Скандалът в „Лигата на училищата“: какви са опасностите от затворените учебни заведения? Прочетете на родителите. Два лагера: Възпитаниците на Лигата на училищата нарекоха обвиненията в изнасилване клевета

Според възпитаници учителите целували и прегръщали ученици, досаждали им в училище и на почивка, а също така се парели с тях в банята.

Към отметки

Бивш директор на Лигата на училищата Сергей Бебчук. Снимка от списание "Руски репортер"

За първи път възможен тормоз в Московската лига на училищата стана известен през есента на 2014 г. След това главата театрално студиоИрина Дмитриева научи, че един от нейните ученици е напуснал столичното училище заради сексуално насилие от директора.

Дмитриева реши да разбере дали е имало случаи на насилие над други ученици. Учителят започна своето разследване, като успя да разговаря както с възпитаници, така и с учители. По-късно други бивши ученици от Лигата на училищата се присъединиха към търсенето на жертви и през януари 2015 г. принудиха ръководството да напусне институцията.

“Лигата на училищата” се приема от 7 клас, като местата са за около 60 души. За да бъдете допуснати, беше необходимо да преминете през интервю, да преминете писмен тест и да играете на играта „Крокодил“ с гимназисти.

Класовете в „Лигата на училищата“ бяха много различни от часовете в обикновените училища: там например учеха латински, а уроците по ботаника се провеждаха само през септември и май, когато растенията цъфтят. Историята, литературата и историята на изкуството са били синхронизирани помежду си: първо Античността, след това Средновековието, Ренесансът и т.н.

Два пъти годишно се провеждаха конференции, за които учениците изготвяха сериозни доклади. Всички абсолвенти, интервюирани от Meduza, споделят, че обучението в Лигата на училищата е било много интересно.

От публикация на Медуза

Жертви

Според Meduza случаите на сексуално насилие и тормоз в Лигата на училищата се повтарят през последните 21 години, т.е. от нейното основаване. Повече от две дузини души казаха на изданието, че са били сексуално тормозени от директора на училището Сергей Бебчук и неговия заместник Николай Изюмов.

Точният брой на жертвите остава неизвестен. В същото време Медуза твърди, че Бебчук е малтретирал ученици на предишното си място на работа - в училище "Х" или лицей № 1561. Психологът на "Лигата на училищата" Иван Лебедев отбеляза, че голям бройслучаите не могат да бъдат потвърдени, тъй като много момичета отказват да говорят за своите преживявания.

В какво са обвинени учителите?

Бившият зам.-директор на училището Николай Изюмов. Снимка "Клуб Интелектуалец"

Много бивши ученици казаха на Meduza, че Бебчук и Изюмов ​​ги тормозят в училище, а също така ги канят в банята под претекст за допълнителни часове и ги тормозят там. В редица случаи се твърди, че нещата се свеждат до секс.

Както си спомнят възпитаниците, заместник-директорът на училището Изюмов ​​често снимал ученички в клас и тормозел ученички в кабинета, който споделял с директора Бебчук. Изюмов ​​целуваше всички момичета всеки ден на входа на училището, както по бузите, така и по устните.

Бебчук и Изюмов ​​бяха обвинени в тормоз не само в училище, но и извън него. Твърди се, че заместник-директорът е малтретирал ученици по време на лятно пътуване до Крим, например мажейки голи момичета със слънцезащитен крем. Според спомените на бивши ученици, в детските лагери Изюмов ​​седеше на леглата на учениците от Лигата на училищата и целуваше всеки от тях.

В края на осми клас Лера, преди да отиде на поход, който училище X също посещаваше редовно, заедно с други ученици, шият спални чували в сградата на училището - така че трима души да могат да се поберат във всеки. Още първата вечер на похода Бебчук й каза да си легне с него в един и същи спален чувал. „Не забравяйте да спите прегърнати, хубаво е“, обясни учителят.

От публикация на Медуза

реакция

Както пише Meduza, през 2015 г. възпитаници представиха разследването си за тормоз пред ръководството на училището и поискаха администрацията да подаде оставка.

Бебчук и Изюмов ​​се съгласиха, скоро след това Лигата на училищата. В същото време бивши студенти забелязаха това бивш директорработи в Интелектуалното училище за даровити деца, а негов колега създава клуб „Интелект“ за провеждане на интелектуални игри.

Изданието не успя да се свърже с Бебчук. Според приятели на бившия директор наскоро той неочаквано е сменил местожителството си. Изюмов ​​отрече обвиненията срещу него.

Московското министерство на образованието предостави на телевизионния канал "Дожд" бърз коментар и все още не е отговорило на искането.

Освен това в деня на публикуването й Следственият комитет на Руската федерация за Москва, който започна разследване на сигнал за сексуално насилие срещу непълнолетни, отхвърли публикацията.

От репортаж в една от онлайн публикациите става ясно, че дълго време учителският състав, включително директорът на учебното заведение, е водил ученици в детски лагери, където е извършвал сексуални действия срещу тях. Според автора на статията посегателства срещу сексуалната свобода и неприкосновеност на децата се случват и на територията на училище.

Следствен комитет на Руската федерация за Москва

Самият факт на проверка на Следствения комитет като цяло не означава нищо: агенцията има право да я започне във всеки случай, когато се разкрие нарушение на закона. Трудно е да се предвиди как ще приключат следствените действия, но можем да си спомним подобна историяза тормоз в московско училище № 57.

До какво доведе историята с училище No57?

На 27 септември 2016 г. Следственият комитет образува наказателно дело за развратни действия по предварителен сговор в училище № 57.

Следствената комисия е заподозряна в престъпление бивш учителистория в училище № 57 Борис Майерсон и абитуриентката Мария Немзер. На следващия ден апартаментите им са претърсени, но и двамата заминават за Израел много преди следствените действия.

След четири месеца не нова информациядвижението на делото и резултатите от него не са се появили.

Още преди да бъде образувано делото, широка дискусия възникна около поредицата от сексуални посегателства в училище № 57. На фона на скандала

Бившият директор на Лигата на училищата Сергей Бебчук заведе дело срещу Даниил Туровски, специален кореспондент на онлайн изданието Meduza. През 2017 г. журналист публикува разследване за сексуален тормоз от мениджър. образователна институцияна учениците. Тези факти обаче не са потвърдени.

Според открити данни от Московския градски съд на 18 май 2018 г. делото е заведено в Чертановския районен съд - по мястото на регистрация на журналиста.

Бившият директор на училището Сергей Бебчук обясни пред RT, че заведеното от него дело се отнася за защита на честта и бизнес репутацията.

Както разбра RT, Бебчук реши да заведе дело, след като Московският следствен комитет многократно отказа да образува наказателно дело срещу него за сексуален тормоз.

Одитът разкри изкривявания

Предварителното разследване започна след публикуването през януари 2017 г. от Meduza на разследване за системен сексуален тормоз на ученички от ръководството на Лигата на училищата. В репортажа журналистът колоритно описва предполагаемите случаи на тормоз на ученички от директора на учебното заведение Сергей Бебчук и неговия заместник Николай Изюмов, както и техните сексуални контакти с ученици.

„При проверка на сигнал за престъпление, публикуван в информационно-телекомуникационната мрежа Интернет, за възможни подлостни действия спрямо ученици от ДБЮО СОУ № 1199 „Лига на училищата” са получени обяснения от бивши ученици и преподавателски състав на образователна институция“, съобщиха от пресслужбата на Московския следствен комитет. — Също интервюиран детски психолог, който обясни, че Лигата на училищата има атмосфера на лична тясна общност, с размити граници между учители и деца. Бебчук и Изюмов ​​бяха бащини фигури. Така Лигата на училищата се възприема от много ученици като второ семейство. В допълнение, обясненията на редица ученици и учители от ГБОУ СОУ № 1199 „Лига на училищата“, които са били очевидци и участници в различни училищни събития, описана от жалбоподателите, разкрива редица несъответствия с позицията на жалбоподателите.”

Както изяснява Следственият комитет, един от бившите ученици на „Лигата на училищата“ призна по време на разпит, че е изкривил информация за учители.

„Една от интервюираните бивши студентки, която е била жертва по време на публикуването на статия в медиите, обясни, че по време на комуникация с журналисти не е оценила правилно думите си. Впоследствие, след публикуването на статията, разбрах, че при даване на интервю, емоционално развълнуван, съм дал изкривена информация. При разследването не са получени достатъчно данни, сочещи наличието на престъпно събитие по време на производството. Всички обяснения, дадени от лица, сочат различни събития, които не се потвърждават взаимно; повече от половината от анкетираните категорично отричат ​​факта на незаконни действия срещу учениците на Лигата на училищата“, казаха от ведомството.

Гръмки обвинения

Междувременно, както следва от публикацията на Meduza, факти за тормоз са разкрити по време на вътрешно разследване, което е инициирано от ръководителя на театралното студио в училището Ирина Дмитриева.

Според нея тя започнала да разбира ситуацията, след като чула от един от нейните ученици за тормоза на Бебчук. Скоро Дмитриева научи от приятели, че Бебчук е бил в сексуална връзка с ученичката си Вера Воляк от няколко години. Възпитаничката на Лигата разказа, че на четиринадесетгодишна възраст е правила секс с Бебчук, а също и в тройка със съпругата му Анастасия Лосева, която работи като учител по история на изкуството в училището.

Според нея Дмитриева е успяла да установи, че случаите на тормоз са систематични и продължават повече от 20 години. Ангажираните с разследването казаха, че самият подход към учебен процесв училище „беше затворен“, за да могат учителите безнаказано да тормозят и съблазняват учениците.

Публикацията предизвика мощен обществен отзвук и привлече вниманието на федералните медии. Следственият комитет на Русия обяви началото на предварителна проверка на изложените в материала факти.

Самите Бебчук и Изюмов ​​отрекоха всички обвинения срещу тях. Освен това десетки абитуриенти, техните родители и учители застанаха в защита на лидерите на Лигата на училищата. Те заявиха, че не е имало и не е могло да има безчинства от страна на ръководството на училището.

Също по темата

„Бях уплашен и ужасно отвратен“: 17-годишна руска биатлонистка обвини треньора си в сексуален тормоз

Руският биатлон шокиран силен скандал. Младата биатлонистка Анна Моисеева обвини треньора си Сергей Тутмин в сексуални...

Учителите на Лигата на училищата написаха колективно писмо в подкрепа на бившите лидери.

„За нас, които работихме в „Лигата на училищата“ и познавахме добре нейния живот отвътре, включително преподаването на „жертвите“ на нашите колеги, беше много трудно да съчетаем всичко, което се каза след статията за основатели на училището и за самото училище, с факта, че видяхме с очите си, както и с анализ на факти и елементарна логика. Значителен брой бивши студенти от Лигата имаха същото чувство. Но независимо от това дали бяхме готови да повярваме или не на обвиненията срещу нашите колеги, ние бяхме уверени в крещящата недопустимост на самия факт на разгръщане на скандал от национален мащаб, базиран единствено на публикация в онлайн медия. Преди каквото и да било съдебно производство, без съд и разследване, двама души всъщност бяха обявени за престъпници“, написаучители.

Възпитаниците на лигата на свой ред записаха видео в подкрепа на Бебчук и Изюмов ​​с подобно съдържание.

„Опитват се да представят училището като затворена общност, в която морални стандартибяха замъглени и беше лесно да се прекрачат границите на позволеното, - обясниедна от завършилите Лигата, Анастасия Ходаковская. - Всъщност в училищен живот„Участваха всички, които искаха да участват: родители, приятели, познати, кандидати, а Сергей Александрович и Николай Михайлович приветстваха това по всякакъв начин.“

На многобройни пресконференции ученици от Лигата увериха, че всички деца винаги са били видими и биха знаели за тормоз, ако се е случило. Абитуриентите твърдяха, че почти всички факти, за които говорят жертвите, са изопачени или измислени, а една от основните обвинителки написа писмо до Изюмов, в което се призна за психиатрична диагноза.

Скандалът беше предизвикан не само от самата история, но и от факта, че в материала на Meduza не се споменава възможен конфликт на интереси между Бебчук и Пьотър Воляк, по-големият брат на Вера Воляк, който помогна в разследването.

Оказа се, че до ноември 2015 г. Бебчук е посочен като съсобственик на компанията Coddan Technologies, а Воляк е заемал поста генерален директор на тази компания от ноември 2014 г. По-късно Воляк заявява, че когато е постъпил в компанията, не е знаел нищо за тормоз в училището, в което е учила сестра му. „Присъединих се към разследващия екип през януари 2015 г., когато всички основни факти вече бяха събрани от Ирина Дмитриева“, отбеляза той.

Самият Туровски обясни, че връзката между Бебчук и Воляк няма нищо общо с темата на разследването.

„Що се отнася до вътрешното обсъждане на евентуалния компромет на нашето разследване, имам две съображения“, коментира той ситуацията пред медиите. — Първо, по принцип гледам да не чета коментари във Фейсбук, защото иначе може да полудея. И второ, историята, свързана със съвместния бизнес на Бебчук и брата на една от жертвите, всъщност няма нищо общо с текста на разследването. Това по никакъв начин не променя факта, че 20 студенти говориха открито за случилото се с тях.

Въз основа на публикацията в средата на януари 2017 г. Следственият комитет на Москва започва предварителна проверка. През юни същата година, след разпит на лица, участващи в разследването, учители, други ученици и възпитаници на училището, следствието не е образувало наказателно дело, без да получи потвърждение на изложените факти. Според разследващите прокуратурата не е предоставила доказателства, че казаното в статията се е случило.

Руският следствен комитет отмени решението за отказ за образуване на наказателно дело. Както обясниха от ведомството тогава, въз основа на резултатите от проверка в централния офис на Следствения комитет решението беше отменено поради непълнота на извършените следствени действия и беше назначена допълнителна проверка, която приключи през пролетта на 2018 г. със същия резултат. Пресслужбата на Московския следствен комитет не обясни пред RT какви допълнителни следствени действия са извършени по време на повторната проверка.

„Най-разумният коментар е писмо от учители“, каза Бебчук пред RT. — Това са повече от 20 души, които са работили с мен от 5 до 25 години. Писмото е подписано от 90% от учителите. Колективното писане не е жанр за всеки. Има и такива, които не подписаха, но отидоха в Следствения комитет и свидетелстваха в моя защита.

Бебчук не разшири подробностите по исковата молба срещу журналистката на Meduza. RT не успя да се свърже с Даниил Туровски по време на публикуването на материала. Николай Изюмов ​​не отговори на въпросите на RT. Ирина Дмитриева също не отговори на въпросите на RT.

Пьотр Воляк каза пред RT, че след публикуването на разследването от януари миналата година е спрял да следи развитието на ситуацията.

Друг възпитаник на Лигата, който пожела да остане анонимен, каза пред RT, че инициаторите на разследването не възнамеряват да продължат опитите за образуване на наказателно дело.

Кореспондентите на Channel One успяха да намерят бившия директор на лицея на Лигата на училищата Сергей Бебчук, който беше обвинен в сексуален тормоз от своите ученици. Една от жертвите на нападение разказа ужасни подробности, че са били съблазнени както в гората, така и в банята.

Сергей Бебчук дойде при разследващите за предварителен разговор, който се провежда в рамките на проверката на тази информация. Той се криеше от въпросите на журналистите, но все пак трябваше да отговаря на Следствения комитет.

Скандал в елитен московски лицей, който гръмна в цялата страна, след като преди няколко дни студенти дълги годинимълчаливите разказаха какво всъщност се случва в учебното заведение за даровити деца. Сексуален тормоз от страна на директора и неговия заместник.

Три дни, докато бушува скандалът, бившият директор на училище 1199 Сергей Бебчук се крие от журналисти. Нямаше го вкъщи, телефонът му беше изключен. Днес го отведоха в отделението Следствен комитетза предварителен разговор.

Вера Воляк е жена, която 20 години по-късно решава да вземе най-доброто от себе си откровено интервюПърви телевизионен канал. Сега тя живее в Лондон и през цялото време говори с болка за връзката си със Сергей Бебчук гимназия. На снимките от онова време има замислено момиче. Според нея насърчението и вниманието от страна на учителката са надвили отвращението й от всичко случващо се. Тя просто не разбираше сериозността.

Сергей Бебчук започва да преподава компютърни науки през 1988 г. Той беше известен сред специалистите: беше един от десетте най-силни програмисти в страната, дори влезе в американската специализирана енциклопедия за 1990 г., откри своята „Лига на училищата“ през 1994 г. Място за даровити деца, внимателен подбор на ученици и учители. Неговият авторитет, както си спомнят завършилите, беше безспорен.

Зам.-директорът, учителят по икономика Николай Изюмов ​​също е обвинен в сексуален тормоз над абитуриентката. Дава едно интервю след друго. Казва, че срещу тях са вдигнали оръжие обидени момичета, които искат отмъщение. Защо това е логичен въпрос? И отговорът е история за същата дача на Бебчук. Времето било горещо, а една от ученичките постоянно била по бански и според учителката флиртувала с мъже. Бебчук реши да й даде урок.

Защо понякога момичетата доброволно се оставяха да бъдат прегръщани и целувани? Къде гледаха родителите? След всичко ние говорим заза съществуващата система, която съществува от 20 години! И накрая, къде беше изверената до най-малката подробност дистанция учител-ученик? Отговорите на всички зададени въпроси са точно пред вратата. Сега Бебчук продължава да дава показания. Той е във Великобритания от около час. Но, съдейки по шапката, нахлупена върху очите му, и нежеланието му да общува с пресата, Сергей Бебчук възнамерява да мълчи до последния момент.

Секс скандалът в Лигата на училищата, престижна образователна институция за надарени деца, придобива нови подробности. Самите учители, за които се твърди, че са изнасилили учениците си, отричат ​​вината си. Те твърдят, че многобройните истории на жертви нямат нищо общо с реалността. Наскоро в интернет се появиха видео съобщения от момичета, които обвиняват директора Сергей Бебчук и неговия заместник Николай Изюмов ​​в тормоз. Тези видеоклипове с дата различни години, са публикувани в медиите със съгласието на техните автори.

Първото видео, което се появи след секс скандала, е от 2014 г. и е записано от Татяна Карстен. Момичето разказа какво й се е случило в 9 клас по време на майските празници. Според Татяна учениците от „Лигата на училищата“ често ходели в дачата на директора. Сергей Бебчук и съпругата му Анастасия Лосева, които преподаваха история на изкуството, настояха момичето да излезе извън града.

Карстен каза, че в дачата на директора няма баня. Затова учениците отидоха в банята, за да се измият. Тогава се случи така, че в един момент Татяна остана сама. Сергей Александрович я посъветва да тренира в банята. Но ученичката не се справи добре и Бебчук предложи да почерпят голата ученичка с метла. Тогава, според Карстен, мъжът започнал да я тормози. Татяна беше уплашена и не знаеше какво да прави. Тя искаше да разкаже на съпругата на режисьора за случилото се, но не можа. Карстен казва, че се е чувствала неудобно от мисълта, че жената е наранена от случилото се. Накрая се убеди, че няма нищо лошо, след като мъжете се влюбват в момичета. Деветокласникът също се страхувал, че някой може да пострада и училището да бъде затворено.

„Той седна до мен на пейката и ме прегърна. Той каза, че съм много умен и красиво момиче. Че е влюбен в мен отдавна. Толкова не очаквах, че това може да се случи, че сигурно от шок, от страх, от всичко заедно, седях и не знаех какво да правя... Той ме попита: „Може би правя нещо лошо, досаждам ти?“ Казах, че не знам. Застанахме на вратата, тогава той ме прегърна, целуна ме по челото, бузите, косата, не знам. Каза колко съм добър, колко ме обича. В този момент бях на 17 години, което може би е важно да се спомене“, каза Татяна.

Друг призив, който се появи в интернет, е на Вера Воляк. Тя го записа за първи път през 2014 г., но след разследване на журналисти момичето ги покани да отговорят отново на въпросите.

Според Воляк Бебчук я е принуждавал да има интимна връзка с него. За първи път това се случило, когато ученичката била на 14 години. „Не можете да кажете, че това беше, както го наричате, галене или галене, нещо подобно, целуване или докосване, не, беше пълен секс“, каза тя. Вера също твърди, че режисьорът можел да организира оргии, а съпругата му била наясно какво се случва. Освен това самата Лосева е била участник в групова интимна връзка.

Воляк каза още, че много жертви не са искали да афишират случилото се с тях. Когато завършваха училище, те не помнеха това. Вера заяви, че самата тя се е опитала да забрави за всичко. Не мислеше, че това може да се случи на други ученици.

Освен това Воляк открито говори за това, което се твърди, че Изюмов ​​е извършил срещу неговите ученици. Обикновено заместник-директорът уж предпочиташе да прегръща ученички, но веднъж се съблече в присъствието на Вера и беше готов да пресече линията. Но това не се случи.

„Сега видях отговорите му в интервю и той каза, какво има, погалих ли някого? Ако имаш момиче, което седи в скута ти и имаш, как да кажа, ерекция, и я галиш по гърдите, според мен това е много далеч от ръкостискане. Той просто затвори вратата - влизаш в кабинета му, той затваря вратата и тогава, каквото и да е, те гали, притиска те. Не казвам, че съм правила секс с него. Нямаше пълен секс“, твърди момичето.

Вера каза на кореспондент на Meduza, че директорът и неговият заместник уж емоционално са убедили учениците да имат интимни отношения. За дълго времетя не смееше да говори за това, но преодоля себе си.

На свой ред предполагаемите „изнасилвачи“ продължават да отричат ​​обвиненията. Наскоро зам.-директорът публикува призив към обществеността, в който споделя своята версия за случилото се. Изюмов ​​твърди, че не е участвал в никакви инциденти на насилие и новината за това сериозно подкопава здравето му. Според бивш служител на скандалното училище той не е спрял да боледува от 2015 г. насам.

„Наричам всички обвинения клевета. Това е история за една група много добри хора, с която бяхме много близки през всичките години добри отношения, бяхме приятели с много хора, щастливо се срещахме на срещи на възпитаници“, каза мъжът.

Изюмов ​​увери, че има много съвместни снимки с възпитаници и пощенски картички от бивши студенти. Бившият директор на Лигата на училищата обърна внимание, че много учители от закритото вече учебно заведение го подкрепят.

„Нито едно момиче миналата годинаученето в който и да е клас не можеше да ме обвини в тормоз, защото това не се е случило - едно, защото тези момичета нямат нужда от такива обвинения - две. Кому са нужни? Точно така, след години към лелите. Защото обвиненията в педофилия през годините, както знаете, винаги са желание за отмъщение. За какво? Това е труден разговор. Вероятно всеки има своите причини“, казва той.

Мъжът съобщи още, че мнозина се опитват да му помогнат. „Сега получавам много повече обаждания, писма и съобщения от хора, които подкрепят и казват добри думи, отколкото обвинения от външни лица“, каза той. Изюмов ​​твърди, че публикуваното в медиите разследване не дава всички подробности за случилото се. Според него някои абитуриенти сами са провокирали представителите на другия пол. „Можете да имате различно отношение към методите на Сергей Александрович, но той не я е съблазнил (една от предполагаемите жертви) или я е разделил. Той просто й показа какво може да бъде. Но тя не прости", каза Изюмов.

  • Случаите на неформално общуване между деца и учители най-често се срещат в затворени училища.
  • Ако в затворена група (училище, университет и т.н.) се насърчава идеята за специалността на групата и селективността на учениците, това трябва да предупреди родителите.
  • Важно е да наблюдавате промените в състоянието на детето, да сте наясно какво се случва, да общувате с различни членове на групата, като същевременно поддържате дистанция.
  • Ако дете признае, че е било малтретирано, престъплението никога не трябва да се отрича: това може допълнително да навреди на детето.

Елитното московско училище Лига на училищата беше затворено през 2014 г. поради бюрократични забавяния. Две години по-късно онлайн изданието Meduza публикува скандален репортажДаниил Туровски, в който тази версия е опровергана. Повече от 20 бивши ученици на училището признаха, че в продължение на 25 години директорът на училището Сергей Бебчук и неговият заместник Николай Изюмов ​​са тормозили сексуално ученици. Учениците дадоха ултиматум: затваряме училището или отиваме на съд.

Докладът повдигна много въпроси. Защо учениците се изповядаха само две години след затварянето на училището? Как можаха другите учители да мълчат, когато видяха какво се случва в училище? Някои нападнаха учители с гневни коментари онлайн. Други са сигурни, че репортажът е поръчан. Трети отказват да повярват, че учителите са способни на това.

„На първо място, „Лигата на училищата“ винаги е била много добро образование, - казаха ни психолог, гещалт терапевт Соня Цеге фон Мантойфел. Тя е работила в това заведение 14 години, от 1999г. – „Лигата” по своята вътрешна структура противоречи на всички канони на постсъветското образование. По мое спомен всяка година Бебчук трябваше да защитава нещо - или липсата на дневници, или тренировъчни пътувания и много всякакви бюрократични въпроси. И всяка година ставаше все по-трудно. Затова онези, които сега смятат, че училището е затворено заради скандала, знаят: това е лъжа. „Лигата на училищата“ беше „удушена“ от образователната реформа.“

Сергей Бебчук по Радио Свобода през 2014 г

Що се отнася до отношенията в училище, те бяха различни. Всеки учител има различни отношения. Според интереси, харесвания. Затова прегръдките и радостта от срещите не ми изглеждаха извратени и фалшиви. Като психолог не видях никакви сексуални конотации в това. Когато едно училище живее като единен организъм, по-тясното общуване между хората е неизбежно. По-неформално, доверчиво. И това беше високо ценено отвътре и някак „странно“ отвън.

Разбира се, момичетата се влюбиха в учители, не само в споменатите в статията. Възможно е учителите също да са се влюбили. Но не мога да призная, че е било със съзнателни сексуални цели. Определено съм пристрастен, защото всъщност аз самият съм израснал в това училище, дойдох да работя там на 26 години. Знам за някои истории с образователна цел. Признавам, че понякога е по-лесно да покажеш жена или момиче, отколкото да внушиш морал за тяхната безопасност.

Директно за скандала - историята се точи от около две години. Спомням си как се обаждах на ученици и учители и събирах „ужасни“ подробности. Целта е да не се вдига скандал и да се „защитят децата от ужасите на педофилите“. Това е добра цел. Но къде са доказателствата? Ултиматумът към учителите прилича на изнудване: „Ще си тръгнеш, но няма да ти казваме, за да не дискредитираме Лигата, обещай, че повече няма да се доближаваш до децата... О, дойдоха, добре. , сега ще те спрем...” Начинът, по който беше събрана тази информация и формата, в която беше представена, изглеждаше като масова психоза.

Сега ми е трудно да гледам на ситуацията като експерт, има твърде много нагласи и чувства към обвиняемите и обвинителите. Едно нещо знам със сигурност - че тази ситуация е травмираща за всички хора от Лигата на училищата. И никой не е отменил презумпцията за невинност.

Сергей Бебчук не се свързва. Но заместник-директорът, един от обвинените ученици, Николай Изюмов, е сигурен, че е невъзможно да се мълчи в тази ситуация.

Зам.-директор на Лигата на училищата Николай Изюмов

"Аз имам твърдо убеждениече цялата тази ситуация е измислена, - – каза ни Николай Изюмов. – Първо, ние не затворихме училището заради обвиненията. Студентите дойдоха при нас с ултиматум през декември 2014 г. По това време вече се готвихме да затваряме, защото беше станало невъзможно да работим. Бяхме притиснати от прокуратурата и ФСБ, защото винаги сме били неудобни и сме имали либерални възгледи. Затова, когато група студенти, водени от ръководителя на театралното студио, ни обвиниха във всички смъртни грехове, ние не спорихме. Беше невъзможно да говорим с тях: бяхме в шок, защото всички тези хора са наши приятели.

Казахме, че така или иначе затваряме училището и поискахме шест месеца. Напуснах, защото не можех да работя – започнах да имам сърдечни проблеми поради тази ситуация. Учители и ученици идваха при мен всеки ден. Те знаеха за ужасните обвинения и бяха възмутени от поведението на тази група хора. Тогава училището затвори и всичко сякаш свърши. Но две години по-късно тази статия се появи с обвинения в педофилия. Подобни обвинения няколко години по-късно според мен са желание за отмъщение. Само за какво?

„Да, децата могат да се прегърнат с някой от учителите, но това е просто човешко отношение“

Вероятно много от тези, които ни обвиняваха, не можаха да простят, че не успяха да убедят другите. След като училището е затворено, учениците идват да ме посещават, продължават да общуват със Сергей Александрович (Бебчук - Ред.) Отворих „Intellect Club“, където провеждам онлайн уебинари, а понякога и офлайн майсторски класове. Това, че в училище е било прието ученикът да целува учителя, влизайки в класната стая, е глупост. Това никога не се е случвало досега. Да, децата можеха да прегърнат някой от учителите, но това е просто човешко отношение.

Историята с Таня Карстън (инициатор на разправата – бел. ред.) е чудовищна. Момичето беше много трудно дете. Не мога да кажа, че тя имаше раздвоение на личността, но можеше да говори за себе си, например, в трето лице. Тя твърди, че Бебчук я е тормозил в баня в Вилав Боброво (учениците често идваха при директора през почивните дни допълнителни часове. – Прибл. ed), а след това тя завърши училище, отиде на поход с мъж, за който се твърди, че я е малтретирал... Защо? Това е някаква глупост. Цялата тази история е на нивото на детската игра „Вярваш или не“. Те ти казват нещо и ти или го приемаш, или не.”

Преди две години Изюмов ​​се обърна към адвокат. Но той го разубеди да кандидатства. Според Изюмов ​​адвокатът аргументира ситуацията така: „Ако не ви интересуват формалните неща, възможността за по-нататъшна работа в училище, не ви препоръчвам да започвате - това ще бъде многогодишен процес, в който мръсотията ще тече.” Изюмов ​​уверява, че ако студентите заведат дело, той непременно ще се заеме със случая.

Ние няма да решаваме кой е прав и кой крив.Но ви каним да помислите защо. известни случаинасилието най-често се свързва със затворени общности, било то елитни учебни заведенияили други асоциации на хора.

Малко история

Случаят с „Лигата на училищата” съвсем не е изолиран. През август 2016 г. московското училище № 57 беше в центъра на скандал: учител по история беше обвинен в дългогодишни сексуални връзки с ученици. Жертвите успяха да съберат доказателства и да уволнят учителката. Вярно, въпросът дали другите учители и училищният персонал наистина нямат представа за нищо, остана без отговор.

Самият проблем изобщо не е нов: единственият въпрос е, че жертвите на тормоз вече имат повече възможности да говорят за случилото се с тях. Което и правят – включително като част от флашмоба #Не ме е страх да кажа.

Членове на затворени общности са страдали и продължават да страдат от ръцете на насилниците във властта – такива, в които често царят собствени правила и норми, необичайни и дори неприемливи за външен наблюдател. Така хората започнаха да говорят за сексуално насилие над деца от католически свещеници още през 50-те години на миналия век. През 2000-те години избухна силен скандал, въз основа на който през 2015 г. беше заснет филмът „Прожектори“.

Такива истории не са ограничени нито от времето, нито от географията. От 1991 г. повече от 200 бивши ученици от 67 частни училища в Нова Англия (САЩ) са обвинили учители и персонал в сексуален тормоз.

Защо се случва това? Какво не е наред с частните училища и подобни затворени комплекси?

Защо може да има насилие в специално училище?

Колкото по-малко, по-елитно и „специално” е учебното заведение, толкова учителите са по-близо до децата. Колкото по-малко е разстоянието между учител и ученик, толкова по-често се изтриват границите. От една страна, това отношение на учителите към учениците ласкае родителите: децата им не просто се учат, за тях се грижат. Как да създадете безопасна среда в специални училища, където учителите са приятели с ученици, прочетете статията процедурен терапевт Олга Прохорова „Романсът между учител и ученик е кръвосмешение“.

От какво трябва да внимават родителите при избора на училище?

Всеки родител иска само най-доброто за детето си. Затова те са готови да платят баснословни пари и да измъчват дете с подготовка за полагане на изпити, само за да го настанят в закрито учебно заведение за елита (елитни училища, клубове, университети и т.н.). Явно там образованието е по-добро. Невъзможно е да се спори с това: колкото по-малка е образователната институция, толкова повече внимание обръщат учителите на всеки ученик. Но също така има задна странамедали.

Психолог Людмила Петрановскаясчита затворените групи за дисфункционални – групи, които в даден момент вземат повече от членовете си, отколкото им дават. основната целтакава група защитава статута си, в името на което се изгражда система за злоупотреба (използване).

Петрановская идентифицира знаци, които трябва да предупредят родителите. Ако забележите поне три, време е да алармирате.

Трябва да внимавате:

...ако членовете на групата (кръга) се считат за избрани.Ако тази избраност гарантира успех, кариера, победи, комуникация на високо ниво. Ако групата има свои собствени правила, но обичайните не важат за нея. „Ласкателно и приятно е да бъдеш избран.“ Така се формира зависимост от групата. Човекът губи своята критичност. Създава се основа за затвореност и за оправдаване на злоупотребата.

...ако вярват повече на водачите на кръга, отколкото на себе си.Бащи-основатели, лидери, старейшини, сред избраните има още повече избрани, които знаят всичко и правят всичко както трябва. Техният авторитет е безспорен, те са умни, скромни и самоотвержени с всеки въпрос, съмнение или оплакване, което трябва да отидете при тях. – Обикновените членове на групата са открито или скрито изключени от вземането на решения. Субективизмът е почти предаден, куката е забита дълбоко.

...ако групата вярва, че да бъдеш избран е не само приятно, но и трудно.Затова неговите членове трябва: да работят упорито, да се развиват постоянно, да преминават през нови нива, да пренебрегват семейството и близките си, да влагат усилия, да инвестират пари, да затягат коланите и да не се оплакват (подчертайте, ако е необходимо). – Обикновено тестовете започват с приемането в групата: трябва да докажете своята „избраност“. Колкото по-висока е „входната цена“, толкова по-малък е шансът да напуснете без сериозни последствия. Участниците започват да се подготвят за факта, че ще трябва да дават повече, отколкото получават и да служат на групата.

...ако членовете на кръга са сигурни, че им завиждат.Те не ни харесват и искат да унищожат нашата група, защото: те са ревниви, те не харесват умните хора, те не харесват красивите хора, те не харесват праведните, те не харесват нашата националност, те не харесват нашата националност, те не харесват нашата вяра, искат сами да заемат нашето място, искат безусловна власт, но ние им пречим. – Затвореността най-после се консолидира, има врагове отвън, нека сплотим редиците, живеем по законите на войната, какви са вътрешните граници и човешките права.

...ако критиките към кръга са неприемливи.Основава се на: слухове и спекулации, преувеличение и изопачаване, изкривено възприятие неадекватни хора, умишлени лъжи на хейтъри, внимателно обмислен заговор на тези, които искат да ни унищожат (подчертайте, ако е необходимо). – Необходимата основа за преминаване към следващата точка, напълно изключване на критичността и обратната връзка.

...ако тези, които говорят за проблемите на кръга, се смятат за предатели.Всички проблеми трябва да се решават в рамките на кръга, а тези, които „перат мръсно бельо публично“ са предатели, доносници, неблагодарници, луди, искат да се рекламират, марионетки в ръцете на врагове. Провежда се демонстративно преследване и прогонване на „предателя” с участието на цялата група. – Създадени са условия за безнаказано насилие. Кого ще подмине пързалката и кой ще бъде принуден да бъде пързалката е въпрос на случайност.

Все още ли искате да изпратите детето си в такава група? След това претеглете плюсовете и минусите. „Рисковете могат да обезсилят всичко, което получавате“, продължава Людмила Петрановская. – Защо човек, който е в продължителна депресия, се нуждае от отлично образование? Ако има повече предимства, помислете как ще контролирате ситуацията и какво ще направите в критичен момент. Наблюдавайте промените в състоянието на детето, старайте се да бъдете в крак със случващото се, общувайте с различни членове на групата, спазвайки дистанция.

Членовете на групата се считат за избрани. Тази избраност гарантира успех, кариера, победи и комуникация на високо ниво. Групата има свои правила

Ако детето ви вече е в такава група, какво трябва да направите?

„Основното нещо е да не критикувате или да се карате на групата и нейните лидери“, продължава Людмила Петрановская. – Колкото повече критикувате, толкова по-голямо бебесе отдалечава от вас и отива в групата. Опитайте се по всякакъв начин да поддържате връзката, да запазите това, което ви свързва с детето ви, което ви прави щастливи. Детето ви ще има нужда от вашата подкрепа, когато трябва да напусне групата (а този момент при всички случаи ще дойде). Детето ще преболее и ще се справи. Ако подозирате нещо престъпно, бъдете готови да се биете. Не го оставяйте просто така, дори ако детето вече е в безопасност. Помислете за другите деца.

Ако сте член на такава група.Започнете разговор за принципи, правила, приоритети. Настоявайте за прозрачни процедури за вземане на решения, опитайте се да останете критични, в дискусиите отбелязвайте и поставяйте под съмнение параноични образи от поредицата „винаги сме прави, затова не ни харесват“. Без „усвояване без остатък“. Без „отдаденост до края“. Бъдете критични към лидерите на групата - признаци на обожание от страна на екипа, особено ако те играят заедно с това, дори ако се преструват на скромност, трябва да ви предупреждават.

Ако за вас това завърши с конфликт и изгонване от групата, тогава колкото по-скоро се случи това, толкова по-добре, толкова по-малко ще бъдат загубите ви.

И по-нататък. Ако подозирате, че групата формално или неофициално се ръководи от социопат и няма шанс това да се промени, напуснете незабавно. Ако имате сили, критикувайте отвън, помагайте на пострадалите и изгонените.”

Как да предпазим децата от такава група?

Повечето гореща темаза всички родители - как да предпазим детето, как да не го подминем?

„Няма обща рецепта“, смята той, „Невъзможно е да уволните всички ентусиазирани учители от училищата и да оставите само досадните и скучни, към които децата определено няма да бъдат привлечени. Затова следете внимателно ситуацията. Най-често елитни и затворени училища– игри предимно за родители. Именно те искат детето да учи там, страхуват се да не го изключат заради скандал или да затворят престижното училище. Но това, което не трябва да правите, е да отхвърляте думите на детето или да го обвинявате. Вземете на сериозно това, което казва. Доверете му се по подразбиране. Във всеки случай трябва да го разберете, дори и да е само фантазия. Що се отнася до историята с Ясенев, според мен тя е много по-тежка от 57-ма, там говорим повече за тийнейджъри по-млада възраст. А последствията за децата и учителите може да са по-сериозни.”

„Основното правило:Училището не трябва да замества семейството, казва психотерапевт Ирина Млодик.– Когато това се случи, семейството престава да изпълнява функцията си. И тогава не трябва да очаквате близки отношения или откровеност от детето. След като замени семейството с училище, детето свиква с такава система на взаимоотношения и по-късно ще го прехвърли на работа и ще се опита да изгради непотизъм в екипа.

Второ правило– детето трябва да се чувства защитено в семейството, да знае, че винаги ще бъде подкрепено, разбрано и прието.

трето– семейството трябва да насърчава правилото: тялото е свещено. Необходимо е да се поставят ясни лични граници - не можете да миете детето или да го прегръщате и целувате без неговото съгласие. Спомнете си как на семейни събирания, ако детето избягва да целува роднини, то се засрамва: това е чичо ти, целуни го. Това не може да се каже категорично. Детето е свободно да реши кого да целуне. Много зависи от родителите - ако с тяхната сексуалност и полов животвсичко е наред и не го прехвърлят на детето, тогава отношението към тялото ще бъде правилно.

Как трябва да реагират родителите, ако детето признае, че е било малтретирано?

Ако детето ви излезе с признание за сексуален тормоз или сексуално насилие, най-важното е да не го отхвърляте, а да го изслушате. Какво още трябва да се направи и как да не се реагира в такава ситуация? Психотерапевтът Ирина Млодик обяснява.

Как да реагираме?

  1. Първото и най-важно е, че поне трябва да вярвате на детето. Не казвайте „Всичко си измисляте“. Не му се смейте, не му се смейте, не обвинявайте детето, не го срамувайте, не го плашете - „Какъв кошмар, как можа (може)“!
    Родителите, които реагират по този начин, също могат да бъдат разбрани - някой не може да приеме ужасната истина, защото твърде много обича детето си или се страхува да признае провала си като родител, някой възприема учителя като човек, неспособен на лоши действия, все пак на това са ни учили дълги години в училище - учителят е основният и безпогрешен авторитет, и не разбираме, че Това е просто човек и той може да бъде болен и проблемен. Може да е по-лесно за родителите да го скрият и да го изчеткат. Но това не може да се направи.
  2. Не отричайте проблема, дори и наистина да е само детска фантазия. Такива фантазии не възникват просто така. Това е знак за беда. Симптом, че детето има някакъв скрит проблем в отношенията си с учителя, училището или колектива. Ако дете упражнява насилие над някого, това може да не означава непременно сексуално насилие, но всичко символично. Във всеки случай психологът ще определи дали детето си измисля или не.
  3. Попитайте детето си как се е случило, кога, колко често, кой друг е участвал или го е видял, дали се е случило само с вашето дете или не.
  4. Незабавно отидете в училищната администрация, за да го оправите.
  5. Не се страхувайте, че оповестявайки въпроса, ще травмирате детето. Не, ти го защитаваш. Психиката на тийнейджъра ще пострада много повече, ако нарушителят му остане ненаказан и самото престъпление остане неназовано. Ако пренебрегнете думите на детето си, то ще повярва, че всеки възрастен има право да му причинява това, че тялото му не му принадлежи, че всеки може да посегне на него.

Дори не говоря за последствията от сексуалната травма, те са много сериозни и могат да осакатят живота на вашето дете. Тези травми са много дълбоки и могат да се проявят по-късно под формата на тежка депресия, употреба на наркотици, алкохол, самоубийство, трудни лични и сексуални отношения, неспособност да създадете двойка, семейство, неспособност да обичате себе си и собствените си деца. Причинявате непоправима вреда на детето, като премълчавате случилото се. Помислете какво е по-важно за вас: да не загубите престижно училище или да не загубите детето си?

Текст: Дина Бабаева, Юлия Тарасенко, Марина Великанова