L. Tolstoi „Kindheit. Jugend. Jugend“: Beschreibung, Charaktere, Werkanalyse. „Poetische Idee“ in der Trilogie von L.N. Tolstoi „Kindheit“, „Jugend“, „Jugend“

Kindheit. Nikolenka Irtenyev ist vor drei Tagen zehn Jahre alt geworden. Karl Iwanowitsch, Nikolenkas Lehrer, bringt ihn und seinen Bruder zu ihren Eltern. Nikolenka liebt ihre Eltern und ist stolz auf sie. Für ihn gibt es nichts Schöneres als das Gesicht seiner Mutter, und selbst sein strenger und ernster Vater erfreut Nikolenka.

Der Vater verkündet Nikolenka und seinem Bruder Wolodja, dass er sie nach Moskau mitnimmt. Nikolenka ist über die Entscheidung seines Vaters sehr bestürzt. Er lebte gern im Dorf, ging auf die Jagd, kommunizierte mit den Hofleuten, und hier war Katenka, das war seine erste Liebe. Am nächsten Tag bereiten sie sich auf die Abreise vor. Nikolenka ist noch wütender, als sie gehen muss. Er umarmt seine Mutter und weint. Sie steigen in die Kutsche und gehen. Nikolenkas Gedanken und Erinnerungen drehen sich ausschließlich um ihre Mutter. Er weint und winkt ihr zum Abschied mit seinem Taschentuch zu.

Ein Monat ist vergangen, seit Nikolenka, ihr Vater und ihr Bruder sich in Moskau im Haus ihrer Großmutter niedergelassen haben. Am Namenstag ihrer Großmutter trifft Nikolenka Verwandte und andere Gäste. Er schenkt seiner Großmutter ein Gedicht und war sehr besorgt, als es vorgelesen wurde. Er trifft Sonechka und gesteht Volodya bald, dass er sie liebt.

Sechs Monate sind vergangen, die Familie erhält einen Brief aus dem Dorf. Da steht, dass Mama sehr krank ist und sie bittet, zu kommen. Ohne zu zögern machen sie sich auf den Weg ins Dorf. Doch Mamas Zustand verschlechtert sich; sie kommt nicht mehr aus dem Bett. Bald stirbt sie qualvoll. Vor ihrem Tod bittet sie die Gottesmutter um einen Segen, damit sie ihre Kinder nicht verlässt.

Nikolenka kann den Tod ihrer Mutter nicht fassen. Als er sie im Sarg sieht, schreit er und rennt aus dem Zimmer. Hier endet seine Kindheit. Die ganze Familie zieht nach Moskau und kehrt regelmäßig ins Dorf zurück, um das Grab ihrer Mutter zu besuchen.

Jugend. Nach ihrem Umzug nach Moskau spürt Nikolenka Veränderungen in sich. Er entwickelt neue Emotionen, er beginnt, das Verhalten der Menschen um ihn herum zu verstehen. Er erinnert sich an seine Mutter und sieht die Trauer in den Augen seiner Großmutter, die ihre Tochter verloren hat. Nikolenka interessiert sich für das andere Geschlecht, glaubt aber, dass er zur Einsamkeit verdammt ist. Er hält sich für hässlich und ist eifersüchtig auf seinen hübschen Bruder.

Die Großmutter glaubt, dass Karl Iwanowitsch sich nicht gut um sie kümmert und beschließt, den Lehrer zu wechseln. Aber neuer Lehrer Nikolenka gefällt es nicht. Nikolenka glaubt, dass alle gegen ihn sind. Er schreit seinen Bruder an, schlägt den Nachhilfelehrer und versucht, in die Aktentasche seines Vaters einzubrechen. Dafür wird er in einen Schrank gesteckt. Nikolenka fühlt sich gedemütigt. Er entschuldigt sich bei seinem Vater, beginnt jedoch zu zucken. Alle machen sich Sorgen um ihn und er freut sich nur darüber.

Aber Nikolenka fühlt sich immer noch einsam. Er geht immer tiefer in sich hinein. Am meisten er verbringt Zeit mit Gedanken und Überlegungen. Er spioniert die Beziehung zwischen der Magd und dem Schneider aus und versteht ihre Liebesbekundungen nicht.

Sein Bruder Wolodja besucht die Universität. Nikolenka beneidet ihren Bruder um die Reife, freut sich aber dennoch für ihn. Ihre Großmutter liegt im Sterben und er macht sich große Sorgen um ihren Tod. Er kann Menschen nicht verstehen, die mehr an ihrem Erbe interessiert sind. Er sieht, wie sein Vater alt wird. Er bemerkt, dass Menschen mit zunehmendem Alter weicher und sanfter werden.

Es bleiben noch ein paar Monate, bis Nikolenka die Universität betritt. Nikolenka kommt zur Besinnung und bereitet sich auf die Fakultät für Mathematik vor. Er engagiert sich voll und ganz für die Selbstbildung. Nikolenka trifft Prinz Dmitri Nichludow, Wolodjas Bekannten von der Universität. Nikolenka sieht in Dmitry einen Gleichgesinnten, sie werden Freunde.

Jugend. Nikolenka tut ihr Bestes, um sich auf den Eintritt in die Universität vorzubereiten. Nikolai ist auf der Suche nach seinem Lebenssinn, er beginnt ein Notizbuch mit den Regeln und Verantwortlichkeiten, die er sich selbst aufstellt. Er strebt nach Perfektion. Eines Tages, am Karmittwoch, besucht ein Mönch ihr Haus. Nikolai gesteht ihm und fühlt sich erneuert und sauber. Aber nachts kann er nicht schlafen, er denkt nur daran, dass er eine Sünde versteckt hat. Er kann nicht schlafen und geht im Morgengrauen ins Kloster. Er gesteht dem Mönch seine verborgene Sünde. Jetzt ist er völlig sauber. Aber er hat es nicht eilig, sich zu freuen. Ihn quälen Zweifel an seinen Hobbys und Neigungen.

Nikolai besteht die Aufnahmeprüfungen und tritt in die Universität ein. Der Vater freut sich sehr über den Erfolg seines Sohnes und schenkt ihm einen Kutscher mit Kutsche und Pferd. Nikolai spürt seine Reife und beschließt, eine Pfeife Tabak zu kaufen. Beim ersten Rauchen verspürt er Schwindel und Übelkeit. Er erzählt seinem Freund Nekhlyudov von diesem Vorfall. Das wiederum erklärt den ganzen Schaden und die Dummheit des Rauchens. Nikolai, Volodya und ihre Freunde treffen sich in einem Restaurant, um die Zulassung ihres Freundes zur Universität zu feiern. Nikolai sieht, wie sehr sich Nechliudows Verhalten von den anderen unterscheidet. Es scheint ihm, dass Nekhlyudov zu korrekt ist, er möchte den Rest seiner Freunde nachahmen. Nikolai findet, dass der Konsum von Tabak und Alkohol wie ein Erwachsener aussieht. Er zündet sich in einem Restaurant eine Zigarette an einer Kerze an und provoziert damit einen Restaurantgast, der über sein Verhalten empört ist. Aber Nekhlyudov beruhigt ihn.

Am nächsten Tag besucht Nikolai auf Wunsch seines Vaters mehrere Häuser. Aber er fühlt sich am wohlsten, wenn er mit Nekhlyudov kommuniziert. Nikolai erkennt den Adel in Dmitrys Seele und erinnert sich an die Ernsthaftigkeit des Erwachsenwerdens. Er besucht das Haus von Dmitrys Mutter und träumt davon, mit ihnen verwandt zu sein.

Nikolai beschließt, ins Dorf zu gehen. Er besucht das Grab seiner Mutter und erinnert sich an seine Kindheit. Er denkt über seinen Platz in der Zukunft nach. Sein Vater heiratet erneut. Aber Nikolai und Wolodja sind mit seiner Wahl nicht einverstanden. Bald entwickeln der Vater und seine neue Frau eine schwierige Beziehung.

An der Universität lernt Nikolai neue Leute kennen und merkt, dass es ihr Ziel ist, das Leben zu genießen. Nekhlyudov versucht, mit ihm zu argumentieren, aber der Einfluss der Massen hat großen Einfluss auf ihn. Er besteht seine Prüfungen nicht und betrachtet Dmitrys Trost als Beleidigung.

Eines Abends findet er sein altes Notizbuch mit den Regeln, die er für sich selbst geschrieben hat. Er weint vor Reue. Doch wieder schreibt er sich neue Regeln auf, an die er sich halten und seine Prinzipien nicht ändern will.

Der sechzehnte Frühling von Nikolai Irtenjew ist im Gange. Er bereitet sich auf die Universitätsprüfungen vor, erfüllt von Träumen und Gedanken über seine zukünftige Bestimmung. Um den Sinn des Lebens klarer zu definieren, beginnt Nikolai ein separates Notizbuch, in dem er die Pflichten und Regeln aufschreibt, die für eine moralische Verbesserung notwendig sind. Am Karmittwoch kommt ein grauhaariger Mönch, ein Beichtvater, ins Haus. Nach der Beichte fühlt sich Nikolai wie ein sauberer und neuer Mensch. Doch nachts erinnert er sich plötzlich an eine seiner schändlichen Sünden, die er in der Beichte versteckt hat. Bis zum Morgen schläft er kaum und um sechs Uhr eilt er mit einem Taxi zum Kloster, um erneut zu beichten. Freudig kehrt Nikolenka zurück; es scheint ihm, dass es keinen besseren und reineren Menschen auf der Welt gibt als ihn. Er kann sich nicht zurückhalten und erzählt dem Taxifahrer sein Geständnis. Und er antwortet: „Nun, Meister, Ihr Geschäft ist des Meisters.“ Das freudige Gefühl verschwindet und Nikolai verspürt sogar ein gewisses Misstrauen gegenüber seinen wunderbaren Neigungen und Qualitäten.

Nikolai besteht die Prüfungen erfolgreich und wird an der Universität eingeschrieben. Die Familie gratuliert ihm. Im Auftrag seines Vaters stehen der Kutscher Kuzma, die Kutsche und der Braune Handsome Nikolai vollständig zur Verfügung. Nikolai beschließt, dass er bereits ein ziemlicher Erwachsener ist, und kauft auf der Kusnezki-Brücke viele verschiedene Schmuckstücke, eine Pfeife und Tabak. Zu Hause versucht er zu rauchen, aber ihm ist übel und er ist schwach. Dmitry Nekhlyudov, der ihn abgeholt hat, macht Nikolai Vorwürfe und erklärt ihm die Dummheit des Rauchens. Freunde gehen zusammen mit Wolodja und Dubkow in ein Restaurant, um den Eintritt des jüngeren Irtenjew in die Universität zu feiern. Nikolai beobachtet das Verhalten junger Menschen und stellt fest, dass sich Nechliudow von Wolodja und Dubkow auf bessere und korrektere Weise unterscheidet: Er raucht nicht, spielt keine Karten, spricht nicht über Liebesaffären. Aber Nikolay, wegen seiner jungenhaften Freude an Erwachsenenleben Ich möchte Wolodja und Dubkow nachahmen. Er trinkt Champagner, zündet sich in einem Restaurant eine Zigarette an einer brennenden Kerze an, die auf dem Tisch davor steht Fremde. Infolgedessen kommt es zu einem Streit mit einem gewissen Kolpikov. Nikolai fühlt sich beleidigt, lässt aber seinen ganzen Groll an Dubkov aus, indem er ihn zu Unrecht anschreit. Nechljudow erkennt, wie kindisch das Verhalten seines Freundes ist, und beruhigt und tröstet ihn.

Am nächsten Tag geht Nikolenka im Auftrag seines Vaters als erwachsener Mann zu Besuch. Er besucht die Walachins, Kornakows, Iwins und den Fürsten Iwan Iwanowitsch, wobei es ihm schwer fällt, stundenlange erzwungene Gespräche zu ertragen. Nikolai fühlt sich nur in der Gesellschaft von Dmitry Nekhlyudov frei und entspannt, der ihn einlädt, seine Mutter in Kunzevo zu besuchen. Unterwegs unterhalten sich Freunde andere Themen, Nikolai gibt das zu In letzter Zeit völlig verwirrt in der Vielfalt der neuen Eindrücke. Er mag Dmitrys ruhige Besonnenheit ohne einen Anflug von Erbauung, seinen freien und edlen Geist, er mag, dass Nekhlyudov die beschämende Geschichte im Restaurant verzieh, als würde er sie nicht preisgeben besondere Bedeutung. Dank der Gespräche mit Dmitry beginnt Nikolai zu verstehen, dass das Erwachsenwerden keine einfache Veränderung in der Zeit ist, sondern die langsame Bildung der Seele. Er bewundert seinen Freund immer mehr und als er nach einem Gespräch im Haus der Nekhlyudovs einschläft, denkt er darüber nach, wie gut es wäre, wenn Dmitry seine Schwester heiraten würde oder er umgekehrt Dmitrys Schwester heiraten würde.

Am nächsten Tag fährt Nikolai mit der Post ins Dorf, wo Erinnerungen an die Kindheit, an seine Mutter und neue Kraft werde darin lebendig. Er denkt viel nach, denkt über seinen zukünftigen Platz in der Welt nach, über das Konzept guter Manieren, was eine enorme innere Arbeit an sich selbst erfordert. Genießen Dorfleben Nikolai erkennt in sich glücklich die Fähigkeit, die subtilsten Nuancen der Schönheit der Natur zu sehen und zu spüren.

Im Alter von achtundvierzig Jahren heiratet mein Vater zum zweiten Mal. Die Kinder mögen ihre Stiefmutter nicht; nach einigen Monaten entwickelt der Vater und seine neue Frau eine Beziehung des „stillen Hasses“.

Als Nikolai sein Studium an der Universität beginnt, scheint er in der Masse der immer gleichen Studenten zu verschwinden und ist weitgehend enttäuscht neues Leben. Er eilt von Gesprächen mit Nekhlyudov zur Teilnahme an studentischen Feierlichkeiten, die von seinem Freund verurteilt werden. Irtenjew ärgert sich über Konventionen säkulare Gesellschaft, die größtenteils vorgetäuscht zu sein scheinen wertlose Menschen. Unter den Studenten macht Nikolai neue Bekanntschaften und bemerkt, dass das Hauptanliegen dieser Menschen in erster Linie darin besteht, Freude am Leben zu haben. Unter dem Einfluss neuer Bekanntschaften folgt er unbewusst demselben Prinzip. Nachlässigkeit beim Lernen trägt Früchte: Nikolai fällt bei der ersten Prüfung durch. Drei Tage lang verlässt er das Zimmer nicht, fühlt sich wirklich unglücklich und hat all seine frühere Lebensfreude verloren. Dmitry besucht ihn, aber aufgrund der Abkühlung ihrer Freundschaft erscheint Nechliudows Mitgefühl herablassend und daher beleidigend für Nikolai.

Eines späten Abends holt Nikolai ein Notizbuch hervor, auf dem steht: „Regeln des Lebens“. Aus den wogenden Gefühlen, die mit Jugendträumen verbunden sind, weint er, aber nicht mit Tränen der Verzweiflung, sondern mit Reue und moralischem Impuls. Er beschließt, die Regeln des Lebens neu zu schreiben und sie nie zu ändern. Die erste Hälfte der Jugend endet in Erwartung der nächsten, glücklicheren.

Im Jahr 1851 reiste Leo Nikolajewitsch Tolstoi in den Kaukasus. In diesem Moment kam es zu heftigen Kämpfen mit den Bergsteigern, an denen der Schriftsteller teilnahm, ohne den Erfolg zu unterbrechen kreative Arbeit. In diesem Moment kam Tolstoi auf die Idee, einen Roman darüber zu schreiben spirituelles Wachstum Und persönliche Entwicklung Person.

Bereits im Sommer 1852 schickte Lew Nikolajewitsch seine erste Erzählung „Kindheit“ an seinen Herausgeber. Im Jahr 1854 erschien der Teil „Adoleszenz“ und drei Jahre später „Jugend“.

So wurde es konzipiert autobiografische Trilogie, das mittlerweile zum Pflichtschullehrplan gehört.

Analyse einer Werktrilogie

Protagonist

Die Handlung basiert auf dem Leben von Nikolai Irtenev, einem Adligen aus einer Adelsfamilie, der versucht, den Sinn des Daseins zu finden, zu dem er die richtige Beziehung aufbauen kann Umfeld. Die Eigenschaften der Hauptfigur sind recht autobiografisch, daher ist der Prozess der spirituellen Harmonie für den Leser besonders wichtig, der Parallelen zum Schicksal von Leo Tolstoi findet. Interessant ist, dass der Autor versucht, ein Porträt von Nikolai Petrowitsch aus der Sicht anderer Menschen zu präsentieren, die das Schicksal mit der Hauptfigur zusammenbringt.

Handlung

Kindheit

In der Geschichte „Kindheit“ erscheint Kolenka Irtenyev als bescheidenes Kind, das nicht nur freudige, sondern auch traurige Ereignisse erlebt. In diesem Teil enthüllt der Autor die Idee der Dialektik der Seele so weit wie möglich. Gleichzeitig ist „Kindheit“ nicht ohne die Kraft des Glaubens und der Hoffnung auf die Zukunft, da der Autor das Leben eines Kindes mit unverhohlener Zärtlichkeit beschreibt. Interessant ist, dass Nikolenkas Leben in der Handlung nicht erwähnt wird Elternhaus. Tatsache ist, dass die Entwicklung des Jungen von Menschen beeinflusst wurde, die nicht zu seinem unmittelbaren Familienkreis gehörten. Dies sind vor allem Irtenjews Lehrer Karl Iwanowitsch und seine Haushälterin Natalja Sawischna. Zu den interessanten Episoden aus „Childhood“ gehören der Prozess der Erstellung einer blauen Zeichnung sowie das Ruderspiel.

Kindheit

Die Geschichte „Adoleszenz“ beginnt mit den Gedanken der Hauptfigur, die ihn nach dem Tod seiner Mutter besuchte. In diesem Teil berührt die Figur philosophische Themen wie Reichtum und Armut, Intimität und Verlust, Eifersucht und Hass. In dieser Geschichte versucht Tolstoi, die Idee zu vermitteln analytisches Lager Der Geist verringert zwangsläufig die Frische der Gefühle, hindert einen Menschen jedoch nicht daran, nach Selbstverbesserung zu streben. In „Adoleszenz“ zieht die Familie Irtenjew nach Moskau, und Nikolenka kommuniziert weiterhin mit dem Nachhilfelehrer Karl Iwanowitsch, erhält Strafen für schlechte Noten und gefährliche Spiele. Separate Handlung ist die Entwicklung der Beziehung zwischen der Hauptfigur und Katya, Lyuba und auch seinem Freund Dmitry.

Jugend

Das Finale der Trilogie – „Jugend“ – ist den Versuchen der Hauptfigur gewidmet, aus dem Labyrinth herauszukommen innere Widersprüche. Irtenjews Pläne zur moralischen Entwicklung scheitern vor dem Hintergrund eines müßigen und kleinlichen Lebensstils. Hier begegnet die Figur ersten Liebessorgen, unerfüllten Träumen und den Folgen der Eitelkeit. In „Jugend“ beginnt die Handlung mit Irtenjews 16. Lebensjahr, der sich auf das Studium vorbereitet. Der Held erlebt zum ersten Mal die Freude der Beichte und hat auch Schwierigkeiten, mit Freunden zu kommunizieren. Tolstoi möchte zeigen, dass das Leben die Hauptfigur weniger aufrichtig und freundlich gegenüber den Menschen gemacht hat. Nikolai Petrowitschs Vernachlässigung und Stolz führen dazu, dass er von der Universität verwiesen wird. Die Serie der Höhen und Tiefen nimmt kein Ende, doch Irtenjew beschließt, neue Regeln für ein gutes Leben zu schaffen.

Tolstois Trilogie wurde mit einer interessanten kompositorischen Idee umgesetzt. Der Autor folgt nicht der Chronologie der Ereignisse, sondern den Stadien der Persönlichkeitsbildung und Wendepunkte Im Schicksal. Lev Nikolaevich vermittelt durch die Hauptfigur die Grundwerte eines Kindes, Teenagers und Jugendlichen. Dieses Buch hat auch einen erbaulichen Aspekt, denn Tolstoi appelliert an alle Familien, es sich nicht entgehen zu lassen die wichtigsten Punkte eine neue Generation großziehen.

Nach Ansicht vieler Literaturwissenschaftler handelt es sich hierbei um ein Buch über entscheidende Rolle Freundlichkeit, die einem Menschen hilft, sich von Grausamkeit und Gleichgültigkeit fernzuhalten, auch wenn er ernst ist Lebensprüfungen. Trotz der scheinbaren Leichtigkeit der Erzählung und der faszinierenden Handlung verbirgt Tolstois Roman den tiefsten philosophischen Subtext – ohne Momente zu verbergen eigenes Leben Der Autor geht der Frage nach, welchen Schicksalsherausforderungen ein Mensch im Prozess des Erwachsenwerdens begegnen muss. Darüber hinaus hilft der Autor dem Leser bei der Entscheidung, welche Art von Antwort er geben soll.

Lew Nikolajewitsch Tolstoi ist einer der berühmtesten russischen Schriftsteller. Seine bekanntesten Romane sind „Anna Karenina“, „Sonntag“, „Krieg und Frieden“ sowie die Trilogie „Kindheit, Jugend, Jugend“. Viele Werke des großen Schriftstellers wurden verfilmt, sodass wir in unserer Zeit nicht nur die Möglichkeit haben, die Helden der Romane zu lesen, sondern auch mit eigenen Augen zu sehen. Eines der verfilmten Bücher ist das komplette interessante Veranstaltungen Trilogie „Kindheit, Jugend, Jugend“. Eine kurze Zusammenfassung des Romans hilft Ihnen, die Probleme des Werkes besser zu verstehen. Vielleicht hat jemand Lust, den Roman vollständig zu lesen.

Roman „Kindheit, Jugend, Jugend“

Fünf Jahre lang schrieb Lev Nikolaevich seinen Roman. Das Werk „Kindheit, Jugend, Jugend“ erzählt vom Leben eines Jungen in verschiedene Perioden sein Leben. Das Buch beschreibt die Erfahrungen, die erste Liebe, die Beschwerden sowie das Gefühl der Ungerechtigkeit, die viele Jungen im Laufe ihres Erwachsenwerdens erleben. In diesem Artikel werden wir über die Trilogie von Leo Tolstoi sprechen. „Kindheit, Jugend, Jugend“ ist ein Werk, das bestimmt niemanden gleichgültig lässt.

„Kindheit, Jugend, Jugend.“ Buchen Sie eins. "Kindheit"

Der Roman beginnt mit einer Beschreibung von Nikolenka Irtenyev, die vor einiger Zeit 10 Jahre alt wurde. Karl Iwanowitsch, der Lehrer, bringt ihn und seinen Bruder zu ihren Eltern. Nikolenka liebt ihre Eltern sehr. Der Vater verkündet den Jungen, dass er sie mit nach Moskau nimmt. Die Kinder sind verärgert über die Entscheidung ihres Vaters, Nikolenka lebt gerne im Dorf, kommuniziert gerne mit Katenka, seiner ersten Liebe, geht auf die Jagd und möchte sich wirklich nicht von seiner Mutter trennen. Nikolenka lebt seit sechs Monaten bei ihrer Großmutter. An ihrem Geburtstag liest er ihr Gedichte vor.

Bald erkennt der Held, dass er in Sonechka verliebt ist, die er kürzlich kennengelernt hat, und gesteht dies Wolodja. Plötzlich erhält sein Vater einen Brief aus dem Dorf, in dem steht, dass Nikolenkas Mutter krank ist, und bittet sie, zu kommen. Sie kommen und beten für ihre Gesundheit, aber ohne Erfolg. Nach einiger Zeit blieb Nikolenka ohne Mutter. Dies hinterließ einen tiefen Eindruck in seiner Seele, denn dies war das Ende seiner Kindheit.

Buch zwei. "Jugend"

Der zweite Teil des Romans „Kindheit, Jugend, Jugend“ beschreibt die Ereignisse, die sich ereigneten, nachdem Nikolenka mit ihrem Bruder und Vater nach Moskau gezogen war. Er spürt Veränderungen in sich selbst und in seiner Einstellung gegenüber der Welt um ihn herum. Nikolenka ist nun in der Lage, sich einzufühlen und mitzufühlen. Der Junge versteht, wie seine Großmutter leidet, nachdem sie ihre Tochter verloren hat.

Nikolenka geht immer tiefer in sich hinein und glaubt, dass er hässlich und des Glücks nicht würdig ist. Er ist eifersüchtig auf seinen hübschen Bruder. Nikolenkas Großmutter wird erzählt, dass die Kinder mit Schießpulver spielten, obwohl es sich nur um Bleischrot handelte. Sie ist sich sicher, dass Karl alt geworden ist und sich nicht mehr gut um die Kinder kümmert, also wechselt sie den Nachhilfelehrer. Für Kinder ist es schwierig, sich von ihrem Lehrer zu trennen. Doch Nikolenka mag den neuen Französischlehrer nicht. Der Junge erlaubt sich, ihm gegenüber unverschämt zu sein. Aus unbekanntem Grund versucht Nikolenka, die Aktentasche ihres Vaters mit einem Schlüssel zu öffnen und zerbricht dabei den Schlüssel. Er denkt, dass alle gegen ihn sind, also schlägt er den Nachhilfelehrer und streitet sich mit seinem Vater und seinem Bruder. Sie sperren ihn in einen Schrank und versprechen, ihn mit Ruten auszupeitschen. Der Junge fühlt sich sehr einsam und gedemütigt. Als er freigelassen wird, bittet er seinen Vater um Vergebung. Nikolenka beginnt zu zucken, was alle in einen Schockzustand versetzt. Nach zwölf Stunden Schlaf geht es dem Jungen besser und er freut sich, dass sich alle Sorgen um ihn machen.

Nach einiger Zeit betritt Nikolenkas Bruder Volodya die Universität. Bald stirbt ihre Großmutter und die ganze Familie trauert um den Verlust. Nikolenka kann Menschen nicht verstehen, die um das Erbe ihrer Großmutter streiten. Er bemerkt auch, wie sein Vater älter wird und kommt zu dem Schluss, dass die Menschen mit zunehmendem Alter ruhiger und sanfter werden.
Als bis zum Eintritt in die Universität noch mehrere Monate verbleiben, beginnt Nikolenka mit der intensiven Vorbereitung. Er trifft Dmitry Nekhlyudov, Volodyas Bekannten von der Universität, und sie werden Freunde.

Buch drei. "Jugend"

Der dritte Teil des Romans „Kindheit, Jugend, Jugend“ erzählt die Geschichte der Zeit, als Nikolenka sich weiterhin auf den Eintritt in die Universität an der Fakultät für Mathematik vorbereitet. Er ist auf der Suche nach seinem Sinn im Leben. Bald betritt der junge Mann die Universität und sein Vater schenkt ihm eine Kutsche mit Kutscher. Nikolenka fühlt sich wie eine Erwachsene und versucht, eine Pfeife anzuzünden. Ihm wird übel. Er erzählt Nekhlyudov von diesem Vorfall, der ihn wiederum über die Gefahren des Rauchens informiert. Doch der junge Mann möchte Wolodja und seinen Freund Dubkow nachahmen, die rauchen, Karten spielen und über ihre Liebesaffären reden. Nikolenka geht in ein Restaurant, wo sie Champagner trinkt. Er hat einen Konflikt mit Kolpikov. Nekhlyudov beruhigt ihn.

Nikolai beschließt, ins Dorf zu gehen, um das Grab seiner Mutter zu besuchen. Er erinnert sich an seine Kindheit und denkt an die Zukunft. Sein Vater heiratet erneut, doch Nikolai und Wladimir sind mit seiner Entscheidung nicht einverstanden. Bald beginnt der Vater, mit seiner Frau schlecht auszukommen.

Studieren an der Universität

Während seines Studiums an der Universität lernt Nikolai viele Menschen kennen, deren Sinn im Leben nur darin besteht, Spaß zu haben. Nekhlyudov versucht, Nikolai zur Vernunft zu bringen, doch er gibt der Meinung der Mehrheit nach. Letztendlich besteht Nikolai seine Prüfungen nicht und Dmitrys Trost wird als Beleidigung gewertet.

Eines Abends findet Nikolai sein Notizbuch mit seinen Regeln, in die er vor langer Zeit geschrieben hat. Er bereut und weint und beginnt später, für sich selbst zu schreiben neues Notizbuch mit den Regeln, nach denen er sein ganzes Leben leben will, ohne seine Prinzipien zu verraten.

Abschluss

Heute haben wir über den Inhalt des von Leo Tolstoi verfassten Werkes gesprochen. „Kindheit, Jugend, Jugend“ – ein Roman mit tiefe Bedeutung. Nachdem ich es gelesen habe Zusammenfassung Jeder Leser wird in der Lage sein, bestimmte Schlussfolgerungen zu ziehen, auch wenn er das Buch nicht vollständig gelesen hat. Der Roman „Kindheit, Jugend, Jugend“ lehrt uns, uns nicht mit unseren Erfahrungen zu isolieren, sondern Mitgefühl und Mitgefühl für andere Menschen zu entwickeln.

Wie alle Werke von Leo Tolstoi ist die Trilogie „Kindheit. Jugend. „Jugend“ war tatsächlich die Verkörperung große Menge Pläne und Unternehmungen. Während der Arbeit an der Arbeit verfeinerte der Autor sorgfältig jeden Satz, jede Handlungskombination und versuchte, alles unterzuordnen künstlerische Medien strikte Einhaltung der Grundidee. Im Text von Tolstois Werken ist alles wichtig, es gibt keine Kleinigkeiten. Jedes Wort wird aus einem bestimmten Grund verwendet, jede Episode ist durchdacht.

Das Hauptziel L. N. Tolstoi zeigt die Entwicklung eines Menschen als Individuum während seiner Kindheit, Jugend und Jugend, das heißt in jenen Lebensabschnitten, in denen sich ein Mensch am vollkommensten in der Welt fühlt, in der er mit ihr unauflöslich ist, und dann, wenn er beginnt Sich von der Welt zu trennen und ihre Umwelt zu verstehen. Einzelne Geschichten bilden eine Trilogie, die Handlung in ihnen spielt sich der Idee entsprechend zunächst im Anwesen der Irtenevs ab („Kindheit“), dann weitet sich die Welt deutlich aus („Jugend“). In der Geschichte „Jugend“ klingt das Thema Familie und Zuhause viel gedämpfter und weicht dem Thema von Nikolenkas Beziehung zur Außenwelt. Es ist kein Zufall, dass mit dem Tod der Mutter im ersten Teil die Harmonie der Beziehungen in der Familie zerstört wird, im zweiten die Großmutter stirbt und ihre enorme moralische Stärke mitnimmt und im dritten Teil der Vater eine Frau wieder heiratet, deren Lächeln ist immer das Gleiche. Die Rückkehr zum früheren Familienglück wird völlig unmöglich. Zwischen den Geschichten besteht ein logischer Zusammenhang, der vor allem durch die Logik des Autors gerechtfertigt ist: Die Bildung einer Person verläuft, obwohl sie in bestimmte Phasen unterteilt ist, tatsächlich kontinuierlich.

Die Ich-Erzählung in der Trilogie stellt die Verbindung des Werkes mit den literarischen Traditionen der Zeit her. Darüber hinaus bringt es den Leser psychologisch näher an den Helden heran. Und schließlich weist eine solche Darstellung der Ereignisse auf einen gewissen Grad an autobiografischem Charakter des Werkes hin. Man kann jedoch nicht sagen, dass die Autobiografie die beste war auf bequeme Weise eine bestimmte Idee im Werk zu verkörpern, da gerade dies nach den Aussagen des Autors selbst die Verwirklichung der ursprünglichen Idee nicht ermöglichte. L.N. Tolstoi konzipierte das Werk als Tetralogie, das heißt, er wollte die vier Entwicklungsstadien der menschlichen Persönlichkeit zeigen, aber philosophische Ansichten Der damalige Autor selbst passte nicht in den Rahmen der Handlung. Warum eine Autobiografie? Tatsache ist, dass L.N. Tolstoi, wie N.G. Chernyshevsky sagte, „die Lebensarten des menschlichen Geistes in sich selbst äußerst sorgfältig studierte“, was ihm die Möglichkeit gab, „Bilder der inneren Bewegungen eines Menschen zu malen“. Wichtig ist jedoch, dass es in der Trilogie tatsächlich zwei Hauptfiguren gibt: Nikolenka Irtenyev und einen Erwachsenen, der sich an seine Kindheit, Jugend und Jugend erinnert. Der Vergleich der Ansichten eines Kindes und eines Erwachsenen war schon immer Gegenstand des Interesses von L.N. Tolstoi. Und Zeitabstand ist einfach notwendig: L.N. Tolstoi hat seine Werke über alles geschrieben dieser Moment Er war besorgt, und das bedeutet, dass in der Trilogie Platz für eine Analyse des russischen Lebens im Allgemeinen hätte sein sollen.

Jedes Kapitel enthält einen bestimmten Gedanken, eine Episode aus dem Leben einer Person. Daher ist der Aufbau innerhalb der Kapitel nachrangig interne Entwicklung, um den Zustand des Helden zu vermitteln. Lange Tolstoi-Sätze bauen Schicht für Schicht, Stufe für Stufe einen Turm auf menschliche Empfindungen, Erfahrungen. L.N. Tolstoi zeigt seine Helden unter den Bedingungen und Umständen, unter denen sich ihre Persönlichkeit am deutlichsten manifestieren kann. Der Held der Trilogie steht vor dem Tod, und hier zählen alle Konventionen nicht mehr. Zeigt die Beziehung des Helden zu gewöhnliche Menschen, das heißt, eine Person wird sozusagen anhand der „Nationalität“ geprüft. Kleine, aber unglaublich helle Einschlüsse im Stoff der Erzählung werden in Momente eingewebt, in denen wir reden über darüber, was über das Verständnis des Kindes hinausgeht, was der Held nur aus den Geschichten anderer Menschen erfahren kann, zum Beispiel über den Krieg. Der Kontakt mit etwas Unbekanntem wird für ein Kind in der Regel fast zu einer Tragödie, und Erinnerungen an solche Momente kommen einem vor allem in Momenten der Verzweiflung in den Sinn. Zum Beispiel nach einem Streit mit dem heiligen Hieronymus. Nikolenka fängt an, sich aufrichtig als unehelich zu betrachten, und erinnert sich an Gesprächsfetzen anderer Leute.

Natürlich verwendet L. N. Tolstoi meisterhaft solche traditionellen Methoden der russischen Literatur, um die Eigenschaften einer Person darzustellen, wie etwa die Beschreibung eines Heldenporträts, die Darstellung seiner Geste und seines Verhaltens, da es sich dabei alles um äußere Erscheinungsformen handelt innere Welt. Extrem wichtig Sprachcharakteristik Helden der Trilogie. Exquisit Französisch Gut für Menschen, eine Mischung aus Deutsch und gebrochenem Russisch charakterisiert Karl Iwanowitsch. Es ist auch nicht verwunderlich, dass die herzliche Geschichte des Deutschen auf Russisch geschrieben ist und gelegentlich deutsche Phrasen enthält.

Wir sehen also, dass L.N. Tolstois Trilogie „Kindheit. Jugend. Jugend“ basiert auf einem ständigen Vergleich von internen und Außenwelt Person. Das Hauptziel des Autors bestand natürlich darin, zu analysieren, was das Wesen jedes Menschen ausmacht. Und in der Fähigkeit, eine solche Analyse durchzuführen, ist L.N. Tolstoi meiner Meinung nach unübertroffen.