Kako razlikovati akuzativ od genitiva? Akuzativ. Kako razlikovati akuzativ od genitiva

U školi je nekoliko časova uvijek posvećeno akuzativu, jer učenicima izaziva najteže poteškoće. Nije ni čudo što odrasli često griješe kada koriste akuzativ. Stoga vrijedi razmotriti ovo pitanje.

Akuzativ je jedan od 6 osnovnih padeža i obično se koristi u paru "prijelazni glagol + imenica". Šta to znači? To znači da imenica u akuzativu doživljava neku vrstu radnje usmjerene na nju imenicom ili zamjenicom, koja obavlja funkciju subjekta. Jednostavan i razumljiv primjer je „Volim svoju majku (tatu, mačku, kobasice, kašu, muziku, cvijeće itd.)“ Subjekt, odnosno protagonista, u ovom slučaju je zamjenica „ja“. Direktni objekat, izražen imenicom iza glagola, doživljava efekat subjekta - ljubav. I uvijek će se koristiti u akuzativu.

To je prilično lako provjeriti: prvo, možete se sjetiti pitanja slučajeva,

akuzativ odgovara "ko? šta?", i drugo, prati završetke, zamjenjujući imenice 1. deklinacije umjesto dodatka u višeznačnim padežima - mama, tata, lisica itd. Svi oni završavaju sa "u".

Akuzativ u ruskom jeziku često je izvor grešaka, pogotovo u njemu je zamijenjen genitivom, dativom, nominativom, pa čak i vrlo često glagoli zahtijevaju upotrebu imenskog direktnog objekta, ali greške i dalje izmiču, pa proučavajući temu kako da bi se pravilno koristio akuzativ, mora se kombinovati sa temom građenja fraza i karakteristikama para "glagol + imenica".

Još uvijek postoji šansa da se akuzativ sretne u rečenicama u kojima su naznačeni privremeni pojmovi, na primjer, "radi cijelu sedmicu", "ustani svaki sat", "prepisuje bilješke cijelu noć". U drugom slučaju, obje imenice se koriste u akuzativu, pa treba biti oprezan pri raščlanjivanju ovakvih rečenica.

Ako je oblik imenice vrlo sličan, ali ova imenica nije subjekt, možete izvršiti gramatičku provjeru kako biste bili sigurni da se imenica koristi u akuzativu.

Ako postoje sumnje u ispravnost nakon

neki glagol, trebali biste pogledati u rječnik i provjeriti koji padež želite koristiti. Na primjer, glagoli kao što su "usporiti", "nadahnuti", "izvijestiti", "pošalji", "stavite" i tako dalje.

Još uvijek postoje neke razlike u deklinaciji živih i neživih imenica. Na primjer, "čekaj pismo" i "čekaj oca". U prvom slučaju, padež će biti genitiv, au drugom - akuzativ. To je lako provjeriti postavljanjem pitanja od glagola do objekta. Dakle, zamjena imenica vezanih za prvu deklinaciju još uvijek nije lijek. Postoji nekoliko načina da se provjerite.

A najbolji način da postanete pismeni i da praktično izbjegnete greške je čitanje dobre literature u velikim količinama.

Imenica je dio govora koji imenuje stvari i odgovara na pitanja. šta? » / « SZO? ". U ruskom jeziku imenica djeluje kao objekat, okolnost, subjekt ili predikat. Ovo je jedna od glavnih leksičkih kategorija koja označava nazive stvari, organizama i živih bića, osoba, događaja, činjenica, geografskog položaja, pojava, kao i svojstava, stanja, kvaliteta i radnji. Imenica se mijenja prema posebnim padežima, između kojih postoji određeni sistem razlika. Da bi se izbjegle gramatičke i leksičke greške, potrebno je biti u stanju razlikovati ih.

potrebno:

Da biste naučili kako razlikovati akuzativ od genitiva, morate se sjetiti školskog programa ruskog jezika za 4-5 razrede. U ovom slučaju će vam trebati ne samo školski udžbenik, već i tabela za slučajeve.

Uputstvo:

  • Školski udžbenik nam kaže da u ruskom jeziku postoji samo šest padeža. Zovu se kako slijedi: nominativ , dativ , prepositional , instrumental , akuzativ i genitiv . Zanimaju nas posljednja dva, pa ćemo se fokusirati na njih.
  • Da biste odredili ovu karakteristiku za bilo koju imenicu, potrebno je koristiti posebna pomoćna pitanja i riječi. Treba napomenuti da i školarci i visokoobrazovani ljudi stalno brkaju akuzativ i genitiv. To je zato što su potpitanja za njihovu definiciju gotovo identična: za genitiv " niko? šta? ", za akuzativ" vidi koga? šta? ". Odnosno, isto pitanje se postavlja za animiranje objekata: “ koga? ».
  • Ako ne možete odrediti tačan oblik, postavite pojašnjavajuće pitanje imenici: “ vidite šta? " ili « ne sta? ' da ga definišem. Akuzativ se koristi kada riječ poprima oblik nominativa nakon pitanja koja pojašnjavaju.
  • Genitiv se također može odrediti pomoću probne riječi "mačka". Zamjenjujući navedenu riječ umjesto bilo koje imenice, obratite pažnju na završetak. Primjer: umjesto riječi "učiteljica" u frazi ponos učitelja, zamjenom probne riječi, dobijamo frazu "ponos za mačku". Kraj « i » označava genitiv, završetak "kod" na akuzativ.
  • Zapamtite da genitiv uvijek označava omjer cjeline i dijela ( čašu vode), poređenje sa nečim ili nekim ( lepša od Vasilise) i članstvo ( brat motocikl). Akuzativ opisuje i označava vremensko-prostorne odnose ( sačekaj minutu), a također označava prijelaz sa akcije na objekt ( milovati mačku).

U ruskom su oblici neživih imenica druge i treće deklinacije u nominativu i akuzativu isti. Da ne bismo pogriješili u njihovoj definiciji, treba imati na umu da imenice u nominativu uvijek djeluju kao glavni član rečenice, češće subjekat, a akuzativ uvijek ukazuje na ovisnost imenice od glavne riječi, odnosno imenica u akuzativu je sporedni član rečenice.
Na primjer:
Sjekira seče - strugotine lete. (Sjekira, čips - I.p.)
Ako uzmete sjekiru u ruke, zapamtite da ćete morati skupljati čips. (sjekira, iver - V.P.)

Prema terminologiji prihvaćenoj u ruskoj lingvistici, akuzativ je "morfološki slabo nezavisan padež". Složenost njegove definicije javlja se samo kada se uporedi s nominativom i genitivom. Ako ste u nedoumici, koristite provjerenu školsku metodu: postavite padežno pitanje imenici:
(vidi) ko? - učitelj, majka, slon, miš (V. p.);
(vidite šta? - drvo, klupa, trska, balkon (V.p.).
Nominativ i akuzativ također se razlikuju po prisutnosti prijedloga, čija je upotreba moguća samo u kosim padežima.
Na primjer:
Most je izgrađen po savremenom inženjerskom projektu. (Šta? - most, I. str.)
Nije bilo lako preći most. (Kroz šta? - preko mosta - V.p.)

Nalazišta

  1. Imenice u ovim padežnim oblicima obavljaju različite sintaksičke funkcije: u nominativu - ulogu subjekta, u akuzativu - objekta.
  2. Pitanja nominativa - ko? šta?
    pitanja akuzativa - koga? šta?
  3. Imenice u nominativu koriste se bez prijedloga. U akuzativu imaju prijedloge u, na, za, kroz.

Kako razlikovati akuzativ od genitiva.

Genitiv.

Prema definicijama, genitiv znači:

Pripadanje nekome ili nečemu, na primjer, "lisičja koža", "učiteljski dnevnik";

Ako postoji odnos između cjeline i njenog dijela, na primjer, „stranica časopisa (R.p.)“;

Prikazivanje atributa objekta u odnosu na drugi objekt, na primjer, “rezultati ankete (R.p.)”;

Predmet utjecaja u prisutnosti glagola s negativnom česticom „ne“, na primjer, „ne jede meso (R.p.)“;

Predmet utjecaja u prisutnosti glagola koji označava želju, namjeru ili uklanjanje, na primjer,

„poželjeti sreću (R.p.)“, „izbjeći odgovornost (R.p.)“;

Ako postoji poređenje objekata, na primjer, "jači od hrasta (R.p.)";

Ako je imenica predmet mjerenja, brojanja ili datuma genitiva, kao što je "kašika

pavlaka" ili "Dan Pariske komune".

Akuzativ.

Akuzativ znači:

Prijelaz radnje na predmet u cijelosti, na primjer, "prelistati časopis", "voziti auto";

Prenos prostornih i vremenskih odnosa "prošetaj milju", "odmori se mjesec dana";

U rijetkim slučajevima formira se kao zavisnost od priloga, na primjer, "sramota je za prijatelja".

Kako nikada ne biste pomiješali padeže imenice, važno je zapamtiti da je svaki padež u ruskom jeziku

odgovara univerzalnom pitanju, koje postavljamo ovoj imenici, kao rezultat dobijamo

odgovarajući slučaj.

Genitiv odgovara pitanju "niko?" za animirani i "nema ničega?" za

neživo

imenice.

Akuzativ odgovara pitanju "Vidim koga?" za animirani i "Vidim šta?" za

nežive imenice.

Izuzetno je teško odrediti padež imenica prema njihovim definicijama ili nastavcima.

Recimo

zapamtiti sve definicije genitiva i akuzativa je prilično teško. I krajevi

imenice se često poklapaju.

Evo primjera upotrebe imenice oživljenog u množini:

U blizini sam primijetio ljude. (Vidim ko? - V.p.)

Nije bilo ljudi u blizini. (nije bilo nikoga? - R.p.)

Kao što vidite, u oba slučaja riječ se odbija na isti način.

Ali, da biste konačno bili sigurni da je definicija slučaja ispravna, zamijenite mentalno

umjesto žive imenice, nežive.

Na primjer:

U blizini sam primijetio stub. (Vidim ko? - V.p.)

Okolo nije bilo stubova. (nije bilo nikoga? - R.p.)

Primjer pokazuje da se neživa imenica u akuzativu ne mijenja, za razliku od

ista imenica koja ima genitiv.

Iz ovoga možemo izvući sljedeće zaključke:

1. Da biste razlikovali genitiv od akuzativa, postavite kvalifikaciono pitanje imenici.

2. Ako vam je teško odrediti padež žive imenice, jer pitanje "ko?" odnosi se na

oba slučaja, zatim zamijenite neživu imenicu za ovu imenicu i pitajte je

definisanje pitanja. Za genitiv će biti “nema ništa?”, a za akuzativ “Vidim šta?”. Ako

riječ će izgledati kao u nominativu, onda je padež vaše imenice akuzativ.

Koristan savjet.

U ruskom jeziku postoje indeklinabilne imenice, na primjer, "kaput", "kafa", kada je u bilo kojem

u slučaju da riječ izgleda isto. U ovom slučaju, slučaj se može utvrditi samo ključnim pitanjem.

Genitiv se također može odrediti pomoću probne riječi "mačka". Zamena na mestu

bilo koju imenicu navedenu riječ, obratite pažnju na završetak. Primjer: umjesto riječi

"učitelj" u frazi "ponos na nastavnika" zamjenjujući probnu riječ, dobijamo

fraza "ponos za mačkom". Završetak "i" označava genitiv, a završetak "y" označava

akuzativ.

Zapamtite da genitiv uvijek označava odnos cjeline i dijela (čaša vode),

poređenje sa nečim ili nekim (lepšim od Vasilise) i pripadanjem (bratov motor).

Akuzativ opisuje i označava vremensko-prostorni odnos (čekaj malo), i

također označava prijelaz sa akcije na objekt (maženje mačke).

Izvor

E. I. Litnevskaya. Ruski jezik: kratki teorijski kurs za školarce.

Zanimljiv članak!!!

13 padeža ruskog jezika.

Kako razlikovati akuzativ od genitiva i nominativa?

Možda je najzanimljiviji od svih padeža ruskog jezika akuzativ. Jer svi ostali mirno odgovaraju na njihova pitanja i ne izazivaju poteškoće. Sa akuzativom je sve drugačije. Može se vrlo lako pomiješati s nominativom ili genitivom. Nakon svega Akuzativ odgovara na pitanja „Koga? Šta?" Akuzativ označava predmet radnje. Imenica, u akuzativu, doživljava radnju druge imenice, koja je u ovoj rečenici predikat. Sve postaje jasno na primjeru: "Volim svog brata." Imenica "brat" će biti u akuzativu. I doživjet će osjećaj ljubavi iz zamjenice „ja“. Ono na šta treba obratiti pažnju prilikom određivanja padeža, kako ga ne biste pomiješali s nominativom, jesu završeci. Ispod je tabela:

Da bismo razlikovali akuzativ od genitiva, koristit ćemo pomoćne riječi i pitanja. Za genitiv - nema (koga, čega), za akuzativ - vidim (koga, čega). Kao što vidite, postoje različita pitanja za žive i nežive objekte. Hajde da se igramo na ovome.

Razmotrimo primjer:

"Baka nije kod kuće." Zamijenimo neživi predmet - "nema ključeva od kuće." Niko, šta? Baka, ključevi. Genitiv.

"Ne vidim tanjir na stolu." Zamenimo animirani objekat - "Ne vidim svog brata na stolu." Ne vidim nikoga - brate moj, ne vidim šta - tanjir. Ko, šta - akuzativ.

Osobine akuzativa.

Akuzativ se koristi s prijedlozima kao što su "U, za, oko, na, kroz". Poteškoće još uvijek mogu nastati s akuzativom kada su privremeni pojmovi naznačeni u rečenicama. Navedimo primjer "Cijelu noć da se prepiše sažetak." Imenice "noć" i "apstraktno" su u ovoj rečenici u akuzativu. Sa takvim prijedlozima morate biti izuzetno oprezni. Uz brkanje akuzativa i nominativa, može se pomiješati i s genitivom. Navedimo primjer: "Čekaj majku" i "Čekaj poruku". U prvom slučaju, padež će biti genitiv, au drugom - akuzativ. Postoji razlika zbog deklinacije živih i neživih objekata, kao što smo već pisali gore.