Анатомія особи: ракурси, емоції, раси. Як намалювати емоції людини? Вираз почуттів на папері, особливості міміки, поетапні нариси та покрокова інструкція

Як правило, все мультяшні персонажістворюються з урахуванням реальних людей.

Усі мальовані голови, незважаючи на стиль виконання, створюються на основі реальних. Для того, щоб перетворити справжню голову на мультяшну, потрібно зробити дві речі: (1) Забути про деталізаціюта (2) перебільшити найважливіші елементи. Це дозволить вам чіткіше та ясніше висловити почуття персонажа та відобразити його характер. Щоб ви зрозуміли, що ми маємо на увазі, ми розмістили нижче малюнки трьохлюдей у ​​виконанні чотирьох художників. Їхні малюнки різні за типом передачі: від реалістичного до дуже стилізованого. Зауважте, що з передачі зовнішності людини кожен художник створив унікальний несхожий образ.

У першій колонцізнаходяться більш реалістичні голови, які за виконанням найближче до оригіналу. Але при цьому багато деталей втрачено.
(друга колонка) Голова може вийти більш мультяшною, якщо спростити деякі деталі, зокрема очі та волосся.
(третя колонка) Якщо зовнішність персонажа ще більше перебільшити і спростити форму голови, він стане ще більше схожий героя мультфільмів.
(четверта колонка) Навіть незважаючи на надмірне перебільшення та стилізацію, голови в цій колонці схожі з тими, що знаходяться в першій колонці.

Практикуйте малювання різних типівголів.

Не варто задовольнятися вмінням малювати лише кілька різновидів голів. Продовжуйте вивчати нові, малюючи як з прикладів, і з пам'яті. На землі понад 2 мільярди потенційних прикладів, тому навряд чи вам доведеться скаржитися на відсутність нових образів. Пам'ятайте, що досвід народжується у практиці.

Тест виконання 25 основних емоцій.

Ця вправа навчить вас однаково малювати тих самих персонажів, надаючи їм різні висловлювання, і чітко зображати конкретну емоцію. Найкращий спосібмалювати персонажа схожим на самого себе – це.

Марина Давидова
Заняття з малювання «Зображення людських емоцій»(Для дітей середнього дошкільного віку)

Програмний зміст

Вчити зображати емоції людиниу різних ситуаціях (розбив чашку, купили ляльку)

Виховувати емоційну чуйність

Матеріал

Картки за кількістю дітей із зображенням обличчя(без брів та губ);

Папір альбомного формату для малюнків вихователя;

Кольорові олівці, фломастери

Картки - схеми емоцій

Словникова робота:

Ввести у словник дітей – штрихи; закріпити у словнику – контур, лінія, портрет.

Попередня робота:

Розгляд ілюстрацій (Вираз осіб персонажів);

Хід заняття

Вихователь. Хочете подивитись, як я малюю? (Діти сідають за столи, поставлені півколом)

Я зараз розповім вам одну історію. Жила-була одна вихователька дитячого садка. А була вона така. Малюю обличчя зі спокійним виразом.

Ось прокинулася вона одного ранку, а за вікном дощ, бруд, вітер! Так сумно. А коли людина сумує, Покажіть яке у нього обличчя? Брови куточком догори, куточки губ вниз опущені. Ось так (малюю).

Пішла вона вмиватися, а води у крані нема! Ух, і розсердилася ж вихователька! А коли людина сердиться, Покажіть яке у нього обличчя? Брови куточком вниз, губи ниточкою, зморшки на переніссі. Ось так (малюю).

Стала вихователька працювати збиратися. Поки одягалася, взувалася, надвір виходила, погода змінилася. Сонечко сяє, калюжі блищать, пташки співають! Здивувалася вона. Щойно йшов дощ, а вже сонце! А коли людина дивується, Покажіть яке у нього обличчя? Брові «на лоб полізли», на лобі зморшки, рот розплющився. Ось так (малюю).

Прийшла вихователька до дитячий садок, а там дітлахи грають, веселяться, «Здрастуйте!»їй кричать. Зраділа вона своїм дітлахам. А коли людина радіє, Покажіть яке у нього обличчя? «Ріт до вух»! Ось так (малюю).

Ось така історія про те, як людина спочатку засумувала(Покажіть мені картку з сумним обличчям, потім розлютився (покажіть мені картку з сердитим обличчям, потім здивувався (покажіть мені картку зі здивованою особою, а потім зрадів) (Покажіть мені картку з радісним обличчям).

Фізкультхвилинка

Ми побачили слона – здивувалися! широко розвести руки, відкрити рот

Він цукерку нашу з'їв – ось ми розсердилися! насупитися, потопати ногами

Слон прощення попросив, нас бананом пригостив! Які ми раді! Усміхнутися, пострибати

А тепер спробуйте ви намалювати свій портрет.

Аня, уяви, що мама купила тобі гарна сукня. Ти зраділа? Ось і намалюй собі радісне обличчя. (І так кожній дитині пропонується намалюватисвій портрет у певній ситуації: розбив чашку, посварився з другом, побачив щось незвичайне)

Діти на картках з готовим зображенням обличчя домальовують губи, брови відповідно до емоцією. Вихователь за потреби допомагає.

Далі дітям пропонується гра «Здивуйся, розсердися, понурися, розвеселись!». Чотирьом дітям роздати картки-схеми людських емоцій(Здивування, сум, злість, радість). Ще четверо зображуютьна особі відповідні емоції. Діти зі схемами знаходять свою пару.

Олександр Любимов

Міміка насамперед передає емоції. Всі ці роздратовані, скривджені, схвильовані, щасливі, радісні і здивовані.

Емоції з'явилися давно, у всіх вищих ссавців вони є: дельфінів, котів, собак, мавп... У нас з ними купа спільних емоцій: радість, здивування, смуток, гнів, огида, зневага, горе, сором, інтерес, вина, збентеження. У людей емоцій набагато більше, перераховувати їх все я не буду - просто багато.

І міміка у мавп (і у людей) якраз розвивалася, щоби демонструвати емоції - як засіб комунікації. Так що розповідь про міміку буде сильно пов'язана з розповіддю про емоції.

Ілюстрація та реакція

Емоції можна поділити на ті, що відбуваються як реакція: йому сказали - він засмутився Ці повідомлення більш «щирі», але часто менш виражені. І є емоції-ілюстрації:наочні демонстрації стану. Вони більш навмисні і гротескні, зате зрозуміліші. «Неправильна» їх демонстрація - це як говорити дуже невиразно і нерозбірливо: «Хочу збити надійну.» Спілкуватися з такою людиною дуже складно: «мова» нерозбірлива, що хоче сказати незрозуміло.

Зрозуміло: емоції-ілюстрації більше для спілкування

І якщо емоції-реакціїякраз зручніше калібрувати - вони повідомляють про «щиру» оцінку ситуації, - то емоції-ілюстраціїварто навчитися показувати "правильно" (тобто так, як прийнято це показувати в цій культурі) і правильно розшифровувати.
Але, найголовніше, тренуйтеся відрізняти перші від других. Емоції-ілюстрації для отримання інформації про «щиру» реакцію годяться мало.

При цьому емоції-ілюстрації в жодному разі не є чимось «поганим» – ми постійно їх використовуємо. На те вони й «ілюстрації» – вони допомагають краще зрозуміти слова, утримати увагу, передати «інтонацію» тощо. «Правильні» емоції-ілюстрації один із головних інструментів оратора, політика, актора. Та й у повсякденному життіКоли ми розповідаємо щось, то маємо правильно транслювати цю саму невербальну інформацію. І коли слухаємо – показувати, що ми чуємо та співчуваємо.
І ще одна важлива річ:

більшість людей одні й самі емоції демонструє більш-менш однаково.

Принаймні емоції-реакції. З емоціями-ілюстраціями бувають проблеми, бо не всі розуміють, як правильно їх демонструвати.

Мікровираження

Все той же Пол Екман, який займається калібруванням брехні, говорить про мікровирази - дуже швидкі мімічні демонстрації емоцій. Люди регулярно намагаються контролювати власні емоції. Точніше, їхню демонстрацію. Але несвідоме набагато швидше за свідомість, і емоція-реакція зазвичай завжди встигає здатися до того, як людина вирішить продемонструвати замість неї щось інше.

Звичайно, зовсім не обов'язково, що людина буде свої емоції приховувати. Але таке буває досить часто. Ну, від нього чекають чи вимагають іншу емоцію, вона непристойна у цьому суспільстві, її демонстрація веде до неприємним наслідкам, а демонстрація більш підходяща - до правильних.

Щоправда ці мікровирази спрацьовують тільки для сильних «базових» емоцій. А їх Екман виділяється всього сім: зневага, огида, гнів, здивування, щастя, страх і смуток. І ці емоції справді мають бути сильними.

Взагалі, скільки фахівців із емоцій – стільки й думок, які емоції базові.

На що дивитись

Наведу знову картинку із демонстраціями «базових» емоцій.

І можна помітити, що в першу чергу звертати увагу потрібно всього на кілька речей:

губи, брови, очі.

Що жінка фарбують – на те й дивимося;).

Власне, у смайликів, які використовують якраз для позначення емоції, якраз і є лише брови, очі та губи. І цього вистачає.

Тренуємося

У повсякденному житті нам не так часто трапляються моторошні фахівці з приховування емоцій – більшість людей їх демонструють досить наочно. Просто потрібно навчитися калібрувати їх (і «правильно» демонструвати). Тож тренуємося. Основні емоції: радість, щастя, здивування, страх, смуток, зневага, огида, гнів, обурення, невдоволення.

Зрозуміло, що емоцій набагато більше і часто бувають «змішані». Але про це ми детальніше поговоримо, коли розбиратимемо мета-повідомлення.

Подивіться на картинку та визначте «основну» емоцію. Нагадую, дивимося насамперед на: губи, брови та очі. Під картинкою умовно-правильні відповіді.

Зображення з роликів канадського каналу Just For Laughs Gags: вони створюють різні ситуації та знімають реакцію випадкових перехожих Тож емоції тут цілком щирі, а не зіграні акторами.

1. Верхня губа напружена і піднята, брови опущені, складка між бровами, щоки підняті: огида.

2. М'язи обличчя розслаблені, губи розслаблені, рот розплющений, очі широко відкриті: подив.

3. Симетрична розслаблена посмішка, брови розслаблені, м'язи у куточках очей напружені: радість.

4. М'язи обличчя напружені, очі широко розплющені, брови піднято: страх.

5. Нижні повіки розслаблені, верхні повіки злегка опущені, губи розслаблені, куточки губ донизу, брови підняті: смуток.

6. Симетрична посмішка, зморшки у куточках очей, брови розслаблені: радість.

7. Губи напружені, верхня губи підтискає нижню, куточки губ донизу, брови напружені: невдоволення.

8. Брови опущені і напружені (складка між бровами), губи напружені, куточки губ донизу, щоки напружені, очі відкриті: гнів, обурення.

9. Брови зведені та опущені, губи напружені, куточки губ униз: невдоволення.

10. Брови зведені, ніс зморщений, верхня губапіднята, куточки губ вниз: огида.

11. Обличчя розслаблене, губи розслаблені, брови піднято: здивування.

12. Симетричні посмішки, губи розслаблені, брови розслаблені: радість.

Значення емоцій

Одна з функцій інформаційних емоцій: вони нам повідомляють про оцінку ситуації. А іншим, про наше ставлення (до себе, інформації чи слухача).

Адже емоції так звані мета-стану: це оціночні стани «з приводу». Тобто «просто так» емоцій не буває – завжди є подія, щодо якої ця оцінка робиться.

Сама ситуація може бути і в минулому, і в майбутньому, і відбуватись у теперішньому – емоції завжди зараз. Тож передають вони нам нашу несвідому оцінку ситуацій, до яких належать. А як ілюстрації повідомляють про наше ставлення.
Радість: задоволена якась цінність
Страх: буде дуже неприємна подія (Страх завжди належить до подій у майбутньому).
Здивування: сталася подія, яка сильно порушила очікування
Невдоволення: порушені якісь цінності
Щастя: основні цінності задоволені (Щастя, насправді, не буває дуже довгим переживанням – воно виникає лише коли ми починаємо оцінювати ситуацію).
Смуток: були приємні події в минулому, які більше не повторяться, втрачені можливості
Горе: втрата чогось важливого
Роздратування:серйозне порушення очікувань.
Азарт: є ймовірність задоволення важливих цінностей(виграшу).
Огида: поведінка людини або подія, що відбувається, неприйнятна.
Нехтування: відчуття переваги
Захоплення:очікування більш ніж задоволені.

У сьогоднішньому посту я дам вам кілька порад, які допоможуть зобразити емоції на обличчі.

Спостереження

Давайте прояснимо найголовніше. Найкраща порадаз цього питання - або з будь-якого питання, що стосується малювання, - це одне маленьке, але сильне слово: спостереження. Так! Все завжди зводиться до спостереження.

Забудьте про те, що ви думаєте, ви бачите і зосередьтеся на тому, що дійсно перед вами. І не просто спостерігайте під час малювання, а потім викидайте малюнок у вікно до кінця дня. Навіть коли ви не малюєте, звикайте уважно спостерігати за деталями, ніби ви малювали те, що перед вами. Подумайте про лінії та тіні, які б ви використовували, щоб намалювати те, на що дивіться.

Почніть дивитися на обличчя людей та помічати, як їхні риси спотворюються залежно від того, що вони відчувають. Мені подобається дивитися на обличчя і вирази людей, коли я стою в черзі в магазині або деінде. Зробіть нотатки в голові про те, як чиїсь очі виглядають, коли вони втомилися, або як вони трохи примружуються, коли щиро посміхаються. М'язи стискаються, розтягуються і крутяться на обличчі щоразу, коли ми показуємо емоції, тому зверніть увагу на ці рухи та вивчіть, як вони взаємодіють загалом, щоб висловити щось.

Нариси з натури

Сядьте в людне місце, зі скетчбуком і олівцем у руках, і зробіть малюнок, малюючи людей та їхні вирази. Спробуйте з'ясувати, що вони відчувають через те, як їх обличчя спотворюються, і намалюйте це.

Такий метод краще, ніж малювати з когось конкретного, тому що так ви бачите справжні та відверті вирази обличчя. Але незважаючи на це, дуже корисно, щоб хтось позував для вас і висловлював різні емоції на вимогу. Якщо немає моделі поруч, дзеркало буде вашим найкращим другом!

Малюнки з фотографії

Існують відмінні веб-сайти, які пропонують фотографії жестів та поз для художників, щоб проводити свої власні уроки малювання та практикуватися, не виходячи з дому. Великим ресурсом є сайт Figure and Gesture Drawing's expression practice (уроки малювання жестів та емоцій). Можна вибрати тип виразу, підлогу та тривалість заняття.

Практика

Незалежно від того, який спосіб малювання ви надаєте перевагу, головне - практика. Тримайте скетчбук поруч, діставайте його та практикуйтеся, малюючи міміку облич вас, коли у вас є хоча б п'ять хвилин.

Існує мільйони очей, ротів, носів, вух, підборіддя у світі, і всі вони відрізняються один від одного. Однак, щоб створити особу мультиплікаційного героя, необхідно знати основні правила. Як тільки ви зробите це, зверніть увагу на глибину, переконайтеся, що голова ваших героїв виглядає об'ємною, і тоді у вас вийде реалістичний персонаж. Якщо у вас це вийшло, чудово! Але якщо ви дійсно хочете привернути увагу до вашого творіння, варто вивчити техніку створення емоцій та міміки обличчя.

Практично будь-яка людина може намалювати обличчя. Треба лише намалювати коло з крапками замість очей і лініями замість губ і брів. Кожен дізнається в цьому зображенні обличчя, але не все так просто насправді.

адо докласти чимало зусиль, щоб зробити обличчя персонажа реалістичним. Якщо ви не знаєте, як намалювати обличчя, перегляньте попередню статтю. Якщо вам цікаво як створюються емоції, то відповідь ви знайдете в цій навчальній статті, написаній Настою Петерс.

Міміка обличчя

Зараження обличчя людини змінюється мимоволі, і результат скорочення і розслаблення протилежних м'язів обличчя. Так, наприклад, відбувається при усмішці та сміху, працюють одні й ті самі м'язи. але з різною інтенсивністю.

Спробуйте описати, з якими почуттями асоціюється зображення нижче.

Швидше за все, ви відповісте, що персонаж викликає у вас відчуття спокою. Можливо, він думає про щось. Нічого подібного! Це зображення, яке виражає повну відсутність виразу, оскільки жодна з м'язів обличчя не використовується. Ми дивимося на відсутність емоцій, тому картинка викликає у нас почуття заспокоєння.

Це норма використовувати такий вираз обличчя у персонажа, фактично, це вираз той вираз, особи, з яким ми ходимо більше 80% дня. Спокійний вираз обличчя, без відсутності міміки, присутній тоді, коли ми не реагуємо на оточуючих. а занурені самі в себе. Коли ж ми спілкуємося чи дивимося на іншу людину, то на присутні емоції та змінюється міміка обличчя. У мультиплікації міміка героїв має перебільшуватися, бути яскравішою, щоб привертати увагу та передати переживання персонажа аудиторії.

Основні емоції

Основними емоціями називають ті, які ми не контролюємо навмисно. Це означає, що цей вид емоції не має правильного напрямку. Наприклад, вони з'являються раптово як реакція на якусь дію.

Ці основні емоції виражені на нашому обличчі довільно, незалежно від кольору шкіри, віку чи національності.

Нижче представлені основні емоції людини:

• Щастя (1):куточки губ підняті вгору, брови піднімаються, широко розплющені очі,
• Гнів (2):Лінія губ вигнута вниз, брови з трохи опускаються вниз, широко відкриті,
• Переляк (3):лінія губ безладно вигнута, брови піднято, мають викривлену форму, широко розплющені очі.
• Сум (4):куточки губ опущені вниз, брови по краях трохи задерти вгору, очі опущені

• Здивування (5):Рот ненного відкритий, брови підняті, неправильної форми, широко розплющені очі,
• Скривджений (6):Лінія губ опущена вниз, брови насуплені, очі заплющені.

"Тоді чому ви відокремлюєте останні від основної групи емоцій?" Відповідь проста: якщо ви помітили. то останні дві емоції є варіацією перших чотирьох.

Тепер, коли ви познайомилися з основними типами вираження емоцій, виникає питання6 чому їх так мало?

Відповідь проста: Так само, як існують основні кольори, які можна змішувати, щоб отримати інші, основні емоції можуть бути змішані та отримані нові.

Ось вам приклад:

Зауважте, щоб зробити сонний вираз обличчя, ми взяли брови від вираження щастя і змішали з майже закритими очимапечалі. Погодьтеся, це чудово!

Сімейні емоції

Але на цьому ми не зупинимося! Сімейні емоції - ті, які відрізняються одна від одної лише заміною одного компонента обличчя, створюючи нову емоцію!

Зверніть увагу, що тільки положення рота було змінено на цих двох малюнках. Ми можемо висловити два різні почуття огиди тільки, змінюючи єдиний елемент обличчя!

Ось інший приклад:

Ще раз ми просто змінили становище губ, щоб передати емоцію, яку ми хочемо.

Цього разу ми використовуємо губи та очі, щоб створити інший варіант тієї ж самої основної емоції.

Як основні висловлювання дають початок іншим емоціям, ми можемо створити третю емоцію з вторинної емоції.

Наприклад:

Як ми робили вище, губи були зафіксовані.

Фантастично, чи не так? Застосовуючи цей метод, можна створити десятки та сотні осіб.

Емоції фізичного стану

Емоції фізичних станів дуже близькі до основних емоцій, але, на відміну них, можуть мати кілька непередбачувані форми.

Зауважте, що фізичні емоціїтакож отримані з основних емоцій, втома отримана із смутку.

Ми можемо посилити емоцію, просто додавши додатковий елемент, такий як сльози, наприклад:

Давайте подивимося інший приклад реакції, над якою ми маємо контролю. Цього разу нашого персонажа вдаримо струмом. Коротко: повністю буде втрачено контроль над емоціями.

Оскільки реакцій шоку ми можемо управляти, для мультфільму - це плюс, оскільки ми можемо перебільшити вираз обличчя героя, щоб отримати бажаний результат. І тут ми перебільшуємо міміку рота.

Також зауважте, як домінують основні емоції. Шок, навіть некерований, є варіантом страху. Найцікавіше у фізичних емоціях - те, що у реального життями отримуємо ці висловлювання, не знаючи, як ми отримуємо їх, оскільки ми піддаємося впливу зовнішніх факторівта умовам.

Інтенсивність та додаткові елементи

Вираз обличчя персонажа у мультфільмі обмежений певним ступенем інтенсивності. Залежно від інтенсивності ми можемо отримати дуже цікаві результати:

Вегета? (Герой Дракон, якщо ви не знаєте).

Крім інтенсивності, ми можемо вставити додаткові елементи, щоб посилити емоції. На першому зображенні ми додали кілька крапель поту, що відлітають від обличчя, щоб посилити почуття страху. На другому зображенні ми показуємо трохи мову героя, щоб посилити бажаний ефект.

Повертаючись до страху, давайте змінимо зображення, щоб створити у героя вигляд паніки!

Збільшуючи очі персонажа, закриваючи його обличчя, ми досягли захоплюючого ефекту для мультфільму! Вітаю!

Змініть ракурс

Щоб створити більш яскраву та емоційну сцену, використовують різні зміни положення персонажа, які називають ракурсом. Таким чином, показуючи глядачеві героя під кутом, яке не типове для нього, ви ставите в "незручну" ситуацію і робить сцену динамічнішою.

Приклад того, як кут положення змінює інтенсивність вираження.

Змінюючи ракурс сцени від вершини вниз, автоматично створюється ефект того, що герой стискується, стає тендітнішим і беззахисним. Навпаки, поміщаючи камеру знизу, створюється ефект, що герой може сміливо протистояти страху. У персонажа стає видно підборіддя, з'явиться насмішка, яскраве світло допомагає створити чудову атмосферу загрози!

У мультиплікаційному стилі у негативних героївнайчастіше великі підборіддя та дрібні очі. Однак більш слабкі персонажі мають великі та виразні очі, але їх щелепа набагато менша, рот завжди дуже близько розташований до підборіддя. Спробуйте застосувати ці методи у своїх малюнках, і це помітите!

Гра зі звичними стереотипами та контекстом

Щоб створити більші стереотипи нашим персонажам, ми можемо додати тонкі елементи, які посилюють контекст сцени. Деякі методи можуть негайно створити цей ефект через їх значення. Це відбувається з кількох причин, таких як вплив фільмів, телебачення та героїв на наше життя.

Зверніть увагу: брудне волосся, непоголість, важкі повіки, видні зуби - зображують неакуратного п'яницю. Ми ростемо, щоб визнати такі стереотипні риси у певному типі, такому як п'яниці.

У той час як хворий немолодий чоловік з великим носом, заплющеними очима асоціюється з хворою людиною.

Ось інший приклад. Нижче картинка може бути розглянута у кількох контекстах. Я міг сказати, що людина зверху сильно хвора, тоді як людина на підставі знизу знаходиться в гніві!

Додайте деякі додаткові елементи, щоб повністю змінити це сприйняття.

Ви зрозуміли, що ми зробили?

Додаючи сльози та невеликі шматки тканини обом персонажам ми, звичайно, можемо сказати, що обидва плачуть.

Додавання елементів, щоб змінити контекст сцени.

Особові сигнали

Коли ми додаємо деталі, щоб надіслати певні сигнали іншим людям, наше обличчя також змінюється в різних напрямках. Це викликано тим, що, як і фізичні емоції, ми можемо контролювати ці "знаки", які змушують нас реагувати несподіваними способами, найчастіше керованими серцем.

Нижче ми маємо очевидний приклад обміну сигналами. Серцеєд спрямовує свій фатальний пильний погляд до дівчини, докладає всіх зусиль, щоб добитися її уваги. Вона відповідає йому зацікавленим поглядом. Ви думаєте, що вона закохалася у нього?

Давайте дивитись на інший приклад. Зображення нижче - дуже часта сцена в мультфільмі: мила дівчинка, роблячи милий і жалібний погляд, завжди спритно отримує те, що вона хоче.

Хто може відмовити такому милому погляду?

Давайте змінимо контекст.

Ми змінили лише напрям очей, які тепер відводять погляд від людини, яка перебуває перед нею. Ця маленька деталь робить її сором'язливішою. Здорово, чи не так?

Висновок

Якщо у вас виникають труднощі при створенні емоцій, скористайтеся нашими порадами.

Таким чином, ви зможете здійснити своє власне сприйняття персонажа та поповнити свій багаж знань.

Вирази обличчя - дуже велика тема, яка йде далеко поза дослідженням обличчя, щоб висловити емоції та почуття в мультиплікаційному стилі. Як було сказано вище, ми маємо повний контроль над нашими емоціями так само, як ми повністю втрачаємо контроль, коли, наприклад, нас кусає собака.

Бажаєте створити цікавий мультфільм? Запросіть сім'ю. зробіть фото та подивіться, як у кожного з них змінюється обличчя, коли вони посміхаються, як вони керують своїми емоціями, які зміни у них відбуваються у міміці. Злякайте їх, і подивіться зміни в особі, ви побачите, що вираз у кожного різний, він некерований, і немає схожих рис.

Сподіваюся, даний матеріалбув для вас корисним і допоможе вам створити виразні та яскраві емоції героїв. Зрозумівши основні принципи, ви зможете легко донести до глядача стан героя та його відчуття.

Хто ніколи не використовував владу спокусника підкорити чиєсь серце лише поглядом?

Як малювати емоції? - Відгуки та Коментарі

Схожі роботи: