Як зробити характеристику героя у літературному творі. Опис зовнішності літературного героя

Як написати характеристику героїв

Групова характеристика героїв.

1. Вступ (місце героїв у творі).

2. Основна частина. Характеристика героїв як соціального типу.

2.1. Зовнішній вигляд.

2.2.Соціальне та матеріальне становище героїв;

2.3. Світогляд, коло розумових інтересів героїв:

Професія заняття;

Ціль у житті;

Рівень розвитку.

2.4. Світ почуттів героїв:

Внутрішні переживання, почуття, емоції героїв.

З допомогою портрета;

У мовної характеристицігероїв;

Через вчинки героїв;

За допомогою передісторії та біографії героїв;

3. Висновок. Навіщо створені дані образи, які питання, проблеми, вони допомагають вирішувати у творі.

Індивідуальна характеристика героя.

1. Вступ (місце героя у творі).

2. Основна частина. Характеристика героя як соціального типу.

2.1. Зовнішній вигляд.

2.2.Соціальне та матеріальне становище героя;

2.3. Світогляд, коло розумових інтересів героя:

Професія заняття героя;

Ціль у житті;

Рівень розвитку героя.

2.4. Світ почуттів героя:

Відносини з оточуючими людьми;

Внутрішні переживання, почуття, емоції героя.

2.5. Які риси особистості виявляються у творі:

З допомогою портрета;

У мовній характеристиці героя;

Через вчинки героя/героїв;

За допомогою передісторії та біографії героя;

Через навколишнє оточення;

Через характеристику інших дійових осіб;

3. Висновок. Навіщо створено даний образ, які питання, проблеми він допомагає вирішувати у творі.

Порівняльна характеристика героїв.

1. Які герої зіставляються, чому порівнюються саме вони.

2. Що спільного між героями:

3. Що вирізняє двох героїв.

Порівняльна характеристика героїв.

1. Які герої порівнюються, чому порівнюються саме вони.

2. Що спільного між героями:

У розумовому відношенні (інтелект, освіта, погляди на світ і людину, ціль у житті);

в емоційному (духовному) розвитку (їх ставлення до людей, якості їх характеру: доброта, товариськість, мстивість, заздрість, цілеспрямованість, розпещеність тощо);

у соціальному (матеріальному, професійному) плані;

Щодо оточуючих людей.

3. Що вирізняє двох героїв.

6. Ваше ставлення до цих персонажів.

Характер– це сукупність всіх психічних, духовних властивостей людини, які у його діях і вчинках.

Характер героя виражається у прямий авторській характеристиці, він проявляється у висловлюваннях героя, у його поведінці, у ставленні до оточуючих, у способі життя, в обстановці, що його оточує, у подіях, які з ним відбуваються, у його манерах, зовнішності, мовленні і т.д.

Дати характеристику героя у творі – це розглянути вчинки і поведінка героя за різних обставин, показати його внутрішній світ.

Зразковий план характеристики героя

I. Вступ. Місце героя у творі.

ІІ. Головна частина. Характеристика героя.

1. Вік героя, його соціальне та матеріальне становище.

2. Зовнішній вигляд.

3. Заняття героя, його інтереси, схильності, звички.

4. Поведінка та вчинки героя.

5. Як герой ставиться до оточуючих.

6. Як ставляться оточуючі до героя.

7. У чому особливості його внутрішніх переживань?

10. Які риси особистості героя виявляються у творі.

ІІІ. Висновок. Ваше ставлення до героя.

Оновлено: 2012-02-05

Увага!
Якщо Ви помітили помилку або друкарську помилку, виділіть текст і натисніть Ctrl+Enter.
Тим самим надасте неоціненну користь проекту та іншим читачам.

Дякую за увагу.

Корисний матеріал на тему

Вам може бути запропоновано написати твір, в якому ви порівнюєте двох героїв одного твору (Наташа Ростова та Марі Болконська, П'єр Безухов та Андрій Болконський) або героїв різних творів(Анна Кареніна та Наташа Ростова, Євгеній Онєгін та Григорій Печорін).

Спочатку порівняйте найпростіші, "очевидні", характеристики героїв: вік, походження, освіта, соціальний статус, Матеріальний достаток.

Зверніть увагу до рис характеру. Один герой – веселий, романтичний, чесний. Інший - цинік, любить прибрехати.

Обов'язково зупиніться на ставленні до життя і людей, наприклад, до оточуючих. Один - "втомився від життя" (Євген Онєгін), інший до кінця не втомлюється її пізнавати, діяти (Євген Базаров). Один герой готовий зрозуміти кожну людину (князь Мишкін), інший - думає тільки про себе (Раскольніков).

Дуже важливо порівняти, як поводяться герої творів в одній і тій самій ситуації. Війна: Андрій Болконський вирушає в діючу армію, П'єр Безухов іде в ополчення.

приклад. Тетяні Ларіній 18 років, вона народилася у поміщицькій родині, виросла у селі. Тетяна вихована нянею, яка її дуже любила. Тетяна вродлива, романтична, задумлива, наївна, бо мало знає життя, але багато читає французьких романів. Княжна Мері – молода дівчина аристократичного походження. Їй доводилося бувати у світлі, зустрічатися з різними людьмиале вона також наївна і довірлива. Обидві дівчата швидко закохуються, варто їм лише зустріти людину, несхожу на тих, що вони звикли бачити у своєму оточенні. Обидві не приховують свого кохання і готові йти за своїм обранцем.

Ви також можете порівняти як поводяться герої у схожих ситуаціях. Тетяна Ларіна залишилася вірна своєму чоловікові, навіть коли Євген Онєгін запропонував їй своє кохання: "Але я іншому віддана; Я буду вік йому вірна". Цей вибір допоміг їй зберегти честь та гідність. Анна Кареніна вважала любов важливішою за подружню вірність нелюбому чоловікові і це згубило її. Катерина не витримала життя з людиною, яку не любила і наклала на себе руки.

Важливо не прогаяти порівняння переконань героїв, їхньої філософської позиції. Раскольніков міркує у тому, має він права вчинок і йде злочин. Базаров вважає, що людина сама хазяїн своєї долі і головне – праця.

Варто звернути увагу на стосунки героїв з іншими персонажами.

Нарешті визначте, як до цих героїв ставитеся ви.

Привіт! Сьогодні говоримо у тому, навіщо ми вчимося описувати зовнішність і як дати характеристику літературному герою.

Але погодьтеся, навіть детальний описзовнішності зовсім не дає уявлення про людину як особистість…

Зовнішність оманлива!

Всім відомо це крилатий вираз! Давньоримський письменник-сатирик Децим Юний Ювенал писав: «Frontis nulla fides»,- тобто. зовнішності немає жодної віри. Іншими словами, приємна зовнішність абсолютно не гарантує, Що вона належить приємному, добросердечному, людині.

Водночас згадуються слова Оскара Уайльда: «Тільки поверхневі люди не судять про людину за її зовнішністю…» Письменник був переконаний: анатомія голови, рук, ніг, вух, очей, носа, улюблені кольори одягу, запахи тощо можуть сказати про людину багато, але тільки тому, хто ... зможе це прочитати.

Щоб навчитися розпізнавати людину, її характер, за її зовнішністю, треба навчитися бачити не лише колір очей, контури губ, статуру, одяг. Насправді колір очей, волосся та шкіри, форма носа, губ та голови відіграють зовсім несуттєву роль в оцінці людини.

Головне – це ВИРАЗ обличчя людини.Обличчя людини може бути веселим чи сумним, злим чи добрим. Так само і погляд: байдужий, задумливий, пильний, уважний, мрійливий і т.д. Так само і одяг: в описі зовнішності важливо не те, у що одягнена людина, а її манера одягатися, стан одягу та ін.

Навчитися бачити внутрішній світ людини, прихований за його зовнішністю – ось головне завдання

Вчитися найкраще на прикладах. Найбільш найкращими прикладамиописів зовнішності, звичайно ж, є описи.Ось чому у школі при вивченні художнього творутак багато часу приділяється характеристику персонажа.

Письменник – майстер художнього слова, вміє знайти дивовижні слова, які допомагають через словесний портретзрозуміти внутрішній світгероя і пояснити його вчинки.

Аналізуючи зовнішність літературного героя, точно виконуючи вказівки вчителя, ти створюєш у своїй голові своєрідну модель, чи шаблон, який згодом допомагає тобі оцінити оточуючих людей, особливо тих, з ким ти тільки знайомишся. Ти вчишся звертати увагу на 2 - 3 яскравих деталейу зовнішності людини, які відрізняють її від інших людей, безпомилково характеризують її і розповідають тобі про людину, її характер, її внутрішньому світі. Так ти стаєш спостережливою, уважною, зовсім не «поверховою» людиною, як говорив О. Уайльд.

Таким чином, СЛОВІСНИЙ ОПИС літературного героя – зображення зовнішності персонажа (рис обличчя, постаті, манери одягатися і т.д.) - це одне з засобів характеристики літературного героя. Крім того, літературний портретгероя - це спосіб вираження авторського відношеннядо героя твору.

При характеристиці героя літературного твору можна використовувати цей приклад:

1. Місце героя серед інших персонажів ( головний герой, другорядний).
2. Чи є прототип у героя, чи є біографічні риси автора.
3. Ім'я персонажа.
4. Портрет. Зовнішній виглядгероя у сприйнятті інших персонажів.
5. Мовна характеристика.
6. Опис предметів побуту, житла, умов життя, одягу.
7. Сім'я. Історія життя. Рід занять.
8. Риси характеру. Як змінився герой у розвитку сюжету.
9. Вчинки, у яких герой поводиться найбільш яскраво.
10. Пряма авторська характеристика.
11. Ставлення до героя інших персонажів твору.
12. Порівняння з іншими персонажами чи літературними героями іншого автора.
13. Оцінка літературного персонажайого сучасниками.
14. Ваше особисте ставлення до персонажа та такого типу людей у ​​житті.

Не обов'язково застосовувати усі пункти плану. Цей план можна використовувати для характеристики будь-якого літературного героя,не для якогось окремого.

Всім привіт! Сьогодні з вами я, Ельвіра Барякіна, та “Довідник письменника”.

Я розповім вам про дуже цікаве літературному прийомі: як уявити героя і не витратити на це велика кількістьсил, слів та читацького часу.

Позначаємо персонажа

Спочатку нам треба позначити героя. Наприклад, ми можемо сказати, що в кімнаті сидить начальник прикордонної застави, і у читачів у головах одразу складеться певний образ. Це станеться тому, що за самим визначенням "начальник застави" тягнеться цілий шлейф деталей, які ми знаємо з книг, фільмів та ін.

Позначаємо середовище, в якому опинився персонаж

Наприклад, ми можемо помістити начальника прикордонної застави до його робочого кабінету.

Чи потрібні нам подробиці – як саме виглядає ця кімната? Мабуть, ні. Найважливіше - це описати світло та запахи. Наприклад, кімнату може заливати полуденне сонце, а повітря може пахнути пилом, що нагрівся. І вже не потрібно нічого пояснювати - образ і так створено.

Невластива дія чи предмет

Як показати характер персонажа? Для цього існує хитрий трюк: ми можемо дати героєві предмет, який не в'яжеться з його чином, або змусити щось робити йому невластиве.

Нехай начальник застави дивиться мультики: мовляв, ностальгія людини охопила.

Новий персонаж

Вводимо ще одного персонажа, і реакція першого героя якраз і визначатиме його характер.

Допустимо, до кабінету начальника застави входить підлеглий. Вказуємо, які стосунки існують між ними: погані, добрі, з якоюсь особливою специфікою тощо.

Реакція героя

Тепер розглянемо варіанти дій начальника застави:

* Вимкнути телевізор та прийняти важливу позу. Так вчинить людина, для якої важливо, яке враження вона справляє.

* Залишити телевізор увімкненим - як є. Так вчинить людина, якій все одно, що про неї подумає підлеглий.

* Зніяковіти і квапливо переключити на перший-ліпший канал - і помилитися. Припустимо, начальник хотів увімкнути новини, а потрапив на порнофільм. Показуємо реакцію помилку: начальник панікує, й у сюжеті з'являються комічні нотки.

У будь-якій з вищезгаданих ситуацій начальник показуватиме себе зовсім по-різному: це буде інший характер та інше світовідчуття. Тобто реакція на зовнішні виклики - навіть незначні - визначить, що з себе представляє даний персонаж.