовища; було видано земельний, водний, лісовий та інші кодекси. Однак, як показала практика їхнього застосування, вони не дали необхідних результатів.

Сьогодні Росія переживає екологічну кризу: близько 15% території є фактично зонами екологічного лиха; 85% населення дихають повітрям, забрудненим значно вище ГДК. Зростає кількість «екологічно обумовлених» захворювань. Спостерігається деградація та скорочення природних ресурсів.

Аналогічне становище склалося та інших країнах світу. Питання, що станеться з людством у разі деградації природних екологічних систем і втрати біосферою здатності підтримувати біохімічні цикли, стає однією з актуальних.

Сучасний світ відрізняється надзвичайною складністю та суперечливістю подій, він пронизаний протиборчими тенденціями, сповнений найскладніших альтернатив, тривог і надій.

Кінець XX століття характеризується потужним ривком у розвитку науково-технічного прогресу, зростанням соціальних протиріч, різким демографічним вибухом, погіршенням стану навколишньої людини природного середовища.

Воістину наша планета ніколи раніше не зазнавала таких фізичних і політичних навантажень, які вона відчуває на рубежі XX - XXI століть. Людина ніколи раніше не стягувала з природи стільки данини і не виявлялася такою вразливою перед силою, яку сам же створив.

Що ж несе нам вік майбутній - нові проблеми чи безхмарне майбутнє? Яким буде людство за 150, 200 років? Чи зможе людина своїм розумом і волею врятувати себе саму і нашу планету від численних загроз, що нависли над нею?

Ці питання, безперечно, хвилюють багатьох людей. Майбутнє біосфери стало предметом пильної уваги представників багатьох галузей наукового знання, що саме собою може бути достатньою основою виділення особливої ​​групи проблем - філософсько-методологічних проблем екологічного прогнозування. Слід наголосити, що цей аспект є однією з “слабостей молодої науки футурології” в цілому. Розробка цих проблем одна із найважливіших вимог розвитку людської культури на етапі розвитку людства. Вчені погодилися, що ухвалена політика за принципом “реагувати та виправляти” безплідна, повсюдно завела у глухий кут. "Предбачити і запобігати - єдино реалістичний підхід". Дослідження майбутнього допоможе всім країнам світу вирішити найнагальніше питання: як спрямувати величезну за своїми масштабами циркуляцію природних сил і ресурсів шляхом, який повніше задовольнятиме потреби людей і не порушуватиме при цьому екологічні процеси?

Зростання масштабів господарської діяльності, бурхливий розвиток науково-технічної революції посилили негативний вплив на природу, призвели до порушення екологічної рівноваги на планеті. Збільшилося споживання сфері матеріального виробництва природних ресурсів. За роки після Другої світової війни було використано стільки мінеральної сировини, скільки за всю попередню історію людства. Оскільки запаси вугілля, нафти, газу, заліза та інших корисних копалин не відновлюються, вони будуть вичерпані, за розрахунками вчених через кілька десятиліть. Але навіть якщо й ресурси, які постійно відновлюються, насправді швидко зменшуються, вирубування лісу у світовому масштабі значно перевищує приріст деревини, площа лісів, що дають землі, кисень зменшується з кожним роком.

Головний фундамент життя-ґрунту всюди на Землі деградують. У той час, як Земля накопичує один сантиметр чорнозему за 300 років, нині один сантиметр ґрунту гине за три роки. Не меншу небезпеку є забруднення планети.

Світовий океан завжди забруднюється через розширення видобутку нафти на морських промислах. Величезні нафтові плями згубні життя океану. В океан скидаються мільйони тонн фосфору, свинцю, радіоактивних відходів. На кожен квадратний кілометр океанської води зараз припадає 17 тонн різних відходів суші. Найуразливішою частиною природи стала прісна вода. Стічні води, пестициди, добрива, ртуть, миш'як, свинець та багато іншого у величезних кількостях потрапляють у річки та озера.

Сильно забруднені Дунай, Волга, Рейн, Міссісіпі, Великі Американські озера. За висновками фахівців, у деяких районах землі 80 % усіх хвороб спричинено недоброякісною водою.

Забруднення атмосферного повітря перевершило всі допустимі межі. Концентрація шкідливих для здоров'я речовин у повітрі перевищує медичні норми у багатьох містах у десятки разів. Кислотні дощі, що містять двоокис сірки та окис азоту, що є наслідком функціонування теплових електростанцій та заводів, несуть загибель озерам та лісам. Аварія на Чорнобильській АЕС виявила екологічну загрозу, яку створюють аварії на атомних електростанціях, вони експлуатуються у 26 країнах світу. Зникає навколо міст чисте повітря, річки перетворюються на стічні канави, всюди купи сміття, сміттєзвалища, скалічена природа – така картина божевільної індустріалізації світу, що кидається в очі.

Головне, однак, не у повноті списку цих проблем, а в осмисленні причин їх виникнення, характеру та, що найважливіше, у виявленні ефективних шляхів та способів їх вирішення. (знайшла в інтернеті)

Як формувалася та розвивалася наука екологія?

Екологія як наука своїм корінням сягає в далеке минуле. Поступово людство накопичувало дані про взаємозв'язок живих організмів із середовищем їх проживання, робилися перші наукові узагальнення. До 60-х років. ХІХ ст. відбувалося зародження та становлення екології як науки. І лише в 1886 р. німецький біолог Ернст Геккель виділив екологічні знання в самостійну галузь біологічної науки, запропонувавши для неї і саму назву - екологія. Слово «екологія» походить від двох грецьких слів: oikos, що означає будинок, батьківщина, іlogos – поняття, вчення. У буквальному значенні екологія - це «домознавство», «наука про місце проживання».

На початку XX століття стало ясно, що предметом екології повинні бути не тільки біологічні об'єкти, але і все природне середовище в сукупності та активній взаємодії всіх її компонентів. Великий внесок у становлення сучасної екології було зроблено найбільшим російським вченим XX ст. В. І. Вернадським. Веррнадський Володимир Іванович – великий російський та радянський природознавець українського походження, мислитель та громадський діяч XX століття. Детальніше див: http://ua.wikipedia.org/wiki/Біосфера


В.І. Вернадський (1863-1945)

Він першим вказав на те, що живі організми не тільки пристосовуються в процесі біологічної еволюції до природних умов, але й у свою чергу дуже сильно впливають на формування геологічного та геохімічного вигляду Землі. Вченим було створено фундаментальне вчення про біосферу див.: http://ua.wikipedia.org/wiki/Біосфера як про цілісну оболонку Землі, в якій живі організми забезпечують існування біосфери.

Сучасне поняття «екологія» має ширше значення, ніж у перші десятиліття розвитку цієї науки. Загальну увагу до екології призвело до розширення спочатку досить чітко позначеної Ернстом Геккелем області знань (виключно біологічних) на інші природничі і навіть гуманітарні науки. В цілому, екологія в сучасному розширеному розумінні далеко вийшла за межі біологічної праматері – біоекології. Приблизно з 50-х років. XX ст. екологія стала перетворюватися на комплексну науку, що вивчає закони існування живих систем у їх взаємодії з навколишнім середовищем. У 70-ті роки стала відбуватися швидка екологізація природознавства та значної частини людинознавства. Виникло щонайменше 50 різних галузей екології (наприклад - спеціальна екологія, геоекологія, геоінформатика, прикладна екологія, екологія людини; ці галузі, у свою чергу, також поділяються на підгалузі). Умовно напрями екології можна розділити на дві основні частини - загальна, або фундаментальна, екологія, що вивчає всю живу природу в цілому, і соціальна екологія, що вивчає взаємозв'язки людського суспільства з природою. Вони визначають правила та прийоми раціонального природокористування, охорони навколишнього середовища.

Як ви вважаєте, чому всі люди планети повинні усвідомити необхідність раціонального природокористування?

Екологія як комплекс наук тісно пов'язана з такими науками, як біологія, хімія, математика, географія, фізика, епідеміологія, біогеохімія

Видатний вчений академік Н.М. Моїсеєв Діяльність видатного вченого кінця XX століття М.М.Моїсеєва має ряд спільних рис з науковою та суспільною діяльністю академіка А.Д. Сахаров, який еволюціонував від видатного радянського вченого-ядерника до не менш видатного громадського діяча та правозахисника, для якого права і свободи людини стали найвищою цінністю і його громадянською позицією, так і академік. Н.М. Моїсеєв поступово перейшов від теоретичних розробок військової ракетної техніки в радянську епоху до природничих (математичних) і гуманітарних досліджень стану і прогнозу розвитку біосфери і суспільства в умовах посилення антропогенного впливу на неї і загрози глобальної екологічної кризи, що насувається. Не без впливу Н.В. Тимофєєва-Ресовського Н.М. Мойсеєв почав займатися вивченням біосфери як єдиної цілісної системи. Саме інтерес до філософських проблем та питань екологічної освіти, в яких академік «бачив ключ до цивілізації наступного століття», спонукали Н.М. Мойсеєва повністю присвятити себе питанням глобалізації та енвайроментальним, політологічним та соціоекономічним проблемам сучасності. Після багаторічних емпіричних досліджень у ВЦ АН СРСР з використанням математичних розрахунків антропогенного впливу на біосферу та на основі філософських узагальнень взаємодії природи, людини та суспільства М.М. Мойсеєв сформулював і ввів у науковий обіг поняття «екологічний імператив», який означає «ту межу допустимої активності людини, яку вона не має права переступати за жодних обставин». Цей імператив як закон, вимога, безумовний принцип поведінки має об'єктивний характер, є базовою категорією та фундаментом нового історико-філософського спрямування – філософії екології. Ефект «ядерної ночі» та, як наслідок, «ядерної зими», продемонстрований у ВЦ АН СРСР математичним моделюванням за безпосередньою участю Н.М. Моїсеєва, застеріг політиків США та СРСР від гонки ядерних озброєнь внаслідок неможливості застосування ядерної зброї з урахуванням наслідків цього застосування. Після цього проблеми антропогенного на біосферу і наслідки цього життя людини стали професійним науковим інтересом Н.Н. Моїсеєва. Постійні міркування у цьому напрямі виділили його серед вітчизняних теоретиків у галузі соціальної екологи та екологічної філософії. До його експертних висновків та думок стали прислухатися в російських урядових та зарубіжних наукових колах. Пильну увагу вчених та громадськості до особистості Н.М. Моїсєєва, його наукової спадщини пояснюється тим, що він був одним з небагатьох відомих російських вчених і громадських діячів, що вдало поєднували активну громадську діяльність і глибоке природничо, філософське та соціально-економічне осмислення «проблеми взаємодії людини, природи та суспільства, тобто. екології в її сучасному розумінні, як науки про власний будинок - біосферу та правила життя людини в цьому будинку». Великі роботи останнього десятиліття минулого століття та життя самого М.М. Моїсеєва «Агонія Росії. Чи має вона майбутнє? Спроба системного аналізу проблеми вибору» (1996), «Цивілізація на зламі» (1996), «Світова спільнота та доля Росії» (1997), «Доля цивілізації. Шлях розуму» (1998), «Універсум. Інформація. Суспільство» (2001) та ряд інших склали суть його наукової спадщини та основу екологічної філософії, що надала глибокого соціально-екологічного, по-своєму нового гуманістичного змісту вітчизняної філософії, екології, історії, політології та інших наук про суспільство та людину. вважав, що «сьогодні поняття «екологія» найближче до первісного розуміння грецького терміна, як науки про свій будинок, тобто. про біосферу, особливості її розвитку та роль людини в цьому процесі.


Н.М. Моїсеєв (1917-2000)

В даний час найчастіше в масовій свідомості людей екологічні питання зводяться насамперед до питань охорони навколишнього середовища. Багато в чому таке зміщення сенсу відбулося завдяки все більш відчутним наслідкам впливу людини на навколишнє середовище, проте необхідно розділяти поняття ecological («що стосується науки екології») і environmental («що стосується довкілля»).

Найбільш загальні закони екології сформульовані американським екологом Баррі Коммонером (1974) у вільній белетристичній формі, у вигляді афоризмів.

Перший закон Коммонера.

Все пов'язане з усім. Це закон про все живе та неорганічне в біосфері. Він звертає нашу увагу на загальний зв'язок процесів та явищ у природі, застерігає людину від необдуманого на окремі частини екосистем. Руйнування екосистем (наприклад, осушення боліт, вирубування лісів, забруднення водойм та багато іншого) може призвести до непередбачених наслідків

Другий закон Коммонера.

Все має кудись подітися. Це закон про господарську діяльність людини, відходи від якої мають включатися до природних процесів, не порушуючи природні круговороти речовин та енергії, не викликаючи загибелі екосистем.

Третій закон Коммонера.

Природа "знає" краще. Це закон про розумне природокористування, тобто здійснюється тільки на основі знань про закони природи. Не можна забувати, що людина - теж біологічний вигляд, що вона - частина природи, а не її володар. Це означає, що неможливо «підкорити» природу, необхідно дбати про збереження її цілісності, ніби співпрацюючи з нею. До того ж пам'ятатимемо, що наука не має повної інформації про багато механізмів функціонування природних процесів. А це означає, що природокористування має бути не лише науково обґрунтованим, а й дуже обачним.

Четвертий закон Коммонера. Ніщо не дається задарма. Це також закон про раціональне природокористування. Глобальна екосистема є єдине ціле, у якого всі перетворення як речовин, і енергії підпорядковуються суворим математичним залежностям. Тому доводиться платити енергією за додаткове очищення відходів, добривом – за підвищення врожаю, санаторіями та ліками – за погіршення здоров'я людини тощо.

Людина гордо назвала себе homo sapiens, що, як відомо, означає Людину розумну. Проте чи розумна сьогодні його взаємодія із природою? Людина здатна і повинна усвідомити свою величезну відповідальність за всіх, хто живе на Землі. Таке його призначення: збереження життя планети. Головне завдання нашого часу – це турбота про здоров'я та цілісність усієї системи «природа-людина». Це завдання під силу лише всьому людству. Планета у нас загальна, і людина зобов'язана забезпечити спільне існування та розвиток (коеволюцію) з усім, хто живе на ній. Н.М. Мойсеєв писав, що майбутнє людства визначається багатьма обставинами. Проте визначальними у тому числі є два.

Перше: люди повинні знати закони розвитку біосфери, знати можливі причини її деградації, знати те, що людям «дозволено» і де та фатальна риса, яку людина не повинна переступати за жодних обставин. Іншими словами, екологія - точніше, та сукупність наук, якою вона є, повинна розробити Стратегію у взаєминах Природи та людини, цією Стратегією повинні володіти всі люди.

Такий спосіб поведінки людей Н.М. Мойсеєв назвав коеволюцією Природи та суспільства. Це поняття є синонімом розвитку суспільства, яке узгоджено із законами розвитку біосфери. Необхідною умовою при цьому є поінформованість суспільства про реальний стан справ, позбавлення його можливих ілюзій та екологічної освіти.

Нині багато говорять та пишуть про необхідність виховання екологічної культури людей. Як Ви розумієте сенс поняття «екологічна культура»?

Друга, не менш важлива обставина, без якої говорити про майбутнє людства безглуздо, полягає в необхідності утвердження на планеті такого громадського порядку, який міг би реалізувати цю систему обмежень, ця друга умова відноситься вже до гуманітарної сфери. Його виконання вимагатиме особливих зусиль суспільства та нової його організації.

Про це попереджав В.І. Вернадський ще на початку ХХ століття. Він з тривогою говорив про те, що одного разу настане час, коли людям доведеться взяти на себе відповідальність за подальший розвиток і природи, і людини. Такий час настав.

Щоб створити суспільство, здатне до такої відповідальності, необхідне дотримання жорстких правил та низки заборон - так званого екологічного імперативу. Поняття про нього було запропоновано та розвинене Н.М. Мойсеєвим. Екологічний імператив має безумовним пріоритетом збереження живої природи, видової різноманітності планети, захист навколишнього середовища від надмірного забруднення, несумісного з життям. Введення екологічного імперативу означає, що деякі види людської діяльності та ступінь впливу людини на навколишнє середовище в цілому мають бути строго обмеженими та контрольованими.


Вирубування тропічних лісів

Таким чином, людство поставлене перед гострою необхідністю знайти такий спосіб свого розвитку, за допомогою якого можна було б узгоджувати потреби людини, її активну діяльність із можливостями біосфери.

Чому всім людям на планеті потрібно вивчати основи екології?

Це з гостротою глобальних проблем, залежністю стану природи від кожного жителя Планети, і навіть стрімким приростом інформації, швидким старінням знань.

Як писав М.М. Мойсеєв, «ствердження освіти, основу якого лежить ясне розуміння місця людини у Природі, є насправді головне, що належить зробити людству вже найближче десятиліття» (1). Моїсеєв Н.М. Думаючи про майбутнє, чи нагадування моїм учням необхідність єдності дій, щоб вижити // У кн.: Мойсеєв Н.М. Заслін середньовіччям. - М.: Тайдекс Ко, 2003. - 312 с. (Бібліотека журналу «Екологія та життя»).

Які можливості Ви бачите у своєму повсякденному житті, щоб дотримуватися принципу екологічного імперативу?
Подумайте, чому реалізація обмежень та заборон екологічного імперативу зустрічає у суспільстві суттєві перешкоди?

Деякі вчені та журналісти зазначають, що останнім часом у Росії поняття "екологія" і все, що з ним пов'язане, виявилося дискредитованим. Погіршення стану довкілля та серйозні екологічні проблеми, як це не парадоксально, поступово втрачають у суспільній свідомості свою актуальність, перестають хвилювати і турбувати людей. Із чим може бути пов'язана така тенденція?

Протягом багатьох років людина чує, що вона живе в умовах не просто критичних, а практично "несумісних із життям", коли катастрофи підстерігають його на кожному кроці, це часто породжує байдужість. Воно виникає як природна реакція на звичну інформацію. Це посилюється тим, що різкі зміни відбуваються непомітно для кожної людини (або людина їх не помічає). Все трапляється десь "не тут" та "не з ним".

Наскільки розумно ведеться висвітлення екологічних проблем засобами масової інформації?

Найчастіше екологічна проблематика представлена ​​як випадкова, уривчаста, необ'єктивна і часто суперечлива інформація, якою нас справно постачають ЗМІ, а реакція зводиться до здивування і млявого інтересу (мовляв, про що вони там знову?). А прослухавши чергову новину, можна спокійно від неї відмахнутися і повернутися до своїх повсякденних справ, не замислюючись про те, що екологічне неблагополуччя буває десь далеко.

Ставлення до екологічної проблематики з боку ЗМІ часто недостатньо серйозне та продумане. Наведемо фрагмент розмови з гостем телевізійної програми «Екологічні проблеми сьогодення» вченим-екологом Т. А. Пузановою. Ось лише маленький фрагмент розмови з гостем телевізійної програми «Екологічні проблеми сьогодення» вченим-екологом Т. А. Пузановою.
Відео 1.

Розв'язно-недбала реакція провідних програми дуже типова для ілюстрації відносин як ЗМІ, так і значної частини населення до висвітлення екологічної тематики.

Публікації на екологічну тему зазвичай з'являються хвилями – у зв'язку з лихом, у зв'язку з екологічною датою, у зв'язку з акціями протесту тощо. Скажімо, про трагедію Чорнобиля, як правило, раз на рік: у річницю катастрофи, або через соціальні проблеми ліквідаторів аварії (2) Орєхова І. «Екологічні проблеми в інформаційному полі»: див.: http://www.index. org.ru/journal/12/orehova.html

Зробимо висновки.

Більш ніж за 100 років свого розвитку екологія перетворилася на одну з найактуальніших сучасних наук. За цей період у результаті господарської діяльності людини наша планета за низкою ключових екологічних параметрів вийшла за межі тієї природної мінливості, яка відбувалася протягом останнього півмільйона років. Зміни, що відбуваються нині - за масштабами та темпами безпрецедентні.
Відео 2.

Екологія дозволяє не тільки оцінити масштаби катастрофи, що загрожує Землі, але й виробити рекомендації та правила, які допоможуть її уникнути. Екологія - наука, спрямована у майбутнє, вона націлена на передачу Природи, нашого спільного будинку дітям та онукам у такому стані, щоб у ньому збереглося все необхідне для життя людей.

Для цього важливим є як подальший розвиток екології, так і широке екологічне просвітництво людей у ​​всьому світі.