Spielprogrammskript für den kleinen Prinzen. Szenario für einen literarischen Salon nach dem Märchen „Der kleine Prinz“ von Antoine de Saint-Exupéry. (6. Klasse). Spielt das Lied „The Ambitious“

Literarischer Salon nach dem Märchen von Antoine de Saint-Exupéry“ Der kleine Prinz».

Der Zweck der Lektion: erkennen und begreifen ideologischer Inhalt Märchen; Entwicklung fördern Kreativität und Ideen, philosophische Ideen (was im Leben einen Wert hat); die Fähigkeiten des bewussten Lesens verbessern, die Fähigkeit, seine Gedanken auszudrücken und selbstständig mit einem Buch zu arbeiten; Kindersprache entwickeln, auffüllen Wortschatz;

kultivieren Sie Wohlwollen, Aufmerksamkeit, Sensibilität, gegenseitiges Verständnis und Verantwortungsbewusstsein für Ihre Mitmenschen;

entwickeln organisatorische und kommunikative allgemeinpädagogische Fähigkeiten.

Unterrichtsart: Literarisches Wohnzimmer

Epigraph:

Mit den Augen kann man die Hauptsache nicht erkennen.

Nur das Herz ist wachsam.

A. de Saint-Exupéry

"Der kleine Prinz".

Ausrüstung: Präsentation der Arbeit, Bewerbungen.

Während des Unterrichts:

I. Motivation für Bildungsaktivitäten.

Das Lied wird mit Musik von M. Tariverdiev, Text von M. Dobronravov „Star Country“ gespielt, vorgetragen von einer Gesangsgruppe.

Wer hat dich erfunden?

Sternenland?

Ich habe schon lange davon geträumt,

Ich träume von ihr.

Ich werde das Haus verlassen

Ich werde das Haus verlassen

Direkt hinter dem Pier

Die Welle bricht.

Windiger Abend

Die Schreie der Vögel werden aufhören.

Einfach, fällt mir auf

Licht unter den Wimpern.

Leise auf mich zu

Leise auf mich zu

Wird leichtgläubig herauskommen

Märchenprinz.

1. Einführung Lehrer

Wo sind wir her? Wir kommen aus der Kindheit, als kämen wir aus irgendeinem Land... das ist eines der schönsten wunderbare Menschen- Träumer, Pilot, Schriftsteller Antoine de Saint-Exupéry, den seine Freunde einfach Saint-Ex nannten! Er schrieb: „Ich bin mir nicht wirklich sicher, ob ich nach der Kindheit gelebt habe.“ „... Alle Erwachsenen waren einmal Kinder, nur wenige von uns erinnern sich daran.“ Er war es, der das berühmte philosophische Märchen für Kinder und Erwachsene „Der kleine Prinz“ schrieb, das in 180 Sprachen übersetzt wurde, das Millionen von Lesern auf der ganzen Welt kennt und liebt, das seit mehr als 70 Jahren lebt und altert überhaupt nicht. In diesem Buch geht es um Liebe und Freundschaft, um Loyalität und Pflicht, darum, so anders und so nah zu sein, darum, warum es so wichtig ist, das Gefühl der Kindheit in der Seele zu behalten.

Deshalb werden wir heute eine ungewöhnliche Reise in das Land des Kleinen Prinzen und seiner Freunde unternehmen, um etwas sehr Wichtiges zu verstehen philosophischer Gedanke, das heute das Epigraph unseres literarischen Wohnzimmers ist: „Mit den Augen kann man das Wesentliche nicht erkennen. Nur das Herz ist wachsam.“

II. Eine Geschichte über einen Schriftsteller.

Moderator 1. Exupéry wurde 1900 in Lyon in eine Adelsfamilie hineingeboren. Seine Kindheit verbrachte er in einem alten Familienschloss.Er verlor früh seinen Vater und wuchs unter dem spirituellen Einfluss seiner Mutter auf.

Moderator 2. Antoine de Saint-Exupéry wuchs zu einem unglaublich begabten Menschen heran: Er malte, spielte Geige, komponierte und interessierte sich für Technik und Architektur. Er hatte viele Freunde, weil er wusste, wie man Freunde findet. Der Spitzname der Schule „Reach for the Moon“ deutete nicht nur auf seine nach oben gerichtete Nase, sondern auch auf seinen fröhlichen Charakter hin.

Moderator 3. Exupery studierte zwei Jahre lang in der Architekturabteilung der Schule Bildende Kunst und meldete sich freiwillig zur Armee und wurde Pilot. Das Thema Flucht wird zum Hauptmotiv von allem werden kreativer Weg Schriftsteller.

Exuperys erste Geschichte, „The Pilot“, wurde 1926 veröffentlicht. Dann erschienen der Roman „Southern Postal“, das mit dem Großen Preis der Französischen Akademie ausgezeichnete Buch „Land of People“ und viele andere Werke im Druck.

Moderator 1.

Aber am meisten berühmtes Buch Aus Exupéry entstand das Märchen „Der kleine Prinz“. Das Buch wurde 1943 mit einer Widmung an Antoines Freund Leon Vert veröffentlicht.Exupery schrieb das Märchen 1942, als er in New York lebte. „Der kleine Prinz“ war für Exupery ein untypisches Werk; zuvor hatte er keine Kinderbücher geschrieben.

Moderator 2. Alle Märchenhelden haben ihre eigenen Prototypen. Das Bild der Hauptfigur ist eng mit der Persönlichkeit des Autors selbst verbunden. Der Prototyp von Rose ist seine schöne, aber launische Frau, die Lateinamerikanerin Consuelo, der Prototyp des Fuchses ist Sylvia Reinhardt, eine Freundin von Exupery.

Seit 1943 wurden weltweit mehr als 140 Millionen Exemplare des Buches verkauft.

Moderator 3.

Dieses Werk wurde zum Testament des Schriftstellers. Die Zeilen klingen prophetisch: „Suche mich in dem, was ich schreibe ... Um schreiben zu können, musst du zunächst einmal leben.“

Moderator 1. Aber das Leben von Antoine de Saint-Exupéry selbst wurde sehr früh abgebrochen ...Am 31. Juli 1944 startete Saint-Exupéry vom Flugplatz Borgo auf der Insel Korsika zu einem Aufklärungsflug und kehrte nicht zurück.

In der Aufnahme läuft das Lied „Tenderness“.

Moderator 2. Aber die Helden seiner Werke leben weiter, und wir hören immer noch die Stimme von Antoine Saint-Exupéry, wenn wir die Seiten seiner Bücher umblättern.

Szene mit Rose

Moderator 3. Es war einmal ein kleiner Prinz. Er lebte allein auf einem Planeten, der etwas größer war als er selbst, und er vermisste seinen Freund wirklich.

Jeden Tag säuberte der kleine Prinz die Vulkane, auf denen er das Frühstück erhitzte, und jätete die Wurzeln der Affenbrotbäume aus, damit sie nicht den Planeten eroberten. Er hatte eine Regel: Stehen Sie morgens auf, waschen Sie Ihr Gesicht, bringen Sie sich in Ordnung – und bringen Sie sofort Ihren Planeten in Ordnung. Doch eines Tages erschien ein unbekannter und schöner Gast auf dem Planeten des Kleinen Prinzen – Rose.

Rose: Oh, ich bin gewaltsam aufgewacht ... Es tut mir leid ... Ich bin immer noch völlig zerzaust ...

Kleiner Prinz: Wie schön du bist!

Rose: Ja, wirklich? Und beachten Sie, ich wurde mit der Sonne geboren.

Moderator 1. Der kleine Prinz vermutete natürlich, dass der tolle Gast nicht unter übermäßiger Bescheidenheit litt, aber sie war so schön, dass es atemberaubend war!

Rose: Sieht aus, als wäre es Zeit fürs Frühstück. Sei so freundlich und kümmere dich um mich...

Der kleine Prinz war sehr verlegen, fand eine Gießkanne und begoss die Blume mit Quellwasser.

Es stellte sich bald heraus, dass die Schönheit stolz und empfindlich war und der kleine Prinz völlig erschöpft von ihr war. Sie hatte vier Dornen und eines Tages sagte sie zu ihm:

Rose: Lass die Tiger kommen, ich habe keine Angst vor ihren Krallen!

Kleiner Prinz: Auf meinem Planeten gibt es keine Tiger. Und außerdem fressen Tiger kein Gras.

Rose: Ich bin kein Gras!

Kleiner Prinz: Verzeih mir...

Rose: Nein, Tiger machen mir keine Angst, aber ich habe schreckliche Angst vor Zugluft. Sie haben keinen Bildschirm?

Kleiner Prinz: Die Pflanze hat Angst vor Zugluft... sehr seltsam... Was für einen schwierigen Charakter diese Blume hat.

Rose: Wenn es Abend wird, bedecke mich mit einer Mütze. Es ist zu kalt hier. Ein sehr unbequemer Planet...

Prinz zum Publikum: Ich habe damals nichts verstanden! Es war notwendig, nicht nach Worten, sondern nach Taten zu urteilen. Sie gab mir ihren Duft und erleuchtete mein Leben. Ich hätte nicht rennen sollen. Hinter diesen erbärmlichen Tricks und Tricks musste man die Zärtlichkeit erraten. Die Blumen sind so uneinheitlich! Aber ich war zu jung, ich wusste noch nicht, wie man liebt.

Moderator 2. Rose ist so launisch und der kleine Prinz so jung, dass er noch nicht weiß, was Liebe ist, und sich deshalb dazu entschließt, auf eine Reise zu gehen, um „etwas zu tun zu finden und etwas zu lernen“.

Und landet auf der großen, schönen Erde. Vielleicht findet er hier Antworten auf seine Fragen?

Szene mit dem Fuchs.

Kleiner Prinz: Wer bist du?

Fox: Ich bin Fox.

Kleiner Prinz: Spiel mit mir

Fox: Ich kann nicht mit dir spielen. Ich bin nicht gezähmt.

Kleiner Prinz: Oh, tut mir leid. Wie ist es zu zähmen?

Fox: Das ist ein längst vergessenes Konzept. Es bedeutet: Bindungen schaffen.

Kleiner Prinz: Krawatten?

Fuchs: Genau. Du bist immer noch nur für mich kleiner Junge, genau das gleiche wie hunderttausend andere Jungen. Und ich brauche dich nicht. Und du brauchst mich nicht. Für dich bin ich nur ein Fuchs, genauso wie hunderttausend andere Füchse. Aber wenn du mich zähmst, werden wir einander brauchen. Du wirst für mich der Einzige auf der ganzen Welt sein. Und ich werde auf der ganzen Welt allein für dich sein ...

Kleiner Prinz: Ich fange an zu verstehen! Es gibt eine Rose... Sie hat mich wahrscheinlich gezähmt...

Fox: Hier ist mein Geheimnis, es ist ganz einfach: Nur das Herz ist wachsam. Das Wichtigste kann man mit den Augen nicht sehen. Die Menschen haben diese Wahrheit vergessen, aber vergessen Sie nicht: Sie sind immer für jeden verantwortlich, den Sie gezähmt haben.

Moderator 3.

Während seines Aufenthalts auf der Erde verstand der kleine Prinz, was wahre Freundschaft und Liebe sind, begann seine launische, aber schöne Rose zu schätzen und fand Freunde auf der Erde – den Fuchs und den Piloten.

Moderator 1: Exupery glaubt, dass nur diejenigen glücklich sind, die das Gefühl der Zuneigung gekannt haben, die ihren Nächsten mit einem warmen Wort gewärmt haben, die das Gefühl der Liebe wirklich erlebt haben. Der Fuchs war erst glücklich, als er sich mit dem kleinen Prinzen anfreundete. Die Fähigkeit, Freunde zu sein, ist eine sehr notwendige und notwendige Eigenschaft. Wie Lis sagt: „Es gibt keine Geschäfte, in denen Freunde handeln.“

„Du bist morgens aufgestanden, hast dein Gesicht gewaschen, dich in Ordnung gebracht – und sofort deinen Planeten in Ordnung gebracht.“

(Ein Mensch muss sowohl für Sauberkeit als auch für Ordnung auf seinem Planeten sorgen. Nicht wegwerfen, rechtzeitig aufräumen, schützen, überwachen ökologischer Zustand. Wir dürfen die spirituelle Reinheit nicht vergessen; wir müssen unsere Seele vor den Keimen des Bösen schützen. Spirituelle Reinheit ist nicht weniger wichtig als körperliche Reinheit.

„Wir müssen nicht nach Worten, sondern nach Taten urteilen“

(Sie müssen eine Person beurteilen und Schlussfolgerungen über sie ziehen, nicht anhand ihrer Worte, sondern anhand ihrer Taten, da Worte oft nicht wirklich übereinstimmen.)

„Auch das Herz braucht Wasser.“ (Dieser Ausdruck bedeutet, dass es zusätzlich zum gewöhnlichen Durst einen spirituellen Durst gibt, der entsteht, wenn eine Person Verständnis, Unterstützung und Mitgefühl braucht. So wie der Körper nicht lange ohne Wasser leben kann, kann die menschliche Seele nicht lange ohne Freundschaft und Liebe auskommen , Verständnis).

„Nur das Herz ist wachsam. Mit den Augen kann man die Hauptsache nicht erkennen.“

(Sie müssen Ihrem Herzen vertrauen, handeln, was es sagt, mit Ihrem Herzen fühlen).

„Wir tragen für immer die Verantwortung für jeden, den wir gezähmt haben“

(Sie müssen für die Menschen, die Ihnen nahe stehen, Verantwortung übernehmen, sich um sie kümmern und sie in schwierigen Situationen unterstützen Lebenssituationen. Das Wort „für immer“ betont die Unmöglichkeit von Verrat und Trennung von Beziehungen zwischen nahestehenden Menschen.

Lehrer: Wenden wir uns nun der Literaturtheorie zu. Beweisen Sie, dass „Der kleine Prinz“ ein philosophisches Märchengleichnis ist.

Diese Arbeit - …

ein Märchen, weil es von fantastischen Ereignissen erzählt;

ein Gleichnis, weil es einen ausgeprägten lehrreichen Charakter und Moral hat;

philosophisch, weil es „ewige“ Probleme untersucht – Liebe, Freundschaft, Leben, Tod.

Lehrer: Der einzige erwachsene Freund des Kleinen Prinzen auf der Erde war ein Pilot. Die Freundschaft mit dem Kleinen Prinzen half dem Piloten auch, Stärke und Macht zu verstehen menschliche Liebe, erfüllt von Verantwortungsbewusstsein für alles, was auf der Erde passiert. Es zeigt sich, dass nicht nur Erwachsene Kinder unterrichten können, sondern auch Erwachsene viel von Kindern lernen können.

Was hat der Kleine Prinz dem Helden beigebracht?

(Menschen führen Kriege, statt sich gegenseitig zu unterstützen, Ordnung auf ihrem Planeten zu schaffen, beleidigen sie die Schönheit des Lebens mit ihrer Eitelkeit und Gier. So sollte man nicht leben! Der kleine Prinz behauptet, dass es überhaupt nicht schwierig ist, man einfach müssen jeden Tag arbeiten).

Lehrer. Auf der Erde versteht der kleine Prinz also die große Wissenschaft des Lebens: Er versteht, dass die Kraft des Menschen in der Einheit, in der Freundschaft, in der Liebe zum Nächsten, in der Pflicht im Dienst am Volk und in der Verantwortung gegenüber der Gesellschaft liegt.

Am Ende der Erzählung wendet sich der Autor an die Leser: „Und wenn ein kleiner Junge mit goldenen Haaren auf Sie zukommt und laut lacht ... werden Sie natürlich erraten, wer er ist. Dann – ich flehe dich an! - Vergiss nicht, mich in meiner Traurigkeit zu trösten. Schreiben Sie schnell, dass er zurückgekehrt ist ...“

Antoine de Saint-Exupéry wollte unbedingt, dass der Kleine Prinz wieder zur Erde zurückkehrte, und dann würden die Menschen Streit und Streit vergessen und die Kriege würden aufhören. Auf unserem Planeten werden wieder Frieden und Harmonie herrschen.

Wann kommst du zu uns zurück, kleiner Prinz?

Die letzten Strophen des Liedes „Star Country“ werden gespielt. Alle Jungs reichen sich die Hände und singen mit.

Das Wichtigste-

Schrecken Sie das Märchen nicht ab.

In die endlose Welt

Öffne die Fenster.

Mein Segelboot rast,

Mein Segelboot rast,

Mein Segelboot rast,

Auf einem sagenhaften Weg.

In der Kindheit verlassen

Alte Freunde.

Das Leben ist Schwimmen

In ferne Länder.

Abschiedslieder

Ferne Häfen

Im Leben eines jeden

Ein eigenes Märchen.

Wer hat dich erfunden?

Sternenland?

Ich habe schon lange davon geträumt

Ich träume von ihr.

Ich werde das Haus verlassen

Ich werde das Haus verlassen

Direkt hinter dem Pier

Die Welle bricht.

Möchten Sie Ihrem Kind einen unvergesslichen, interessanten und zugleich lehrreichen Urlaub bereiten? Dann veranstalten Sie für ihn eine „Kleiner Prinz“-Mottoparty und gehen Sie mit ihm auf eine spannende Reise!

Sie können Ihrem Kind auch einen freien Tag zum Thema „Kleiner Prinz“ gönnen oder einen an einem beliebigen Tag organisieren! Reisen Sie zu zweit, mit der ganzen Familie oder mit den Freunden Ihrer Kleinen! Es wird für alle interessant und lehrreich sein!

Sie können Ihrem Kind auch einen Ausflug in das Märchen „Der kleine Prinz“ mit Orgel-, Oboen- und Sandanimation bieten.

Einführung

Wenn Sie das Buch „Der kleine Prinz“ von Antoine de Saint-Exupéry gelesen haben, wissen Sie bereits, dass die Geschichte voller tiefer Gedanken und Gedanken ist wichtige Werte. Sie lehrt uns, das Leben und alles, was wir haben, zu lieben, zu pflegen, zu schätzen und in allem das Wichtigste zu sehen.

Das Märchen eignet sich zum Lesen nicht nur für Kinder, sondern auch für Erwachsene, die völlig vergessen haben, dass sie „zuerst Kinder waren, nur wenige von ihnen erinnern sich daran“.

Und wenn Sie den Zeichentrickfilm „Der kleine Prinz“ vor den Feiertagen nicht gelesen oder gesehen haben, können Sie sich mit Ihrer ganzen Familie den wunderbaren Zeichentrickfilm „Der kleine Prinz“ von 2015 ansehen.

Vorwärts, den Sternen entgegen!

Um ein interessantes Abenteuer auf anderen Planeten zu erleben, muss jeder Urlaubsteilnehmer zunächst ein Papierflugzeug bauen. Sie haben wahrscheinlich schon als Kind Papierflieger gebastelt, daher wird es Ihnen nicht schwer fallen, eines zu basteln und Kindern beim Flugzeugbau zu helfen.

Wenn alle Flugzeuge flugbereit sind, machen Sie die Kinder darauf aufmerksam, dass Sie jetzt in die Flugzeuge steigen werden, zu denen Sie fliegen werden interessante Reise zu anderen Planeten! Bitten Sie dazu die Kinder, die Augen zu schließen. Schalten Sie zu diesem Zeitpunkt das Licht aus und den Sternenprojektor ein.

Wenn Kinder ihre Augen öffnen, finden sie sich in einer echten Galaxie wieder! Alle starten ihre Flugzeuge und landen auf dem Planeten des kleinen Prinzen – dem Asteroiden B-612.

Lesen Sie einen Auszug aus dem Buch:

„Ich würde gerne wissen, warum die Sterne leuchten“, sagte der kleine Prinz nachdenklich. „Wahrscheinlich, damit früher oder später jeder sein eigenes wiederfindet.“ Schau, hier ist mein Planet – direkt über uns ...“

Für diese Aufgabe benötigen Sie einen Sternprojektor bzw leuchtende Sterne, die vorher an die Decke geklebt werden müssen, sowie Fotos der Planeten müssen vorher ausgedruckt und im Abstand voneinander an die Wand geklebt werden.

Planet des kleinen Prinzen

Auf dem Planeten des Kleinen Prinzen gibt es nur eine Rose, um die sich der Kleine Prinz kümmert. Bitten Sie die Kinder, eine weitere Rose zu pflanzen.

Sie müssen Schritt für Schritt erklären, was getan werden muss, um eine Rose zu pflanzen, und auch Leitfragen stellen, damit die Kinder selbst denken, zum Beispiel: „Also, wir haben die Samen in die Erde gepflanzt, und was müssen wir jetzt tun?“ tun, was denkst du?“ usw.

Dementsprechend ist das Schema wie folgt: Sie müssen mit einem Spatel eine kleine Vertiefung machen, dort einen Samen pflanzen, ihn dann leicht begraben und gießen.

Wenn alles erledigt ist, lesen Sie den Kindern die kurze Passage vor:

„Auf eurem Planeten“, sagte der Kleine Prinz, „züchten die Menschen fünftausend Rosen in einem Garten ... und finden nicht, wonach sie suchen ... Aber was sie suchen, kann in einer einzigen Rose gefunden werden ...“

Sie fragen die Kinder: Was steckt in einer einzelnen Rose? Und wenn ihnen die Antwort schwerfällt, fordern Sie Folgendes auf: "Liebe". Und du erklärst ihnen: Wenn du dich jeden Tag um etwas oder jemanden kümmerst und pflegst, so wie wir uns heute um eine Rose gekümmert haben, gießt du sie jeden Tag, steckst deine ganze Seele hinein und sie wird dir wirklich lieb, das ist Liebe!

Um diese Aufgabe zu erledigen, benötigen Sie einen Behälter für Blumen, Erde, Samen, einen Spatel und Wasser zur Bewässerung. Wenn Sie sich plötzlich nicht mehr um das Pflanzen kümmern möchten, können Sie einfach eine Rose aus Wellpappe basteln.

Reise zum Planeten Nr. 6

Lassen Sie die Kinder wissen, dass es Zeit ist, wieder auf die Straße zu gehen. Wenn die Kinder dieses Mal die Flugzeuge starten, befinden sie sich auf dem Planeten Nr. 6. Hier lebt ein alter Geograph, der selbst nie reist.

Lesen Sie den Kindern einen Auszug aus dem Buch vor:

„Dein Planet ist sehr schön“, sagte der kleine Prinz. - Hast du Ozeane? „Das weiß ich nicht“, sagte der Geograph. „Oh-oh-oh…“, sagte der kleine Prinz enttäuscht.-Gibt es Berge? „Ich weiß es nicht“, sagte der Geograph. - Was ist mit Städten, Flüssen, Wüsten? - Das weiß ich auch nicht. - Aber Sie sind ein Geograph! „Das ist es“, sagte der alte Mann. - Ich bin Geograph, kein Reisender. Ich vermisse Reisende schrecklich. Schließlich sind es nicht die Geographen, die Städte, Flüsse, Berge, Meere, Ozeane und Wüsten zählen. Geograph - auch wichtige Person, er hat keine Zeit herumzulaufen. Er verlässt sein Büro nicht.

Erklären Sie den Kindern, dass ein Geograph nicht so ein „Nichtwissen“ sein sollte; deshalb ist er ein Geograph, um alles über seinen Planeten zu wissen.

Bitten Sie die Kinder, dem Geographen zu sagen, ob es auf der Erde Ozeane, Städte, Flüsse oder Wüsten gibt? Fragen Sie nun die Kinder, wie viele Ozeane, Städte, Flüsse und Wüsten es ihrer Meinung nach auf der Erde gibt? Nachdem Sie ihnen zugehört haben, sagen Sie ihnen die richtigen Antworten. Um es noch überzeugender zu machen, können Sie einige Objekte auf der Karte anzeigen.

Antworten: 1) 4 Ozeane auf der Erde: Atlantik, Indischer Ozean, Arktis, Pazifik. 2) Ungefähr 2667417 Städte auf der Welt, d.h. mehr als 2,5 Millionen Städte. 3) Niemand weiß, wie viele Flüsse es auf der Erde gibt. 4) Auf der Erde gibt es 25 riesige Wüsten.

Treffen mit dem Piloten auf der Erde

Wenn die Kinder ihre Flugzeuge starten, landen sie wieder auf der Erde. Dort treffen sie zusammen mit dem Kleinen Prinzen den Piloten. Der Pilot zeichnete ungewöhnliche Zeichnungen.

Bitten Sie die Kinder, mithilfe ihrer Fantasie zu erraten, was auf den Bildern zu sehen ist. Zeigen Sie zuerst das obere Bild, und wenn die Kinder Schwierigkeiten mit der Antwort haben, zeigen Sie das untere Bild.

1

Lesen Sie das Zitat aus dem Buch:

„Hier ist mein Geheimnis, es ist ganz einfach: Nur das Herz ist wachsam. Das Wichtigste kann man mit den Augen nicht sehen.“

Antworten: 1) Eine Boa constrictor, die einen Elefanten verschluckt hat. Unterwegs können Sie den Kindern erzählen, dass eine Boa constrictor viel mehr Nahrung schlucken kann als sie; 2) Lämmer. In der Schachtel ist auch ein Lamm, aber das, was sich jedes Kind wünscht: groß, klein, bunt, im Allgemeinen, was immer Sie wollen!

Für diese Aufgabe müssen Sie diese Zeichnungen im Voraus ausdrucken.

Geschenk für den Kleinen Prinzen

Lesen Sie einen Auszug aus dem Buch „Der kleine Prinz“:

„Wenn man Erwachsenen sagt: „Ich habe gesehen schönes Haus„aus rosa Backstein, mit Geranien in den Fenstern und Tauben auf dem Dach“, können sie sich dieses Haus einfach nicht vorstellen. Man muss ihnen sagen: „Ich habe ein Haus für hunderttausend Franken gesehen“, und dann rufen sie: „Was für eine Schönheit!“

Fragen Sie die Kinder, ob sie sich ein solches Haus vorstellen können. Und bieten Sie an, als Andenken für den Kleinen Prinzen zu zeichnen schönes Haus aus rosafarbenem Backstein, mit Blumen in den Fenstern und Tauben.

Für die Aufgabe benötigen Sie A4-Blätter und Buntstifte.

Ganz besondere Sterne

Es ist Zeit für den kleinen Prinzen, nach Hause zurückzukehren ...

Lesen Sie das Zitat des Kleinen Prinzen:

« In der Nacht,Wenn du in den Himmel schaust, wirst du meinen Stern sehen, den, auf dem ich lebe, auf dem ich lache. Und Sie werden hören, dass alle Sterne lachen. Sie werden Stars haben, die lachen können!... Für all diese Menschen sind die Sterne stumm. Und du wirst ganz besondere Sterne haben…“

Der Sternenprojektor schaltet sich wieder ein.

Der kleine Prinz fliegt zu seinem Planeten.

Ziel: Entwicklung der Liebe zu Büchern bei Grundschulkindern.

Veranstaltungort: Aula.

Verwendete Ausrüstung: Projektor, Leinwand, Computer.

Alter: Grundschüler.

An der Seite unterhalb der Bühne befindet sich ein Flugzeug. Ein Mann (ein als Erwachsener gekleideter Junge) kommt hinter ihm hervor. Gibt vor, ein Flugzeug zu reparieren.
Darüber nachdenken.

Hintergrundmusik (Blue Bird)

Wurde Pilot. Und wo bin ich gelandet... In der Sahara. Es sind noch 8 Tage Wasser übrig. Ja. Die Auswahl ist gering. Aber ich habe davon geträumt, Künstler zu werden. (dreht sich zum Publikum um) Ja. Wundere dich nicht. Als ich sechs Jahre alt war, zeichnete ich eine Boa constrictor, die einen Elefanten verschlang Gleiten(Zeigt auf das Bild)

Aber die Erwachsenen sagten, es sei ein Hut. Dann habe ich eine Boa Constrictor von innen gezeichnet, damit Erwachsene sie besser verstehen können. Sie müssen immer alles erklären.

„Die Erwachsenen rieten mir, keine Schlangen zu zeichnen, weder außen noch innen, sondern mich mehr für Geographie, Geschichte, Rechnen und Rechtschreibung zu interessieren. So kam es, dass ich sechs Jahre aufgegeben habe brillante Karriere Künstler. Nachdem ich mit den Zeichnungen Nr. 1 und Nr. 2 scheiterte, verlor ich den Glauben an mich selbst. Ich musste mich für einen anderen Beruf entscheiden und habe eine Ausbildung zum Piloten gemacht.
Die Gedanken werden von einem Jungen unterbrochen, der auf die Bühne kommt. Er kommt von hinten und fragt:

Bitte... Zeichne mir ein Lamm!

Zeichne mir ein Lamm...

Aber... Was machst du hier?

Bitte... Zeichne ein Lamm...

Ich kann nicht malen.

Egal. Zeichne ein Lamm.

Warten (gibt vor zu zeichnen)

Nein nein! Ich brauche keinen Elefanten in einer Boa constrictor! Die Boa constrictor ist zu gefährlich und der Elefant zu groß. In meinem Haus ist alles sehr klein. Ich brauche ein Lamm. Zeichne ein Lamm.

(Tut vor zu zeichnen)

Hier ist eine Box für Sie. Und dein Lamm sitzt darin.

Das ist genau das, was ich brauche! Glaubst du, er frisst viel Gras?

Schließlich habe ich zu Hause sehr wenig...

Er hat genug. Ich gebe dir ein sehr kleines Lamm.

Nicht so klein... - Schauen Sie! Mein Lamm ist eingeschlafen...

Was ist dieses Ding? (Zeigt auf das Flugzeug)

Das ist keine Sache. Das ist ein Flugzeug. Mein Flugzeug. Er fliegt.

Wie! Bist du auch vom Himmel gefallen?

Du bist also von einem anderen Planeten hierher gekommen?

(Der kleine Prinz denkt)

Wo kommst du her, Baby? Wo ist Ihr Zuhause? Wohin möchtest du das Lamm bringen?

(Der kleine Prinz betritt die Bühne. Im Hintergrund ist eine Zeichnung eines Teils des Planeten zu sehen. Der Autor setzt sich neben das Flugzeug.)

Ich lebte auf einem kleinen Planeten. Jeden Morgen stand ich auf, wusch mich und brachte mich in Ordnung. Und er begann sofort, seinen Planeten in Ordnung zu bringen. Ich musste jeden Tag Affenbrotbaumsprossen aussortieren. Sonst hätten sie meinen Planeten auseinandergerissen. Bis eines Tages im Gegensatz zu ihnen ein Spross erschien.

Ein Mädchen kommt heraus und führt den Tanz „Dornen und Rosen“ auf.

Oh, ich bin gewaltsam aufgewacht... Bitte entschuldigen Sie... ich bin immer noch ziemlich zerzaust...

Wie schön Sie sind!

Ja, es ist wahr? Sei so freundlich und kümmere dich um mich ...

(Der kleine Prinz gießt ihr aus einer Gießkanne)

Wenn es Abend wird, bedecke mich mit einer Mütze. Es ist zu kalt hier. Ein sehr unbequemer Planet. Woher ich komme... ( Husten)

Wo ist der Bildschirm?

Ich wollte ihr folgen, aber ich konnte nicht anders, als dir zuzuhören!

(Rose hustete stärker. Der kleine Prinz deckt sie mit einer Decke zu)

Ich habe ihr vergebens zugehört. Sie sollten niemals auf das hören, was Blumen sagen. Man muss sie nur ansehen und ihren Duft einatmen. Da habe ich nichts verstanden! Aber ich war zu jung, ich wusste noch nicht, wie man liebt.

(Tanz der Vogelmädchen)

Erscheint auf der Bühne Heldenkönig mit einem Planeten (trägt ein Gewand und eine Krone auf dem Kopf)

„KING“ zur Musik „Dance of the King“

König- Oh, hier kommt das Thema. Komm, ich will dich ansehen.

Der kleine Prinz schaut sich um, er ist müde. Gähnt.

König– Die Etikette erlaubt kein Gähnen in Anwesenheit des Monarchen.

Ich habe versehentlich. Ich bin schon lange unterwegs und habe überhaupt nicht geschlafen

König- Na dann befehle ich dir zu gähnen. Also, gähn!

Aber ich bin schüchtern. Ich kann es nicht mehr ertragen.

König- Dann...Dann befehle ich dir, nicht zu gähnen.

Wenn Ihre Majestät möchte, dass Ihre Befehle bedingungslos ausgeführt werden, könnten Sie einen umsichtigen Befehl erteilen.

Fordern Sie mich zum Beispiel auf, ohne eine Minute zu zögern aufzubrechen.

König- Ich ernenne Sie zum Botschafter

Der kleine Prinz ist von einem Vogelschwarm umgeben. (Tanz der Vogelmädchen)

Der nächste Held erscheint - ehrgeizig mit dem Planeten(Gekleidet wie ein Rockstar)

Spielt das Lied „The Ambitious“

Neuarrangement von Dima Bilans Lied „I Just Love You“.

Wie lange habe ich mich im Spiegel betrachtet?
Und mich quälte die Frage: Gibt es jemanden, der schöner ist als ich?
Nun, ich habe endlich an meinen Traum geglaubt.
Die Krone der Schöpfung, himmlische Schönheit.

Chor

Ich liebe mich einfach
Ich bewundere mich einfach selbst
Ich habe Spiegel geküsst
Damit ich nur mein bin.
Ich liebe mich einfach.
Ich mache mir immer Sorgen und warte.
Meine Fans
Meine Bewunderer.

Du klatschst für mich, weil ich es liebe.
Lobe mich, himmlische Schönheit
Nun, wie kannst du nicht lieben, sag mir, ich bin der Beste.
Ich bin ein super Mensch, der Erfolg erwartet mich überall

Der kleine Prinz kommt heraus

Ehrgeizig:- Oh, hier kommt der Verehrer!

M.p.: Guten Tag. Was für einen lustigen Hut du hast.

Ehrgeizig: Das ist eine Verbeugung. Klatschen Sie in die Hände.

Der kleine Prinz klatscht in die Hände.

Der ehrgeizige Mann nimmt seinen Hut ab und verbeugt sich bescheiden. (mehrmals)

M.p. Was muss getan werden, damit der Hut abfällt?

Der Ehrgeizige hört nicht, er verneigt sich weiter.

Ehrgeizig: Bist du wirklich mein begeisterter Verehrer?

M.p. Aber es gibt niemanden sonst auf eurem Planeten!

Ehrgeizig: Nun, gib mir Freude, bewundere mich trotzdem!

M.p. Ich bewundere es, aber welche Freude bereitet Ihnen das?

M.P. lief vor einem ehrgeizigen Mann davon. Der kleine Prinz ist von einem Vogelschwarm umgeben. (Tanz der Vogelmädchen)

Musik

Der kleine Prinz kommt heraus, Rosenviertel (Mädchen führen den Rosentanz auf)

Der kleine Prinz kommt heraus. Ein Fuchs kommt auf ihn zu.

M.p. Wer du bist?

Rosen: Wir sind Rosen

Die Rosen gehen, und m.p. in Gedanken:

Ich stellte mir vor, dass ich die einzige Blume auf der Welt besitze, die sonst niemand hatte, und es war die gewöhnlichste Rose. Das ist alles, was ich hatte einfache Rose Ja, drei Vulkane sind kniehoch, und dann ist einer davon ausgegangen und vielleicht für immer ... was für ein Prinz bin ich danach ...“

M.p. hat geweint.

Der Fuchs erschien.

Fuchs: Hallo.

M.p. Hallo. Wer bist du? Wie schön Sie sind!

Fuchs: Ich bin Fox.

M.p.: Spiele mit mir. Ich bin so traurig…

Fuchs: Ich kann nicht mit dir spielen. Ich bin nicht gezähmt.

M.p.: Ach, entschuldigung. Wie ist es, es zu zähmen?

Fuchs: Dies ist ein längst vergessenes Konzept. Es bedeutet: Bindungen schaffen. Für mich bist du immer noch ein kleiner Junge, genau wie hunderttausend andere Jungen. Und ich brauche dich nicht. Und du brauchst mich auch nicht. Für dich bin ich nur ein Fuchs, genau wie hunderttausend andere Füchse. Aber wenn du mich zähmst, werden wir einander brauchen. Du wirst für mich der Einzige auf der ganzen Welt sein. Und ich werde auf der ganzen Welt allein für dich sein ...

Musik spielt.

Stimme hinter den Kulissen: Also M.p. jeden Tag zur gleichen Zeit kam er an diesen Ort und jedes Mal kam der Fuchs immer näher an ihn heran (auf der Bühne rückten der Abgeordnete und der Fuchs jedes Mal einen Schritt näher an andere heran) Und dann kam die Stunde des Abschieds.

„Ich werde um dich weinen“, seufzte der Fuchs.

„Es ist deine eigene Schuld“, sagte der kleine Prinz. - Ich wollte nicht, dass du verletzt wirst, du selbst wolltest, dass ich dich zähme ...

Ja, natürlich“, sagte der Fuchs.

Aber du wirst weinen!

Ja natürlich.

Es verursacht also ein schlechtes Gewissen.

Nein“, widersprach der Fuchs, „mir geht es gut.“ Schauen Sie sich die Rosen noch einmal an. Sie werden verstehen, dass Ihre Rose die einzige auf der Welt ist.

(Abgeordneter geht und kehrt zurück)

M.P. Fuchs

Sie sind überhaupt nicht wie meine Rose, niemand hat sie gezähmt, und du hast niemanden gezähmt. Aber sie ist die Einzige, die mir am liebsten ist. Schließlich gehört sie mir.
Und der kleine Prinz kehrte zum Fuchs zurück.

Auf Wiedersehen... - sagte er.

„Auf Wiedersehen“, sagte der Fuchs. - Hier ist mein Geheimnis, es ist ganz einfach: Nur das Herz ist wachsam. Das Wichtigste kann man mit den Augen nicht sehen. Deine Rose liegt dir so am Herzen, weil du ihr deine ganze Seele gegeben hast. Die Menschen haben diese Wahrheit vergessen, aber vergessen Sie nicht: Sie sind für immer für jeden verantwortlich, den Sie gezähmt haben. Sie sind für Ihre Rose verantwortlich.

„Ich bin für meine Rose verantwortlich ...“, wiederholte der kleine Prinz, um sich besser zu erinnern.

M.p. an die Zuschauer:

Jeder Mensch hat seine eigenen Sterne. Dem Wanderer zeigen sie den Weg. Für andere sind es nur kleine Lichter. Für Wissenschaftler sind sie wie ein Problem, das gelöst werden muss. Für meinen Geschäftsmann sind sie Gold wert. Aber für all diese Menschen sind die Sterne stumm. Und Sie werden ganz besondere Sterne haben...

Du wirst nachts in den Himmel schauen, und dort, wo ich wohne, wo ich lache, wird so ein Stern sein, und du wirst hören, dass alle Sterne lachen. Sie werden Stars haben, die lachen können!

Und er lachte selbst.

Anhang 1

Drehbuch zum Theaterstück „Der kleine Prinz“

Figuren

    Moderatoren – 2 Leser; Rezitativ mit Gitarre – 1 (2) Interpret

    Mädchen in einem rosa Kleid

  1. Ehrgeizig

  2. Geschäftsmann

    Vorleser des Gedichts „Regen“ (am Bühnenrand)

    Laternenanzünder

    1. Geograph

    2. Geograph

    Schlange (Tanz)

    Rosen (2-3 Personen) (Tanz)

    Interpreten des Liedes „Conversation“

    Interpret des Liedes „The Hour Has Come, It’s Time to Go“

    Interpret des Liedes „A Star Fell on My Palm“

    Interpret des Liedes „Little Country“

Erläuterungen

Die Bühne ist in gelblichen Tönen gehalten. Auf der linken Seite der Bühne befindet sich eine erhöhte Plattform (mit Vorhängen bedeckte Stühle), auf der rechten Seite befindet sich ein Laternenpfahl (Kleiderbügel). Daran hängt dann eine von Kinderhänden gebastelte rote Papierlaterne. Hinter dem Hintergrund sind Sterne und Planeten zu sehen. Auf einer tragbaren Tafel - 2 Whatman-Papier, ein vorbereiteter Marker. Zitate werden vorab auf separaten Papierstreifen ausgeschrieben:

„Jeder muss gefragt werden, was er geben kann“

„Autorität muss zuallererst vernünftig sein“

„Du bist für immer verantwortlich für diejenigen, die du gezähmt hast“

„Lampen müssen gepflegt werden: Ein Windstoß kann sie auslöschen“

Sie können im Verlauf des Spiels am Hintergrund angebracht werden (die Schüler werden speziell zugewiesen). Kostüme werden von Kindern und Eltern selbst entworfen. Es gilt, möglichst viele Studierende einzubeziehen. Dadurch wird ihr Interesse an der Aufführung und am Thema insgesamt gesteigert.

Szenario

Einführung in die Aufführung

Option 1 (zum Lehrertag)

1. Moderator: „Die Kindheit ist ein riesiges Land, aus dem jeder kommt“, schrieb Antoine de Saint-Exupéry.

2. Moderator: An einem Tag wie diesem ist es üblich, Geschenke zu machen. Und wir, die ebenfalls einst aus der Kindheit stammen, präsentieren von ganzem Herzen, unsere lieben Mentoren, das Theaterstück „Der kleine Prinz“, inszeniert nach dem gleichnamigen Märchen von Antoine de Saint-Exupéry.

Die Umwelt mit den Augen eines Kindes betrachten, versuchen, seine Welt, seine Seele zu verstehen und ihm zu helfen, nicht zu sterben, das ist es, was Antoine, der französische Pilot, der 1944 in einem Luftkampf mit den Nazis heldenhaft starb, fordert.

1. Moderator: Die Größe des Lehrerberufs besteht darin, dass er Seelen verbindet. Es gibt zu viele Menschen auf der Welt, denen nicht geholfen wurde, aufzuwachen.

Betrachten Sie Ihre Schüler mit den Augen einer Mutter oder eines Vaters: Sie brauchen Ihre Freundschaft, Ihre Liebe und Teilnahme. „Der einzig wahre Luxus ist der Luxus der menschlichen Kommunikation“, sagte Exupery. - „Denken Sie daran, dass Sie immer für diejenigen verantwortlich sind, die Sie gezähmt haben.“

Option 2 (für Kinderpublikum)

1. Moderator: Hallo, liebe Leute! Heute zeigen wir Ihnen das Theaterstück „Der kleine Prinz“, basierend auf der gleichnamigen Märchengeschichte von Antoine de Saint-Exupéry, einem hervorragenden französischen Schriftsteller und Piloten, der 1944 in einer Luftschlacht mit den Nazis heldenhaft starb.

2. Moderator: In diesem Märchen erzählt Antoine vom kleinen Prinzen, der die Welt mit den Augen eines Kindes betrachtet. Er ist neugierig, unermüdlich und sehr freundlich. Auf seinem Planeten wächst eine sehr launische Rose. Dafür will er sie bestrafen und... geht auf eine Reise.

Am Ende des Märchens verstand der Prinz, was Liebe, Treue und Freundschaft sind. Und obwohl es ihm sehr leid tat, sich von seinen Freunden zu trennen: dem Autor und dem Fuchs, kann er nicht in der Welt der Geschäftsleute, Ehrgeizigen und Trunkenbolde, in der Welt der Menschen bleiben, die ihn nicht verstehen.

2. Moderator: Er hatte das Gefühl, dass er einfach nach Hause zurückkehren musste, zu Rose, die ohne ihn sterben könnte. Schließlich ist er für sie verantwortlich.

Autor: Ich bin der Autor des Märchens „Der kleine Prinz“ und möchte, dass Sie mir sagen, worum es geht. Hut? Und du hast mich nicht verstanden ... Das ist eine Boa constrictor, die einen Elefanten verschluckt hat. Deshalb musste ich als Kind meine Karriere als Künstler aufgeben und Pilot werden.

Deshalb habe ich lange Zeit alleine gelebt. Doch eines Tages musste ich in der Sahara notlanden. Im Motor meines Flugzeugs ist etwas kaputt gegangen. Es gab niemanden, der mir helfen konnte, also beschloss ich, alles selbst zu reparieren. Müde bin ich eingeschlafen. Im Morgengrauen wurde ich von einer dünnen Stimme geweckt.

PRINZ: Bitte zeichne mir ein Lamm.

PRINZ: Zeichne mir ein Lamm.

PRINZ: Das ist das, was ich benötige. Woher kommst du?

PRINZ: Aus dem Himmel? Und von welchem ​​Planeten?

PRINZ: Ich habe dort sehr wenig Platz.

PRINZ: Fressen Lämmer Büsche?

PRINZ: Das ist gut, das heißt, sie essen auch Baobabs. Ich habe Baobab-Bäume und ich fürchte, sie werden den Planeten zerstören, sie werden ihn in Stücke reißen. Es gibt so eine feste Regel. Stehen Sie morgens auf, waschen Sie Ihr Gesicht, bringen Sie sich in Ordnung – und bringen Sie sofort Ihren Planeten in Ordnung.

PRINZ: Ich liebe Sonnenuntergänge wirklich. Weißt du, wenn es wirklich traurig wird, ist es schön zu sehen, wie die Sonne untergeht. Frisst Ihr Lamm Blumen?

PRINZ: Und die Dornen helfen ihnen nicht? Warum, warum kämpfen Lämmer und Blumen gegeneinander? Warum dieser Krieg? Ist das nicht eine ernste Angelegenheit, verstehen Sie? Was wäre, wenn ich die einzige Blume der Welt kenne, sie nur auf meinem Planeten wächst und plötzlich ein Lamm sie nimmt und frisst? Es ist, als ob alle Sterne in der Nähe erlöschen würden ...

Tanzendes Mädchen in einem rosa Kleid.

PRINZ: Meine Blume. Er war wunderbar. Er erfüllte meinen ganzen Planeten mit Duft, aber ich wusste nicht, wie ich mich über ihn freuen sollte. Manchmal wurde ich sogar wütend auf die Rose, manchmal war sie launisch. Und ich habe sie dort allein gelassen. Da habe ich nichts verstanden! Es war notwendig, nicht nach Worten, sondern nach Taten zu urteilen. Sie gab mir ihren Duft und erleuchtete mein Leben. Ich musste Zärtlichkeit erraten, ich wusste noch nicht, wie man liebt.

Princes Musik (als Refrain)

König: Und hier kommt das Thema! Komm, ich will dich ansehen. ( Der Prinz gähnte vor Müdigkeit und sah sich nach einem Sitzplatz um.). Die Etikette erlaubt kein Gähnen in Gegenwart des Monarchen. Ich verbiete dir zu gähnen.

PRINZ: Ich habe versehentlich. Ich war lange unterwegs und habe überhaupt nicht geschlafen.

König: Dann befehle ich: gähn! Das ist meine Bestellung.

PRINZ: Aber ich bin schüchtern, ich kann es nicht mehr. Kann ich mich setzen?

König: Ich befehle dir, setz dich!

PRINZ: Wo ist dein Königreich?

König: Überall ( breitete seine Hand aus).

PRINZ: Gehorchen dir die Sterne?

König: Nun, natürlich. Ich dulde keinen Ungehorsam.

PRINZ: Dann bestellen Sie jetzt den Sonnenuntergang.

König: Jeder muss gefragt werden, was er geben kann. Die Macht muss zunächst einmal angemessen sein. Wenn Sie Ihrem Volk befehlen, sich ins Meer zu stürzen, wird es eine Revolution beginnen. Ich habe das Recht, Gehorsam zu verlangen, weil meine Befehle vernünftig sind. Und Sie werden den Sonnenuntergang sehen, wenn es Sonnenuntergangszeit ist.

PRINZ: Ihr seid seltsame Menschen, Erwachsene.

Ehrgeizig: Oh, hier kommt der Verehrer!

PRINZ: Guten Tag! Was für einen lustigen Hut du hast.

Ehrgeizig: Das ist eine Verbeugung. Klatschen Sie in die Hände. ( Der Prinz klatschte, der Ehrgeizige verneigte sich). Zu ehren bedeutet anzuerkennen, dass ich der Schönste, der Bestgekleidete, der Reichste und der Klügste auf diesem Planeten bin. Ich bin schlauer als alle anderen.

PRINZ: Wirklich, Erwachsene sind sehr merkwürdige Leute.

Traurige, tragische Musik

PRINZ: Was machst du?

Säufer: Trinken.

PRINZ: Wofür?

Säufer: Vergessen.

PRINZ: Vergiss was?

Säufer: Vergiss, dass ich mich schäme. Es ist eine Schande zu trinken.

PRINZ: Ja, seltsame Leute, diese Erwachsenen.

Geschäftsmann: Eins, zwei, drei... Fünfhundert Millionen. Warum bist du hier, störe mich nicht.

PRINZ: Was für fünfhundert Millionen?

Geschäftsmann: Sterne. Ich zähle sie. Ich liebe Präzision. Ich besitze diese Sterne.

PRINZ: Warum willst du sie besitzen?

Geschäftsmann: Reich sein.

PRINZ: Wie kann man die Sterne besitzen?

Geschäftsmann: Wessen Sterne sind das?

PRINZ: Zeichnet.

Geschäftsmann: Also meins, weil ich der Erste war, der daran gedacht hat.

PRINZ: Lustig. Diese Erwachsenen sind seltsam. Niemand versteht mich und ich kann sie nicht verstehen.

Gedicht „Regen“

V. Jegorow

Ich liebe dich, mein Regen,

Meine schweren, herbstlichen,

Ein bisschen lustig, ein bisschen abgelenkt

Ich liebe dich, mein Regen.

Und die Blätter strömen an die Stämme,

Und die Bürgersteige sind wie ein Spiegel -

Und ich schwebe auf Spiegeln

In dem es niemanden gibt, der sich widerspiegelt.

Wo, wie gebeugte Walrosse,

Autos schnauben mit ihren Motoren

Und der eintönige Schienenwind,

Wie silberne Schlangen.

Wo sind die Ragamuffin-Laternen?

Sie wandern in einer schmutzigen Schlange,

Und eine feurige Herbstperücke

Von Regenpfoten abgerissen.

Danke, mein Regen,

Danke, meine Herbstlichen,

Für alles, was du in mich gesät hast.

Danke, mein Regen.

Tanz des Lampenanzünders.

PRINZ: Vielleicht ist dieser Mann lächerlich. Aber er ist besser als ein ehrgeiziger Mann, ein Geschäftsmann und ein Trunkenbold. Zumindest hat seine Arbeit eine Bedeutung. Wenn er seine Laterne anzündet, ist es, als ob ein weiterer Stern oder eine neue Blume geboren würde. Tolle Aktivität. Es ist wirklich nützlich, weil es schön ist. ( Den Lampenanzünder ansprechen) Warum schaltet man die Laterne aus und wieder ein?

Laternenanzünder: Eine solche Vereinbarung.

PRINZ: Welche?

Laternenanzünder: Es war einmal, es machte Sinn. Ich habe die Laterne morgens angezündet und abends ausgeschaltet. Aber der Planet dreht sich immer schneller. Der Tag dauert nur eine Minute.

PRINZ: Du stehst deinem Wort so treu! Ich würde gerne mit dir befreundet sein, aber dein Planet ist so klein und du bist so beschäftigt!

1. Geograph: Ich beschreibe Berge und Meere, habe sie aber selbst noch nie gesehen und freue mich sehr, Sie zu sehen. Ich werde alles aufschreiben, was du mir erzählst. Und wenn ich es nicht aufschreibe, wird das alles sterben, verschwinden, und niemand wird davon erfahren.

PRINZ: Und meine Blume sollte bald verschwinden?

2. Geograph: Ja natürlich.

PRINZ: Du weißt alles! Welchen Planeten würden Sie mir als Reise empfehlen?

2. Geograph: Besuchen Sie den Planeten Erde.

Princes Musik.

Autor: Der siebte Planet, den er besuchte, war also die Erde. Die Erde ist kein sehr einfacher Planet. Es gibt Könige, Geographen, Trunkenbolde und ehrgeizige Menschen. Es gibt viele verschiedene Arten von Menschen. Doch als der Prinz auf der Erde ankam, sah er keine Menschenseele, außer vielleicht einer Schlange in der Wüste.

Schlangentanz.

PRINZ: Ich würde gerne wissen, warum die Sterne leuchten. Schau, hier ist mein Planet – direkt über uns.

Schlange: Wunderschöner Planet. Aber sie ist weit weg, und ich bin hier und sehr mächtig. Jeden, den ich berühre, kehre ich zu der Erde zurück, von der er kam.

Du tust mir leid. Du bist so schwach auf diesem Planeten. An diesem Tag, wenn Sie zu Ihrem Zuhause zurückkehren möchten, werde ich Ihnen helfen.

PRINZ: Welche seltsamer Planet. Trocken, salzig. Und wie einsam es hier in dieser Menschenwelt ist. Aber was ist es?

Tanz der Rosen.

PRINZ: Guten Tag!

Rosen: Guten Tag.

PRINZ: Wer du bist? Du siehst meiner Blume so ähnlich!

Rosen: Wir sind Rosen!

PRINZ: Rosen? Oh, mir geht es so elend. Meine Rose sagte mir, dass es im gesamten Universum nichts Vergleichbares gibt. Und vor mir liegen so viele Rosen. Sie ist also genauso gewöhnlich wie sie. Was für ein Prinz bin ich danach?

Fuchs: Hallo!

PRINZ: Hallo. ( Aber ich habe niemanden gesehen).

Fuchs: Ich bin hier.

PRINZ: Wer bist du? Wie schön Sie sind!

Fuchs: Ich bin ein Fuchs.

PRINZ: Spiele mit mir.

Fox: Ich kann nicht mit dir spielen. Ich bin nicht gezähmt. Was machst du hier?

PRINZ: Ich suche Freunde. Wie ist es zu zähmen?

Fuchs: Es bedeutet, füreinander gebraucht zu werden. Du wirst für mich der Einzige auf der ganzen Welt sein. Und ich werde der Einzige für dich sein.

PRINZ: Wie geht es meiner Rose? Ich fange an, etwas zu verstehen.

Fuchs: Mein Leben ist ein bisschen langweilig. Ich jage Hühner und die Leute folgen mir. Aber wenn du mich zähmst, wird mein Leben definitiv von der Sonne erhellt. Ich werde beginnen, Ihre Schritte von Tausenden anderen zu unterscheiden. Sie werden Musik für mich sein. Es gibt ein Weizenfeld und darauf sind goldene Ähren. Goldener Weizen wird mich an dich erinnern. Zähme mich bitte!

PRINZ: Ich würde mich freuen, aber ich habe keine Zeit und ich muss Leute finden und verschiedene Dinge lernen.

Fuchs: Du kannst nur die Dinge lernen, die du zähmst. Die Menschen haben nicht mehr genug Zeit, etwas zu lernen. Sie kaufen Dinge fertig und in Geschäften. Aber es gibt keine solchen Geschäfte, in denen Freunde handeln würden, und deshalb haben die Leute keine Freunde mehr. Ich kann dein Freund werden.

PRINZ: Was ist dafür zu tun?

Fox: Wir müssen geduldig sein. Du kommst zur verabredeten Zeit, zu diesem Zeitpunkt werde ich anfangen, mir Sorgen zu machen und mir Sorgen zu machen. Ich werde den Preis des Glücks herausfinden.

Fuchs: Ich werde um dich weinen. Und denken Sie daran, diese goldenen Ohren zu betrachten. Schauen Sie sich die Rosen noch einmal an. Sie werden verstehen, dass Ihre Rose die einzige auf der Welt ist. Und wenn du zurückkommst, um mich von mir zu verabschieden, werde ich dir ein Geheimnis verraten. Das wird mein Geschenk an dich sein. ( Der Prinz betrachtet die Rosen).

PRINZ: Ja, sie sind wunderschön, aber sie sind überhaupt nicht wie meine Rose. Niemand hat sie gezähmt. Schließlich habe ich es jeden Tag gegossen und vor Zugluft geschützt. Und das sind mir fremd. (Er kehrt zum Fuchs zurück) Auf Wiedersehen!

Fuchs: Auf Wiedersehen! Hier ist mein Geheimnis, es ist ganz einfach: Nur das Herz ist wachsam. Das Wichtigste kann man mit den Augen nicht sehen. Deine Rose ist dir so lieb, weil du ihr alle deine Tage geschenkt hast, wie eine Mutter sich ihrem Kind hingibt, und das macht es für sie teurer als alle anderen auf der Welt. Du bist für immer verantwortlich für diejenigen, die du gezähmt hast.

PRINZ: Ja, ja, wir sind alle verantwortlich für die, die wir gezähmt haben.

Lied „Gespräch“

Gedichte von M. Cherkasova

Musik von A. Dulov

Und um nichts und um nichts

Unser Gespräch, unser Gespräch.

Nur für dich und mich wahrnehmbar,

Wir stricken ein wunderbares Muster

Aus leichten Worten – einfach und hell.

Du gibst mir, du gibst mir

Eine Schar Birken, eine Schar Birken.

Und wie ein Zauberer, ohne Täuschung

Du bist eine regenbogentransparente Brücke

Du nimmst es mir aus der Tasche.

Und Silber ... Und der silberne Fluss -

Es gibt einen Fluss in der Nähe -

Lässt sich in einer glatten Kontur auftragen.

Du webst Wolken in die Fäden

Und die Wellen eines sanften Flusses.

Deine Wärme, deine Wärme,

Deine Schulter, deine Schulter

Und süße Lieder der Traurigkeit und Zärtlichkeit,

Und in unserem Gespräch geht es um nichts,

PRINZ: Ich habe auch Durst. Aber ich habe hier nirgendwo Wasser gefunden und ich bin müde, lasst uns nach so einer langen Reise ausruhen. Schauen Sie, die Sterne sind sehr schön, denn irgendwo gibt es eine Blume, obwohl Sie sie nicht sehen können. Und die Wüste ist wunderschön. Wissen Sie, warum die Wüste gut ist? Irgendwo darin sind Federn versteckt...

PRINZ: Ich bin sehr froh, dass du meinem Freund Fox zustimmst. ( eingeschlafen).

Das Berührendste am Kleinen Prinzen ist seine Treue zur Blume, das Bild der Rose, die in ihm wie die Flamme einer Lampe leuchtet, auch wenn er schläft ... Lampen müssen beachtet werden: ein Windstoß kann sie auslöschen...

Und dann fanden wir einen Brunnen, und darin war Wasser. Dieses Wasser war wie ein Geschenk ans Herz, denn wir hatten schon lange danach gesucht.

Lied „Die Stunde ist gekommen, es ist Zeit zu gehen“

Die Stunde ist gekommen, es ist Zeit zu gehen,

Aber wir brauchen einen ersten Schritt.

Alle Wege werden auseinandergehen

Und die Uhr geht schnell.

Die Musik deiner Schritte

Ich erinnere mich auswendig daran.

Dieses Lied ist für zwei

Vergib ihr, dass sie traurig ist.

In der leisen Musik der Schritte

Der letzte Schlag ertönt.

Ich bin auch dazu bereit

Nun, das ist alles, sei still.

Du bist über der Welt der grauen Dächer,

Die Sonne ist eine halbe Kerze,

Du brennst immer für mich,

Das ist alles, sei still.

Auf wiedersehen sagen

Ich empfange die Strahlen meiner Hände.

Ich fühle mich warm in deinem Schatten

Nun, das ist alles, sei still.

PRINZ: Weißt du, morgen ist es ein Jahr her, seit ich zu dir auf die Erde gekommen bin.

PRINZ (Schlange): Du wirst meine Fußspuren im Sand finden. Und dann warten. Ich komme heute Abend. Hast du gutes Gift? Willst du mich nicht lange leiden lassen?

Schlange: Nein, ich habe gutes Gift.

PRINZ: Ich werde heute nach Hause zurückkehren. Ich werde dein Lamm haben.

PRINZ: Als du mir etwas zu trinken gegeben hast, war das Wasser wie Musik. Mein Stern ist sehr klein. Und Sie werden es lieben, die Sterne zu betrachten, sie werden alle Ihre Freunde.

PRINZ: Mein Lachen ist ein Geschenk an dich. Du wirst in den Himmel schauen, dort wird mein Stern sein, über den ich lache, und du wirst hören, dass alle Sterne lachen, und du wirst glücklich sein.

Lied „Wünsche erfüllt“

A. Dolsky

Ein Stern fiel auf meine Handfläche.

Ich fragte sie: „Woher kommst du?“

Gib mir eine kleine Pause.

Als ob eine Glocke läutete:

Mach dir keine Sorgen, dass ich klein bin

Ich kann viele Dinge tun.

Sie müssen sich nur daran erinnern

Was ist Ihnen auf der Welt am wichtigsten?

Ich kann Ihren Wunsch wahr werden lassen

Ich mache das ständig.

Ich weiß, was ich brauche

Ich muss mich nicht lange erinnern

Ich möchte lieben und geliebt werden,

Ich möchte, dass meine Mutter nicht krank wird.

Also das auf unserem traurigen Planeten

Wenn nur die Sterne vom Himmel fallen würden.

Wenn nur alle vertrauen würden, wie Kinder,

Und sie liebten Regen, Blumen und Wald.

Damit das Gras wie früher mit der Sense gemäht werden kann.

Jeden Tag sind wir zum Mond geflogen.

Frauen auf dem Arm tragen.

Es würde keine Krankheit oder Krieg geben.

Ein Stern fiel auf meine Handfläche.

Und du schaust in den Himmel. Und fragen Sie sich: „Ist diese Rose lebendig oder lebt sie nicht mehr?“ Was wäre, wenn das Lamm es essen würde? Und die lachenden Sterne werden wie Glocken läuten!

Lied „Kleines Land“

Sl. I. Reznik

Musik I. Nikolaeva

Es gibt hinter den Bergen, hinter den Wäldern

Kleines Land,

Es gibt Tiere mit freundlichen Augen,

Das Leben dort ist voller Liebe.

Es gibt einen wunderbaren glitzernden See,

Da gibt es weder Böses noch Kummer –

Im Hof ​​lebt ein Feuervogel

Und gibt den Menschen Licht.

Wer wird es mir sagen, wer wird es mir sagen,

Wo ist sie, wo ist sie?

Kleines Land, kleines Land

Wo die Seele leicht und klar ist,

Wo immer Frühling ist.

Ich träume nur von diesem Land

Aber ein heller Moment wird kommen,

Und auf einem geflügelten Streitwagen

Ich nehme den Flug.

Ich bin für eine Besprechungsstunde bestimmt

In meinem Sternenland,

Dort wartet ein wunderschöner Junge auf mich

Auf einem goldenen Pferd.

Es gibt hinter den Bergen, hinter den Wäldern

Kleines Land,

Es gibt Tiere mit freundlichen Augen,

Das Leben dort ist voller Liebe.

Der Herbstregen strömt vor dem Fenster,

Szenario

SZENARIO ZU LEISTUNG « Scharlachrote Segel„Szene 1 (Vor dem Vorhang... du. (Assol – ein Mädchen in ihren Träumen singt“ Klein Land.") Szene 2 (Markt, Händler legen Gegenstände aus ... das Schiff wird sich ihr nähern. Mutig und gutaussehend Prinz wird sie in ein strahlendes Land führen. Aber...

  • Kurzfilmprogramm vom ecocup Festival 12.00 13.00 Kleine Bühne, Kino

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  • Thema: „Der Weg zu den Sternen“

    Bilden: Konzertprogramm.

    Ziel: Schaffen Sie Bedingungen für die kreative Verwirklichung von Jugendlichen.

    Relevanz: Für viele Kinder ist dies ein wichtiges Ereignis zur kreativen Selbstfindung.

    Platz im Schichtprojekt: Der letzte Fall für die kreative Selbstfindung von Kindern.

    Alterszusammensetzung : 10-15 Jahre

    Campweites Geschäft.

    Ort : Bühne des Kultur- und Sportpalastes

    Veranstalter: Der Lehrer zusammen mit der Kreativgruppe der Kinder.

    Ausrüstung: Musikalische Begleitung, Beamer, Leinwand, Mikrofone, Bühnendekoration, Unterhaltungsmusik.

    Zusammenfassend: Beobachtung mit weiterer Analyse des Fortschritts des Falles durch Mitglieder des Kreativteams.

    Szenario-Verschiebung

    (Geräusche lyrische Musik №1) .

    LICHTEFFEKT EINES STERNENHIMMELS

    Ein Junge und ein Mädchen kommen herein

    Junge: -Schau was Sternenhimmel!

    Mädchen: -Was kannst du darauf sehen?

    Junge: -Die Sterne dort leuchten mit fernem Feuer!

    Mädchen: Warum leuchten die Sterne am Himmel?

    Junge: -Nein, Planeten fliegen zwischen den Sternen.

    Planeten, Kometen, Sternbilder

    Wir alle sind aufgerufen, auf eine Reise zu gehen.

    Und mit ihnen der Planet Erde.

    Der, in dem du und ich leben!

    (verlassen)Vielfalt an Farben

    1. Tanzen Sie „Zeit außerhalb der Kindheit“

    2.Lied „My Generation“ – Svetlana Starodumova

    (lyrische Musikklänge)

    Sternenhimmel

    Ein Junge und ein Mädchen kommen Händchen haltend heraus.

    Mädchen : Wohin gehen wir, mein Freund?

    Junge :- Ich möchte Ihnen den Ort zeigen, an dem die Sterne leben.
    Mädchen :- Die Sterne leben am Himmel und lachen dort fröhlich, wie Millionen Glöckchen..

    Junge : – Ja, aber an diesem Ort lachen die Stars nicht nur, sie singen, sie tanzen – sie sind großartig ...
    Mädchen: - Und zusammen sind sie die ganze Welt?
    Junge: Wunderbare Welt Kreativität und Talent.

    ( Farben auf der Bühne )

    __________________________________ Tanz „Popuri“__________________________________________

    (Ein Junge und ein Mädchen kommen heraus, das Mädchen zieht den Jungen an der Hand)

    (Heller Himmel, aber nicht hell.)

    Mädchen: Schau schnell, schau, ich sehe, ich sehe im Sternendunst

    Sternbild "Veselinka", dort ist fröhlich kleine Leute tanzt und singt.

    Junge: Im Sternbild Weselinka gibt es ein Mädchen, wie auf einem Bild

    springt zügig den Weg entlang

    Do, re, mi, fa, sol und la,

    „Hallo, mein Lied! ",

    (Setz dich auf die Stufen)

    3. Lied „Russian Boots“ – Marina Ovsyannikova

    Junge:Möchten Sie sich jetzt etwas wünschen?

    Mädchen:Jetzt sofort?

    Junge:Ja, schau, wie viele Sterne vom Himmel fallen, du kannst deinen tiefsten Wunsch äußern und er wird ganz bestimmt in Erfüllung gehen!

    (Das Mädchen schloss die Augen und wünschte sich etwas)

    (Die Lichter gehen aus und die sternförmige Waffe schaltet sich ein.)

    Zusammen mit tausend Freunden

    Es funkelte und leuchtete, und nun fiel es plötzlich.

    Junge: Man schaut nicht nur zu, sondern wünscht sich etwas.

    Jeder weiß, dass dann der Traum wahr wird.

    (verschiedene Farben )

    4. Lied „Faith“ – Alina Shalkhmetova

    ( die Leier erklingt. Musik )

    Mädchen: Warum leuchten Sterne?

    Junge :

    es bedeutet, dass jemand es braucht

    Das bedeutet, dass jemand möchte, dass sie es sind

    Also braucht es jemand.

    Mädchen: Schau, schau, ich glaube, ich sehe einen ...

    5. Lied „Etwas hat Halt gefunden“ – Sokolova Elizoveta

    Mädchen :Stimmt es, dass man sagt, dass Sterne tatsächlich Engel sind? Und sie beobachten uns vom Himmel aus?

    Junge : Ja,Gute Engel fliegen zu unsVon den schönsten Planeten der Welt.Sogar für diejenigen, die naiv glaubenEs ist, als ob es im Weltraum keine Engel gäbe.

    6. Lied „White Swans“ – Sonya Permenova, Lera Kazakova

    (Der Junge kommt hinter den Kulissen hervor und versucht, die Sterne zu zählen, verirrt sich aber)

    Mädchen :Was machst du?

    Junge : Ich versuche die Sterne zu zählen... aber es funktioniert nicht. Können Sie mir helfen?

    Mädchen : Wovon redest du? Wie kannst du die Sterne zählen? Es gibt so viele davon!

    Junge : Aber zumindest versuchen wir es.


    Stimme hinter den Kulissen : Zählen wir die Sterne am HimmelNa dann lass uns nach Hause gehenUnd du wirst mir Tee gebenWir bleiben die ganze Nacht bei dir.

    (Sie gehen weg)

    7. Lied „Lonely“ – Molodtsov Fedor

    ______ 8. Tanz „Lezginka_____________________“

    Mädchen: Aber sag mir, warum leuchten die Sterne nur nachts?

    Warum können wir die schönen Sterne nicht tagsüber leuchten sehen?

    Junge: Warum können wir nicht?! Möchten Sie, dass ich Ihnen jetzt eines der hellsten zeige? helle Sterne. Komm und folge mir.

    (nimmt ihre Hand und geht)

    9. Lied „New Generation“ – Mavlyuta Kamila

    Über der Erde spät in der Nacht,

    Streck einfach deine Hand aus

    Du schnappst dir die Sterne:

    Sie scheinen in der Nähe zu sein.

    Du kannst eine Pfauenfeder nehmen,

    Berühren Sie die Zeiger der Uhr,

    Reiten Sie auf dem Delphin

    Schwingen Sie auf Waage.

    Über der Erde spät in der Nacht,

    Wenn du in den Himmel schaust,

    Du wirst sehen, wie Trauben,

    Die Sternbilder hängen dort.

    Über der Erde spät in der Nacht,

    Streck einfach deine Hand aus

    Du schnappst dir die Sterne:

    Sie scheinen in der Nähe zu sein.

    10. Lied „Blumen unter dem Schnee“ – Alina Koleva

    (Der Junge und das Mädchen gehen mit verschiedene Seiten und sie kollidieren und schauen einander an, lyrische Musik erklingt)

    Junge und Mädchen: Denn wenn die Sterne leuchten -

    Bedeutet das, dass das irgendjemand braucht?

    Möchte also irgendjemand, dass sie existieren?

    Also braucht es jemand!

    junger Mann : Ich glaube, ich verstehe, wer den Glanz der Sterne braucht.

    Junge Frau : Vielleicht brauchen du und ich es genau hier und jetzt?

    (einfrieren, in die Sterne schauen)

    11. Starfall – Vechedova Khadizhat (Vers)

    12. Lied „Die Geburt eines Sterns“ – Slavia Shilova

    Er: Zwei Sterne über einem nebligen Planeten,Dann geht ihr Licht aus, dann blinkt es ...

    Mich wärmt Hoffnung und Glaube,Ich schreibe wieder mein Sonett über die Liebe ...

    Sie: Das Gesicht erleuchtete mit einem hellen Blitz -Sie haben die lang erwartete Antwort gesendet.Ich muss mich heute verliebt habenIn diesem geheimnisvollen Sternenlicht...

    13. Lied „New Day“ – Maria Tkachenko

    14. Turnerin-Galich Ksenia

    ( ein Mädchen kommt mit einem Jungen raus)

    Junger Mann: Ich dachte lange: Was hast du dir gewünscht, als unser erster Stern fiel?

    Junge Frau: (etwas verlegen) Eins kann ich sagen: Mein Wunsch ist bereits in Erfüllung gegangen.

    Junger Mann: Ich freue mich sehr für dich!!! Und schau in den Himmel.

    Junge Frau : Starfall..... Lasst uns alle gemeinsam wünschen, dass all unsere Wünsche in Erfüllung gehen!!!

    _______________________________15._Letztes Lied ____________________

    Ende.