Thementage im Sommercamp. Tagesablauf im Camp

Fädeln Sie ein Märchen oder eine Geschichte ein, singen Sie zu einer neuen Melodie berühmtes Lied, tanzen, einen Auftritt vorbereiten Blaskapelle usw. Die Hauptanforderung an die Aufgabe besteht darin, dass sie machbar und interessant ist und die kreative Aktivität der Teilnehmer anregt. Bei der Durchführung ist es außerdem sinnvoll, die Truppe in kleine kreative Gruppen von fünf bis sieben Personen aufzuteilen, die innerhalb von 15 bis 25 Minuten zwei bis drei kleine Aufgaben für ihr Mikroteam auswählen und dessen Präsentation vorbereiten.

Bei der Durchführung einer ausgewählten Aktivität ist es wichtig, sich daran zu erinnern, dass sie eine entspannte und unterhaltsame Demonstration des Einfallsreichtums, der Fantasie, des Humors und der Kreativität der Teilnehmer sein sollte. Gleichzeitig sollen diese improvisierten Spiele-Wettbewerbe dem Lehrer helfen, die Hauptaufgaben des Tages zu lösen. Zusammenfassend ist es wichtig zu sagen freundliches Wortüber jede Person und auf keinen Fall sollten Sie Bewertungen mit Punkten, Punkten oder irgendetwas anderem einführen, die den Prozess der Bildung freundschaftlicher Beziehungen stören, Ressentiments und Streit in den ersten Stunden Ihres Aufenthalts im Lager hervorrufen könnten.

Das Wichtigste am ersten Tag ist das Kennenlernen, das es den Betreuern ermöglicht, die Kinder einander und den Betreuern näher vorzustellen, bei den Schülern eine Vorstellung von der Lebensweise des Lagers und seinen Traditionen zu entwickeln, und eine warme, freundliche Atmosphäre in der Abteilung zu schaffen.

Darüber hinaus ist es wünschenswert, dass die Betreuer beim ersten Treffen gemeinsam mit den Studierenden die Lebensgesetze für die Abteilung festlegen. Davon sollte es nicht viele geben. Die Hauptsache ist, dass die Jungs gegenseitigen Respekt, gegenseitige Fürsorge und gegenseitige Hilfe anstreben. Zum Beispiel:

– das Gesetz der Güte: Sei freundlich zu deinem Nächsten, und die Güte wird zu dir zurückkehren;

– das Gesetz der Fürsorge: Zeigen Sie Sorge um die Menschen um Sie herum, denken Sie an ihre Interessen und Bedürfnisse

und Bedürfnisse;

– Gesetz der Barmherzigkeit: Möglicherweise gibt es Menschen in Ihrer Nähe, die Hilfe benötigen

Und Unterstützung, vergiss sie nicht;

– das Gesetz des Respekts: Wenn Sie respektiert werden wollen, respektieren Sie Menschenwürde

– das Gesetz der Wahrheit: Die Wahrheit brauchen nicht nur Sie, sondern auch die Menschen um Sie herum, seien Sie ehrlich.

Sie können Studierende einladen, eigene Gesetzesformulierungen zu entwickeln. Um das sozialpsychologische Wohlbefinden der Schüler zu gewährleisten, sind Aktivitäten notwendig – interessant, informativ und nützlich. Um eine solche Aktivität zu organisieren, benötigt der Berater bestimmte Informationen über die

Kindergärten.

1. Nachname, Vorname des Kindes.

2. Datum, Monat, Jahr der Geburt.

3. Welche Klasse, welche Schule hast du besucht?

4. Welche soziale Aufgabe haben Sie in der Schule erfüllt?

5. Was kann er tun?

6. Was macht er nicht gerne?

7. An welchen Kreisen und Sektionen beteiligt er sich?

8. Sind Sie als Moderator aufgetreten? irgendein Ereignis?

9. Was möchte er im Camp lernen?

10. An welchen Veranstaltungen sind Sie bereit, teilzunehmen?

Diese Fragen werden am besten in Form eines Fragebogens aufbereitet. Wenn die Schüler nicht alle von Ihnen vorgeschlagenen Fragen beantwortet haben, seien Sie nicht verärgert. Diese Informationen können schrittweise durch Beobachtung von Kindern und persönliche Kommunikation gewonnen werden.

Am besten beteiligt sich der Betreuer gemeinsam mit den Schülern an allen Belangen, eine ständige Kommunikation mit ihnen ist notwendig, man muss alle ihre Fragen beantworten, auch wenn diese Fragen stellen

I. Yu. Isaeva. „Freizeitpädagogik: Lehrbuch“

Wiederholen Sie: Interessieren Sie sich für die Erfolge der Kinder. Ästhetik und Korrektheit in der Kommunikation mit Kindern und Erwachsenen sind nicht weniger wichtig; der Berater muss geduldig und unaufdringlich sein und den Kindern als Vorbild bei der Erfüllung aller Regeln und Anforderungen dienen. Auch auf das Verhalten des Beraters muss geachtet werden: Es ist wichtig, die Kinder oft anzulächeln, die Sprache sollte emotional sein und die Stimme sollte immer einen freundlichen Tonfall haben.

Daher besteht die Hauptaufgabe des Beraters in dieser Phase darin, den Campern einen schmerzfreien und schnellen Einstieg in ihr neues Leben zu ermöglichen, sich besser kennenzulernen, ihr Leben und ihren Tagesablauf zu organisieren und ihnen zu helfen, sich an die Campumgebung anzupassen.

Thementage im Tagescamp mit Beschreibungen

Mit „Kollegen“ und Liebe zu den eigenen Beratern entsteht oft am Abend Kerzenlicht.

Was ist eine Abendkerze?

Regeln für das Halten eines Feuers

Die Kerze im Lager wird entsprechend gehalten bestimmte Regeln, deren Einhaltung die Lösung aller gestellten Aufgaben gewährleistet. Diese Regeln lauten wie folgt:

• der Berater muss die Kinder auf die bevorstehende Kerze vorbereiten;
• alle Teilnehmer befinden sich auf gleicher Höhe und im gleichen Abstand von der Kerze oder einem sie ersetzenden Gegenstand;
• Sie können den Redner nicht unterbrechen;
• eine Diskussion über eine bestimmte Person ist nicht erlaubt, nur schlechte Taten dürfen verurteilt werden;
• Sie dürfen während des Feuers weder essen noch trinken.
• Gespräche sollten ruhig geführt werden, laute Stimmen sollten vermieden werden;
• Es ist strengstens verboten, den Mittelpunkt des Kreises zu überschreiten;
• alles Gesagte muss zwischen den Teilnehmern der Kerze bleiben;
• Das Zusammenkommen für eine Kerze sollte immer informell und ohne Zwang erfolgen.
• Das Thema der Veranstaltung sollte für die Teilnehmer relevant sein.

Dies sind nur die Grundgesetze für das Kerzenhalten im Lager. Jeder Kader kann seinen eigenen Traditionen folgen.

Kerzen der Organisationszeit

Entsprechend der zeitlichen Entwicklung der Schicht werden Kerzen in Lichter der Organisationsperiode, der Haupt- und der Schlussperiode, unterteilt.

Der Zweck der Organisationsperiodenkerzen besteht darin, Kinder an die Kommunikation und Kommunikation heranzuführen, anzupassen und zu ermutigen gemeinsame Aktivitäten.

Was soll man bei einer Kerze im Camp sagen? Der Berater muss sich sorgfältig auf das erste Licht vorbereiten. Er sollte über die Geschichte des Lagers sprechen, die Gegend beschreiben, in der es liegt, und die Kinder mit lokalen Legenden bekannt machen. Die Geschichte sollte nicht zu sehr mit verschiedenen Informationen überladen werden; sie sollte mit lustigen Witzen, Geschichten und persönlichen Erinnerungen „verwässert“ werden.

Kennenlernfeuer können in folgenden Formaten stattfinden:

• Staffelgeschichte. Ein Gegenstand wird im Kreis herumgereicht (Sie können sich ein Truppsymbol ausdenken und ihn weitergeben). Jeder, in dessen Hände es gelangt, spricht über sich.
• Ein Umschlag voller Offenbarungen. Der Moderator bereitet einen Umschlag mit ungewöhnlichen Fragen vor. Jeder Teilnehmer der Kerze zeichnet eine Frage und beantwortet sie.
• Eine Kiste mit deinen Lieblingssachen. Jedes Mitglied der Truppe spricht nicht über sich selbst, sondern über sein Lieblingsspielzeug, Maskottchen oder Objekt, das ihn auszeichnet. Sie können dieses Ding an einem Licht demonstrieren.
• Horoskop. Alle Teilnehmer des Feuers werden in Gruppen eingeteilt – Sternzeichen. Der Berater präsentiert die Merkmale jedes der vorgestellten Zeichen und fordert jede Gruppe auf, aus Fakten über jeden ihrer Teilnehmer ihr „Porträt“ zusammenzustellen und so die Richtigkeit des Horoskops zu bestätigen.
• Ein unvergesslicher Tag. Jedes Kind erzählt vom schönsten Tag seines Lebens.

Die Lichter der Organisationsperiode können durch geringe Aktivität und Enge der Kinder gekennzeichnet sein. Der Berater sollte sich bemühen, die Umgebung freundlich und entspannt zu gestalten und die Kinder zu einem offenen und emotionalen Gespräch zu ermutigen.

Lichter der Hauptperiode

Inmitten der Schicht besteht das Hauptziel der Lichter darin, die gemeinsamen Aktivitäten der Truppe und jedes ihrer Mitglieder zu analysieren und zu bewerten.

Die Themen für Kerzen im Camp in der Schichtmitte richten sich nach den Aufgaben, die sich der Betreuer stellt.

Um Konflikte im Verlauf der Brandbekämpfung zu glätten, können Themen wie folgt sein:

• Brief an einen Freund. Die Teilnehmer schreiben einen „Brief“ an Familie oder Freunde, in dem sie ihre Erfahrungen teilen. Dann lesen alle Jungs ihre Nachrichten vor.
• Ich möchte verstehen. Dieses Licht ermöglicht die Möglichkeit einer willkürlichen Anordnung der Teilnehmer. Jedes Kind kann auf ein anderes Kind zugehen und eine Frage stellen, beginnend mit „Ich möchte verstehen ...“.
• Gespräch mit einem Mitreisenden. Jeder Teilnehmer im Licht erzählt seinem „Mitreisenden“ von den Camp-Ereignissen.
• Kreis der Stille. Alle Teilnehmer sitzen mit dem Rücken zur Kreismitte. Nur der Sprecher dreht sich um. Nach und nach melden sich alle zu Wort und beteiligen sich an der Diskussion des problematischen Themas.

Je nach Ereignis und Logik können während der Schicht thematische Kerzen im Lager gehalten werden.

Beispiele für Themenleuchten könnten sein:

• ein Licht über Freundschaft und Liebe;
• eine Kerze, die einem unvergesslichen Datum gewidmet ist;
• Liedkerze;
• Licht auf Umweltthemen usw.

Sie können das Licht mit Liedern mit Gitarre ergänzen, die in ihrer Bedeutung zum Thema passen.

Lichter der letzten Periode

Die Aufgabe der Schlusslichter besteht darin, die Ergebnisse der Schicht zusammenzufassen. Jedes Kind muss seine eigenen Veränderungen während seines Aufenthalts im Lager analysieren und die Veränderungen bei anderen sehen und bewerten.

Das Format der Lichter könnte so aussehen:

• Kette. Der erste Teilnehmer sagt mehrere Sätze, die seinen Eindruck von der Verschiebung widerspiegeln, sein Nachbar setzt das Gespräch fort und gibt das Wort weiter in der Kette weiter.
• Die Rolle des Kaders. Jeder der Jungs denkt abwechselnd laut über die Frage nach: „Was ist für mich der Kader während der Schicht geworden?“
• Geschichten übereinander. Die Jungs äußern abwechselnd ihre Meinungen und Eindrücke von der Kommunikation mit einem der Teammitglieder. So bekommt jeder eine kollektive Meinung über sich.

Jede der Kerzen im Lager sollte spirituell gehalten und von gemeinsamen Aktionen begleitet werden, die beispielsweise mit einem Gruppengesang oder einem gemeinsamen Löschen der Kerze enden. Jeder Teilnehmer soll sich als vollwertiges Mitglied des Teams fühlen, dessen Meinung geschätzt und respektiert wird.

An der Datscha-Schlacht nehmen 2 Teams mit beliebig vielen Spielern teil. Die Antworten auf alle Aufgaben werden vom Kapitän protokolliert und an die Jury übermittelt. (Für jede richtige Antwort erhält das Team 1 Punkt.)

Die Veranstaltung richtet sich an Schüler der Klassen 2-4.

Führend. Eine Datscha ist auch ein Ort der Entspannung, wo Schwimmen, Angeln, Pilzesammeln auf uns wartet, und ein Ort unermüdlicher Arbeit bei der Bewirtschaftung eines Grundstücks. Die Sommersaison dauert von Vorfrühling Zu Spätherbst. Und in der Datscha findet jeder etwas nach seinem Geschmack!

Und heute werden wir ein Datscha-Match veranstalten und herausfinden, welches Team in Datscha-Fragen kompetenter ist.

Wir eröffnen den Kampf zwischen den beiden Teams mit Problemen um die Datscha. Ich habe jedes Problem einmal gelesen. Seien Sie vorsichtig. (Nach gemeinsamer Diskussion und Entscheidung legt der Kapitän der Jury eine schriftliche Antwort vor.)

AUFGABEN

♦ Onkel Vasya hat 20 Kapustins im Garten gepflanzt. 3 Der Kohl wurde vom Truthahn des Nachbarn zertrampelt. 5 Kapustin wurde von Onkel Vasyas Sohn mit einem Fußball niedergeschlagen. 4 - von Schädlingen gefressen. Der Rest der Kapustins ist erwachsen geworden. Wie viele Kohlköpfe sind gewachsen? (8)

♦ Eine Seite des 18 Meter langen Grundstücks von Onkel Wasja grenzt an den Zoo, in dem eine sehr neugierige Giraffe lebt. Ein Schritt einer Giraffe beträgt 3 Meter. Wie viele Schritte macht er, wenn er von einem Ende des Grundstücks zum anderen geht? (6)

♦ Die Giraffe aus dem vorherigen Problem trägt alles, was dort wächst, von der Baustelle. Onkel Vasya errichtete einen Zaun an der Seite des Zoos, indem er alle 3 Meter einen Pfosten grub und ein Netz darüber spannte. Wie viele Säulen brauchte Onkel Vasya? (7)

Führend. Die Sommerbewohner nutzen auf ihren Parzellen verschiedene landwirtschaftliche Geräte. Ich werde jetzt den Teams Rätsel darüber anbieten. (Der Kapitän notiert die Antworten streng nach Nummer und gibt sie an die Jury weiter.)

RÄTSEL

Das Holz wird vom Esser gefressen,

Hundert Zähne in einer Reihe. (Gesehen)

Wo ist der Kamm geblieben?

Ein Penny ist gewachsen. (Rechen)

Vor ihm stehen Eichen und Ahornbäume,

Und die Birken verneigen sich. (Axt)

In einen Bogen gebogen

Sommer auf der Wiese.

Und im Winter hängt es am Haken. (Sense)

Es gibt einen Griff, keinen Rechen,

Es ist der Pflug, der die Erde umgräbt, nicht der Pflug. (Schaufel)

Die löchrige Nase am Brunnen –

Und von dort strömt der Regen. (Gießkanne)

Eine alte Frau rennt durch den Hof,

Sorgt für Sauberkeit. (Besen)

Führend. Was wächst nicht auf dem Land! Bäume, Sträucher, Gemüse, Früchte, Beeren ... Und welche Pflanzen finden Sie in meiner Datscha? Die Antwort wird erhalten, wenn in jedem dieses Wort Ersetzen Sie nur einen Buchstaben.

Die Teams erhalten Karten.

Karte

Ruhm - ..., Fluss - ..., Zauberer - ..., Sünde - ..., Maschine - ..., Plus - ..., Strahl - ..., Linie - ..., Schießpulver

Antworten: Pflaume, Rübe, Mohn, Walnuss, Himbeere, Efeu, Zwiebel, Lilie, Erbse.

Führend. Beeren sind eine Delikatesse für Sommerbewohner. Das nächste Gebäude heißt „The Word Scattered“. „Sammeln“ Sie die Wörter und finden Sie die Namen der Beeren.

Die Teams erhalten Karten.

KARTE

ILMAAN, MRNSDIOOA, IOYRZHVNKK, LBIKANUK, IYANVSH, LOIEABPH.

Antworten: Himbeeren, Johannisbeeren, Stachelbeeren, Erdbeeren, Kirschen, Sanddorn.

Führend. Natürlich ist kein Ferienhaus ohne Gemüse und Obst undenkbar. Was bauen Sommerbewohner normalerweise an? Grundstücke? Die Antwort liegt in den Geheimnissen. Aber in jedem Rätsel fehlt eine Zeile. Sie müssen diese Zeile in dem Kartensatz finden, den ich jedem Team geben werde, und sie in das Rätsel schreiben.

Die Teams erhalten Karten mit Rätseltexten und Kartensätze mit fehlenden Zeilen.

KARTEN MIT RÄTSELN

♦ Das enge Haus spaltete sich

In zwei Hälften

……………….

Schussperlen.

♦ Der Busch ist an einem Pflock befestigt.

Es gibt Bälle am heißen Brei.

……………….

Durch die Hitze werden sie rot.

♦ ……………….

Und sie wird an den Tisch kommen,

Die Jungs werden fröhlich sagen:

„Na ja, krümelig, lecker!“

♦ Ich bin eine rosige Puppe

……………….

Ich werde bis zur Matroschka warten

Es wird von selbst ins Gras fallen.

♦ Der Tausendfüßler rühmt sich:

……………….

Und nur ein Knochen

Ja, eine rote Bluse.

♦ ……………….

In lauter Seide gekleidet.

Wir bereiten Wannen für sie vor

Und eine halbe Tüte grobes Salz.

KARTEN MIT FEHLENDEN LINIEN

♦ Und sie fielen in die Palmen

♦ Die Sonne durch meine Seiten ersetzen,

♦ Unansehnlich, knorrig,

♦ Ich werde dich nicht von meinen Freunden losreißen.

♦ — Bin ich nicht eine Schönheit?

♦ Die Dame setzte sich ins Gartenbeet,

Führend. Die nächste Aufgabe heißt „Datscha-Sortiment“. Die Wörter werden auf die Karte geschrieben. Nach einem bestimmten Prinzip müssen sie in drei Gruppen eingeteilt werden.

KARTE

Gurke, Himbeere, Erdbeere, Aprikose, Birne, Kürbis, Erdbeere, Rettich, Apfel.

Antwort.

1. Gurke, Kürbis, Rettich – Gemüse.

2. Himbeeren, Erdbeeren, Erdbeeren – Beeren.

3. Aprikose, Birne, Apfel – Früchte.

Führend. Die Sommersaison fällt mit der Pilzsaison zusammen. Viele Sommerbewohner nutzen die Gelegenheit, im nächstgelegenen Wald Speisepilze zu sammeln. Hier ist ein Kreuzworträtsel, bei dem Sie in drei Minuten möglichst viele Ihnen bekannte Namen eingeben müssen. essbare Pilze(Singular).

Antworten. 1. Öler. 2. Russula. 3. Brust. 4. Steinpilze. 5. Steinpilze. 6. Volnushka (Schwein). 7. Ryzhik. 8. Regenmantel.

Führend. Die Jury spricht, um das Endergebnis zusammenzufassen.

Ein Thementag ist ein Programm mit sinnvollen Aktivitäten für Kinder und Erwachsene zu einem Thema oder Problem.

Thematische Tage haben in der Regel einen Namen, zum Beispiel: Geburtstagstag, Muttertag, „Die gerettete Welt erinnert sich ...“, „Theater seiner Majestät“ usw.

Das Tagesprogramm kann Folgendes umfassen: verschiedene Richtungen Aktivitäten:

Intellektuell (Quiz, Spiele);

Arbeit (Arbeitstruppen, Arbeit in Kreativwerkstätten);

Kreativ (Wettbewerbe, Konzerte);

Sport (Wettkämpfe, Staffelläufe);

Organisatorisches (Fallbeiräte, Moderatoren, Organisationskomitee, Jurymitglieder).

Thementage für das gesamte Camp . Zu den Inhalten des Tages gehören Aktivitäten für die Kinder verschiedene Altersstufen sowie Programme für jedermann.

Die Entwicklung der Planung und Organisation eines solchen Thementages obliegt dem Koordinierungsrat, dem die Vorsitzenden der Tagesräte für Einzelangelegenheiten angehören.

Thementag für jeden Tag . Geplant sind die zentralen Angelegenheiten des Tages, zu deren Organisation diese oder jene Abteilung bzw kreative Gruppe(Organisationskomitee) aus dem Kreis der Kinder, die sich für ein bestimmtes Thema interessieren. Solche Tage können sowohl im allgemeinen Camp- als auch im Squad-Plan enthalten sein. Zum Beispiel: „Tag des Sports“ (Wettbewerbe, Preisverleihung). „Touristentag“ (Wandern, Touristenstaffellauf, Wettbewerb „Waldfantasie“), „Tag der Wächter“ (im Lager ist eine Abteilung im Einsatz), „Tag der Erinnerung“ (Kranzniederlegung am Denkmal am 22. Juni, Linie ), „Tag der lustigen Handwerker“ (Arbeit in Workshops, Wettbewerbsausstellung „Mit eigenen Händen“, Auszeichnungen, spontanes Konzert), „Tag des Barons Münchhausen“ (Wettbewerb um die beste Fabelgeschichte, Aufgabe, Fehler in den Geschichten des Barons zu finden Geschichte usw.), „Sherlock Holmes Day“ (Wettbewerbe, Aufmerksamkeitsspiele, Beobachtung), „River Day“ (Schwimmwettbewerbe, Wasserspiele), „Tag des Kriegsrechts“ ( Kriegsspiel), „Tag der Aprilscherze“ (Lachpanorama), „Tag der Träumer“ (Wettbewerb von Fantasy-Projekten), „Tag der Musik“ (Konzert „Melodie“), „Tag des Dorfes“ (Treffen mit Landkindern, Arbeit Angelegenheiten).

Thementage im Campplan enthalten . Die Verantwortung für die Organisation solcher Tage kann liegen bei:

Diensttrupp;

Aktionsrat (Vertreter verschiedener Gruppen);

Organisationskomitee.

Nachfolgend bieten wir Ihnen einige Beispielprogramme für Thementage im Camp an:

Meine Heimat Nowosibirsk

Theateranfang: „Nowosibirsk spricht.“

Wettbewerb der Redner „Komm in die Stadt, um uns zu sehen“, Sänger – „Melodien Sibiriens“, Volkshandwerker – „Sibirisches Souvenir“, Werbung – „Made in Nowosibirsk“, Zeichnungen – „Ecken“ Heimatstadt" An verschiedenen Standorten finden Wettbewerbe statt.

Demonstration beste Werke, Preisverleihung der Leistungen, Vorstellung der Preisträger.

Friedenstag

Prozession und feierliches Treffen am Denkmal „Die gerettete Welt erinnert sich“.

Wettbewerb für Zeichnungen auf Asphalt, Plakate „Wir leben nach dem Traum vom Frieden“ (Juniorteams nehmen teil).

Militärsport-Staffellauf „Brave. Stark. Flink." Es nehmen Teams unterschiedlichen Alters teil.

Besprechungsstunde „Unsere Gäste sind Kriegsveteranen, Heimatfrontarbeiter.“ Die Veranstaltung findet nach Kader oder Altersgruppe statt.

Programm „Und das Lied zieht in den Krieg...“: Militärliedertheater, Solist mit Gitarre, Musikquiz, Gäste des Programms.

Seine Majestät das Theater!

Besichtigung der Aufführung.

Künstlerwettbewerb „Poster“ – Zeichnen Sie ein Poster für die Aufführung, die Sie gesehen haben.

Wettbewerb der ausdrucksstarken Lektüre und Bühnenbewegung „Meine Rolle...“ (im Kostüm).

Theaterkostümwettbewerb.

Galakonzert Lohnend.

WALDTAG

Reisespiel „Geheimnisse des Grünen Waldes“

(Seniorenmannschaften trainieren für Juniorenmannschaften)

Waldstaffel:

Spielaufgaben,

Quizze (ältere geben an mittlere)

Ausstellung „Waldfantasie“:

Sammlung von Materialien und Design

Juryarbeit

„Die Waldkonzerthalle lädt ein...“:

Musikvideos

Auktion von Waldgeschenken

BLUMENTAG

Spaziergang im Wald:

Vorbereitung für eine Ausstellung mit Blumenarrangements

Wettbewerbe auf der Ausstellung:

- „Überlege dir einen Namen“

- „Der aufmerksamste Besucher“

- „Blumenexperten“

„Tsvetik-seven-tsvetik“: Spiele, Staffellauf für alle

Konzert-Gänseblümchen(Leistung der Nachwuchsmannschaften)

Blumenkarneval: Kostümvorstellung der Seniorenmannschaft

Tsvetodisco.

Märchentag

Fabelhafte Übung(unter der Leitung von Märchenhelden)

Reise in den Märchenwald

Wettbewerbsprogramm „Zu Besuch bei Prinzessin Nesmeyana“

Heroische Kinderreime

(Sportwettbewerb für Jungen)

Brain-Ring „In einem bestimmten Königreich“

Abendprogramm „Haus der Märchen“

(Theateraufführung mit Spielen, Unternehmungen, Spaß)

MÄDCHENTAG

„Überraschung am Morgen“:

Lied am Fenster

Gentleman-Linie:

Kreative Glückwünsche

Souvenirs (Herzen, Sonnen) als Geschenk für Mädchen

Staffelwettbewerbe:

„Kommt schon, Mädels!“, Wettbewerb von Modedesignern, Hostessen, Tanzwettbewerb, Literaturturnier(Jury – nur Jungen)

Showprogramm „Im Lyudmila Café“:

Auszeichnungen nach Nominierung

Leckereien

Tanz- und Unterhaltungspausen

JUNGENTAG

Morgenüberraschung:

Lieder über Jungen

Bunte Zeitungen

Poster, Fotocollagen

Feiertagsbestellung „Wir wollen es Ihnen sicher sagen...“

Wettbewerbe:

„Master“, „Erudite“ (Jury – nur Mädchen)

Showprogramm „Im Ruslan Café“:

Demonstrationsvorführungen (nur Mädchen auf der Bühne)

Auszeichnungen nach Nominierung

Jungenparade

Disko

GEBURTSTAG

Pressewand „Herzlichen Glückwunsch...“:

Glückwunschtelegramme

Postkarten von den Jungs, Märchenhelden, Popstars usw.

Geschenketisch:

Festliches Mittagessen (spezieller Tisch für Geburtstagsgäste)

Glückwunsch-Toasts von Freunden

Showprogramm „Im Zeichen des Geburtstagskindes“

Konzertkohl „Wir widmen euch...“

(Musikprogramm auf Anfrage)

Namenslotterie

Die Antwort des Geburtstagskindes: „Danke…“

Tanzen, Spiele, Aktivitäten

Sportstand im Sommercamp

Es ist kein Geheimnis, dass die Qualität eines jeden Unternehmens bei weitem nicht stimmt letzter Ausweg kommt darauf an, wie es gerahmt ist, d.h. wir reden darüberüber visuelle Hilfsmittel wie Plakate, Schilder, Ständer usw. Wir bieten Ihnen eine eigene Gestaltungsmöglichkeit für einen Sportständer für die gesamte Camp-Session an (siehe Abbildung).

Folgende Bereiche können am Stand präsentiert werden:

Sportinformbüro präsentiert . Dies ist ein Sportschichtkalender - Informationen zu Sportangelegenheiten Kader, zum Beispiel: „Runner’s Day“, „Fun Starts“, „Sports Around the World“, „Pioneer Ball Meeting“, „Football Cup Draw“ usw.

Sportstars der Saison. Es werden Fotos (oder Schilder mit Vor- und Nachnamen) der Kinder, die Preisträger von Sportwettkämpfen wurden, veröffentlicht (mit Angabe der Mannschaft und der Sportart). Es könnte sein:

Podium: aktualisierte Informationen basierend auf den Ergebnissen der im Camp ausgetragenen Wettkämpfe in verschiedenen Sportarten (Einzel-, Mannschaftsmeisterschaften).

Zu Ehren wird die Fahne gehisst: Stehen Sie mit Fahnen verschiedene Farben; mit den Emblemen bestimmter Wettbewerbe; Ein Namensschild gibt an, zu wessen Ehren die Flagge gehisst wurde.

Helden des „Neptun-Tages“: Vor- und Nachnamen der Kinder, die Wettbewerbe oder Wettbewerbe auf dem Wasser gewonnen haben.

Schachthron: Ein Ehrenplatz für Informationen über die Gewinner eines Schachturniers.

Sommerspiele . Die Schicht kann die folgenden vier Runden umfassen:

. „Waldstadion“

. „Auf einer sonnigen Wiese“;

. „Ballschule“;

. „Blaue Welle“

Die Namen der Gewinner jeder Runde werden auf dem freien Blütenblatt der Blume platziert (siehe Abbildung). In der Mitte der Blume können Sie die Namen derjenigen markieren, die aufgrund der Gesamtergebnisse vergangener Spiele als Sieger hervorgegangen sind.

Von Anfang bis Ende. Hierbei handelt es sich um eine Art Wettbewerbsbildschirm in Form eines Posters. Wettbewerbe können in verschiedenen Spielbereichen stattfinden. Zum Beispiel.