Професійно-важливі якості психолога. Особисті якості психолога

Вибір професії – відповідальний крок у житті будь-якої людини, яка не тільки визначає успіх у житті та кар'єрі, а й впливає на людей, що нас оточують. Якщо людина вибирає професію, пов'язану з постійним спілкуванням та зустрічами з іншими людьми, то її відповідальність зростає у кілька разів.

Однією з таких професій є психолога. Кожна людина, приходячи на консультацію, висуває свої вимоги до фахівця, хоче бути почутою і зрозумілою, потребує чуйності та уваги.

Робота психолога передбачає цілий набір якостей, необхідні успішної і плідної діяльності. Деякі якості є уродженими. Інші якості слід розвивати в процесі навчання або з початком приватної практики. Також існує низка загальних якостей, якими має мати будь-який професіонал.

Позитивне ухвалення людини. Клієнт приходить на консультацію психолога з певним набором проблем, помилок, тривог та хвилювань. І психолог повинен прийняти клієнта з усіма його психологічними особливостями та потребами. Професіонал не стане засуджувати і змушувати людину відчувати себе винною у своїх рішеннях та помилках. Крім того, психолог зможе прийняти клієнтів, які не бажають бачити свої проблеми та працювати над ними.
Співчуття та співчуття. Психолог щодня стикається з болями та стражданням людини. Вміння співчувати і відкрито прийняти подібні почуття допоможе психологу не тільки полегшити душевний вантаж клієнта, але й зрозуміти труднощі ситуації, що склалася.
Хороші навички спілкування. Робота психолога – це нескінченний діалог із різними типами людей. При спілкуванні з клієнтами психолог не просто вислуховує і дає поради щодо подолання труднощів. Правильний тембр, інтонації та такт психолога також вселяють віру в клієнта, надають йому сил та впевненості. Іноді психологу потрібно чітко пояснити, що зміни в житті не настають миттєво, що для цього має пройти певний проміжок часу.
Триматися нарівні із клієнтом. Психолог, будучи провідною ланкою у спілкуванні з клієнтом, намагається проявити обережність, приховати свою позицію. Клієнт та його проблеми завжди перебувають у центрі уваги психолога.
Постійне вдосконалення. Світ змінюється, і наука не стоїть дома. Також і психолог цікавиться новими дослідженнями та способами роботи в галузі психології, розширює базу даних, проходить курси підвищення кваліфікації, відвідує тренінги та семінари. Він постійно розвивається, збагачується, створює індивідуальний стиль роботи.
Зрештою, психолог – це юридично підкована людина, яка розрізняє поняття етики та моралі, знає постанови та закони своєї сфери діяльності.

Що потрібно враховувати?

У житті психолога, як і в будь-якої іншої людини, можуть виникнути проблеми та труднощі. Їх треба визнавати та вирішувати. Тому хороший психолог не дозволить своїм труднощам стати причиною проблем інших людей. Психолог зможе самостійно впоратися зі стресом.

Психолог спілкується з людьми різних національностей та вірувань, які відкладають свій відбиток на моральні підвалини та погляди людини. Хороший психолог зможе врахувати такі чинники і створити невимушену, комфортну обстановку, не розглядаючи проблему з позиції своїх переконань.

Якщо Ви маєте подібні якості та враховуєте всі труднощі професії психолога, дерзайте. Нехай бажання допомогти іншим людям, постійне самовдосконалення та віра у власні сили неодмінно допоможуть вашій професійній діяльності.

Якими якостями повинен мати справжній психолог?

м. Алмати (Казахстан)

Повинне бути бажання допомогти людині і задоволення від цього.

Повинні бути можливості займатися діяльністю, пов'язаною з комунікаціями, так само як, наприклад, бухгалтер або економіст розуміє, відчуває цифри, формули.

м. Алмати (Казахстан)

Якими якостями повинен мати справжній психолог? Для того, щоб зрозуміти людину і не нашкодити їй. А які якості не прийнятні для даної професії?

Для того, щоб зрозуміти іншого, потрібно бажання та інтерес це робити — вдивлятися у світ іншої людини. Щирий, щирий інтерес. На мій погляд.

Неприйнятні, гадаю, не якості, а установки. Дуже заважають якісь пережиті травми, з якими людина не знайома у себе.

Наприклад, у професію людини може привести бажання бути Богом.

Неправильно і шкідливе для клієнта бажання психолога його врятувати, взявши він відповідальність за його життя.

Якось так, гадаю.

Психолог, Психоаналітик Тренінговий Аналітик

щоб зрозуміти людину і не нашкодити їй

особистою терапією та супервізором.

особистою терапією та супервізором

Зараз на сайті

не нашкодити йому

Психолог, КЛІНІЧНИЙ тривога фобії

Зараз на сайті

гостра залежність від нього, я не знаю, що з цим робити.

Робота лише розпочалася. Буває, що неможливо відразу отримати відповідь на своє запитання, тим більше на форумі у форматі листування.

Наберіться трохи терпіння, будь ласка. Обмірковуйте те, що фахівець у Вас запитує, відчуйте свої відповіді, постарайтеся бути відвертою.

Зараз вам дуже тривожно, схоже. Ви відчуваєте велику напругу, мабуть. Мені ще здалося, що Ви почуваєтеся покинутою. Можливо, навіть відданою.

І писали Ви в іншій темі, що ця ситуація, в яку Ви потрапили з психологом, схожа на ситуації, що відбуваються з Вами зазвичай у житті. Припускаю, що Ви відчуваєте самі почуття там, що й зараз.

Тому Вам зараз потрібно не прибирати залежність від свого психолога, а досконало її опрацювати — з усіх боків уважно розглянути її та Вас у ній. Тоді Ви зможете щось справді зрозуміти про себе.

Психолог, КЛІНІЧНИЙ тривога фобії

Зараз на сайті

супервізор підкажіть, через що утворюється ця сама залежність і як її прибрати без звернення до психолога, з яким працював.

Проблема залежностей не є простою, як це може здаватися. Потрібно розбиратися покроково, ніж Ви з Алевтиною Андріївною і займаєтесь. Перечитайте ще раз її довге повідомлення, спробуйте злякатися з боку на ситуацію.

Джерело:
Якими якостями повинен мати справжній психолог?
Якими якостями повинен мати справжній психолог? м. Алмати (Казахстан) Повинне бути бажання допомогти людині та задоволення від цього. Повинні бути можливості займатися
http://www.b17.ru/forum/topic.php?id=7428

Якими якостями повинен мати практичний психолог.

У статті розглянуто особисті та професійні якості на прикладі практичного психолога, проте, на нашу глибоку думку, дані якості просто необхідні всім фахівцям у галузі душевного стану та здоров'я людини — психіатрам, наркологам, сексологам, психотерапевтам та іншим.

Перший блок професійно важливих якостей психолога включає спрямованість і мотиви професійної діяльності. Це насамперед гуманістична спрямованість особистості, специфічна професійна спрямованість та гнучка «Я — концепція».

Другий блок — це вимоги, які стосуються соціально-перцептивним якостям людини, здатність чітко відображати соціальні об'єкти, зокрема - психологічна спостережливість.

Третій блок - Вимоги до якостей особистості, пов'язані з процесом обробки та осмислення соціальної інформації. Це вимоги до соціального мислення, його критичності, професійної рефлексії.

Четвертий блок - Вимоги до якостей, пов'язаних з передачею інформації, спілкуванням.

Розглянемо ці вимоги детальніше. Зауважимо, що межі між окресленими комплексами якостей, що складаються у блоки, досить умовні.

Діяльність психолога велике значення мають емоційно-вольові властивості. Витримка, самовладання, ініціативність, сміливість у спілкуванні та інші якості мають істотний вплив на успішність роботи в умовах дефіциту часу, у конфліктних ситуаціях, а також у повсякденній діяльності в «оптимальному режимі». Бажаними характеристиками є: надійність, стриманість, теплота, оптимізм, відкритість, невимушеність, енергійність, пристосованість. Наявність у кандидата на професію практичного психолога протилежних якостей — непередбачуваність, імпульсивність, ворожість, песимізм, скутість, млявість, непристосованість може бути серйозним аргументом на користь професійної непридатності цієї людини.

Обов'язково потрібно визначити ще одну серйозну вимогу до психолога — він має нести особисту відповідь за свої судження, оцінки, рекомендації, вимоги та вчинки.

Отже вимоги до практичних психологів дуже високі. Такі високі, що виникає питання: чи може взагалі існувати людина, яка може повною мірою відповідати цим вимогам? Відповідь досить прогнозована — найімовірніше, таких професіоналів зустріти дуже важко.

Але ми свідомо даємо ідеальний портрет практичного психолога, щоб якнайбільше розширити межі самовдосконалення фахівця, а через те, що професійне та особистісне зростання продовжується все свідоме життя людини – то прагнення відповідати описаному портрету – і є шлях до видатного професіоналізму.

Джерело:
Якими якостями повинен мати психолог
У статті розглянуто особисті та професійні якості на прикладі практичного психолога.
http://psihoanalitik.net/library/articles/kachestvapsichologa

Якими якостями повинен мати психолог

Насамперед, робота психолога потребує як професійних знань і володіння методиками, а й особливих особистісних якостей, безоціночного ставлення до клієнта, вміння показати людині її можливості та допомогти розкрити потенціал. Без цього важко уявити успішного фахівця, який консультує та допомагає зорієнтуватися у складній життєвій ситуації. У цілому нині особистісні характеристики – це основа у розвиток професіоналізму психолога-консультанта.

Наявність певних якостей одна із головних показників компетентності. Тому спершу я хочу зупинитися саме на цьому факторі. Отже, розглянемо докладніше, які особистісні якості має практикуючий психолог.

На думку більшості професіоналів, і я з ними повністю згодна, для роботи практикуючого фахівця з психології важливі такі особистісні особливості:

- Емпатія та рефлексія;
— доброзичливість та альтруїстичність – бажання допомогти;
- Повага та тактовність;
- Прагнення до розвитку та самопізнання;
- впевненість у собі, цілеспрямованість, адекватна самооцінка;
— толерантність та терплячість;
- Ерудованість, різнобічний розвиток;
- Схильність до аналізу - аналітичний склад розуму;
- Інтуїція, проникливість;
- Емоційна стабільність, самовладання, стресостійкість;
- Швидка адаптація до різних умов;
— спостережливість та відкритість;
- Позитивне мислення, креативність;

Тепер розглянемо детальніше всі перелічені якості, щоб зрозуміти, навіщо вони потрібні психологу, і як позначаються його професійної діяльності.

Один із найважливіших здібностей це емпатія, тобто. глибоке розуміння людини, її реальних проблем та усвідомлення її душевного стану. Емпатія– це емоційний відгук, співпереживання та вміння поринути у внутрішній світ клієнта, та спілкуватися на цьому рівні протягом усієї консультації, якщо цього вимагає ситуація. Однак ця особливість сприйняття співрозмовника не має нічого спільного із співчуттям та жалістю. Професійний психолог повинен поставити себе на місце іншого, відчути його емоції, переживання, і при цьому зуміти поглянути на ситуацію збоку.

Так, наприклад, якщо клієнт поводиться з проблемою, пов'язаною з конфліктною ситуацією, фахівець повинен спочатку вислухати та відчути його емоції. Тільки за такої умови людина отримає моральне задоволення та підготується до подальшої роботи. Завдання роботи психолога поглянути на ситуацію очима клієнта, дати зрозуміти, що він на його боці, а після цього запропонувати розглянути конфлікт із різних точок зору.

Якщо практикуючий фахівець абстрагований від проблем людини та її особистості, робота не буде ефективною та корисною. По-перше, клієнт відчує, що він не цікавий фахівцю, якого звернувся. По-друге, такий підхід є некомпетентним, тому що людина не отримає навіть елементарної емоційної підтримки. Взагалі я вважаю, що консультант, який не має таких якостей і не розвиває їх, не зможе допомогти вирішити психологічні проблеми.

Що стосується доброзичливості, альтруїстичності, тактовності, повагидо людей загалом, важко собі уявити спеціаліста з психології, який не хоче допомогти, виявляє неповагу та агресію до клієнта. Без елементарного шанобливого ставлення взагалі неможливий діалог, а тим більше спілкування консультанта, який має надавати психологічну допомогу. Природно, ті чи інші якості належать до особливостей особистості та закладені спочатку. Прагнення та вміння допомагати людям розвиватися, знаходити рішення, реалізовувати потенціал, вчити їх конструктивному та ефективному спілкуванню тощо – це перший крок, з якого починається шлях справжнього психолога.

Ще одна особистісна якість психотерапевта, пов'язана з професійною діяльністю – це позитивне мислення, яке полягає в тому, щоб сприймати невдачу, як ступінь нових досягнень, не шкодувати про те, чого не повернути, дивитися в майбутнє, а не оглядатися назад. Одним словом, це вміння почерпнути позитивні моменти з найнеприємніших ситуацій, а наявність проблем сприймати як рушійну силу для особистісного зростання та прогресу. Саме цьому досвідчений фахівець повинен навчити своїх клієнтів, які хочуть розвиватися, вирішувати складності, що виникли, настільки ефективно, наскільки це можливо. Розумний оптимізм, позитив і креативний підхід дозволяють бачити події у кращих варіантах і створювати відповідні умови для їх розвитку в потрібному напрямку.

Прагнення до самопізнання та розвитку, інтерес до людей– такі самі умови професійного зростання, як і попередні якості. Перш ніж почати допомагати іншим, досвідчений психолог повинен розібратися у власних проблемах, зрозуміти які здібності в нього більш розвинені, які менш, у чому його сильні та слабкі сторони. Після такого самоаналізу фахівець зможе використати свої переваги більш ефективно, та працювати над тими якостями, які розвинені гірше. Тільки постійний розвиток, самопізнання та самоаналіз дозволять психотерапевту вдосконалюватись, і зростати в особистісному та професійному плані. Адже робота над собою такий самий індикатор компетентності, як, наприклад, теоретичні знання чи володіння методиками, а може бути ще важливішим.

Таким чином, толерантність важлива для адекватного сприйняття чужих поглядів та світоглядів. Це основа шанобливого ставлення, розуміння, відкритості, розвитку та розширення власних можливостей. Саме тому дана якість має таку високу значущість у роботі психотерапевта. До того ж толерантність я б назвала одним із шляхів пізнання, який робить людину багатогранною, різнобічною і більш ерудованою. А ці особливості також є необхідними умовами професійного становлення і роботи психолога.

Аналітичний склад розуму- Ще одна особистісна особливість, пов'язана з успішною діяльністю та компетентністю психолога-консультанта. Вміння аналізувати ситуацію, розставляти пріоритети, мислити широко та позитивно – фундаментальні навички, які роблять роботу результативною. Схильність до аналізу проявляється в тому, що фахівець може розкласти ситуацію по поличках, і потім, як паззл, зібрати знову докупи, розглянути з різних точок зору, не включаючи емоції.

Звичайно, робота психолога не передбачає повного відключення емоційного сприйняття, але висновки та міркування мають бути засновані на об'єктивних фактах. При цьому важлива і психологічна інтуїціяабо, інакше кажучи, проникливість. Цю здатність швидше слід назвати своєрідним талантом, задарма, але й розвивати її теж можна і потрібно. Володіти проникливістю означає розуміти більше, ніж клієнт каже, бачити приховані причини його проблем, узагальнювати всю інформацію про людину і зчитувати її. Це досить складне завдання, що потребує досвіду та роботи над собою. Треба сказати, що проникливість- Рідкісний талант, і не всім психологам вдається розвинути її в повній мірі. У моєму уявленні ця здатність є не просто показником компетентності та досвіду, а найвищим досягненням у професійному розвитку.

При всіх цих особливостях і якостях, комунікативних здібностях, співпереживанні та включеності під час спілкування з клієнтом, психолог повинен мати емоційною стабільністю та стресостійкістю. Емоційні навантаження часто призводять до вигоряння, стресів, депресії. Для професіонала це не виключається, але краще, якщо самовладання професіонала на високому рівні, і він розраховує свої сили та можливості. Емоційна стійкість проявляється у спокої, в умінні долати сильні почуття, але це, свого роду, попередження нервових зривів і психологічного вигоряння. Також такі якості сприяють швидкій адаптації до умов роботи, що змінюються, і швидкому переключенню з однієї людини на іншу.

Спостережливість та відкритість- якості, без яких робота психолога просто неможлива. Інтерес до людей, уміння помічати, здавалося б, незначні деталі, уважність, невимушеність, природність у спілкуванні та готовність вчитися, пізнавати, прагнення побачити те, що інші не бачать. Без цього важко уявити успішного фахівця, який допомагає людям знаходити рішення у складних ситуаціях. Відповіді психолога на запитання вказані в іншому розділі.

У цілому нині особисті особливості дуже яскраво перетинаються з професійної діяльністю досвідченого психолога. Тільки за умови духовного пошуку, прагнення до самовдосконалення, доброзичливості фахівець здатний максимально розкрити свій потенціал та допомагати в цьому іншим.

Копніна Тетяна Іванівна

Муніципальна бюджетна загальноосвітня установа "Середня загальноосвітня школа №7"

Пропрацювала у школі на посаді педагога-психолога близько 20 років

У процесі модернізації освіти роль психолога зросла. На сьогоднішній день Федеральний державний освітній стандарт дозволяє звернути увагу вчителя на вікові та психологічні особливості учнів. На перший план у навчанні виступають не тільки навчальні вміння учня, але і його особистісні досягнення (такі, як здатність взаємодіяти з оточуючими, встановлювати контакти, висловлювати свою точку зору та обґрунтовувати її тощо), а також метапредметні результати (уміння розуміти навчальне завдання, планувати власну діяльність, контролювати та оцінювати свої результати та результати інших тощо. Тому, щоб навчання було ефективним, педагог повинен йти в ногу з часом і здійснювати освітній процес у безпосередній взаємодії з психологом.

Пропрацювавши в школі близько 20-ти років на посаді педагога-психолога, я часто ставила собі питання: «яким психологом я маю бути?». І, як кажуть, досвід приходить з часом. Тому через роки, я зрозуміла, що психолог має бути для вчителя – наставником, для батька – помічником, для учня – другом. Так, так, я не обмовилася саме іншим. Адже діти дуже чітко відчувають брехню та нещирість. Не кожна дитина може прийти до психолога та розповісти про свої проблеми, відкритись йому. Часом потрібно багато зусиль та часу, щоб з'ясувати у дитини, що її хвилює на даний момент, визначити форми допомоги та точки взаємодії з педагогами та батьками. Місію психолога на даному етапі я б сформулювала так: "Не нашкодь!" Адже часом наші найкращі спонукання можуть обернутися для дитини серйозною проблемою. Проводячи консультації з батьками, важливо дотримуватися «золотого» правила: «Ставися до людей так, як би ти хотів, щоб ставилися до тебе» . Часом для людини дуже важливо, щоб їй дали можливість виговоритися, а в метушні днів це практично неможливо. Місія психолога у разі звучить так: «Вислухай, прийми, зрозумій та допоможи!» Для одних достатньо, щоб їх вислухали, для інших – направили у потрібне русло, а для третіх – запропонували варіанти вирішення проблеми. У разі допомогу психолога – опосередкована. І це важливо! Він має не заважати, не нав'язувати своє бачення проблеми, а супроводжувати, пропонувати шляхи вирішення ситуації. Тому вибір, як діяти в тій чи іншій ситуації, залишається за консультованим. У процесі взаємодії психолога з педагогами не нав'язувати свої переконання, а поважати думки кожного, навіть якщо ви з ним не згодні. Педагоги насторожено ставляться до психологів, оскільки вважають, що можуть впоратися без нього. А якщо звертаються за допомогою, то потребують максимального вирішення проблеми. Тому місію психолога можна охарактеризувати так: «Поважай думку кожного!» Щоб досягти одкровення вчителя, важливо будувати взаємодію на довірі та відкритості. Важливо не відстоювати свою точку зору перед учителем, а допомогти йому подивитися на проблему зі сторони (наприклад, поставити себе на місце учня чи батька).