Piano di elaborazione del lavandino. Cos'è syncwine e come comporlo. Requisiti per la creazione di un syncwine

Il curriculum oggi è sorprendentemente diverso da quelli precedenti e ogni anno acquisisce nuove funzionalità. Tutte queste innovazioni a volte stupiscono i genitori degli scolari moderni. Ma se gli studenti delle scuole superiori padroneggiano almeno autonomamente i nuovi standard, allora i genitori degli studenti delle scuole elementari non hanno nessun posto dove andare: si abituano ai requisiti insieme ai loro figli, a volte padroneggiandoli nella pratica.

Una di queste innovazioni è stata la scrittura di syncwines. Una parola oscura con un tocco francese ha costretto mamme e papà ad attivare le proprie capacità letterarie mentre facevano i compiti, ma scrivere syncwines viene spesso chiesto durante le lezioni in classe. Pertanto, in un modo o nell'altro, devi spiegare a tuo figlio come scrivere un syncwine e allo stesso tempo comprendere tu stesso questa forma poetica. Fortunatamente, scrivere syncwines non è un lavoro così difficile come potrebbe sembrare. A un esame più attento, si scopre che questo è abbastanza logico e quindi accessibile alla comprensione e alla padronanza.

Cos'è syncwine? Forma e caratteristiche di syncwine
Cinquain è il nome di una forma di poesia, e (a questo punto è facile immaginare il sospiro di sollievo degli scolari e dei loro parenti) che non implica la presenza di rima. È stato inventato dalla poetessa americana Adelaide Crapsey, appassionata di poesia giapponese tanka e haiku. E, a quanto pare, per completare l'internazionalità della sua idea, ha chiamato la forma letteraria alla francese: cinquain, cioè composta da cinque elementi. Questi cinque elementi, come puoi immaginare, sono linee: in syncwine ce ne sono esattamente cinque e ciascuno porta una funzione e un carico semantico specifici. È vero, il classico syncwine è leggermente diverso dal syncwine didattico utilizzato nelle lezioni di sviluppo del linguaggio:

  1. Sincronizzazione classica implica una rigorosa aderenza non solo al numero di righe, ma anche alle sillabe in esse contenute. Le 22 sillabe del classico syncwine sono distribuite lungo le linee secondo lo schema: 2-4-6-8-2. Sulla base di esso, i poeti hanno creato diverse varianti, ognuna delle quali gioca a modo suo sulle regole della creazione di un syncwine: syncwine inverso, syncwine specchio, cinquain farfalla, corona di syncwine e persino una ghirlanda di syncwine. Questi giochi letterari riguardano il numero delle sillabe, la loro combinazione e la forma delle strofe, ma mantengono il principio fondamentale dei cinque versi.
  2. Sincronizzazione didatticaè stato inventato da insegnanti americani e alla fine degli anni '90 è apparso nel nostro programma scolastico. A differenza di un'opera poetica tradizionale, in un cinquain didattico la forma è meno importante del contenuto. Pertanto non è necessario mantenere il numero di sillabe e parole nelle righe. La cosa principale è che cinque righe contengano una descrizione figurativa di un oggetto o fenomeno, il tema della poesia.
Poiché è il secondo tipo utilizzato nelle classi scolastiche, ovvero il syncwine didattico, ci soffermeremo su di esso in modo più dettagliato. Di norma, nelle lezioni di letteratura, syncwine viene utilizzato per riassumere lo studio di un'opera, nelle lezioni di letteratura - per espandere il vocabolario e le capacità di espressione orale dei pensieri. Per raggiungere in modo ottimale questi obiettivi è consentita una libera interpretazione della forma syncwine: è possibile variare il numero di parole, sostituire i sostantivi con i pronomi, gli aggettivi con i participi e viceversa. La seguente descrizione può servire come schema di base che descrive in generale la composizione di un syncwine didattico:
  1. Nella prima riga, una parola indica il tema del syncwine: può essere qualsiasi soggetto/oggetto/fenomeno nominato in una parola. Puoi usare un sostantivo o un pronome., contiene una singola parola (di solito un sostantivo o un pronome) che designa l'oggetto o la cosa di cui si sta discutendo.
  2. La seconda riga descrive già in poche parole l'argomento trattato nella riga precedente. È sufficiente una semplice descrizione delle effettive proprietà dell'oggetto, per la quale si possono utilizzare aggettivi e/o participi.
  3. La terza riga parla delle capacità dell'oggetto della prima riga: le azioni che esegue. Si usano tre parole: verbi e/o gerundio, ma se necessario si possono usare più parole.
  4. Nella quarta riga l'autore non esprime più una percezione oggettiva dell'argomento, ma il suo atteggiamento soggettivo nei suoi confronti. Idealmente, dovrebbe essere racchiuso in quattro parole: la parte più difficile e interessante di qualsiasi syncwine.
  5. Nella quinta riga, viene scritta di nuovo solo una parola, riassumendo: questa è una certa conclusione che viene tratta da tutte le informazioni nelle quattro righe precedenti ed esprime laconicamente l'essenza dell'argomento, come se lo chiudesse e racchiudesse in loop il significato di il testo.
Ecco come dovrebbe essere un syncwine “A” ideale. Naturalmente nessuno può scriverlo la prima volta, nemmeno uno studente eccellente. Pertanto, la maggior parte degli insegnanti consente una leggera deviazione dallo schema di base se l’impulso creativo dello studente lo richiede e questo lo aiuterà ad affrontare meglio il compito. Tu, da parte tua, puoi anche aiutare tuo figlio a imparare a scrivere syncwine esercitandosi a casa in un ambiente tranquillo. Questa attività può rivelarsi anche un divertente passatempo per tutta la famiglia se la si affronta non come un lavoro di routine, ma come un divertente gioco linguistico.

Regole per compilare un syncven: istruzioni
La maggior parte degli insegnanti ammette che subito dopo la prima conoscenza con una nuova forma di compiti, gli scolari superano l'incertezza di fronte a requisiti non familiari e percepiscono i syncwines letteralmente "con il botto", ricevendo non solo beneficio dalla loro preparazione, ma anche piacere. Per facilitare la scrittura di un syncwine, scegli un argomento interessante, uno che susciti sincero entusiasmo nel bambino. Puoi unire l'utile al dilettevole e utilizzare un personaggio del tuo libro o cartone animato preferito come questo. Il bambino ne sa sicuramente abbastanza e inoltre non ci saranno problemi con il proprio atteggiamento nei confronti dell'oggetto. Col tempo, quando si sarà compreso il principio base e scrivere un syncwine diventerà più semplice, sarà possibile utilizzare altri argomenti assegnati dal docente. Nel frattempo impara a scrivere syncwine riga per riga in questo modo:

  1. Linea n. 1: Scrivi una parola che sarà sia il tema che il titolo del pezzo. Per esempio: Batman.
  2. Linea n.2: Scrivi due parole che descrivono il personaggio. Per esempio: Forte e coraggioso.
  3. Linea n.3: Scrivi tre verbi che trasmettono le attività del personaggio. Per esempio: Aiuta, salva, combatte il male. Tieni presente che qui, invece del terzo verbo, viene utilizzata una frase che ha un significato abbastanza adatto, che è una priorità quando si compone un syncwine didattico. Pertanto, non limitare la tua immaginazione per motivi di formalità.
  4. Linea n.4: Scrivi quali emozioni e sentimenti evoca il personaggio. Per esempio: Voglio essere come lui. A volte è conveniente utilizzare un'espressione fissa o un'unità fraseologica come quarta riga. Ad esempio in questo caso è adatto l’aforisma “La città prende coraggio”. Molto probabilmente, l'insegnante apprezzerà la conoscenza delle espressioni popolari da parte dello studente.
  5. Linea n.5: Scrivi una parola che corrisponda all'argomento e al tuo atteggiamento nei suoi confronti. Come descriveresti il ​​personaggio? Per esempio: Eroe.
Quindi, abbiamo ottenuto questo syncwine:

Forte e coraggioso.

Aiuta, salva, combatte il male.

Voglio essere come lui.

Ebbene, mostrami un ragazzo che non si lascerà trasportare dalla composizione di un testo del genere?! Per le ragazze, puoi prendere il tema cinquain come principesse Disney, attrici preferite, dolci, ecc. La cosa principale è che il bambino mostri le proprie capacità creative e trovi idee e parole da solo. Allo stesso tempo, syncwine consente di sviluppare altre abilità correlate: spiegare i propri pensieri agli altri, difendere il proprio punto di vista, trovare compromessi e lavorare collettivamente. Queste capacità possono essere utili se all'inizio scrivere un syncwine è difficile per un bambino. Quindi puoi, insieme a un adulto o un altro bambino, provare un modo diverso di completare l'attività. Lascia che ognuno scriva il proprio syncwine sullo stesso argomento e poi mostri il proprio lavoro al proprio partner. Insieme sceglieranno le linee di maggior successo di ciascuno e le comporranno in un'opera nuova e comune. Nel processo di tale creatività, gli orizzonti si ampliano, si scambiano idee e opinioni, il che è anche molto importante per lo sviluppo della parola e delle capacità analitiche nei bambini. Ma questo da solo non basta per inserire una nuova forma di lavoro nel percorso formativo. I Synquain apportano molti più vantaggi a tutti i partecipanti al processo educativo.

Perché hai bisogno di syncwine?
Sia i critici letterari che gli insegnanti concordano su una cosa: syncwine è una manifestazione di autoespressione creativa e rivela non solo il potenziale artistico dello scrittore e il tema dell'opera stessa, ma consente anche gradualmente di comprendere l'atteggiamento del poeta nei confronti di ciò di cui scrive. È stato questo aspetto che ha interessato così tanto gli insegnanti da spingerli a includere la creazione di syncwines nel curriculum scolastico. Sinkwine come strumento didattico si è rivelato davvero un modo molto conveniente sia per padroneggiare che per testare le capacità e le conoscenze linguistiche degli studenti della scuola primaria. E ha messo radici nel curriculum scolastico grazie alla combinazione di tali funzioni:

  • sviluppo del pensiero immaginativo;
  • espansione del vocabolario;
  • acquisire la capacità di analizzare informazioni complesse;
  • acquisire la capacità di identificare la cosa principale dalla massa di informazioni;
  • sviluppo della capacità di formulare e trarre conclusioni;
  • consentire all'insegnante di valutare il vocabolario e le conoscenze dello studente.
E allo stesso tempo, scrivere e leggere un syncwine richiede incomparabilmente meno tempo di un normale saggio. Immagina quanti più syncwines possono essere compilati e discussi durante una lezione rispetto anche ai saggi più brevi contenenti un'introduzione, una parte principale e una conclusione. Pertanto, la forma di syncwine, creata più di un secolo fa, si è rivelata molto pertinente alle esigenze odierne. Con il giusto approccio e abilità, cinquain sviluppa e insegna agli studenti più giovani in modo giocoso, rendendo le lezioni non un compito noioso, ma un gioco emozionante. Pertanto, tutti i genitori diffidenti nei confronti delle innovazioni scolastiche possono tirare un sospiro di sollievo e, insieme ai loro eredi, lasciarsi coinvolgere in questo processo creativo. Vedrai, presto tuo figlio ti mostrerà con orgoglio un diario con ottimi voti per cinquain!

Storia dell'origine

Formazione di capacità analitiche

Compilare un syncwine, un breve riassunto basato su grandi quantità di informazioni, è utile per sviluppare la capacità di analisi. A differenza di un saggio scolastico, un syncwine richiede meno tempo, sebbene abbia confini più rigidi nella forma di presentazione, e la sua scrittura richiede che il compilatore realizzi quasi tutte le sue capacità personali (intellettuali, creative, fantasiose). Pertanto, la procedura per compilare un syncwine consente di combinare armoniosamente elementi di tutti e tre i principali sistemi educativi: informativo, basato sull'attività e orientato alla personalità.

Variabilità

Varie varianti per la composizione di syncwine contribuiscono alla composizione diversificata dei compiti. Oltre alla compilazione indipendente (così come in coppia o in gruppo) di un nuovo syncwine, sono possibili opzioni con:

  • compilare un racconto basato sul syncwine finito (utilizzando parole e frasi incluse nel syncwine);
  • correzione e miglioramento del syncwine finito;
  • analisi di un syncwine incompleto per determinare la parte mancante (ad esempio, un syncwine viene fornito senza indicare l'argomento - senza la prima riga, è necessario determinarlo in base a quelli esistenti).

Appunti

Collegamenti

  • Esempi di syncwines: Esercizio “Sinquain - “Tolleranza”” e Composizione di syncwines - nella sezione Esercizi psicologici per la formazione su TrePsy.net.
  • Cinquain. (Inglese)

Fondazione Wikimedia. 2010.

Scopri cos'è "Sinquain" in altri dizionari:

    Questo è un articolo sulla poesia giapponese, per il sistema operativo vedi Haiku. Si propone di rinominare questa pagina in Haiku (Hokku). Spiegazione delle ragioni e discussione sulla pagina Wikipedia: Rinominare / 19 dicembre 2012. Forse è attuale... ... Wikipedia

    Questo termine ha altri significati, vedi Tanka (significati). Tanka (短歌 tanka?, "canzone breve") è una forma poetica giapponese di 31 sillabe e cinque versi (il tipo principale di poesia lirica feudale giapponese), che è un tipo di ... Wikipedia

Cinquain è un verso senza rima, composto da cinque versi. Ognuno di essi è creato in conformità con determinate restrizioni. Cinquain nacque all'inizio del XX secolo sotto l'influenza della poesia classica giapponese haiku (haiku) e tanka. La creazione di syncwine è inclusa nei metodi educativi ed educativi di un numero enorme di insegnanti in tutto il mondo. Questo articolo propone di considerare i principi di base della compilazione di un syncwine con esempi su vari argomenti.

Perché hai bisogno di comporre syncwines?

Scrivere una poesia del genere è un compito piuttosto difficile, che richiede ragioni convincenti per includerla nel programma educativo e usarla nell'insegnamento ai bambini e nel miglioramento delle capacità delle persone creative. E tali ragioni esistono davvero.

  • In primo luogo, la scrittura richiede che il poeta abbia un ampio vocabolario e la capacità di “giocare con le parole” per esprimere le sue idee e pensieri in una forma limitata da regole rigide.
  • In secondo luogo, qualunque sia l'argomento dell'opera, l'autore dovrà studiarlo in modo approfondito e da diverse angolazioni per poter rendere la sua opera completa e profonda. Pertanto, per qualsiasi materiale, una poesia del genere può servire come forma di studio e memorizzazione.
  • In terzo luogo, questo tipo di creatività sviluppa negli studenti delle scuole elementari la capacità e il desiderio di comprendere il mondo che li circonda, descriverlo e valutare ciò che sta accadendo.
  • In quarto luogo, la creazione congiunta di syncwine (in coppia o in gruppo) contribuisce alla generazione di idee nuove e uniche e soluzioni inaspettate.
  • In quinto luogo, lavorare su una poesia richiede immaginazione e sviluppa la fantasia.
  • In sesto luogo, tale pratica in classe aiuta a identificare le qualità individuali degli studenti, utili per sviluppare l'approccio più efficace all'insegnamento.

Oltre a quelli elencati, chiunque può scoprire altri vantaggi della scrittura di syncwines, ma solo dopo aver “provato la penna”.

La struttura di un classico syncwine

Esistono molte varianti di syncwine: dalla classica poesia di cinque versi (cosiddetta tradizionale) alle “farfalle” e agli “specchi” dal design più originale. Questo articolo presenta la struttura classica, esaminata utilizzando l'esempio di una poesia su un cucciolo. Sembra questo:

Linea Cinquain

Significato grammaticale

Significato reale

Numero di sillabe

Un sostantivo o (meno comunemente) un pronome

L'argomento o il fenomeno che verrà discusso

Due sillabe

Caro, gentile

Due aggettivi (quale?) o participi (cosa sta facendo?)

Due caratteristiche del fenomeno o dell'oggetto nominato nella prima riga

Quattro sillabe

Abbaia, ama, cresce

Tre verbi (cosa fa?)

Azioni di un oggetto o fenomeno o (meno spesso) azioni eseguite su di esso

Sei sillabe

Dà alle persone risate e gioia

Una frase di quattro parole, escluse le parti ausiliarie del discorso (preposizioni, congiunzioni, particelle)

Rivelare l'essenza di un oggetto o fenomeno, esprimendo l'atteggiamento dell'autore nei suoi confronti

Otto sillabe

Tuo amico

Una parola o frase

Un sinonimo della parola della prima riga, un'associazione, una spiegazione o una parola che esprime l'atteggiamento dell'autore nei suoi confronti

Due sillabe

A causa di una serie di caratteristiche linguistiche, spesso bisogna trascurare la regola del conteggio accurato del numero di sillabe. Anche il numero di parole nella quarta riga può variare. In pratica, persone di diverse età e professioni o insegnanti di diverse materie possono modificare, integrare ed espandere le restrizioni e le regole per scrivere syncwine a proprio piacimento.

Altri tipi di syncwine

Come ogni altra arte, la versificazione ha subito molti cambiamenti nel corso della sua esistenza. La complessa struttura sillabica (il numero di sillabe nelle righe) di syncwine ha portato al fatto che le sue variazioni sono sorte in vari movimenti letterari, significativamente diversi dal concetto originale.

  • Il reverse syncwine è un'inversione di quello classico. Invece della solita sequenza di sillabe “2, 4, 6, 8, 2”, appare il contrario: “2, 8, 6, 4, 2”.
  • Il cinquain dello specchio è composto da due poesie lunghe cinque righe. Inoltre, ogni poesia è un sincronismo indipendente: la prima è classica o tradizionale, la seconda è l'opposto. Sono uniti da un tema comune contenuto nella prima e nell'ultima riga.
  • La farfalla cinquain è una forma di versificazione quasi identica alla precedente. La sequenza di sillabe di un mirror syncwine può essere scritta come "2, 4, 6, 8, 2, 2, 8, 6, 4, 2". Nel caso della farfalla, la poesia si riduce a nove versi: nella versione precedente viene eliminato il quinto o il sesto verso. La sequenza risultante è "2, 4, 6, 8, 2, 8, 6, 4, 2".
  • La Corona dei Cinquains è una poesia di venticinque versi o cinque cinquains classici. Esiste un numero enorme di applicazioni per questa forma di versificazione. Pertanto, puoi considerare in dettaglio argomenti meno specifici e più generali, affrontarne i vari aspetti e affrontare la questione della rivelazione dell'argomento in modo completo. Una poesia più lunga, a seguito dell'aumento del numero di parole-caratteristiche, diventa più informativa e preziosa in termini di carico semantico.
  • Una ghirlanda di cinquecinchi è quasi la stessa cosa di una corona, ma di trenta linee, dove la ventiseiesima corrisponde alla prima, la ventisettesima alla seconda, la ventottesima alla terza, e così via.

Non è affatto necessario utilizzare diverse varianti di syncwines nelle attività didattiche, poiché i bambini di solito ne hanno abbastanza di quelli classici. Ma per ampliare i tuoi orizzonti e trovare il limite alle tue capacità, puoi provare tu stesso a compilare tutte queste opzioni. Se qualcuno dei lettori decide di iniziare a creare tali poesie a un livello serio, la familiarità con forme diverse ti permetterà di trovare il tuo stile.

Lingua e letteratura russa

Questa è probabilmente la lezione più popolare che pratica la scrittura di poesie di cinque righe senza rima. Ciò è molto probabilmente dovuto al fatto che questa particolare materia si pone come obiettivo più alto lo sviluppo negli studenti della capacità di esprimere i propri pensieri utilizzando tutta la ricchezza della loro lingua madre.

Prima di iniziare a crearne uno tuo, ti consigliamo di acquisire familiarità con esempi di syncwines in lingua russa. Comporre dopo questo sia qualcosa di simile che qualcosa di completamente speciale non sarà difficile. Quindi, puoi caratterizzare personaggi famosi del mondo della letteratura in forma poetica:

Vladimir Majakovskij.

Scioccante, futuristico.

Amava, scriveva, disegnava.

Passò alla storia come un poeta rivoluzionario.

Questo approccio allo studio degli autori può interessare anche i bambini e gli adolescenti più indifferenti alla lettura. Inoltre, esempi di syncwines tratti dalla letteratura serviranno da forte motivazione per gli studenti. Li incoraggeranno a leggere e studiare attentamente il lavoro.

Questo è un esempio di syncwine sull'argomento "Delitto e castigo":

Raskolnikov.

Povero, confuso.

Uccide, ragiona, si pente.

La creatura trema o ha diritto?

Pertanto, tra le altre cose, gli studenti possono essere testati sulla loro capacità di caratterizzare e valutare i personaggi e analizzarli criticamente.

Scienze sociali

La scienza della vita nella società richiede letteralmente l'educazione negli studenti della capacità di esprimere una posizione personale, adattandosi alle forme e al quadro previsti per questo. Pertanto, syncwine sarà uno strumento eccellente per l'assimilazione del materiale. Questo è un esempio di syncwine sull'argomento "società":

Società.

Tollerante, democratico.

Crea, protegge, coordina.

Ci sono alcune norme nella società.

Nello specifico. Laconicamente. Esattamente. Esempi di syncwines negli studi sociali in questo caso dovrebbero essere incoraggiati principalmente non per un ricco vocabolario, ma per la conoscenza dell'argomento in questione.

Matematica

La "regina" delle scienze esatte richiede la memorizzazione di un numero enorme di formule, teoremi e assiomi. Nonostante ciò, paradossalmente, l’approccio migliore all’assimilazione è creativo. Attraverso un compito formativo di fantasia, gli studenti possono guardare un determinato aspetto in un modo nuovo, cambiare il loro atteggiamento nei suoi confronti e avvicinarsi alla lezione con più entusiasmo.

Il teorema di Vieta.

Semplice, incompleta (equazione quadratica).

Aggiunge, moltiplica, equivale.

Utilizzato per risolvere equazioni quadratiche.

Discriminante.

A prima vista sembra sempre così: la matematica è una materia seria e noiosa. Gli esempi di syncwines, tuttavia, dimostrano esattamente il contrario. Allora perché non provare te stesso in una nuova direzione?

Gli studenti delle scuole elementari possono anche rimanere affascinati dagli esempi di syncwines e dalla loro composizione:

Utile, diverso.

Contiamo, aggiungiamo, sottraiamo.

I numeri indicano il numero di articoli.

E per le persone anziane, un'opera creata da loro stessi può diventare il miglior algoritmo per memorizzare argomenti complessi:

Metodo Sarrus.

Semplice, conveniente.

Aggiungiamo, moltiplichiamo, aggiungiamo.

Serve per trovare il determinante.

L’obiettivo in questo caso è comprendere il concetto e la capacità di spiegarlo con parole tue.

Biologia

Esempi di syncwines in biologia sono solitamente molto divertenti e stimolanti per gli studenti delle classi che stanno appena iniziando a conoscere il mondo animale.

Mammifero, onnivoro.

Cattura (topi), dorme, si prende cura (della prole).

Esistono razze di gatti selvatici.

Come per la matematica, anche alcuni ragazzi più grandi trovano il loro fascino nella poesia senza rima.

Globuli rossi.

Rosso, biconcavo.

Nascono nel midollo osseo, trasportano l’ossigeno e muoiono nel fegato.

I globuli rossi sono vitali per l’uomo.

Fisica e astronomia

Questo argomento non è così popolare come trampolino di lancio per la ricerca creativa, ma qui puoi trovare i lavori più interessanti.

Positivo negativo.

Attrae, respinge, divide.

Dipende dal numero di elettroni.

Grandezza.

Oppure questa opzione:

Diretto, di passaggio.

Riflette, rifrange, cambia direzione.

Soggetto alle leggi della riflessione e della rifrazione.

Geografia

Paesi e oggetti geografici diventano spesso oggetti di tentativi poetici di scrittori alle prime armi.

Grande, porto.

Esporta, estrae, sviluppa.

La Cina è leader nel settore del ferro e dell’acciaio.

Oppure questa poesia:

Amazzonia.

Profondo, pericoloso.

Scorre, scorre, si nutre.

Detentore del record per l'area della rete idrografica.

Storia

Nonostante la storia non sia una scienza esatta, raramente viene paragonata alla creatività. Tuttavia, esempi di sincronizzazioni su argomenti storici ci fanno convincere che tale atteggiamento sia errato e richieda un ripensamento.

Otto von Bismarck.

Talento, paziente.

Sconfitto, conquistato, rafforzato.

Generale prussiano che creò un impero.

Germania.

Lingua straniera

Questa è un'occasione piuttosto insolita per mostrare le tue capacità creative, poiché è incredibilmente difficile comporre una poesia, anche senza rima, in una lingua che non è la tua lingua madre. Tuttavia, se qualcuno dei lettori decide di farlo, syncwine si rivelerà sicuramente una delle forme di versificazione più convenienti, utili ed efficaci. Rispetto ad altri presenta numerosi vantaggi:

  1. Opportunità di arricchire il tuo vocabolario. Per esprimere i tuoi pensieri dovrai sicuramente consultare il dizionario, e questo è già un ottimo atto di autosviluppo.
  2. Esercitazione di lingua. Come sai, non ce n'è mai abbastanza.
  3. Mancanza di rima e struttura sillabica flessibile. L'unica difficoltà sarà la scelta delle parole e delle frasi, cioè a cosa devi prestare attenzione quando impari una lingua straniera.
  4. Un’opportunità per guardare le cose in un modo nuovo. Spiegando concetti familiari con parole insolite (straniere), una persona apre sempre nuovi orizzonti per se stessa. Chiunque lo sentirà solo dopo aver iniziato a comporre un syncwine.
  5. Opportunità di condividere la conoscenza attraverso la poesia. Ad esempio, parlando dello stesso oggetto o fenomeno, persone diverse noteranno le sue diverse caratteristiche, azioni, sinonimi o associazioni. Condividerli ti permetterà non solo di apprendere nuovi concetti, ma anche di cambiare in meglio il tuo atteggiamento verso certe cose.

Alcuni syncwine più belli

Nonostante il fatto che questa forma di versificazione abbia rapidamente guadagnato popolarità tra insegnanti ed educatori, inizialmente è stata creata per scopi estetici. E ora molti intenditori di soluzioni letterarie originali possono trovarne un piacere eccezionale. Ad esempio, quando si discute di argomenti filosofici:

Illusorio, passeggero.

Va, sorprende, piace.

La cosa principale in esso è la felicità umana.

Fantasia.

E non solo. All'interno di questa forma letteraria si applicano solo i limiti dell'immaginazione dell'autore. Molto spesso ci sono varie varianti che in un modo o nell'altro si riferiscono ai cosiddetti "antenati" della forma: haiku e tanka giapponesi. Pertanto, i motivi dell'unità dell'uomo con la natura e il culto della natura stessa sono molto popolari.

Caldo, distante.

Sorge, tramonta, sorride.

Riscalda come il sorriso di una persona cara.

Riassumendo

Cinquain è una forma poetica unica, caratterizzata sia dalla rigidità della struttura che dalla flessibilità nella presentazione dei pensieri. Può essere utilizzato per scopi didattici o educativi, come metodo per memorizzare e attirare l'attenzione. Può aiutare lo studente a impegnarsi nell'analisi critica del materiale, a sviluppare la sua creatività e capacità di valutare il mondo che lo circonda. Cinquain può anche diventare uno sbocco per una persona creativa. Se, ad esempio, l'anima chiede poesia, ma la testa non è amica della rima, queste insolite poesie possono essere la soluzione ideale. Se stai imparando una lingua straniera, il metodo di versificazione descritto può aiutarti ad arricchire il tuo vocabolario. Inoltre, syncwine può servire come tecnica per memorizzare le informazioni. Alcune persone ricordano le proprie formulazioni di ciò che studiano molto meglio di quelle che trovano nei libri di testo o su Internet.

Recentemente, è diventato popolare utilizzare un metodo chiamato “syncwine” nelle classi scolastiche. Si ritiene che ciò stimoli l'attività mentale degli studenti, favorisca lo sviluppo del pensiero creativo, delle capacità di scrittura e lettura, della capacità di analizzare e trarre conclusioni, formulandole brevemente. Inoltre, creare syncwines è molto interessante e i bambini si divertono a farlo.

Cos'è syncwine?

Questa forma di versificazione è apparsa su iniziativa dell'americana Adelaide Crapsey all'inizio del secolo scorso, grazie ai principi orientali della poesia: haiku e tanka. Il risultato è stato un cinquain, una laconica forma poetica di cinque righe che trasporta informazioni sintetizzate. Sinkwine è diviso in diverse varietà, ognuna delle quali ha determinate regole di composizione.

Crapsey inventò la forma tradizionale di composizione di una pentalina, dove l'opera comprendeva 22 sillabe e aveva una struttura come questa: 2 - 4 - 6 - 8 - 2, dove il numero indica il numero di sillabe in ogni riga.

La forma didattica di syncwine iniziò ad essere utilizzata per insegnare agli scolari americani. Si differenzia dagli altri versi di cinque versi in quanto non è l'osservanza della struttura delle sillabe ad essere importante, ma l'informazione semantica dei versi.

Il classico cinquain tradizionale è così composto:

  • La prima riga è l'argomento, sostantivo o pronome;
    • La seconda riga è composta da due aggettivi o participi, caratterizzano brevemente l'argomento, descrivendolo;
    • La terza riga è composta da tre parole di verbi o gerundi che rivelano l'azione;
    • La quarta riga è l'opinione dell'autore sull'argomento descritto in quattro parole;
  • La quinta riga è la riga finale, l'essenza dell'argomento, composta da una parola e qualsiasi parte del discorso.
  • Naturalmente, queste sono le basi generali per scrivere un syncwine a cui dovresti cercare di aderire. Ma è possibile apportare piccole modifiche se il significato della poesia ne trae beneficio. Per evitare che un testo di cinque righe risulti essere un insieme confuso di parole, è consentito aumentare le parole in una riga o sostituire parti del discorso, e così via. La cosa principale è che di conseguenza l'autore crea una creazione interessante con informazioni importanti.

    Valore pedagogico di syncwine

    Questa forma poetica cominciò ad essere utilizzata nelle scuole russe non molto tempo fa, nell'ultimo decennio del secolo scorso. Ma è utilizzato con successo nei programmi scolastici occidentali da quasi 100 anni.

    Da un punto di vista pedagogico, syncwine è un ottimo modo per uno studente di realizzare il suo potenziale creativo. Questa forma poetica aiuta a trovare ed evidenziare i punti più importanti nel campo dell'informazione, a comporli e a portarli brevemente all'attenzione degli altri.

    Sinkwine aiuta a superare la monotonia del linguaggio in un bambino, aiuta ad arricchire il vocabolario e ad accelerare lo sviluppo mentale. La compilazione di pentaversi aiuta a sviluppare capacità di pensiero analitico. È conveniente usarlo come compito finale per controllare il materiale ricoperto. La semplicità della costruzione di una poesia rende questo metodo di sviluppo molto efficace per i bambini di diverse età.

    Per prendere syncwine, è necessario avere conoscenza e comprensione del materiale trattato. Questo modulo può essere utilizzato non solo in letteratura o in lingua russa, ma anche in materie come fisica, chimica, biologia, puoi verificare il livello di conoscenza dello studente compilando un syncwine. Inoltre, sebbene richieda meno tempo rispetto alla scrittura di un test standard, non richiederà meno intensità di lavoro mentale. E il risultato sarà molto più originale, interessante e rivelatore.

    Proviamo a capire passo dopo passo come scrivere una poesia senza rima utilizzando la parola “libro”.

    La riga 1 è l'argomento, il che significa che la parola "libro" è la riga iniziale completa della nostra poesia. Ma i libri sono diversi, quali caratteristiche dobbiamo dargli? Per fare ciò, è necessario specificare l'argomento (in questo caso, il libro). Passiamo alla seconda riga.

    La riga 2 fornisce una descrizione dell'argomento (topic). A cosa pensi quando senti la parola “libro”? Ognuno ha le proprie associazioni, ad esempio:

  • Elettronica, cartacea;
  • Interessante, affascinante, con foto e illustrazioni;
  • Noioso, tecnico, con formule e diagrammi;
  • Vecchio, antico, con note a margine.
  • L'elenco può essere molto lungo e non esiste una definizione sicuramente corretta, poiché ognuno ha la propria prima percezione quando si pronuncia una parola. Alcuni immaginano il loro libro per bambini preferito, altri un grosso volume nell’ufficio del padre, altri ancora un’immagine astratta sotto forma di scaffali di negozi con tante creazioni. Devi scrivere ciò che sembra essere correlato al “tuo” libro. Per esempio:

    Già dalla seconda riga si presenta chiaramente il carattere del nostro libro.

    La riga 3 dovrebbe descrivere l'azione. Quali azioni si verificano generalmente con il libro? Viene composto, scritto, pubblicato, venduto, sullo scaffale e così via. Ma sarebbe più corretto descrivere le azioni in relazione all'autore: affascina, addormenta, annoia, insegna, racconta, preoccupa. La scelta dei verbi caratterizzanti dipende dalla descrizione fornita. Diciamo che la battuta noiosa e moralizzante della seconda riga non può affascinare o risvegliare l'immaginazione nella terza.

    Quando si scrive la terza riga, la regola principale è attenersi all'immagine già creata. È inoltre necessario monitorare l'uso di parole affini; se il libro è stato descritto come interessante, non dovresti caratterizzare l'azione che lo interessa. Il risultato sarà una trasfusione di “acqua”. È meglio usare una parola con un significato simile: un libro interessante affascina.

    La riga 4 del pentaverso implica un'espressione di atteggiamento personale nei confronti dell'argomento (libro). Di norma, questa linea è la più difficile da formulare. Agli scolari viene costantemente insegnato che i pensieri devono essere espressi in modo diretto e inequivocabile: amo leggere, trovo i libri utili e moralizzanti. In pratica, syncwine non richiede una valutazione e implica una libera interpretazione. Devi determinare cosa è più importante in relazione a te e alla tua vita legata ai libri.

  • Odio sedermi con un libro;
  • ha imparato a leggere all'età di cinque anni;
  • Ho molti libri a casa.
  • Se l’immaginazione immagina la deforestazione per produrre carta per i libri, allora potrebbero esserci le seguenti formulazioni:

    • ha pubblicato un libro - ha distrutto un albero;
    • libri di carta: un pianeta senza alberi.
    • Cioè, un'espressione dell'atteggiamento personale nei confronti dei libri in una forma chiara e comprensibile. Se è difficile comporre immediatamente una frase breve e concisa, puoi scrivere il tuo pensiero in forma libera, senza contare il numero di parole, e poi decidere come ridurlo alla dimensione richiesta. Ad esempio: "Adoro leggere romanzi storici e posso sedermi davanti a un libro tutta la notte fino al mattino". Di conseguenza, la versione abbreviata sarà simile a:

    • Leggo tutta la notte;
    • Leggerò l'intero libro prima del mattino;
    • un libro tra le mani: un sogno è a portata di mano.
    • La riga 5 è la riga finale, il suo compito è riassumere l'intera opera in una parola. Per prima cosa devi scrivere le quattro righe risultanti e leggerle. Questa è una poesia senza rima quasi finita. Diciamo che ricordi i lavori dei bambini:

    • Luminoso, favoloso.
    • Intrattiene, affascina, culla.
    • La mamma lo ha letto prima di andare a letto.
    • Per formulare l'idea principale del syncwine, è necessario trarre una conclusione dal lavoro risultante: "Ricordo come, da bambino, mi piaceva quando mia madre leggeva le favole della buonanotte". Molto probabilmente, l'ultima parola sarà già contenuta nella frase finale. In questo caso la parola “infanzia” sarebbe appropriata.

      Scrivere syncwines è un processo creativo ed entusiasmante. I bambini adorano queste attività e spesso suggeriscono loro stessi argomenti per le poesie. Ecco alcuni esempi di creazione di semplici versi di cinque righe senza rima per gli studenti più giovani.

      Prendendo syncwine in classe. Cos'è e come scrivere syncwines?

      Sinkwine è una tecnica metodologica che prevede la composizione di una poesia composta da 5 versi. Inoltre, la scrittura di ciascuno di essi è soggetta a determinati principi e regole. Pertanto, c'è un breve riassunto e un riassunto del materiale educativo studiato. Sinkwine è una delle tecnologie di pensiero critico che attiva l'attività mentale degli scolari attraverso la lettura e la scrittura. Scrivere un syncwine è una creatività gratuita che richiede allo studente di trovare ed evidenziare gli elementi più significativi dell'argomento studiato, analizzarli, trarre conclusioni e formularle brevemente sulla base dei principi di base della scrittura di una poesia.

      Si ritiene che Cinquain sia nato sulla base dei principi della creazione di forme poetiche orientali. Inizialmente, veniva attribuita grande importanza al numero di sillabe in ciascuna riga e alla posizione dell'accento. Ma nella pratica pedagogica a tutto ciò non viene prestata molta attenzione. L'enfasi principale è sul contenuto e sui principi di costruzione di ciascuna riga.

      Regole per la costruzione di syncwine

    • Prima linea le poesie sono il suo tema. È rappresentato da una sola parola e sempre da un sostantivo.
    • Seconda lineaè composto da due parole che rivelano l'argomento principale e lo descrivono. Questi devono essere aggettivi. È consentito l'uso di participi.
    • IN terza riga, attraverso l'uso di verbi o gerundi, vengono descritte azioni legate alla parola oggetto del syncwine. La terza riga ha tre parole.
    • Quarta riga- questo non è più un insieme di parole, ma un'intera frase con l'aiuto della quale il componente esprime il suo atteggiamento nei confronti dell'argomento. In questo caso può trattarsi sia di una frase composta autonomamente dallo studente, sia di uno slogan, un proverbio, un detto, una citazione, un aforisma, sempre nel contesto dell'argomento da svelare.
    • Quinta riga- una sola parola che rappresenta un riassunto, un riassunto. Molto spesso è semplicemente un sinonimo del tema della poesia.
    • Quando si scrive un syncwine nella pratica didattica, sono consentite piccole deviazioni dalle regole di base per scriverlo. Così, ad esempio, è possibile variare il numero di parole in una o più righe e la sostituzione di determinate parti del discorso con altre.

      Ad esempio, ecco una poesia composta dai bambini su questo metodo di insegnamento stesso:

      lavandino
      Fantasioso, preciso
      Generalizza, sviluppa, insegna
      “Il potere della parola sta nella capacità di esprimere molto in poche parole.”
      Creazione.

      Come utilizzare i syncwines in classe?

      L'argomento scelto per compilare un syncwine dovrebbe essere vicino e interessante per gli studenti. Risultati migliori si possono ottenere se c’è spazio per l’emotività e la sensualità.

      I bambini non sempre vengono immediatamente coinvolti nel lavoro. Le difficoltà possono essere associate alla necessità di analisi, comprensione dell'argomento, vocabolario insufficiente, incomprensione di alcuni termini e paura di commettere errori. Per aiutare i bambini, è necessario porre domande guida, ampliare i loro orizzonti, incoraggiare qualsiasi aspirazione degli studenti e rispondere alle domande che hanno.

      Il compito principale dell'insegnante che utilizza il metodo syncwine in classe è la necessità di pensare attraverso un chiaro sistema di elementi logicamente interconnessi, la cui incarnazione nelle immagini consentirà agli studenti di comprendere e ricordare il materiale della materia.

      Come insegnare ai bambini a scrivere syncwine?

      Innanzitutto è necessario dire che syncwine è il desiderio di riassumere in forma breve le proprie conoscenze, pensieri, sentimenti, emozioni, associazioni, questa è un'opportunità per esprimere la propria opinione su qualsiasi questione, argomento, evento, fenomeno, che sarà il tema principale del lavoro. Quindi devi spiegare le regole di base per scrivere un quintetto e fornire diversi esempi per chiarezza. E solo dopo l'insegnante annuncia l'argomento, stabilendo il tempo assegnato per questo lavoro.

      Dopo aver completato il processo creativo, i bambini, se lo desiderano, leggono le loro poesie. Se il lavoro è stato svolto, ad esempio, come compito a casa, l'insegnante può leggere (o chiedere all'autore del lavoro di farlo) le opzioni più interessanti. Ad esempio, puoi provare a comporre un syncwine generale scrivendolo sulla lavagna. È consentito lavorare in coppia o in gruppo. Ma il lavoro individuale è considerato il più efficace, poiché consente all'insegnante di comprendere la profondità di comprensione del materiale da parte di ciascuno studente.

      Aree di utilizzo

      Sinkwine come metodo di insegnamento è universale. Può essere applicato ad argomenti di qualsiasi materia del curriculum scolastico. Permette agli studenti di interessarsi, li aiuta a comprendere e comprendere meglio il materiale studiato. Comporre un quintetto è abbastanza semplice, quindi può essere utilizzato quando si lavora con bambini di qualsiasi età.

      Cinquain è una poesia speciale che è il risultato dell'analisi e della sintesi di dati esistenti o appena ricevuti. Può essere utilizzato nella fase di sfida, quando i bambini, ancor prima di familiarizzare con un nuovo argomento, compongono una poesia sulla base delle informazioni che conoscono attualmente. Ciò consentirà all'insegnante di comprendere ciò che i bambini già sanno su questo tema e fornirà l'opportunità di correggere le informazioni che devono essere trasmesse ai bambini affinché possano assimilare correttamente il materiale.

      Nella fase di comprensione, scrivere un syncwine consente all'insegnante di valutare come gli studenti comprendono l'argomento studiato, diversifica il processo di apprendimento e lo rende più interessante, perché un syncwine è anche un'attività di gioco. In questo caso, la tecnica è un cambiamento di attività che contribuisce ad un certo sollievo emotivo per gli scolari.

      Può essere utilizzato anche nella fase di riflessione. Un pensiero tradotto in un'immagine consente all'insegnante di valutare il livello di comprensione del materiale studiato da parte degli studenti. Sinkwine è considerato uno strumento di riflessione veloce ma molto potente.

      Compilare un syncwine è un'attività creativa ed è più spesso utilizzata nello studio di argomenti umanitari: letteratura, storia. Ma per diversificare il processo di apprendimento e renderlo più interessante, puoi utilizzare questa tecnica nelle lezioni, ad esempio nella fisica. Dopo aver familiarizzato con l'argomento “Luce”, l'insegnante invita i bambini a comporre un syncwine.

      Rispondi usando gli aggettivi, com'è? Luminoso, caldo

      Raccontaci, usando i verbi, cosa fa? Brucia, illumina, tremola.

      Crea una frase o una frase che esprima il tuo atteggiamento nei confronti dell'argomento e sia una sorta di conclusione. La gente ne ha bisogno.

      Riassumilo in una parola. Splendore.

      Nella storia naturale, puoi invitare i bambini a scrivere poesie sulle stagioni.

      Estate
      Caldo, divertente
      Cammina, gioca, rilassati.
      Non vedere l'ora di.
      Vacanze!

      Opzioni per lavorare con syncwine

      Oltre alla tradizionale compilazione di syncwine, sono possibili anche altri tipi di lavoro con i pentaversi nella lezione.

      Componi una storia basata su una poesia completata. Si consiglia, nel comporlo, di utilizzare le parole e le frasi utilizzate nel syncwine indicato.

      Modifica il syncwine finito per migliorarlo.

      Aggiungi syncwine. Per fare ciò, devi analizzare una determinata poesia, identificare la parte mancante e completarla. Ad esempio, potresti suggerire una poesia senza tema. Usando parole che lo caratterizzano e lo rivelano, gli studenti dovrebbero capire cosa viene detto:

      Fuggevole, sbiadito
      Corre, si ferma, guarisce
      Fenomeno sorprendente
      Vita.

      I bambini devono determinare che il tema di questo syncwine è il “Tempo”.

      Vantaggi del metodo

      Quando si compila un syncwine in classe:

    • l'interesse per il materiale studiato aumenta;
    • si sviluppa il pensiero fantasioso;
    • si sviluppano le capacità creative degli studenti;
    • vengono migliorate le capacità comunicative e la capacità di esprimere i propri pensieri in modo succinto e conciso;
    • si sviluppano il pensiero e l'immaginazione;
    • si sviluppa la capacità di analisi;
    • il tempo dedicato alla memorizzazione delle informazioni è ridotto;
    • il vocabolario si espande.
    • La compilazione di un syncwine in classe richiede relativamente poco tempo, ma allo stesso tempo è un modo efficace per sviluppare un discorso figurato, che aiuta a ottenere rapidamente risultati.

      Nel corso del lavoro con questo metodo, gli studenti sono in grado non solo di approfondire le proprie conoscenze su qualsiasi argomento, ma anche di migliorare la propria capacità di lavorare in modo indipendente con ulteriori fonti di informazione e pianificare le proprie attività educative.

      Esempi di syncwine

      Nella storia naturale, puoi invitare i bambini a creare sincronizzazioni sulle stagioni.

      Primavera
      Caldo, luminoso
      Fiorisce, diventa verde, ti rende felice.
      La natura si sta svegliando.
      Grande!

      Durante una lezione di letteratura, l'insegnante, come compito a casa, chiede ai bambini di comporre un syncwine sulla loro opera preferita. Il risultato potrebbe assomigliare a questo:

      Nina
      Intelligente e coraggioso.
      Viaggia, fa amicizia, vince.
      La ammiro.
      Stiamo parlando del libro “La ragazza della sesta luna” di Mooney Witcher.

      Puoi invitare i bambini a scrivere un syncwine sul sole:

      Sole
      Luminoso, distante
      Riscalda, risplende, ci rende felici.
      Adoro il sole.
      Stella vivificante.

      Sinkwine è analisi e sintesi di informazioni, un gioco di parole. Questa è la poesia che promuove lo sviluppo personale creativo e la bella espressione dei propri pensieri. Questo è un modo di scrivere poesie originali e belle. Ecco perché syncwine, come metodo di insegnamento, sta diventando sempre più popolare e viene sempre più utilizzato nel processo educativo.

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      Compilazione di syncwines nella scuola elementare (esempi di syncwines per studenti di 4a elementare). Sistema di L.V. Zankov.

      Anteprima:

      Panina Lidiya Vladimirovna

      MBOU Scuola secondaria n. 1, Pavlovo

      insegnante della categoria di qualificazione più alta

      Creazione di syncwines nella scuola elementare (syncwines degli studenti

      4 classi). Sistema di educazione allo sviluppo di L.V. Zankova.

      Cinquain è una poesia speciale che nasce come risultato dell'analisi e della sintesi delle informazioni. Il pensiero tradotto in immagine indica esattamente il livello di comprensione dello studente. Questa tecnica consente di sviluppare la capacità di riassumere informazioni, esprimere idee, sentimenti e percezioni complessi in poche parole, richiedendo una riflessione ponderata. È uno strumento di riflessione rapido ma potente.

      La parola “cinquain” deriva da una parola francese che significa cinque righe. Quindi, un cinquain è una poesia di 5 versi, dove:

    • Prima linea. 1 parola – concetto o argomento (sostantivo).
    • Seconda linea. 2 parole – descrizione di questo concetto (aggettivi).
    • Terza riga. 3 parole – azioni (verbi).
    • Quarta riga. Una frase o frase che mostra un atteggiamento nei confronti di un argomento (aforisma)
    • Quinta riga. 1 parola è un sinonimo che ripete l'essenza dell'argomento.
    • La versatilità di questa tecnica è sorprendente. Piace a tutti gli studenti. Utilizzo syncwine in diverse fasi della lezione: nella fase di sfida, comprensione, riflessione. Scriviamo syncwines quando studiamo le immagini degli eroi, parliamo di moralità, dovere, onore. Questo dà agli studenti l'opportunità di dire quello che pensano e di capire quanto profondamente il bambino vede e comprende il problema di cui stiamo parlando. Componendo un syncwine, gli studenti realizzano le loro capacità personali: intellettuali, creative, fantasiose, ecc. Un syncwine composto correttamente ha sfumature emotive pronunciate.

      Come lavorare con syncwines.

      Compilare un racconto basato su un syncwine già pronto utilizzando parole e frasi che fanno parte del syncwine.

      Correzione e miglioramento del syncwine finito.

      Analisi di un syncwine incompleto e determinazione del nome del tema di questo syncwine.

      Compilazione di syncwine in gruppi, seguita da un concorso per il miglior syncwine.

      Scrivere una storia utilizzando syncwine con attività creative.

      Cinquains per la lettura letteraria.

      S. Cherny “Diario di Fox Mickey” (lettura letteraria, N.A. Churakova, 4a elementare.

      2. Onesto, forte.

      3. Abbi fiducia, comprendi, aiuta.

      4. Gli amici si riconoscono nelle avversità.

      5. Fiducia. (Serov Victor)

    • Amicizia.
    • Fedele, onesto.
    • Rafforza, unisce, obbliga.
    • Ogni persona ha bisogno dell'amicizia.
    • Allegato. (Rudakova Maria)
    • Necessari, inseparabili.
    • Comprendi, proteggi, non tradire.
    • Non ho cento rubli, ma ho cento amici.
    • Associazione. (Chigirev Egor)
    • M. Maeterlinck “Blue Bird”, Lettura letteraria, N. A. Churakova, 4a elementare.

      2. Felice, ricco.

      3. Pensa, lavora, crea.

      4. Devi costruire il futuro da solo.

      5. Felicità. (Silantiev Alexander)

    • Futuro.
    • Informazioni, interplanetarie,
    • Anticipare, prevedere, preoccuparsi.
    • Dobbiamo pensare al futuro.
    • Lo sconosciuto. (Malyugina Natalya)
    • Vincitori del concorso matematico syncwines (nell'ambito della “Settimana della matematica” nelle scuole primarie)

    1. Matematica.
    2. Educativo, fantastico.
    3. Apre, sviluppa, insegna a pensare.
    4. Pensare, decidere, sapere molto.
    5. Regina delle scienze. (Sorokina Alina)
    6. Complesso, divertente.
      1. Conta, pensa, pensa.
      2. Ginnastica per la mente.
      3. Aritmetica. (Smakaeva Ksenia)
      4. Mercoledì 30 marzo 2016

        Piano per la compilazione di un file syncwine

        1a riga - un sostantivo (solitamente un titolo)
        2a riga - due aggettivi (descrizione dell'argomento)
        3a riga - tre verbi (azione relativa all'argomento)
        4a riga - frase di 4-5 parole (mostra l'atteggiamento dell'autore (tu) nei confronti dell'argomento)
        5a riga - un sostantivo - un'associazione che ripete l'essenza dell'argomento (sinonimo del sostantivo nella prima riga)

        1a riga: titolo
        2a riga: caratterizza l'opera utilizzando due aggettivi
        3a riga: aggiungi due verbi per descrivere la musica
        4a riga: in una frase (4-5 parole) esprimi il tuo atteggiamento nei confronti della musica
        5a riga - parola conclusiva - associazione con il primo sostantivo

      5. Prima linea - tema sincronizzato, contiene una parola (di solito un sostantivo o un pronome) che denota l'oggetto o l'argomento che verrà discusso.
      6. La seconda riga è composta da due parole (molto spesso aggettivi o participi) che danno descrizione delle caratteristiche e delle proprietà l'elemento o l'oggetto selezionato nel syncwine.
      7. La terza riga è formata da tre verbi o gerundi che descrivono azioni caratteristiche oggetto.
      8. La quarta riga è una frase di quattro parole che esprime atteggiamento personale l'autore del syncwine all'elemento o all'oggetto descritto.
      9. Quinta riga: uno parola riassuntiva, caratterizzante essenza soggetto o oggetto.
      10. Non è necessaria la stretta aderenza alle regole per la scrittura di syncwine. Ad esempio, per migliorare il testo, puoi utilizzare tre o cinque parole nella quarta riga e due parole nella quinta riga. Ci sono opzioni per usare altre parti del discorso. Ad esempio, una definizione o un'aggiunta.

        O così


        O forse questa opzione sarà più chiara



        Esempi di syncwine:

        podckazka.blogspot.com

        Regole Sinkwine per comporre usando "buono" come esempio.

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        Descrizione della presentazione per singole diapositive:

        Cinquain è una breve opera letteraria che caratterizza un argomento (argomento), composto da cinque righe, scritto secondo un determinato piano. Riga 1 – intestazione, che contiene la parola chiave, il concetto, il tema del syncwine, espresso sotto forma di sostantivo. Riga 2 – due aggettivi. Riga 3 – tre verbi. La riga 4 è una frase che ha un certo significato. Riga 5 – riassunto, conclusione, una parola, sostantivo.

        SINQWAIN ARGOMENTO (sostantivo) DESCRIZIONE DELL'ARGOMENTO (aggettivo) DESCRIZIONE DELL'ARGOMENTO (aggettivo) DESCRIZIONE DELLE AZIONI (verbo) DESCRIZIONE DELLE AZIONI (verbo) DESCRIZIONE DELLE AZIONI (verbo) Una frase di quattro parole che mostra l'atteggiamento verso l'argomento. Un sinonimo di una sola parola che ripete l'essenza dell'argomento.

        SINQWAIN ARGOMENTO (sostantivo) DESCRIZIONE DELL'ARGOMENTO (aggettivo) DESCRIZIONE DELL'ARGOMENTO (aggettivo) DESCRIZIONE DELLE AZIONI (verbo) DESCRIZIONE DELLE AZIONI (verbo) DESCRIZIONE DELLE AZIONI (verbo) Una frase di quattro parole che mostra l'atteggiamento verso l'argomento. Un sinonimo di una sola parola che ripete l'essenza dell'argomento. Buono Altruista, generoso Insegna, aiuta, diffonde La vita è donata per le buone azioni Misericordia

        Buono Misericordioso, buono Fai, crea, dona. Buono da seminare, buono da raccogliere. Nobiltà.

      11. Gorelova Alexandra Yurievna
      12. 26.04.2018
      13. Numero materiale: DB-1515490

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    • lavandino(da p. cinquains, Inglese cinquain) è un'opera creativa che assume la forma breve di una poesia composta da cinque versi senza rima.

    • syncwine- questa non è una semplice poesia, ma una poesia scritta secondo le seguenti regole:
    • Riga 1 – un sostantivo che esprime il tema principale del syncwine.
    • Riga 2 – due aggettivi che esprimono l'idea principale.
    • Riga 3 – tre verbi che descrivono azioni all'interno dell'argomento.
    • La riga 4 è una frase che ha un certo significato.
    • Riga 5 – conclusione sotto forma di sostantivo (associazione con la prima parola).

    • Sinkwine è composto da 5 linee;
    • La sua forma ricorda un albero di Natale .
    • 1 parola
    • 2 parole
    • 3 parole
    • 4 parole
    • 1 parola

    1.Anguria

    2. Rotondo, delizioso

    • 1.Anguria 2. Rotondo, delizioso

    3. Rotola, cresce, matura

    4. L'anguria è una bacca grande.

    5. Estate






    • Innanzitutto , la sua semplicità. Chiunque può fare un cinquain.
    • In secondo luogo , componendo un syncwine, ogni bambino può realizzare le proprie capacità creative e intellettuali.
    • Sinkwine è una tecnica di gioco.
    • La compilazione di un syncwine viene utilizzata come attività finale per il materiale trattato.
    • La compilazione di syncwine viene utilizzata per la riflessione, l'analisi e la sintesi delle informazioni ricevute

    • lavandino - Questa è una poesia francese di cinque versi simile alle poesie giapponesi.
    • lavandino aiuta ad espandere il tuo vocabolario.
    • lavandino insegna una breve rivisitazione.
    • lavandino ti insegna a trovare ed evidenziare l'idea principale in un grande volume di informazioni.
    • Scrivere un syncwine - il processo è creativo. Questa divertente attività aiuta i bambini ad esprimersi scrivendo le proprie poesie senza rima.
    • Comporre syncwine tutti ci riescono.
    • lavandino aiuta a sviluppare la parola e il pensiero.
    • lavandino facilita il processo di padronanza dei concetti e del loro contenuto.
    • lavandino - questo è anche un modo di controllo e autocontrollo (i bambini possono confrontare i syncwines e valutarli).