Leben nach dem Tod bei den alten Griechen. Wie stellten sich die Menschen in der Antike die Erde vor?

LEKTION 6. RELIGION DER ALTEN GRIECHENLAND

Die Lektion fasst die Vorstellungen der Schüler über die Religion der alten Griechen zusammen. Die Studierenden stoßen wieder auf ein allgemeines Muster: Religiöse Überzeugungen entstanden als Ergebnis der Abhängigkeit der Menschen von den Kräften der Natur. Die Religion der Griechen spiegelte die Natur Griechenlands, die Beschäftigungen seiner Bevölkerung, Öffentlichkeitsarbeit(insbesondere das Leben des Stammesadels) ( Der Religion der alten Griechen fehlt eine klar zum Ausdruck gebrachte Heiligung der Ungleichheit und die Idee der Vergeltung nach dem Tod).

Möglichkeiten zum Unterrichtsbeginn: ICH. A; B 2. II. B 2. III. B 1. Fragen und Aufgaben:

A. Schreiben Sie eine Geschichte über das Leben der Adligen in Griechenland vor dreitausend Jahren. Der Lehrer kann die Aufgabe präzisieren – „Beschreiben Sie einen Tag im Leben eines Stammesführers“ – und einen Plan für die Antwort anbieten: „Am Morgen untersuchte der Führer seine Besitztümer (Wie waren sie?) und überwachte die Arbeit in im Haus und auf den Feldern (Was war das für eine Arbeit? Wer hat sie gemacht? ?), einen Tagelöhner eingestellt (Zu welchem Zweck? Für welche Bezahlung?), einige Arbeiten selbst erledigt (z. B. welche?), mitgemacht in einem Sportwettkampf (welcher?). Am Abend feierte er (Wie war das Fest? Wer bewirtete die Gäste?).“

Für die Schüler ist es ratsam, vor dem Unterricht etwas an die Tafel zu schreiben Referenzwörter: Haus, Besitztümer, Arbeit, Tagelöhner, Leiterarbeiten, Wettbewerb, Fest.

B. 1. Erinnern Sie sich an den Stoff aus der vorherigen Lektion: a) Erzählen Sie uns von der Entwicklung Landwirtschaft und Kunsthandwerk in Griechenland im 11.-9. Jahrhundert. Chr e.; b) Was wissen Sie über die griechische Navigation? c) Erzählen Sie uns vom Leben der griechischen Stämme; d) die Wirtschaft adliger Menschen beschreiben; e) wem die Macht gehörte Griechische Stämme? f) Welche Lebensordnung herrschte vor dreitausend Jahren in Griechenland?

2. Erinnern Sie sich an die Gründe für die Entstehung der Religion. Sie wissen, dass es Hunderttausende Jahre her ist primitive Menschen hatte keine religiösen Überzeugungen. Warum entstehen diese Überzeugungen? Die Schüler erinnern sich daran, dass religiöse Überzeugungen auf der Unfähigkeit basieren, Naturphänomene zu erklären. Was Schulkindern jedoch oft entgeht, ist, dass die Menschen der Antike in hohem Maße von den Kräften der Natur abhängig waren und vor allem die Phänomene erklärten, die ihr Leben beeinflussten. Dieser letzte Punkt muss noch einmal überprüft werden.

Denken Sie daran, welche Naturphänomene die Ägypter mit Hilfe der Religion erklärten. (Die Schüler sind in der Lage, Mythen nachzuerzählen, die den Sonnenaufgang, die Überschwemmungen des Nils, trockene Winde und jahreszeitliche Veränderungen in Ägypten widerspiegeln.) Überlegen Sie, warum sie von den vielen Naturphänomenen, die die Ägypter beobachteten, versuchten, diese besonderen Phänomene zu erklären. Was haben Sie gemeinsam? („Sie waren für die Ägypter entweder nützlich oder schädlich“, sagen die Schüler.) Machen Sie eine allgemeine Schlussfolgerung: Welche Naturphänomene werden in der Religion erklärt? (Diejenigen, die gespielt haben große Rolle im Leben der Menschen.)

Studienplan: 1. Reflexion des Wesens und Wirkens der Griechen in der Religion. 2. Reflexion der sozialen Beziehungen darin.

1. Die Religion der Griechen spiegelte jene Naturphänomene wider, von denen das Leben der Menschen abhing. Diese Idee wird anhand von Beispielen konkretisiert.

1) Der Hauptgott der Griechen war Zeus (der Lehrer schlägt entweder vor, sich Abb. 3, S. 115 anzusehen, oder beginnt mit Anwendungen von F.P. Korovkin zu arbeiten). Er war der Gott des Regens, des Donners und des Blitzes. Er wurde als mächtiger Mann mittleren Alters dargestellt. Zeus wird mit der Hand winken – Donnerschläge werden über den Himmel grollen, Blitze werden zucken – und Regenströme werden sich auf die Erde ergießen. Warum spielte dieser besondere Gott eine so wichtige Rolle in der Religion der Griechen? (Was wissen Sie über Regenfälle und Gewitter in Griechenland? Welchen Schaden und welche Vorteile brachten sie den Griechen?) Die Schüler müssen sich daran erinnern, wie Dürreperioden Ernten zerstörten, Regenströme den Boden in den Bergen wegspülten und Blitze Menschen treffen konnten Vieh schädigen und einen Brand verursachen. Der Lehrer entwickelt die von den Schülern zum Ausdruck gebrachten Gedanken und stellt ein für Griechenland typisches Bild nach.

Stellen Sie sich einen heißen Sommermorgen vor. Hoffnungsvoll blicken die Bauern auf die Berggipfel: Sind sie mit Wolken bedeckt? Aber nein, der Himmel ist seit vielen Tagen wolkenlos, die Dürre verbrennt die Felder und kündigt eine Hungersnot an. Die Griechen beginnen zu Zeus zu beten: „O du, Wolkenläufer! Die Felder brauchen Regen, die verdorrten Erdklumpen schreien nach Durst. Jeder von uns brachte dir Geschenke: einer – ein Widder, ein anderer – eine Ziege, der dritte – ein Wildschwein und die Armen – ein Fladenbrot. Gib uns Regen!

Der Haupttempel des Zeus befand sich in Olympia im Süden Griechenlands (nicht zu verwechseln mit dem Olymp im Norden des Landes). Alle vier Jahre fanden hier berühmte Veranstaltungen statt. Sport Spiele, die zu Ehren von Zeus gegründet wurden. Der Legende nach gewann Zeus in Olympia großer Siegüber seinen Vater Kronos.

Der Mythos besagt, dass die Welt in der Antike vom Gott Kron regiert wurde. Kronos wurde vorausgesagt, dass seine Kinder ihm die Macht nehmen würden. Sobald Kronos‘ Frau, die Göttin Rhea, ein Kind bekam, schluckte Kronos es. Als Zeus geboren wurde, beschloss Rhea, Kronos zu täuschen und gab ihm einen in Windeln gewickelten Stein. Kronos bemerkte die Täuschung nicht und schluckte den Stein... Zeus wuchs auf und reifte. Er rebellierte gegen seinen Vater und besiegte ihn in einem erbitterten Kampf im Land Olympia. Deshalb wurde hier der Zeustempel errichtet.

Der prächtige, mit Säulen geschmückte Tempel machte einen starken Eindruck (siehe Abbildung auf Seite 116). Sie beschlossen, für ihn eine Zeus-Statue zu schaffen, die in Griechenland ihresgleichen suchte. Eingeladen nach Olympia berühmter Bildhauer Fidia. Er stellte Zeus auf einem Thron sitzend dar, der obere Teil seines Körpers nackt, der untere Teil in einen Umhang gehüllt. In seiner linken Hand hält der Gott einen Stab mit dem Bild eines Adlers – eines heiligen Vogels; Auf der rechten Seite ist eine Figur der geflügelten Nike, der Siegesgöttin, zu sehen. Die Kleidung und der Kranz auf dem Kopf des Zeus bestehen aus funkelndem Gold. Der Oberkörper und die Beine sind mit Elfenbeinplatten bedeckt. Seine warme gelblich-rosa Farbe verlieh der Figur des Zeus Lebendigkeit.

Die Griechen waren von der Arbeit des Bildhauers Phidias begeistert. Die Statue wurde zu einem der sieben Weltwunder erklärt ( Die Ruinen der Werkstatt des Phidias und des Tempels selbst sind erhalten geblieben. Die Zeus-Statue blieb nicht erhalten; nur ihre Beschreibungen und Bilder auf antiken Münzen blieben erhalten. Siehe: Neihardt A. A., Shishova I. A. Sieben Weltwunder).

2) Der Meeresgott Poseidon wurde als mächtiger nackter Mann mit stolzer und stattlicher Haltung dargestellt (entweder siehe Abb. 3 auf Seite 115, oder eine Applikation ist auf der Tafel angebracht). Poseidon schwenkt seinen gewaltigen Dreizack – Meereswellen erheben sich wie Berge, ein heftiger Sturm tobt auf dem Meer. Denken Sie daran, welcher der Helden der Mythen und wie sie mit Poseidon gestritten haben. Warum verehrten die Griechen neben Zeus besonders Poseidon? Nachdem er den Schülern zugehört hat (sie erinnern sich an die Entwicklung der Navigation in Griechenland), zeichnet der Lehrer ein Bild eines Schiffswracks.

Stellen Sie sich vor: Griechische Seeleute segeln auf einem Schiff. Ein starker Wind erhebt sich, das zuvor ruhige Meer wird nicht mehr wiederzuerkennen. Das kleine Holzschiff wird wie ein Stück Holz hin und her geschleudert, der Wind hat den Mast umgeworfen und mehrere Ruderer wurden vom Wasser weggespült. Das Schiff hatte ein Leck ... Die Menschen sind entsetzt: Wie konnten sie den gewaltigen Gott verärgern, der diesen Sturm geschickt hat?! Zu wem beten die Griechen um die Rettung des Schiffes?

Warum glaubt heute niemand mehr an Meeresgötter? (In der Antike waren die Menschen viel unwissender als heute; die Schiffe unserer Tage sind unvergleichlich fortschrittlicher als griechische Schiffe; moderne Seefahrer verfügen über genaue Karten und Instrumente.)

Um Ihr Verständnis der Gründe für die Entstehung der Religion zu überprüfen, können Sie fragen Fragen: „Warum gab es in der Religion der Ägypter keinen Gott des Donners und des Blitzes oder einen Gott des Meeres? Wie erklären Sie diese Tatsachen? (Die Schüler werden die Fragen beantworten, wenn sie sich daran erinnern, dass es im Niltal fast keinen Regen gibt und das Meer im Leben der Ägypter keine so große Rolle spielte große Rolle, wie im Leben der Bevölkerung Griechenlands.) Schließen Sie ab, welche Naturphänomene die Menschen der Antike mit Hilfe der Religion erklärten.“

3) Gott Hades – Bruder von Zeus und Poseidon – Herrscher der Dunkelheit unterirdisches Königreich tot. Dort fließen furchtbar kalte Flüsse, die Sonnenstrahlen dringen dort nicht durch und es ist immer eine trostlose Nacht. Wie vom Wind getrieben strömen die Seelen der Toten dorthin und klagen über ihr Schicksal. Aus diesem Reich der Traurigkeit gibt es für niemanden eine Rückkehr. Welches Naturphänomen spiegelt sich in der Legende vom Hades wider?

4) Die Arbeit mit dem Mythos von Hades, Demeter und Persephone (S. 116) wird durchgeführt, sofern Zeit zur Verfügung steht. Es empfiehlt sich, im Unterricht Fragmente aus dem Farbfilmstreifen „Mythen der alten Griechen“ zu zeigen, die diesen Mythos sowie den Mythos des Dionysos veranschaulichen.

Weiter mit Abb. 3 auf Seite 115 (oder Applikationen) „zeigt der Lehrer anhand von zwei oder drei Beispielen (§ 27, Absatz 2), dass die Religion der Griechen auch ihre Aktivitäten widerspiegelte.“

Es empfiehlt sich, mehr über Dionysos, den Schutzpatron des Weinbaus und der Weinherstellung, zu sagen. Der Lehrer erinnert uns daran, dass Getreide auf den Böden Griechenlands schlecht wuchs, die Weinberge jedoch große Ernten brachten: Griechische Bauern produzierten viel Wein sowohl für sich selbst als auch für den Verkauf. Daher wurde Dionysos von den Bauern besonders verehrt. Er wurde mit einem Kranz aus Weinblättern und Weintrauben in den Händen dargestellt. Die Griechen glaubten, dass Dionysos umgeben von einer Schar Waldgötter – Satyrn mit Schwanz, Ziegenfüßen und Ziegenhörnern – auf der Erde umherwanderte. Es empfiehlt sich, die Frühlings- und Winterfeste zu Ehren des Dionysos zu erwähnen, da aus diesen Feierlichkeiten Theateraufführungen hervorgingen.

Bildhauer antikes Griechenland Sie wussten, wie man menschliche Figuren aus Marmor schnitzt oder Bronze gießt. Die Götter wurden als starke und schöne Männer und Frauen dargestellt. Betrachtet man Abb. 1, S. 114: Der ewig junge, schöne Apollo ist der Gott der Kunst. Er war auch der Gott des Lichts; Apollo bedroht mit goldenen Pfeilen alles Böse, das von der Dunkelheit erzeugt wird. Der griechische Bildhauer stellte Apollo mit einem Bogen in der linken Hand dar (der Bogen der Statue blieb nicht erhalten).

In ganz Griechenland wurde Athene verehrt – die Göttin der Weisheit, eine Kriegerin, die Städte bewachte, und die Schutzpatronin der Weberei. Der Bildhauer stellte Athene als majestätische Jungfrau in langem Gewand und Helm dar. Auf ihrer ausgestreckten Hand befindet sich eine geflügelte Nike (der Sieg kann denen entgehen, die sie nicht halten). Zu Athenas Füßen liegt ein großer runder Schild, in dessen Inneren sich eine heilige Schlange windet.

2. Der Lehrer stellt fest, dass die Religion der Griechen die Lebensordnung der Menschen in der Antike widerspiegelte. Es wird erklärt, dass die Griechen die Hauptgötter als eine Adelsfamilie darstellten, die die Macht über die anderen Götter und Menschen ergriff. Diese Idee spiegelt sich in Abb. 3 (S. 115): Zeus ist der höchste in seiner Position; andere olympische Götter und niedere Gottheiten – Satyrn und Nymphen – sind ihm untergeordnet.

Wie edle Menschen sind die olympischen Götter gleichgültig und gleichgültig gegenüber Sorgen und Leiden. gewöhnliche Menschen. Die Götter sind neidisch, grausam und heimtückisch. „Nennen Sie Beispiele für die Täuschung und Rache der Götter aus der Ilias und der Odyssee“, schlägt der Lehrer vor (Athena täuschte Hektor während eines Duells mit Achilles. Poseidon verfolgte Odysseus gnadenlos).

Wie der Adel verbringen die „Olympioniken“ die meiste Zeit mit Faulenzen und Schlemmen, mit Ausnahme von Hephaistos, der sich mit Schmiedekunst beschäftigt. Die Götter streiten miteinander, benutzen Schimpfwörter und manchmal stehlen und kämpfen sie. Ein Mythos besagt, dass Hermes Apollo Kühe gestohlen habe; In einem anderen Fall ließ Zeus, wütend auf seine Frau, die Göttin Hera, sie zwischen Himmel und Erde hängen und drei Tage lang mit Blitzen auspeitschen. Als der Schmiedegott Hephaistos versuchte, für seine Mutter einzutreten, schubste Zeus ihn so sehr, dass er vom Olymp zu Boden fiel und für immer lahm blieb.

Es muss betont werden, dass die Religion der Griechen ebenso wie die Religion der Völker des alten Ostens lehrt, dass die Götter diejenigen bestrafen, die die von ihnen festgelegte Lebensordnung ändern wollen. Der letzte Gedanke wird mit Hilfe des Prometheus-Mythos offenbart (§ 27, Absatz 4).

Die Verallgemeinerung erfolgt nach Lehrbuch (S. 114, fett).

Hausaufgaben: § 27. Aufgabe (4 oder 5) zu § 27,

MYTHOLOGIE DES ALTEN GRIECHENLANDS RELIGIÖSER GLAUBE DER ALTEN GRIECHEN Projekt der Schülerin der 6. Klasse „L“ Olga Tsyupka. Projektleiterin: Shagunova Irina Alekseevna.

RELEVANZ Die Relevanz des Projekts liegt in der Einführung der Werte der Weltkultur durch das Studium der Mythologie des antiken Griechenlands. Ich möchte mit meinem Projekt auf die mündliche Volkskunst aufmerksam machen und einen Eindruck von den religiösen Vorstellungen der alten Griechen vermitteln.

ZIELE: Den Schülern die Religion des antiken Griechenlands näherbringen und ihnen eine Vorstellung vom Mythos und seiner Natur vermitteln. Wecken Sie das Interesse der Studierenden und regen Sie die Studierenden an, Mythen, die im Projekt nicht vorgestellt werden, selbstständig zu lesen. Entwickeln Sie die Fähigkeit, selbstständig zu finden notwendige Informationen in verschiedenen Quellen, analysieren Sie es und ziehen Sie Schlussfolgerungen.

ZIELE: Kennenlernen der Religion des antiken Griechenlands; die Vorstellung vom Ursprung der Götter erweitern; eine Präsentation zu einem ausgewählten Thema vorbereiten und vorführen; Interesse wecken, weitere Quellen zu Literatur und Mythologie zu studieren.

RELIGION DES ALTEN GRIECHENLANDS Die vorherrschende Form der Religion im antiken Griechenland war der Kult der Schutzgötter. Dieser Kult hatte offiziellen Charakter und war für alle Bürger obligatorisch. Zuwiderhandlungen wurden mit schweren Strafen bestraft. Die Anklage gegen den zum Tode verurteilten Sokrates lautete: „Er ehrte nicht die Götter, die die Stadt ehrt, sondern führte neue Gottheiten ein.“

ALTE GRIECHISCHE MYTHEN Die Mythen des antiken Griechenlands über Schutzgötter entwickelten sich lange vor dem Aufkommen der geschriebenen Geschichte. Dies sind Legenden über das antike Leben der Griechen, und verlässliche Informationen sind in Geschichten über Helden mit Fiktion verknüpft. Das Altgriechische ist eine der berühmtesten Mythologien, die bis heute überlebt hat. Es wurde zur Grundlage für die Entstehung der antiken Literatur, die als Wiege der europäischen Literatur gilt.

PANTHEON DER GÖTTER Pantheon ist eine Gruppe von Göttern, die derselben Religion oder Mythologie angehören. Das Oberhaupt der olympischen Götterfamilie war Zeus, die höchste Gottheit, der Vater der Götter und Menschen. Zeus ist der Sohn von Kronos und Rhea, er gehört zur dritten Generation der Götter, die die zweite Generation – die Titanen – stürzten. Drei Brüder – Zeus, Poseidon und Hades – teilten die Macht unter sich auf. Zeus beherrschte den Himmel, Poseidon – das Meer, Hades – das Königreich der Toten. Zeus herrscht auf dem Olymp und wird Olympier genannt.

WAS SIND SIE, GÖTTER? v v v Die Götter in den Köpfen der alten Griechen erschufen die Welt nicht durch einen Akt ihres Willens, sie waren ihre Verwalter; Die Götter des antiken Griechenlands versprachen dem Menschen keine Unsterblichkeit; die Religion stand im Mittelpunkt irdisches Leben; Nach der Religion des antiken Griechenlands waren die Götter zu Gutem und Gutem fähig schlechte Taten; Die Religion des antiken Griechenlands schuf keinen einheitlichen Glaubenssatz mit zwingender Einhaltung; Die griechischen Priester spielten keine Rolle als spirituelle Führer.

ALTE GRIECHISCHE RITEN In der archaischen Ära des antiken Griechenlands gab es noch keine Tempel. Dann fanden Kultrituale statt Freiluft an heiligen Orten, wobei das Auswahlkriterium meist die natürliche Schönheit war. Die Teilnehmer der Zeremonien tranken, aßen, sangen und tanzten.

PRIESTER UND OPFER Das Priestertum war im antiken Griechenland keine Kaste und der Dienst an Gott war eine öffentliche Angelegenheit. Zu den Aufgaben der Priester gehörte die tägliche Aufrechterhaltung des Gotteskultes: Opfer bringen, Statuen schmücken usw. Einige Priester beschäftigten sich mit Heilung und Wahrsagerei. Die Ämter von Priestern galten als Ehrenämter und verliehen keine Macht.

TEMPEL DES ALTEN GRIECHENLANDS Anschließend hatte jeder Gott seinen eigenen Tempel und Priester, die die Einhaltung aller festgelegten Regeln für die Durchführung religiöser Riten überwachten, die diesem Gott gewidmet waren.

UNSTERBLICHE BEWOHNER DES OLYMPUS In den Vorstellungen der alten Griechen waren die Götter den Menschen sehr ähnlich, und die Beziehung zwischen ihnen ähnelte der Beziehung zwischen Menschen. Sie waren sowohl edel als auch rachsüchtig, freundlich und grausam. Die griechischen Götter stritten und schlossen Frieden und mischten sich in das Leben der Menschen ein, die an Kriegen teilnahmen. Jeder der Götter war mit seinem eigenen Geschäft beschäftigt und für eine bestimmte „Wirtschaft“ auf der Welt verantwortlich.

VERMÄCHTNIS DER ALTEN GRIECHISCHEN MYTHEN Die fabelhafte Religion der Griechen voller göttlicher Fabelwesen und die griechische Mythologie schufen viele Legenden und Geschichten, die das Leben von Göttern, Helden und Normalsterblichen detailliert beschreiben. Diese Geschichten haben bis heute überlebt und sind in die Schatzkammer der Weltgeschichte eingegangen.

REFERENZEN Danilova G. I. Weltkünstlerische Kultur. M., 2011 V. M. Fedoseenko Götter und Menschen der Antike: ein kurzes Wörterbuch. – M., 1995 Mikhailovsky F. A. Geschichte Antike Welt. Buch für Lehrer. M., 2000. http: //zarlitra. In. UA/7 -13. html - Mythos und Literatur http://rushist. com/index. php/mifologiya/2339 -religiya-drevnejgretsii – Russisch historische Literatur, Religion des antiken Griechenlands http://www. Portalostranah. ru/view. PHP? id=358 – Merkmale der Religion im antiken Griechenland

Quellen

Ältester Staat griechische Mythologie bekannt aus Tafeln der ägäischen Kultur, aufgezeichnet in Linear B. (der neuesten Form der kretischen Schrift (XV-XII Jahrhundert v. Chr.). Diese Zeit ist durch eine kleine Anzahl von Göttern gekennzeichnet, viele von ihnen werden allegorisch benannt, eine Reihe von Namen Bereits in der kretisch-mykenischen Zeit sind Zeus, Athene, Dionysos und eine Reihe anderer bekannt, obwohl ihre Hierarchie von der späteren abweichen könnte.

Die Mythologie des „dunklen Zeitalters“ (zwischen dem Niedergang der kretisch-mykenischen Zivilisation und der Entstehung der antiken griechischen Zivilisation) ist erst aus späteren Quellen bekannt.

Verschiedene Geschichten antike griechische Mythen tauchen ständig in den Werken antiker griechischer Schriftsteller auf; Am Vorabend der hellenistischen Ära entstand die Tradition, auf dieser Grundlage eigene allegorische Mythen zu erschaffen. Im griechischen Drama werden viele mythologische Handlungsstränge gespielt und entwickelt. Die größten Quellen sind:

Homers Ilias und Odyssee

· „Theogonie“ von Hesiod

Parischer Marmor

· „Die Traumdeutung“ von Artemidorus von Daldian

· „Bibliothek“ von Pseudo-Apollodorus

„Metamorphosen“ von Ovid

Einige antike griechische Autoren versuchten, Mythen aus rationalistischer Sicht zu erklären. Euhemerus schrieb über die Götter als Menschen, deren Taten vergöttert wurden. Palefat ging in seinem Aufsatz „Über das Unglaubliche“, in dem er die in Mythen beschriebenen Ereignisse analysierte, davon aus, dass sie das Ergebnis eines Missverständnisses oder der Hinzufügung von Details seien.

Herkunft

Die ältesten Götter des griechischen Pantheons sind eng mit dem panindogermanischen Glaubenssystem verbunden, es gibt Parallelen in den Namen – zum Beispiel entspricht der indische Varuna dem griechischen Uranus usw.

Weitere Entwicklung Die Mythologie ging in mehrere Richtungen:

· Beitritt einiger Gottheiten benachbarter oder eroberter Völker zum griechischen Pantheon

· Vergöttlichung einiger Helden; Heldenmythen beginnen eng mit der Mythologie zu verschmelzen

Religiöse Ideen Antike Griechen

Religiöse Vorstellungen und religiöses Leben der alten Griechen standen in engem Zusammenhang mit all ihren historisches Leben. Bereits in antike Monumente Die griechische Kreativität spiegelt sich deutlich in der anthropomorphen Natur des griechischen Polytheismus wider, die erklärt wird nationale Besonderheiten alle kulturellen Entwicklungen in diesem Bereich; Konkrete Ideen haben im Allgemeinen Vorrang vor abstrakten, genauso wie in quantitativer Hinsicht humanoide Götter und Göttinnen, Helden und Heldinnen Vorrang vor Gottheiten haben abstrakte Bedeutung(die wiederum anthropomorphe Merkmale erhalten). In diesem oder jenem Kult verbinden verschiedene Schriftsteller oder Künstler unterschiedliche allgemeine oder mythologische (und mythografische) Vorstellungen mit dieser oder jener Gottheit.

Römische Mythologie ist eine Sammlung traditioneller Geschichten über die legendären Ursprünge des antiken Roms und seines religiösen Systems, präsentiert in Literatur und Bildende Kunst Römer Der Begriff „römische Mythologie“ kann sich auch darauf beziehen modernes Studium diese Ideen sowie Materialien aus anderen Kulturen aller Epochen, die römische Literatur und Kunst untersuchen.

Die Römer behandelten diese traditionellen Erzählungen im Allgemeinen als historisch, auch wenn sie Wunder oder Elemente des Übernatürlichen enthielten. In den Erzählungen geht es oft um Politik und Moral und darum, wie die persönliche Integrität eines Einzelnen mit seiner Verantwortung gegenüber der Gesellschaft und dem römischen Staat zusammenhängt. Wichtiges Thema ist Heldentum. Wenn es in der Erzählung um römische religiöse Praktiken ging, ging es mehr um Rituale, Wahrsagerei und soziale Institutionen als um Theologie oder Kosmogonie.

Das Studium der römischen Religion und Mythen wird durch den frühen Einfluss der griechischen Religion auf die Apenninenhalbinsel während der frühgeschichtlichen Periode der römischen Geschichte und später durch die künstlerische Nachahmung griechischer literarischer Vorbilder durch römische Autoren erschwert. Die Römer versuchten seltsamerweise, ihre eigenen Götter mit den griechischen zu identifizieren (vgl. ) und geben den Geschichten griechischer Gottheiten unter den Namen ihrer römischen Gegenstücke neue Interpretationen. Frühe römische Mythen und Legenden weisen auch dynamische Verflechtungen mit der etruskischen Religion auf, die weniger dokumentiert ist als die griechische.

Die Hauptquellen römischer Mythen sind Aeneis Vergil und die ersten Bücher der Geschichte von Livius. Weitere wichtige Quellen sind Fasten Ovid, ein sechsbändiger Gedichtband, der nach dem römischen Religionskalender gegliedert ist, und das vierte Buch der Elegien von Propertius. Szenen aus der römischen Mythologie finden sich auch in römischen Wandgemälden, auf Münzen und in Skulpturen, insbesondere Reliefs.

Korrespondenz zwischen römischen und griechischen Göttern- eine Liste, die die Beziehung der Götter und zeigt mythologische Helden zwei Kulturen. Die griechische Zivilisation hatte großer Einfluss zur Entstehung der römischen Mythologie. Historikern zufolge liegen die Wurzeln der römischen Mythologie in primitiven Mythen, die mit der Vergöttlichung der Naturkräfte, der Familie, dem Ursprung der Gemeinschaft und der Stadt verbunden sind. Der Einfluss der griechischen Mythologie auf die römische Mythologie wirkte sich später aus und reicht etwa bis ins 5.-6. Jahrhundert v. Chr. zurück. e. Das etablierte Pantheon der Götter, die umfangreiche Literatur und die Kultur der Mythenbildung beeinflussten unweigerlich Vertreter der römischen Zivilisation, die aktiv mit den umliegenden Staaten in Kontakt standen.

Der römische Autor des 3. Jahrhunderts v. Chr., Livius Andronicus, der als erster die Odyssee ins Lateinische übersetzte, verwendet in seinen Texten aktiv griechische „romanisierte“ Götter. Im Laufe der Zeit gelangten griechische Götter, für die die Römer keine Entsprechungen hatten, in das römische Pantheon: Äskulap, Apollo. Dies war Ausdruck einer gewissen Offenheit, Toleranz und sogar eines kritischen Umgangs mit der Religion. IN antikes Rom nahm leicht andere Götter in das Pantheon auf und versuchte so, sie auf seine Seite zu ziehen.

Griechenland	Beschreibung	Rom
Hades, Hades	Gott der Unterwelt	Pluto, Ork, Dispater
Amphitrit	Ehefrau von Poseidon (Neptun)	Salacia
Apollo	Sonnengott und Förderer der Künste	Phoebus
Ares	Gott des Krieges	Mars
Artemis	Göttin der Jagd	Diana
Askaniy	mythische Figur (Sohn des Aeneas)	Yul
Asklepios	Gott der Heilung	Äskulap
Atlant	Titan, Namensgeber des Ozeans und der Berge	Atlas
Athene	Göttin der Weisheit und des gerechten Krieges	Minerva
Aphrodite	Göttin der Liebe und Schönheit	Venus
Boreas	Gott des Nordwinds	Aquilon
Er ist	Göttin der Jugend	Juventa
Hekate	Göttin der Dunkelheit und Zauberei	Wissenswertes
Helios	Sonnengott	Sol
Gemera	Gottheit des Tages	Diez
Hera	Königin der Götter	Juno
Herkules	Held der Mythen, Sohn des Zeus	Herkules
Hermes	Bote der Götter, Schutzpatron der Reisenden und Händler, Führer der Seelen der Toten	Quecksilber
Hesperus	Sohn von Atlas oder Astraeus	Vesper
Hestia	Göttin des Herdes	Vesta
Hephaistos	Gott des Feuers und der Schmiedekunst	Vulkan
Gaia	Göttin der Erde	Erzähl uns
Hygieia	Göttin der Gesundheit	Salus
Hymen	Gottheit der Ehe	Thalassius
Hypnos, Morpheus	Gott des Schlafes	Mit mir
Demeter	Göttin der Felder und Fruchtbarkeit	Ceres
Dido	mythische Figur Gründer von Karthago	Elissa
Dionysos, Bacchus	Gott des Weinbaus und der Weinherstellung	Bacchus, Liber
Zeus	höchster Gott	Jupiter
Mäusespeck	Gott des Westwinds	Favonius
Ilithia	Göttin der Geburt	Lucina
Hippolyt	Held, Sohn des Theseus	Virbiy
Kybele	Göttin-Herrin der Berge, Wälder, Tiere	Ops
Bellen	Gottheit der Mutter Erde	Erzähl uns
Kronos	Titan, Gott der Zeit	Saturn
Sommer	Titanide (Tochter von Kay und Phoebe)	Latona
Libyen	Nymphe, Namensgeberin Libyens, sowie dieses Landes selbst	Libyen
Lissa	Gottheit des Wahnsinns	Manie
Spitzmaus	Göttin der Rache	Furina
Moira	Göttin des menschlichen Schicksals	Parks
Musen	Schirmherrin der Wissenschaften, der Poesie und der Künste	Kameny
Nika, Nike	Göttin des Sieges	Victoria
Nikta	Gottheit der Nacht	Knox
Notiz	Gott des Südwinds	Österreich
Odysseus	Held, am wichtigsten Schauspieler"Odyssee"	Ulysses
Ossa	Personifikation des Gerüchts, Bote des Zeus	Fama
Pfanne	Gott der Wälder, Jäger und Hirten, der ganzen Natur	Faun
Persephone	Göttin der Fruchtbarkeit und des Totenreichs	Proserpina, Carne, Furrin
Pistis	Göttin der Treue zum Eid	Fidesz
Plutos	Gott des Wohlstands	Pluto
Polidevk	Held, einer der Dioskuren, Zwillingsbruder von Castor	Pollux
Poseidon	Gott der Meere und Erdbeben	Neptun
Selena	Mond-Göttin	Diana
Semele	Mutter des Dionysos	Stimula oder Libera
Stark	Waldgottheiten	Sylvan
Thanatos	Gott des Todes	Morse
Ruhig, Tyukhe, ruhig	Göttin des Zufalls und des Schicksals	Vermögen
Themis	Göttin der Gerechtigkeit	Justitia, Equitas
Phosphor	Sonnengottheit	Luzifer
Wohltätigkeitsorganisationen	Göttin der Schönheit und Anmut	Gnaden
Chloris	Göttin der Blumen	Flora
Enyo	Göttin des Krieges	Bellona
Eos	Göttin der Morgenröte	Aurora
Eris	Göttin der Zwietracht	Diskordia
Erinnyes	Göttin der Rache	Furien
Eros, Eros	Gott der Liebe	Amor, Amor
Echo	Nymphe	Muta, Tacita

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117. Welche Vorstellung hatten die alten Griechen vom Universum?

Die Griechen wussten viel mehr. Thales von Milet sagte eine Sonnenfinsternis für den 28. Mai 585 v. Chr. voraus. h., der den Krieg zwischen den Medern und Lydiern beendete.

Parmenides um ca. 500 v. Chr e. kam zu dem Schluss, dass die Erde kugelförmig ist. Grund: Erdschatten während Mondfinsternis immer rund. Nur eine Kugel kann einen solchen Schatten spenden.

Die Mathematik und Geometrie von Pythagoras und Platon legten den Grundstein für die griechische Weltanschauung. Kugel- und kreisartig perfekte Formen; wichtige Rolle Lehren über Zahlen.

Platons Schüler Aristoteles (384–322 v. Chr.) hatte die Idee einer Erde, die von unsichtbaren Kristallkugeln umgeben ist, die Himmelskörper tragen.

Aristarchos von Samos (310–230 v. Chr.) ermittelt, dass die Sonne 19-mal weiter von uns entfernt ist als der Mond. Falsch, aber Verständnisversuche verdienen Respekt.

Eratosthenes von Kyrene (276–194 v. Chr.) ermittelte aus Beobachtungen der Sonne in Alexandria und Syene (Assuan) einen ziemlich realen Wert für die Größe der Erde.

Hipparchos von Nicäa (190–120 v. Chr.) entdeckte die langsame Änderung der Ausrichtung der Erdachse und stellte den ersten Sternenkatalog zusammen: ~80 Sterne.

Die Griechen glaubten: Die Erde ist von sieben „Planeten“ (Mond, Merkur, Venus, Sonne, Mars, Jupiter, Saturn) und einer äußeren Sphäre aus Fixsternen umgeben.

Die geozentrische (Erde im Zentrum) Weltanschauung wurde durch Claudius Ptolemäus (90–168), der in Alexandria lebte/wirkte, ergänzt/erweitert.

Ptolemäus verwendete Epizykel, um die beobachtete komplexe Bewegung der Planeten zu erklären: Ein Planet bewegt sich entlang eines Epizykels: Das leere Zentrum des Epizykels dreht sich um die Erde.

Darüber hinaus kann die Erde leicht vom Mittelpunkt der kreisförmigen Umlaufbahn des Planeten versetzt sein. Schließlich musste Ptolemaios viele Epizyklen und andere Tricks anwenden.

Das Buch des Ptolemäus (auch bekannt als Almagest) enthält einen Katalog von 1.022 Sternen und eine Liste von 48 Sternbildern, die heute noch verwendet werden.

Aus Buch Neuestes Buch Fakten. Band 3 [Physik, Chemie und Technik. Geschichte und Archäologie. Verschiedenes] Autor Kondraschow Anatoli Pawlowitsch

Aus dem Buch Die Evolution der Physik Autor Einstein Albert

Aus dem Buch Systems of the World (von den Alten bis Newton) Autor Gurev Grigory Abramovich

Aus dem Buch Geschichte des Lasers Autor Bertolotti Mario

Aus dem Buch Geschichte der Luft Autor Terentjew Michail Wassiljewitsch

Aus dem Buch Universum! Überlebenskurs [Unter Schwarzen Löchern. Zeitparadoxien, Quantenunsicherheit] von Goldberg Dave

Aus dem Buch des Autors

Einführung in das Fachgebiet In der zweiten Hälfte 19. Jahrhundert neue und revolutionäre Ideen wurden in die Physik eingeführt; Sie öffneten den Weg zu etwas Neuem philosophische Sichtweise, anders als die mechanistische. Die Ergebnisse der Arbeiten von Faraday, Maxwell und Hertz führten zur Entwicklung der modernen Physik

Aus dem Buch des Autors

Systeme der Welt (von den Alten bis Newton) „Wissenschaft wird Wissenschaft genannt, weil sie keine Fetische anerkennt, keine Angst davor hat, ihre Hand auf das Veraltete, Alte zu heben, und sensibel auf die Stimme der Erfahrung und Praxis hört. Wenn die Dinge anders wären, hätten wir überhaupt keine Wissenschaft, es gäbe keine

Aus dem Buch des Autors

Lichtvorstellungen der alten Griechen im 6. Jahrhundert. Chr., als sich Philosophie und Wissenschaft in Griechenland gemeinsam entwickelten, formulierte Pythagoras die Lichttheorie, nach der gerade sichtbare Strahlen vom Auge ausgesendet werden und das Objekt spüren, wodurch ein visuelles Gefühl entsteht

Aus dem Buch des Autors

Kapitel 1 Vakuum unter den Alten Geschichte vieler die wichtigsten Konzepte Wir müssen mit der Antike beginnen, und Äther ist hier keine Ausnahme. Fantasie und gesunder Menschenverstand Naturphilosophen des antiken Griechenlands ruft ein Gefühl tiefer Überraschung hervor. Ihre sachlichen Informationen über die Natur waren

Aus dem Buch des Autors

IV. Wie nehmen die Teilchen an Gewicht zu? Das Goldene Zeitalter der Quarks (t = 10–12 bis 10–6 Sekunden) Wenn wir weiter in die Vergangenheit blicken, beobachten wir allgemeiner Trend. Das Universum wird immer heißer, die Teilchen werden immer energiereicher, was normalerweise bedeutet, dass sie es auch sind

Lektion 30. Religion der alten Griechen.
Thema: Geschichte.

Datum: 23.01.2012.

Lehrer: Khamatgaleev E. R.

Ziele: Zusammenfassung der Vorstellungen der Schüler über die Religion der alten Griechen; Lenken Sie die Aufmerksamkeit der Kinder auf die allgemeinen Muster der Entstehung religiöser Überzeugungen.
Während des Unterrichts

Neue Konzepte:Pantheon.

Aktuelle Kontrolle von Wissen und Fähigkeiten.

Aufgabe 1 – Hausaufgabenfragen:

Was ist der Hauptinhalt des Gedichts „Odyssee“?
Wie viele Jahre brauchte Odysseus, um nach Hause zurückzukehren?
Odysseus war der König welcher Insel?
Listen Sie auf, mit welchen Schwierigkeiten Odysseus und seine Kameraden bei ihrer Rückkehr nach Hause konfrontiert waren.
Warum waren die Götter wütend auf Odysseus?

Aufgabe 2 – Auswendiglesen.
Hören Sie Schülern zu, die Auszüge aus der Arbeit lesen möchten.
Planen Sie das Erlernen neuer Materialien
Griechisches Pantheon der Götter.
Untersuchung der Frage des Plans.
Arbeiten mit dem Lehrbuch: Suchen Sie im Lehrbuch die Zeichnung „Götter und Göttinnen Griechenlands“ und schauen Sie sie sich genau an.

Arbeiten mit der Klasse. Während sie neues Material erklären, füllen die Schüler eine Tabelle aus, die am Ende der Lektion wie folgt aussehen sollte:

Götter	Was wurde bevormundet?
Zeus	Gott der Erde und des Himmels, König der Götter und Menschen
Poseidon	Herr der Meere
Hades	Herrscher des Königreichs der Toten
Hera	Königin der Götter und Beschützerin Familienherd
Artemis	Göttin der Natur und Schutzpatronin der Jagd
Apollo	Gott Sonnenlicht, Förderer der Künste
Athene	Göttin der Ordnung und Vernunft, Schutzpatronin des Handwerks und des Stadtlebens
Aphrodite	Göttin der Liebe und Schönheit
Demeter	Göttin der Fruchtbarkeit
Dionysos	Gott des Weins
Hephaistos	Gott des Feuers und der Schmiedekunst
Hermes	Schutzpatron der Straßen und Reisenden
Ares	Gott des Krieges

Eröffnungsrede des Lehrers. Im Norden des von den Hellenen bewohnten Landes liegt das Land Thessalien. An der Grenze zu Mazedonien, zwischen den Bergen, die die thessalische Ebene von allen Seiten umgeben, erhebt sich der Olymp – der höchste aller Berge von Hellas. Seine Hänge sind mit dichten Wäldern bedeckt. Dort wachsen Eichen und Kastanien, immergrüne Sträucher. Es ist schwierig, diesen Berg zu besteigen, seine felsigen Hänge sind steil und auf dem Gipfel liegt ewiger Schnee.

An klaren Tagen schneit es A Der Olymp brennt in der Sonne, doch der Gipfel des Berges ist immer in dichte Wolken gehüllt. Dort oben befinden sich die goldenen Paläste der unsterblichen Götter. Für einen Sterblichen ist es unmöglich, in sie einzudringen. Im Reich der Götter ist immer Sommer und in den Palästen ist es hell. Ein strahlend blaues Licht strömt vom Himmel. Unsterbliche Götter feiern in ihren Hallen. Der Ort, der allen Göttern gewidmet ist, wird genannt Pantheon.

Zeus, der König der Götter und Menschen, sitzt auf einem hohen goldenen Thron. Neben ihm steht seine Frau Hera, die Königin der Götter und Beschützerin des Familienherdes. Hier sind die Kinder des Zeus – die Zwillinge Apollo und Artemis, Athene, Hermes, Ares und Hephaistos. Jeder der Götter kontrolliert die Angelegenheiten und Schicksale der Menschen.

Wortschatzarbeit.

Das Pantheon ist ein Ort, der allen Göttern gewidmet ist.

Schüler 1. Aber der stärkste von ihnen ist Zeus, der Sohn des Gottes Kronos. Cronus wurde aus Uranus, dem Himmel, und Gaia, der Erde, geboren. Durch Täuschung und List stürzte Kronos Uranus. Aus Angst, dass die Kinder ihm die Macht entziehen würden, befahl Kronos seiner Frau Rhea, ihm neugeborene Babys zu bringen – er verschluckte sie. Der letzte Sohn„Zeus“, bedauerte sie. Rhea brachte Kron den eingewickelten Stein und er schluckte ihn. Sie versteckte Zeus auf der Insel Kreta in einer der Berghöhlen. Die Bienen fütterten ihn mit Honig und die Ziege mit Milch. Wenn Zeus weinte, begannen die jungen Männer, die die Höhle bewachten, einen Kriegstanz und übertönten mit Waffen, die auf die Schilde schlugen, den Schrei des Kindes, damit Cronus nichts von seiner Existenz erfuhr. Man sagt, dass auf Kreta auch heute noch junge Männer Kriegstänze zu Ehren von Zeus tanzen.

Als Zeus heranwuchs, zwang er seinen Vater, die verschluckten Kinder auszubrechen, und er selbst wurde gefesselt und in einen dunklen Abgrund im Tartarus geworfen, wo nie ein Sonnenstrahl eindringt. Nach dem Sieg machte sich Zeus zusammen mit anderen Göttern in einem von vier Pferden gezogenen Streitwagen auf den Weg zum Olymp. Er teilte die Herrschaft über das Meer mit seinen Brüdern, die ihm halfen, Kron zu besiegen. Hades erlangte die Macht über das Totenreich, Poseidon wurde Herrscher über das Meer. Zeus regiert seitdem Himmel und Erde.

Schüler 2. Zeus ist der stärkste aller Götter. Stürme und Gewitter, Wind und Regen, Blitz und Donner – all dies geschieht durch den Willen von Zeus, er ist der Wolkenmacher und der Donnerer. Wehe dem, der gegen die von Zeus auf Erden geschaffene Ordnung verstößt! Der mächtige Gott wird winken rechte Hand und wird den Eidbrecher mit feurigen Blitzen treffen. Daher rufen diejenigen, die schwören, immer Zeus als Zeugen an. „Ich schwöre bei Zeus!“ - sagt man bei den Hellenen.

Zeus schützt die häusliche Ordnung. Für die Hellenen gibt es in zwei Häusern jedes Hauses einen Altar für den großen Gott. Er ist der Schutzpatron der Fremden, jeder von ihnen kann am Altar des Zeus Schutz finden. Vielerorts gilt die Eiche als heiliger Baum. Unter der heiligen Eiche im Hain von Dodona ruht Zeus gerne. Zeus kann den Menschen seinen Willen mitteilen, indem er den heiligen Vogel – den Adler – sendet. Wenn die Griechen einen Adler sehen, glauben sie, dass sie Glück haben werden.

Schüler 3. In der Stadt Milet verehren sie mehr Götter als andere Götter Herrscher der Meere Poseidon. Für die Milesier ist der Seehandel die Lebensgrundlage. Und das Schicksal des Seefahrers liegt in den Händen von Poseidon. Der furchterregende Gott der Meere schlägt mit seinem Dreizack zu, und ein schrecklicher Sturm erhebt sich über dem Meer, riesige schäumende Wellen erheben sich wie leichte Muscheln, sie werfen Schiffe ab, überwältigen sie oder zerschmettern sie mit Gewalt an den Küstenfelsen. Doch Poseidon legt seinen Dreizack beiseite – die Wellen legen sich, die endlose Weite des Meeres ist ruhig und die Seeleute können ihre Reise fortsetzen. Und Poseidon steigt in einem von Pferden mit goldener Mähne gezogenen Wagen auf den Meeresgrund in einen prächtigen Palast hinab, wo er mit seiner Frau Amphitrite lebt. Die Bewohner der Tiefe sind dem Gott der Meere und seiner Frau gehorsam – Seeungeheuer. Mit Schlägen seines Dreizacks erschüttert er die Erde, versetzt Berge, schafft bodenlose Abgründe und kehrt die Strömung von Flüssen um. Wehe dem, der den Herrn der Meere beleidigt!

Frage: Welcher Grieche erlebte den Zorn Poseidons und warum?

Schüler 4. Der dunkelste aller Götter - Hades - regiert tief unter der Erde, in Königreich der Toten. Der Eingang zu seinem Königreich ist dort, wo die Sonne untergeht; ein tiefer Abgrund führt von der Erdoberfläche zum Königreich des Hades. Von dort gibt es kein Zurück mehr. Im Reich der Toten rollen die Flüsse Styx und Acheron ihre Wellen. Der düstere Fährmann Charon transportiert die Seelen der Toten über die düsteren Gewässer von Acheron. Der dreiköpfige Hund Cerberus bewacht den Eingang zum Königreich des Hades.

Nur wenigen mächtigen Helden wurde von den Göttern erlaubt, das Totenreich zu besuchen und zur Erde zurückzukehren. Odysseus besuchte dort und sah die Schatten der Helden des Trojanischen Krieges. Achilleus sagte zu Odysseus, dass es besser sei, ein lebender Tagelöhner auf der Erde zu sein, als ein König im Königreich des Hades. Auch Herkules besuchte dort. Er brachte aus dem Reich der Toten Höllenhund Cerberus, dies war eine der zwölf Aufgaben des Helden.

Frage: Denken Sie darüber nach, welchen Zusammenhang es zwischen den Pyramiden in Ägypten und dem Totenreich gibt, wo der Hades herrscht?

Schüler 5. Hades herrscht über die Seelen der Männer in der Unterwelt und seine Frau Persephone, seine Tochter, regiert über die Seelen der Frauen. Göttin der Fruchtbarkeit Demeter. Hades entführte sie, als sie als junges Mädchen hilflos Blumen auf einem Feld pflückte. Persephone weinte bitterlich und wehrte sich, doch der düstere Hades raste in einem von schwarzen Pferden gezogenen Streitwagen davon. Demeter hörte den kläglichen Schrei ihrer Tochter. Neun Tage lang wanderte die Göttin über die Erde, mit Fackeln in ihren Händen suchte sie in den dunklen Nächten nach ihrer Tochter. Am zehnten Tag wandte sich Demeter an den allsehenden Sonnengott Helios und erfuhr von ihm, dass ihre Tochter durch den Willen von Zeus im Reich der Toten sei.

Demeters Trauer war grenzenlos. Sie verließ die Götter und nahm, damit niemand sie erkennen konnte, das Bild einer alten Frau an. Mit bitteren Tränen wanderte sie über die Erde. Doch sobald Demeter den Olymp verließ, begannen Weinberge und Olivenbäume auf der Erde auszutrocknen, Pflanzen und Tiere starben an der Dürre. Unter den Sterblichen begann eine Hungersnot, die Menschen hörten auf, den Göttern Opfer zu bringen. Aus Angst vor dem Tod aller Lebewesen schickte Zeus Iris, die Götterbotin, zu Demeter. Der Götterbote überzeugte Demeter lange Zeit. Aber Demeter kündigte an, dass sie nicht zum Olymp zurückkehren würde, bis sie Persephone sah. Dann schickte Zeus Hermes zu Hades, der ihm den Willen des großen Zeus verkündete: Hades muss Persephone ihrer Mutter übergeben. Mit großer Freude stürmte Persephone zum Streitwagen und stürzte zu Boden. Doch bevor er ging, gab Hades ihr einen Granatapfelkern zu essen – ein Symbol der Ehe – und verband sie so für immer mit dem Reich der Toten.

Auf Beschluss des Zeus verbringt Persephone zwei Drittel des Jahres – Frühling und Sommer – bei ihrer Mutter auf der Erde. Zu dieser Zeit blühen Bäume und Blumen und die Felder produzieren Getreide. Und für ein Drittel des Jahres steigt Persephone unter der Erde in den düsteren Hades hinab, und die Erde gefriert, die Vegetation vertrocknet, um prächtig zu blühen, wenn Persephone wieder auf die Erde zurückkehrt.

Schüler 6. Zeus hat viele Kinder, die mit ihm in den hellen Hallen des Olymp feiern. Das Schönste von ihnen - Gott des Sonnenlichts, Mäzen der Künste, goldhaariger Apollo, Liebling des Zeus. Die Pfeile seines Bogens treffen Feinde ohne Fehltreffer. Er schlug mit ihnen ein schreckliches Monster – den Drachen Python, der in der Delphischen Schlucht lebte. Und seitdem befindet sich das Apollonheiligtum in Delphi.

Auch auf Delos, wo er geboren wurde, wird der goldhaarige Gott verehrt. Alle verstummen, als Apollo mit seinen Gefährten – den Musen – erscheint. Es gibt neun von ihnen, und jede von ihnen ist die Schirmherrin der Wissenschaft oder Kunst. Mit Freude lauschen die Götter dem Musenchor und dem Streichspiel Apollos.

Spielt wunderbar schöner Gott, aber er duldet weder Spott noch Kommentare. Apollo bestrafte den phrygischen Gott der Felder, den Satyr Marsyas, grausam, weil er es wagte, mit ihm in der Musik zu konkurrieren. Der Sieg wurde Apollo zuerkannt, und Apollo hängte Marcia und häutete ihn.

Schüler 7. Die Menschen haben Angst davor, Apollos Schwester, die ewig junge Schönheit, zu treffen Artemis – Göttin der Natur und Schutzpatronin der Jagd. Mit einem Köcher auf dem Rücken und einem Bogen in der Hand verfolgt sie leicht und schnell das Wild durch die Berge und Wälder. Ihre liebsten Begleiter und Freunde sind Nymphen – Göttinnen der Felder und Wälder. Jäger widmen Artemis die ersten getöteten Tiere, die Köpfe und Stoßzähne von Wildschweinen. Wehe dem Sterblichen, der sich der jungen Göttin nähert! Ihre Pfeile treffen so genau wie die Pfeile des göttlichen Apollo. Apollo und Artemis gingen brutal mit der sterblichen Frau Niobe um, die ihre Mutter Latona beleidigte. Niobe hatte sieben Söhne und sieben Töchter. Niobe war stolz geworden und weigerte sich, Latona Opfer zu bringen, die nur zwei Kinder zur Welt brachte. Als Apollo und Artemis die Beschwerden der Mutter hörten, töteten sie alle Kinder von Niobe mit kleinen Pfeilen. Die unglückliche Mutter war vor Kummer erstarrt; sie verwandelte sich in einen Felsen, aus dem eine Quelle sprudelt. Niobe weint immer um ihre Kinder.

Schüler 8. Es gibt keine schönere Göttin auf dem Olymp als Aphrodite. Aus schneeweißem Schaum Meerwasser wurde geboren schöne Göttin, in der Nähe der Insel Kythera. Dichter nennen sie „aus Schaum geboren“. Zunächst begannen die Bewohner der Inseln Kythera und Zypern, wo die schöne Göttin aufwuchs, Aphrodite zu ehren. Die Götter des Olymp nahmen sie gerne in ihren Palästen auf. Wohin die Göttin auch tritt, überall duftet es nach Blumen. Wilde Tiere folgen ihr wie zahme Tiere. Aphrodite ist die Göttin der Liebe und Schönheit. Sie ist freundlich und sanft zu allen, außer denen, die nur sich selbst lieben. So bestrafte sie den kalten und stolzen, gutaussehenden jungen Mann Narcissus, der sich in sein eigenes Spiegelbild im Wasser verliebte. Narziss aß und trank nicht und bewunderte sich selbst. Erschöpft von Hunger und Qual starb er, aber seine Leiche wurde nicht gefunden. An der Stelle, an der Narzisse starb, wuchs eine wunderschöne weiße Blume.

Schüler 9. Schrecklich für Menschen und Götter, blutrünstig Ares ist der Gott des Krieges. Thrakien, wo kriegerische Stämme leben, gilt als Geburtsort von Ares. Zu Ehren von Ares stoßen Krieger, die in die Schlacht ziehen, einen wilden Kriegsschrei aus. Mit einem Schwert in der Hand und in voller Rüstung saust Ares auf einem Streitwagen über das Schlachtfeld. Ares ist im Kampf schrecklich. Er schlägt sogar diejenigen, denen er Hilfe versprochen hat. Der große Zeus mag Ares nicht. Ares wurde mehr als einmal von der geliebten Tochter des Zeus, der beeindruckenden und kriegerischen Athene, besiegt. Vollbewaffnet, mit Helm und einem scharfen Speer bewaffnet, stieg Athene aus dem Kopf des Zeus hervor. Der Olymp zitterte, als die Göttin auf die Erde herabstieg. Die beeindruckende Göttin half den Helden von Hellas. Sie brachte Odysseus in seine Heimat zurück. Athene wird als Schutzpatronin des Stadtlebens verehrt. Sie ist die Göttin der Ordnung und Vernunft, die Schutzpatronin des Handwerks. Die Göttin schenkte ihrer geliebten Stadt Athen einen heiligen Olivenbaum. Sie lehrte die Hellenen verschiedene Handwerke und beherrschte selbst verschiedene männliche und weibliche Arbeiten. Sie half den Argonauten beim Bau eines Schiffes und den Hellenen, die bei Troja kämpften – Holzpferd. Die Göttin Athene ist besonders geschickt im Weben.

Wie alle Götter kann Athene der Konkurrenz der Sterblichen nicht standhalten. Sie verwandelte das Mädchen Arachne, das es wagte, mit ihr in der Kunst des Bettdeckenwebens zu konkurrieren, in eine hässliche Spinne. Arachnes Werk stand dem Schleier der Göttin an Schönheit in nichts nach, doch das Mädchen wurde für ihre Unverschämtheit hart bestraft.

Schüler 10. Athena ist nicht die Einzige, die sich mit Kunsthandwerk auskennt. Auch der Gott Hephaistos ist für sein Handwerk berühmt. Der kleine Hephaistos, gebrechlich und hässlich, wurde von einer wütenden Hera vom Olymp geworfen. Aber die Göttin Thetis versteckte ihn auf dem Meeresgrund. Dort lernte er, „gedrehte Ringe, Spangen, Haarteile, Halsketten“ zu schmieden. Auf Wunsch von Thetis schmiedete Hephaistos wundervolle Waffen für ihren Sohn, den glorreichen Helden Achilles.

Hephaistos ist der Gott des Feuers und der Schmiedekunst.

Hephaistos fertigte auch einen goldenen Stuhl für Hera an. Der Stuhl war sehr schön, aber sobald die Göttin sich darauf setzte, waren unzerstörbare Fesseln um sie gelegt und sie konnte nicht mehr aufstehen. Nur Hephaistos konnte Hera befreien, doch es war nicht leicht, ihn dazu zu bewegen. Dann wurde dem Gott des Feuers und der Schmiede ein Becher Wein geopfert. Hephaistos vergaß seine Beschwerden, befreite Hera und blieb unter den Göttern. Er baute den Göttern einen goldenen Palast auf dem Olymp.

Schüler 11. Kompetent und Hermes ist der schnelle Bote der Götter, der Schutzpatron der Straßen und Reisenden. In Hellas stehen an allen Kreuzungen Steinsäulen mit dem Kopf des Hermes an der Spitze – Hermen. Er begleitet die Seelen der Toten in die Unterwelt des Hades, kümmert sich um die Herden und verlorenen Schafe. Hermes kümmert sich auch um Handelsangelegenheiten und schickt Reichtum. Er brachte den Menschen das Alphabet und die Kunst des Zählens bei und erfand Gewichtsmaße für sie. Hermes ist gerissen, geschickt und einfallsreich. Er ist ein geschickter Dieb. Als Kind stahl er Apollo eine Herde Kühe. Der fröhliche Witzbold Hermes liebt es, mit den Göttern zu scherzen – er stahl einst ein Zepter von Zeus, einen Dreizack von Poseidon, ein Schwert von Ares und einen Bogen und goldene Pfeile von Apollo. Hermes wird von Reisenden, Händlern und sogar Dieben verehrt.

Letzte Worte des Lehrers. Das sind die griechischen Götter. Sie sind schön und kraftvoll. Jahrhunderte sind vergangen. Die Hänge des Olymp waren verlassen, die dichten Wälder verschwanden. Niemand glaubt heute mehr daran, dass Götter auf dem Gipfel des Olymp leben. Die Menschen beten nicht mehr zu den olympischen Göttern, ebenso wenig wie sie zu den Göttern der alten Ägypter beten. Vom Glauben an die olympischen Götter sind nur noch Legenden oder Mythen, wie wir sie nennen, übrig geblieben. Durch das Studium der Mythen der alten Griechen bewiesen Wissenschaftler, dass die Menschen in den Götterbildern mächtige Kräfte und beeindruckende Naturphänomene verehrten, die sie nicht richtig erklären konnten.

Durch das Studium der Mythologie der alten Griechen können Sie viele nützliche Dinge lernen. Ohne Wissen antike griechische Mythologie Kunst kann man nicht studieren, denn schon seit vielen Jahrhunderten wunderbare Künstler und Bildhauer, Schriftsteller und Dichter aller Länder nutzten antike Mythen in Malerei, Bildhauerei, Musik und Literatur.

Lehrbuchmaterial
Götter Griechenlands. Die Griechen glaubten, dass die Hauptgötter lebten große Familie in luxuriösen Palästen auf dem Gipfel des Berges OlUnd Abgeordneter. Drei Brüder - Zeus, Poseidon Und AUnd D - Sie teilten die Macht über die Welt untereinander. Zeus begann den Himmel zu beherrschen, Poseidon – über das Meer, Hades – im „Königreich der Toten“.

Die olympischen Götter verbringen ihre Zeit mit Festen und Unterhaltung. Sie können launisch, grausam, heimtückisch und rachsüchtig sein. Manchmal streiten sie sich untereinander. Sie mischen sich in die Angelegenheiten der Menschen ein, beteiligen sich an ihren Kriegen und bestrafen diejenigen, die es wagen, ihren Willen zu verletzen. Die Griechen erklärten Regen und Dürre, Seestürme, wechselnde Jahreszeiten, Missernten und Krankheiten mit dem Wirken der Götter.

Die Hauptaktivitäten der Griechen hatten ihre eigenen Schutzgötter: Deme WAHR, DionUnd sa, Hephaistos und andere. Die Griechen brachten den Göttern Opfer dar, bauten ihnen zu Ehren Tempel und schufen Legenden über sie.

Der Mythos von Demeter und ihrer Tochter Persephone. Junge Schönheit PersephÖ An Ich pflückte Blumen auf der Wiese. Plötzlich öffnete sich die Erde und der Gott Hades, der düstere Herrscher des unterirdischen „Totenreichs“, erschien vor ihr.

O schöne Persephone! Widerstehen Sie nicht dem Willen des Zeus. Der König der Götter hat dich mir zur Frau gegeben.

Hades packte die verängstigte Jungfrau, setzte sie auf einen goldenen Streitwagen und ritt auf schnellen Pferden zu seinem unterirdischen Reich. Die Schatten der Toten wandern dorthin, die Sonnenstrahlen dringen dort nicht ein. Der Eingang zum Königreich der Hades-Wächter Ce rber – ein monströser, wilder Hund mit drei Köpfen und einem Schlangenschwanz.

Persephones Mutter, die Göttin der Landwirtschaft Demeter, verfiel in Traurigkeit. Sie ist wütend auf Zeus, weil er Hades Persephone gegeben hat. Aus Demeters Melancholie trocknen die Ähren des Ackerlandes aus, die Blätter fliegen von den Bäumen, die Blumen verdorren und das Gras wird gelb. Hunger bedroht alle Lebewesen.

Zeus wurde alarmiert und schickte einen Götterboten in den Hades Herme sa. Mit goldenen Flügelsandalen bekleidet und mit einem Zauberstab in der Hand erschien Hermes im Palast des Hades.

O Herr der Toten! Überlasse Persephone ihrer Mutter. Sie wird zwei Drittel des Jahres auf der Erde leben und nur ein Drittel in Ihrem schrecklichen Königreich.

Im Handumdrehen übergab Hermes Persephone ihrer Mutter. Sie umarmte ihre geliebte Tochter Demeter. Vor ihrer Freude blühten Blumen, Ackerland und Weinberge ergrünten.

Der Mythos von Prometheus. Einst lebten die Menschen in dunklen Höhlen, kannten kein Feuer, wussten nicht, wie man Vieh züchtet oder Nutzpflanzen anbaut. Der schreckliche Zeus beschloss, sie alle zu vernichten. Niemand wagte es, Zeus zu widerstehen, außer dem Enkel der Erdgöttin Abschlussballe tey wagte: Er rettete die Unglücklichen vor dem Tod. Prometheus lehrte die Menschen, Häuser aus Stein zu bauen, Felder mit Ochsen zu pflügen, Pferde an Karren zu spannen, starke Segel zu nähen und über die Meere zu segeln. Dank Prometheus beherrschten die Menschen das Schreiben und Zählen.

Entgegen dem Verbot des Zeus stahl Prometheus Feuer aus der Schmiede seines Freundes, des Gottes Hephaistos, und brachte es den Menschen. Dann befahl Zeus Hephaistos, den ungehorsamen Mann an eine wilde Klippe zu ketten. Hephaistos verfluchte sein Handwerk als Schmied und hatte Mitleid mit seinem Freund. Er erfüllte den Willen des Zeus. Groß waren die Qualen des Prometheus: Jeden Tag flog ein Adler zur Klippe und pickte in seine Leber, und in der Nacht wuchs sie nach.

Prometheus wurde durch seine Fähigkeit, die Zukunft vorherzusagen, gerettet. Zu dieser Zeit plante Zeus eine neue Ehe, diesmal mit der Meeresgöttin FetUnd Doy. Prometheus enthüllte ihm ein tödliches Geheimnis: Thetis ist dazu bestimmt, einen Sohn zur Welt zu bringen, der stärker werden wird als sein Vater. Zeus hatte Angst vor Machtverlust und gab den Gedanken an eine Ehe auf. Auch die Qual des Prometheus endete. Durch den Willen von Zeus erschoss sein Sohn Herkules den Adler, zerbrach die Ketten und befreite den Leidenden. Und Thetis heiratete einen sterblichen Mann und gebar den zukünftigen Helden des Trojanischen Krieges – Achilles.
Der Mythos von Dionysos und den Seeräubern. Ein junger Mann von beispielloser Schönheit betrat die verlassene Küste. Es war der Gott Dionysos. Er lehrte einst den Menschen, wie man Trauben anbaut und Wein herstellt.

In der Ferne war ein Segel zu sehen. Es war ein Schiff von Seeräubern.

„Hey, Steuermann“, befahl der Piratenführer. - Gehen Sie ans Ufer! Da ist ein junger Mann. Schnapp ihn dir, fessele ihn und bring ihn hierher!

Der Auftrag wurde ausgeführt. Aber ein Wunder! Die Seile fielen dem Gefangenen aus den Händen.

"Verrückte Männer! – rief der Steuermann: „Du hast Gott gefangen genommen!“ „Halt den Mund“, unterbrach ihn der Anführer. „Wir werden den jungen Mann verkaufen und sein Sklave sein.“

Plötzlich umrankte eine Weinrebe den Mast und Weinströme begannen durch das Schiff zu gurgeln. Sofort veränderte Dionysos sein Aussehen und erschien in der Gestalt eines brüllenden Löwen. Aus Entsetzen sprangen die Piraten ins Meer und verwandelten sich in Delfine.

Nur der Steuermann wurde von Dionysos verschont.
Mythen über Herkules. Hier sind einige der Arbeiten von Herkules, dem Sohn des Zeus und einer sterblichen Frau.

Ein Löwe von monströser Größe griff Vieh und Menschen an. Herkules ging auf der Suche nach einem Löwen in die Berge. Schließlich sah er ein schreckliches Tier mit einer struppigen Mähne. Herkules schoss mit seinem Bogen drei Pfeile nacheinander auf ihn. Doch die Pfeile prallten von der harten Haut ab, ohne dem Raubtier Schaden zuzufügen! Der Löwe brüllte drohend und stürzte sich auf den tapferen Helden. Die Keule des Herkules blitzte wie ein Blitz. Betäubt durch den Schlag fiel der Löwe zu Boden. Herkules erwürgte das Tier.

Zar A vgyy versprach, Herkules ein Zehntel seiner Herden zu geben, wenn er es schaffen würde, den Hof in nur einem Tag vom Dreck zu befreien: Die Tiere dort standen bis zum Hals in der Gülle. Herkules änderte ihren Lauf, nachdem er die Flussbetten zweier Flüsse mit Steinen aufgefüllt hatte. Wasserströme strömten in den Scheunenhof und trugen den gesamten Mist weg.

Der König der Stadt Mykene wies Herkules an, am Ende der Welt drei goldene Äpfel aus einem magischen Garten zu holen. Unterwegs musste Herkules gegen einen bösen starken Mann kämpfen Ameisee essen - Sohn der Erdgöttin Ge Und. Sobald Herkules Antäus zu Boden warf, gab ihm seine Mutter neue Kraft. Dann hob Herkules Antäus in die Luft und erwürgte ihn. Ein Riese stand am Rande der Welt AtlA nt und hielt das Himmelsgewölbe auf seinen Schultern. „Ich werde Äpfel für dich bringen, Sohn des Zeus“, versprach er, „und du hältst den Himmel für mich hoch!“ Eine schwere Last fiel Herkules auf die Schultern, Schweiß bedeckte seinen Körper ... Endlich kehrte Atlas zurück. Er schlug vor, die Äpfel selbst nach Mykene zu bringen. Herkules gab vor, zuzustimmen und wollte sich nur ein Kissen aus Gras machen, das er sich auf die Schultern legen konnte. Der Riese stand an seiner Stelle, und Herkules nahm die Äpfel und sagte: „Leb wohl, Atlas, nur du kannst das Firmament halten!“

Fragen und Aufgaben zur Selbstkontrolle.

Welche Naturphänomene spiegelten sich im religiösen Glauben der Griechen wider? Was sind die Berufe der Menschen?
Warum verehrten die Griechen besonders Zeus und Poseidon, während es in der Religion der Ägypter weder einen Gott des Donners und des Blitzes noch einen Gott des Meeres gab?
Was reizt uns an den Helden der Mythen um Herkules und Prometheus?
Welches Volk glaubte im Gegensatz zu den alten Griechen nur an einen Gott, der die ganze Welt erschuf?