Навіщо потрібна гарна мова. Як розвинути голос, дикцію та мовлення

У чому різниця між науковим співробітником та дитячим аніматором? Вчений розмовляє чітко, коротко, правильно, але сухо та нудно. У аніматора ж лексика насичена, яскрава, образна, зате часто неписьменна. Купа слів із зменшувальними суфіксами, невірними закінченнями радують дітей, але неприйнятні для дорослих. Однак якщо взяти з мови обох працівників лише найкраще, вийде ідеальний склад. Як покращити мову так, щоб у ній відображалося все — і ерудиція вченого, і яскравість аніматора?

Як покращити свою мову технічно

Вивчати орфоепію

Вимову звуків даремно недооцінюють. Разом вони складаються в склади, ті в слова, а останні вже в фрази. Якщо лише одна деталь промовлятиметься неправильно, вона може зіпсувати всю пропозицію. Це загрожує спотворенням сенсу, непорозуміннями.

На щастя, в інтернеті вистачає підручників, які доступно пояснюють орфоепічні норми. Ось, наприклад, кілька правил російської орфоепії:

якщо в слові є буква "е", наголос завжди падатиме на неї;
“ч”, “щ”, “сч” та “зч” у будь-яких позиціях звучать м'яко (на відміну від української мови, де вони тверді);
прикметники у родовому відмінку, які закінчуються на “-ого”, “-його”, читаються як [-ова], [-ива] чи [-ава];
ненаголошена буква “о” у першому складі читається як [а] ([∧]);
дзвінкі "б", "в", "г", "д", "ж" і "з" в кінці слів перетворюються на глухі "п", "ф", "к/х", "т", "ш" ” та “с” відповідно.

Детально вивчивши цю тему, можна позбутися акценту та ознак діалекту. Якщо є бажання говорити красиво іноземною мовою, доведеться вивчити його орфоепічні правила.

Заглянути до підручників з граматики

Граматика - це розділ мовознавства, що включає морфологію і синтаксис. Ця дисципліна є ядром будь-якої мови, оскільки вона пояснює більшість мовних закономірностей. Відкривши посібник з граматики, можна дізнатися про те, як:

правильно відмінювати дієслова по особах та числах;
коректно схиляти іменники за відмінками;
використовувати модальні, допоміжні частини мови;
видозмінювати дієслівні форми передачі часу;
поєднувати різні мовні одиниці;
грамотно складати пропозиції.

Як людині зрозуміти, що в його промові не вистачає грамотності? Якщо фрази "грати на піаніні", "красивіше", "вивчаючи інструкцію, виникло відчуття ..." не викликають ніякого дискомфорту або підозр, - час терміново братися за граматику російської мови.

Попрацювати над лексикою

Граматика – це ядро технічної частини мови, лексика – її оболонка. Найсмачніші цукерки ніхто не купить, якщо вони будуть упаковані у брудні, порвані чи непоказні фантики. Людина може знати правила мови, але не може передати суть думки через мізерного словникового запасу. І до нього втратять інтерес — так само, як і до солодощі з непомітною обгорткою.

Однак мало просто завчити кілька нових слів. Краще також поцікавитись їх:

прямими значеннями;
переносними смислами;
емоційним забарвленням;
частотністю, затребуваністю;
сферою використання;
ступенем зрозумілості для оточуючих.

Якщо ж копнути глибше, заглибитись ще й в історію лексем, можна навчитися каламбуру — кумедній грі слів.

Багатий лексикон дозволяє спілкуватися без запинок та незручних пауз. Він дає можливість передавати думки точніше, яскравіше, уникаючи непорозуміння. Такі переваги допомагають у кар'єрному просуванні та інших сходженнях.

Навчитися правильно висловлювати думки

У такій справі знадобляться вже не просто знання, а навички, які допомагають цю теорію використати. Необхідна логіка, яка розвиває:

послідовність;
здатність до аналізу, синтезу, індукції, дедукції;
конкретизацію (відсутність "води", виділення головного);
схильність до лаконізму;
кругозір, його широту та багатогранність;
вичерпне інформування;
вміння уникати лінгвістичних та смислових тавтологій (повторів).

Логічність інформації робить її корисною для слухачів. Вони починають дослухатися думки співрозмовника, радитися з ним. Логіка викликає довіру, відчуття надійності та впевненості. При цьому не обов'язково ставати Шерлоком Холмсом або приватним детективом і показувати найтонші прояви дедукції. Достатньо розвинути свої навички до того рівня, за якого вони допомагатимуть у спілкуванні.

А ось як "оживити" свою мову, вдихнути в неї душу, можна дізнатися вже у наступному розділі статті.

Як розвивати мову художньо

Використовувати епітети

Епітети виражаються переважно прикметниками. Вони роблять мова більш виразною, але використовувати їх краще з розумом. Декілька порад:

не використовувати більше 2 (у крайньому випадку 3) стежок поспіль;
уникати надто перебільшених, “театральних” слів (“прекрасний сніг”, “всесвітня подяка”);
стежити за тим, щоб прикметники узгоджувалися з іменниками;
не допускати повторів (“на красивій скатертині красувалася гарна ваза”);
до головних предметів чи особистостей оповідання підбирати найяскравіші епітети.

Так як ці стежки є образними, з ними можна експериментувати. Їх використання поєднується з авторським домислом та творчим польотом думки. Однак логіка в підборі епітетів все ж таки важлива. Ще один доказ того, що зв'язок між технічною та художньою частинами — непорушний.

Вибудовувати яскраві образи

Епітети — не єдині засоби, що наповнюють виразність. До часто вживаних фігур також належать:

метафора - образне, частіше приховане порівняння, перенесення сенсу ("зміїний погляд", "сонце сміється", "вишите хмарним візерунком небо");
оксюморон - суперечливість ("голос тиші", "гаряча крижина", "добрий лиходій");
антитеза - протиставлення ("на нашій землі чужі блукають", "любов і ненависть", "на білій сукні вилися чорні мережива");
гіпербола - перебільшення ("всесильна людина", "вона - не просто проблема, вона - стихійне лихо", "перерив тонну паперів");
літота - зменшення або пом'якшення ("легка, як пушинка, балерина", "осина талія", "величезний пес раптом здався цуценям").

Прямі за змістом порівняння менш виразні, ніж перелічені стежки. Проте вони змушують слухачів подавати конкретні образи, що полегшує розуміння інформації.

Розвивати почуття гумору

Практично в кожному колі друзів є людина, яка в запасі завжди знайде пара анекдотів або життєвих історій на всі випадки. Якщо при цьому у нього спостерігається харизма, він приречений бути душею компанії.

Адекватне почуття гумору дозволяє підбирати доречні жарти будь-якого заходу. Воно не сприймає вульгарності, цинізму, сарказму там, де все це може зашкодити. Навіть “чорний гумор” має право на існування, якщо він використовується серед людей, що розуміють, і не зачіпає чиїсь інтереси чи почуття. Для такого рівня доведеться попрацювати над чарівністю, дотепністю та легкою самоіронією.

Полюбити психологію

Щоб виявити в собі психолога, не знадобиться лізти комусь на думку чи розвивати спадкову екстрасенсорику. Достатньо підключити уважність, кмітливість і трохи уяви. Як виявити прийоми психології у розмові:

вміло створити інтригу (підготувати сюрприз чи описати щось, не називаючи сам предмет);
згадати у розмові факти з теми, яка цікавить співрозмовника;
встановити контакт (зловити погляд, переконатися, що слухач стежить вираз обличчя, жестами оповідача);
ненав'язливо направити хід бесіди в потрібне русло (“Його проект хороший. Він логічний і простий. Правда… Не вистачає деталі, що запам'ятовується. До речі, на прикладі своєї роботи можу продемонструвати, як створити і використати таку “родзинку””);
перевірити ступінь інтересу, простеживши, чи повторює співрозмовник руху промовця (неусвідомлено).

Рекомендації про те, як покращити мову, задають напрямок. Їхнє виконання займе далеко не один день. Це колосальна робота, яка потребує постійного розвитку. Напевно спочатку як мінімум одна рада даватиметься важко або зовсім здаватися нездійсненною. Однак, якщо затиснути волю в кулак і не зупинятися на середині шляху, успіх не забариться.

Інструкція

Людині, якій доводиться виступати публічно, необхідно рішуче боротися з різними дефектами мови. За наявності не соромтеся звернутися до логопеда, на дорослий вік. Думка про те, що ці фахівці працюють лише з дітьми, докорінно помилкова.

Чи не лектора і голос, що звучить на одній ноті. Нерідко промовець не помічає монотонності мови. Запишіть її за допомогою магнітофона або комп'ютера, а потім прослухайте. Якщо кажете монотонно, ви відразу це помітите. Обов'язково навчитеся змінювати тональність голосу від початку до кінця пропозиції залежно від того, чи воно є ствердним чи запитальним.

Правильно узгоджуйте слова в межах речення, навіть якщо воно складне.

Якщо не знаєте значення того чи іншого слова, дізнайтеся його, або утримайтеся від використання слова. Ніколи не допускайте вільності у вживанні. Перш ніж використовувати будь-який із них, дізнайтеся, як він звучить точно. Також не вживайте щодо , які до них не підходять.

Поліпшення розмовної мови неможливе без урахування досвіду інших. Читайте та слухайте грамотно складені тексти, і не помітите, як почнете говорити краще.

Зрештою, ніколи не читайте текст з аркуша паперу, екрану ноутбука, телефону. Складіть короткий план виступу, щоб зрідка в нього заглядати, а решту запам'ятайте. Перед лекцією обов'язково проведіть репетицію, щоб бути впевненим, що все запам'ятали добре.

Грамотна виразна мова з добре поставленим голосом – обов'язкова умова для успіху людини суспільної професії: журналіста, викладача, керівника будь-якого рівня. Та й багатьом іншим не завадить попрацювати над своєю дикцією та грамотою.

Інструкція

Насамперед, необхідно навчитися правильно вимовляти. Наприклад, поширеною помилкою виголошення слова "музей" як "музей". У загальновживаних словах приголосна вимовляється м'яко, а от у наукових термінах і вузькоспеціалізованих словах, наприклад, у слові «гротеск» приголосна залишається твердою.

Поєднання звуків "ч" і "н" зазвичай так і вимовляється. Однак у деяких районах часто можна почути стару вимову (не "", а "шпаківня"). Це просторіччя і нічого більше.

При побудові мови важливо, щоб воно легко і ясно вимовлятись. У ній не повинно бути нагромаджень складних слів, дієприкметників, мова повинна бути ритмічна, довгі слова чергуватись з короткими. Набагато легше сприймається мова, у якій голосні та розподілені поступово. Позбудьтеся своєї мови від неясних слів, безглуздих виразів.

Не дарма кажуть, що краще подумати і сказати, ніж сказати, не подумавши. Рідко кому контролюватиме свою мову без обмірковування. Щоб розвивати в собі цю властивість, необхідно розширювати свій кругозір та розвивати ерудицію. Різні словесні ігри, мозкові штурми, вікторини цьому сприяють.

Позбавте свою промову від зайвих емоцій. Це зовсім не те, що потрібно промовляти слова як робот. Зайва емоційність підсвідомо викликає відторгнення у слухача. При цьому намагайтеся зробити свої слова більш виразними. Для цього потрібно навчитися розставляти акценти, змінюючи тональність та тембр голосу. Потренуйтесь на віршах. Робіть це гіпертрофовано, навмисно виділяючи всі смислові паузи, слова, що несуть основний зміст речення. Згадайте, як ви креслили пропозиції, вказуючи стрілкою, підвищити голос або знизити.

Вчіться контролювати своє дихання під час розмови. Ви повинні встигати перепочити під час паузи. У цьому плані дуже допомагає спів. Зверніться до досвідченого викладача вокалу. Ваш прихід його анітрохи не здивує, адже багато публічних людей регулярно вокали для звільнення від затискачів, розвитку глибини голосу та вміння його контролювати.

Відео на тему

Джерела:

покращити свою мову у 2019

Сучасні ноутбуки мають дуже високий потенціал в області швидкодії. Звичайно, при цьому ціна їх також висока. У випадку, якщо ви хочете вичавити максимум зі свого комп'ютера, але при цьому маєте бюджетний ноутбук, вам варто звернути увагу на такі параметри, як продуктивність і температура для того. Виконайте низку простих дій, і ви дійсно зможете покращити роботу ноутбука.

Інструкція

Позбавтеся тих процесів, які на автозапуску і надалі йдуть у фоновому режимі. Ви все одно їх рідко використовуєте і майже не пам'ятаєте про них, але вони істотно впливають на вашу систему. Використовуйте Loonies Admint для того, щоб очистити від , а також для того, щоб відключати програми, які вам не потрібні в даний момент. Також для процесів ви можете використовувати провідник.

Вимкніть всі візуальні ефекти оболонки операційної системи. Вони служать виключно в естетичних цілях, дуже рідко функціонально корисні, при цьому вони займають частину. Позбувшись їх, ви зможете заощадити певну кількість ресурсів, яку зможете використовувати для додатків і програм.

Використовуйте охолоджувальну підставку для . Проблема більшості – у цьому, що вони гріються, причому незалежно від цього, де вони стоять – на м'якої чи твердої поверхні. Використовуючи охолодну підставку, ви знизите як мінімум на двадцять відсотків, що позитивно позначиться на його продуктивності.

Відео на тему

Одним із ключових моментів розвитку дитини є повноцінне володіння мовою. До кожного віку існують свої нормативи. Якщо малюк погано розмовляє, не варто впадати у відчай, існують спеціальні вправи, виконуючи які можна «розговорити мовчуна».

Вам знадобиться

Пазли, мозаїка, пластилін, дитячі книги

Інструкція

Ставте дитині питання, уточнюйте, що саме вона хотіла сказати. Не виконуйте бажання малюка, вгадуючи їх за жестами, інакше у нього не буде мотивації вдягати свої думки в слова. Не наслідуйте дитячий белькіт. Дитина повинна чути грамотну мову та вчитися правильної вимови.

Маленьким мовчунам для покращення мови дуже корисні ігри, що розвивають дрібну моторику. Конструктори, пазли, мозаїка, ліплення із пластиліну – ці захоплюючі заняття позитивно впливають на розвиток мови дитини. Робіть малюкові пальчикову гімнастику: масажуйте кожен палець, супроводжуючи вправу веселими віршами (сорока-злодійка).

Читайте дитині книги вголос якнайчастіше. Дитяче читання має бути різноманітним: вірші, казки, оповідання, дитячі енциклопедії. Це дозволить розширити словниковий запас дитини і зробить більш виразною мову. Обговорюйте прочитане, попросіть переказати сюжет своїми словами. Таке читання стане свідомим та принесе найбільшу користь!

Вчіть напам'ять вірші, пісні та скоромовки. Подібні заняття тренують пам'ять, покращують дикцію, а також допомагають дитині навчитися чітко та гарно говорити. Є спеціальні вірші для розвитку мови, читайте та повторюйте їх разом із дитиною.

При проблемах із вимовою існують прості вправи, які допоможуть покращити дитячу мову. Їх достатньо робити по 5-10 хвилин на день. Попросіть дитину зробити наступні маніпуляції:
- облизати язиком верхню губу;
- клацати мовою, як конячка цокає копитами;
- відкрити широко рота і дотягнутися язиком до верхніх зубів.
В результаті покращиться рухливість мовних органів і розтягнеться вуздечка.

Якщо проблеми з промовою досить серйозні, дитина практично не говорить або не вимовляє більшість звуків, зверніться по допомогу до логопеда. Фахівець огляне дитину та підбере їй індивідуальну програму занять.

Зверніть увагу

Зверніть увагу на дитячий раціон харчування. Не захоплюйтеся м'якою їжею, для правильної дикції язичок та щелепа дитини мають бути добре розвинені. Додайте в меню яблука та інші тверді фрукти: активне жування допоможе зміцнити щелепи, і якість мови дитини помітно покращає.

Вам знадобиться

- книги та фільми англійською мовою
- словник англійської мови
- комп'ютер з доступом до Інтернету

Інструкція

Можна почати з найпростішого: замість слів заучувати цілі фрази та повторювати їх голосно вголос. Така вправа буде корисною тим, хто тільки починає вивчати мову. Якщо вивчати слова окремо, то ви можете опинитися у скрутній ситуації, тому що на практиці вам потрібен час, щоб подумати, з вивченими словами речення. на початковому етапіможна заучувати фрази, які ви часто будете використовувати у повсякденному житті, наприклад, корисні фрази для розмови по телефону. Вивчивши цілі фрази, вам набагато простіше буде спілкуватися мовою, тому що не потрібно буде думати, як зв'язати слова між собою, ви відразу вживатимете фрази.

Для того, щоб навчитися розмовляти, вам також необхідно дуже багато слухати англійську мову. Адже в реальному житті, якщо ви з кимось спілкуєтесь іноземною мовою, дуже важливо розуміти співрозмовника. Якщо ви не розумієте його, як ви зможете йому відповісти? Переглядаючи фільми і слухаючи радіо, ви запам'ятовуватимете правильну вимову слів і звикатимете до англійської мови. Намагайтеся вибирати такі фільми чи передачі, де можна почути носіїв англійської.

Ще один спосіб покращити розмовну мову самому – це читання англійської літератури вголос. У такому разі вам не потрібно буде замислюватися про те, як складати речення, а зосередитися на вимові слів і постановці правильної інтонації в реченнях. Ви можете заучувати вірші і розповідати їх самому собі перед дзеркалом вголос. Також можна спробувати спочатку читати, а потім переказувати невеликі тексти та оповідання. Якщо під час переказу ви забудете будь-які слова, намагайтеся використовувати інші, спробуйте пояснити все своїми словами.

Зрештою, можна скористатися різними Інтернет-ресурсами для тренування розмовної англійської мови. Існує досить багато різних сайтів, на яких можна знайти собі співрозмовника, який є носієм англійської, та практикувати усне мовлення. Якщо ви тренуєтеся з носієм мови, обов'язково попросіть його виправляти ваші помилки, так ви швидше навчитеся говорити правильною англійською. Щоб навчитися розмовляти англійською мовою на рівні носія, потрібно багато тренуватися. Намагайтеся займатися регулярно, приділяючи практиці розмовної промови щонайменше 30 хвилин на день.

Спілкування – наш інструмент для зв'язку зі світом. Через розмову ми доносимо свої думки до інших людей і намагаємося зрозуміти сказані ними слова. Але, на жаль, не кожній людині дано за допомогою мови достукатися до людей. Щоб покращити навичку спілкування та розкуто почуватися в суспільстві, потрібно знати лише п'ять простих правил.

Історія вашого життя цікавіша, ніж вам здається

Щоб привернути до себе людей, потрібно відкрити їм себе. Найкращий спосіб – це розповісти про себе. Не потрібно висловлюватись загальними фразами, якими нас вчать розповідати про себе на уроках англійської. Згадайте якусь кумедну чи незвичайну історію вашого життя. Почніть розповідати і ви самі не помітите, як згадаєте ще одну і ще. Звісно, заглиблюватися в глибини та вивертати своє життя навиворіт не варто, але пара прикладів з особистого досвіду не завадить.

Хороший слухач на вагу золота

Не бійтеся ставити запитання. Більшість людей люблять, коли їх життям цікавляться. Якщо не знаєте з , задавайте питання, які самі б хотіли почути. Плани на літо, робота, сім'я. Навіть найбільш виїжджені теми можуть бути дуже важливими для вашого співрозмовника. Не забувайте, що найважливіше у спілкуванні, особливо якщо запитання ставите ви - вміння слухати. Не ставтеся до співрозмовника з невдоволенням його постійного скиглі, не відволікайтеся на перевірку смс у своєму телефоні, не перемикайте тему. Дайте співрозмовнику висловитись, уважно вислухавши його, і ви завоюєте довіру ще однієї людини.

Різна аудиторія – різні терміни

Завжди пам'ятайте про те, хто оточує вас зараз. Якщо ви знаходитесь на корпоративі, то не варто вдаватися до подробиць свого особистого життя. На зустрічах із друзями не заглиблюйтесь у розповіді про роботу. На офіційній зустрічі забудьте про свої бажання, говоріть лише на тему. Вибирайте стиль свого спілкування, виходячи з оточення.

Мова тіла як прямий ключ до успіху

Не забувайте про мову тіла, яка може дуже багато про вас сказати. Якщо ви кажете, що готові до відвертої розмови, а самі схрещуєте ноги та руки на грудях, співрозмовник може невірно вас зрозуміти і навіть образитися. Жести часом можуть говорити більше ніж слова, тому варто вивчити літературу, яка допоможе навчитися використовувати тіло і слова у зв'язці.

Чудове знання граматики англійської мови та солідний словниковий запас аж ніяк не гарантують легкості спілкування. Більше того, люди нерідко відчувають психологічний бар'єр і не можуть розпочати розмову. Саме розмовна мова необхідна для спілкування насамперед, а підвищити її рівень цілком реально самостійно.

Вам знадобиться

- Інтернет;
- телевізор;
- Книги;
- Преса.

Інструкція

Спілкуйтеся з носіями мови. Ви можете знайти друзів в інтернеті або об'єднатися з бажаючими вивчати російську мову. Влаштовуйте щоденні розмови спочатку на одному, потім на іншому. Так ви зможете підвищити рівень розмовного абсолютно, а також знайти хороших друзів за кордоном.

Зареєструйтесь на англомовному інтернет-форумі, присвяченому тематиці, що вас цікавить. Спочатку просто читайте пости. Намагайтеся зрозуміти всі незнайомі слова, зробити висновки щодо манери викладу думок, розберіться в абревіатурах, стійких, сленгу. Коли більшість інформації стане зрозумілою, починайте писати самі.

Перелік навичок та умінь, які освоює дитина у віці 1-3 років, дуже великий. Батьки мають допомогти малюкові навчитися перевертатися, повзати і ходити, тримати ложку, маніпулювати іграшками і, звичайно, розмовляти.

Чому розвиток навичок мови так важливий для малюка?

Своєчасне оволодіння мовними навичками дуже важливе для розвитку дитини в цілому. Мова сприяє вдосконаленню розумової діяльності малюка, розширює його можливості у пізнанні світу, позитивно впливає на психічний стан дитини, відіграє важливу роль у регуляції поведінки малюка.

Крім того, у достатньому обсязі розвинена мова робить успішними акти комунікації між дитиною та будь-якою близькою дорослою та зменшує ризик агресивних реакцій малюка на нерозуміння з боку дорослих.

Багато батьків вважають, що ця навичка сформується сама собою і жодних додаткових зусиль докладати не потрібно. Однак ця думка помилкова. Розвивати мовлення дитини - завдання мами та тата, які мають насамперед постійно розмовляти з нею вже з дитинства.

Крім того, батькам важливо постійно ініціювати комунікативні ситуації. Якщо не займатися з малюком рідною мовою, як мінімум він заговорить досить пізно, а в гіршому випадку можна прогаяти неврологічні проблеми та затримку розвитку.

Які стадії розвитку проходить дитина від народження?

Від перших звуків до перших слів малюка шлях не близький і легкий. Крихітці разом з батьками належить багато чого освоїти. У мовному розвитку можна виділити шість основних вех:

Крик

Цей засіб комунікації доступний малюкові від народження на рефлекторному рівні. Коли дитина відчуває дискомфорт, викликаний голодом, больовими відчуттями, мокрою пелюшкою або ще чимось, вона кричить, висловлюючи своє невдоволення.

Згодом мама може помітити, що малюк може кричати не лише з потреби, а й просто для того, щоб покликати її. Дитина подає голос, потім робить паузу, чекаючи, чи хтось прийде на його поклик. Якщо ж ніхто не поспішає до малюка, він починає кричати голосніше.

Причому крики немовляти місяців з трьох уже різняться інтонаційно і за гучністю, а значить і змістовно, так що спостережливі батьки вже можуть зрозуміти за звучанням, що саме хоче повідомити малюк.

Гуляння

Це така віха мовного розвитку. Звуки, які вимовляє малюк у цей період (приблизно з 2-3 до 5-7 місяців), різноманітні: це і голосні, і приголосні, які малюк нібито співає: «ааа», «гіи», «агу», «гуу» .

Особливо активно дитина гуляє у присутності близьких, коли з нею грають чи розмовляють.

Добре, якщо мама не посоромиться повторювати звуки, які вимовляє малюк, адже тоді він, намагаючись повторювати за нею, опанує їх ще краще. Чим старшим стає малюк, тим довший ланцюжок доступних його артикуляційному апарату звуків він може прогуляти.

Лепет

Наступна після гуляння стадія розвитку мови малюка – белькотіння. Тепер малюк пробує на смак склади: "ма", "ба", "па" і т. д. Спочатку він вимовляє ці звукосполучення одноразово, а запам'ятавши, як це робити і що з цього виходить, намагається вимовити кілька однакових складів: "ма" -ма-ма», «ту-ту». Це відповідальний крок на шляху освоєння слів.

Перші слова

Перші слова дитина зазвичай вимовляє у віці 11-12 місяців. Активно продовжуючи белькотіти, малюк може помітити, що зі знайомих йому маленьких поєднань звуків складаються довші, на які до того ж дуже радісно реагує сім'я: "ма-ма", "па-па", "ба-ба".

На цьому етапі мовного розвитку дуже важливо якнайактивніше включитися дорослим, «накидаючи» малюкові безліч коротких слів, зміст яких буде йому зрозумілий. Добре запам'ятовуються звуконаслідування: "ав-ав", "бух", "бам", "ко-ко", "бі-бі" та інші.

Крім того, корисно коментувати свої дії та дії малюка, більше читати вголос та тренувати м'язи щік та губ у дитини за допомогою різноманітних вправ:

артикуляційна гімнастика,
гра на дудці та губній гармошці,
видування мильних бульбашок,
навіть здування парашутиків кульбаби.

Таким чином мовний апарат малюка буде готуватися до наступного етапу – активного говоріння.

Освоєння складніших слів та збільшення словникового запасу

Освоєння слів дорослого лексикону - ще один крок на шляху до повноцінної мови. Настає період найактивнішого розширення словникового запасу, й у розвитку промови малюка батькам важливо використовувати у спілкуванні з дитиною слова різних частин промови:

іменники,
дієслова,
прикметники.

Крихітка дізнається все більше і більше різноманітних предметів і дій і починає називати їх своїми іменами, нехай навіть іноді спотвореними: «ляляка» (неваляшка), «ампка» (лампочка), «бабака» (собака).

Важливо не лаяти малюка, якщо йому не вдається правильно вимовити слово, а повторювати його знову і знову у правильному варіанті. Поступово малюк упорається з артикуляційними премудростями і зможе говорити досить чисто, але спочатку він спробує складати кілька слів разом.

Складання слів у фрази

З'єднання слів у короткі фрази, а потім у довгі, як правило, доступні дитині ближче до двох років. У цей період дитина складає прості фрази на кшталт «ляля спить», «собака йде».

Якщо на попередніх етапах мовного розвитку малюк чув достатньо слів, що позначають не тільки предмети, а й дії та основні ознаки, йому буде легко поєднати знайомі слова у зрозумілі фрази, осмислюючи різноманітні ситуації.

Як розвивати мову малюка в домашніх умовах?

Дитина починає висловлювати свої емоції та бажання вже з перших днів, у тому числі за допомогою вербальних засобів. Тому і розвивати мовні навички слід якомога раніше. Звичайно, це не означає, що через місяць дитина розповідатиме напам'ять Барто, заняття матимуть накопичувальний ефект.

З народження до півроку

Отже, малюк оселяється у будинку. Батьки і малюк продовжують знайомство, що недавно почалося, один з одним, підшукують зручний режим дня, звикають до змін. Одна з таких змін – коментування своїх дій.

Словесний контакт із дитиною

Звичайно, жодна доросла людина просто так у здоровому глузді цього робити не буде. Проте для немовлят це абсолютно нормально і навіть необхідно: «Хто це у нас прокинувся? Це Ксюшенька прокинулася! Зараз ми з Ксюшею будемо вмиватися, ось так, спочатку помиємо праве око, тепер ліве », і все в такому дусі.

Зверніть увагу, що вже з раннього віку розмовляти з дитиною потрібно хоч і ласкаво, але не перекручуючи слова, чітко промовляючи їх, не сюсюкаючи. Це дасть малюкові можливість запам'ятовувати лексичні одиниці у правильному вигляді.

Розвиваючі пісеньки та потішки

Прекрасно, якщо в арсеналі мами є кілька віршиків-потішок та пісеньок: ритмічні поєднання слів зацікавлять малюка, їхнє звучання корисне для розвитку у дитини мови, почуття ритму, слуху.

Дуже добрий ефект показує читання потішок під час щоденних ритуалів: масаж, купання, ігри. Для кожного виду діяльності – свій віршик, своя лексична група, свої інтонації. Згодом малюк дізнаватиметься і самі процедури, і слова, які їм відповідають.

Похвала та підтримка

Якщо ви помітили, що дитина виявляє мовну ініціативу, намагається вимовляти нові звуки, обов'язково підтримайте її в цій нелегкій справі. Повторіть звук самі, похваліть малюка, допоможіть дитині вимовити новий звук ще раз.

Артикуляційна гімнастика

З початком гуляння можна у формі гри виконувати з малюком артикуляційну гімнастику. Дорослий може надути щоки, висунути язик, облизати губи та спонукати дитину повторювати за нею.

А якщо ще й посміхатися між скорчуванням пики, малюк зрозуміє, що це справді весела гра, і захоче сам спробувати зробити так само смішно.

З 6 місяців до року

Підтримка мовного діалогу, ігри

І в цей період не слід залишати постійне коментування своїх дій та дій малюка, а також повторення віршиків під час щоденних процедур. Також важливо своєчасно реагувати на всі звуки та склади, які вимовляє дитина, відповідаючи на них короткою фразою та таким чином формуючи діалог.

Хороші для дітей у цьому віці відомі ігри «Сорока», «Ладушки» - і моторика, і координація, і розвиваються відразу. Без гри в хованки з постійним «ку-ку» теж не обійтися.

Звуконаслідування

Також можна починати знайомити малюка з тваринами, пропонуючи йому по одній-дві іграшки, розповідаючи про те чи інше звірятко і вимовляючи звук, який для неї характерний: «Катя, подивися, яка кицька. Киска красива, біленька. Киска каже: «мяу-мяу!».

Важливо кожного разу, показуючи іграшку, промовляти приблизно те саме, поки дитина не почне впізнавати її і показувати на відповідне прохання («Покажи кицьку. Де ж кицька? Ось кицька: «мяу-мяу»). Звуконаслідування діти запам'ятовують охоче та легко.

З року до двох років

Якщо мовним розвитком малюка батьки займаються ретельно, то в період з 15 до 18 місяців повинен відбутися стрибок, коли чимала частина словника, що дбайливо формується дорослими, дитини переходить з пасивного стану в активний.

Інакше кажучи, дитина починає користуватися словами, називаючи ними певні предмети, дії, позначаючи ситуації. Однак в очікуванні цього моменту, як і після нього, важливо не припиняти заняття, спрямовані на освоєння мовного досвіду.

Повторення звуків та слів

Продовжуючи взаємодію з іграшками (згадаймо нашу кицьку «мяу-мяу»), слід вводити новий у ситуацію новий елемент – спонукати дитину промовляти звук, який каже тварина.

Якщо малюк з першого разу не відповів на запитання, дорослий робить це сам: «Як каже кицька? Киска каже «мяу». Ксюша, скажи, як каже кицька?». Це сприяє виведенню слів з пасивного словника до активного, допомагає малюкові почати використовувати на практиці знання.

Розгляд книжок та віршів, їх обговорення

Це справді ціле поле для розвитку і мови, та інших інтелектуальних здібностей: можна і читати, і розглядати зображення, обговорювати, називати предмети, кольори, шукати на картинці щось тощо.

Важливо робити все це дорослому та дитині разом, і не один раз, а повторюючи день у день. Читати потрібно обов'язково з виразом, на різні голоси та з різною інтонацією, як того вимагає текст. Монотонне читання малюка не зацікавить, і заняття не принесе ні задоволення, ні користі.

Вербальна участь у діалозі з дорослими

Необхідно запам'ятати: вік від 1,5 до 2 років передбачає участь дитини в діалозі вербально. Якщо раніше було достатньо того, що на запитання «Де?» малюк показував шуканий предмет, то зараз питання і завдання повинні припускати просту словесну відповідь: «Що робить слоник?», «Як гавкає собачка?», «Хто прийшов?», «Давай покличемо тата. Як покличемо тата?».

Договорення віршів

Після півтора року дитина здатна впоратися і з таким цікавим і не надто простим завданням, як домовляння віршиків. Ті вірші, які ви вже вивчили з малюком шляхом багаторазового повторення, вже, напевно, добре впечаталися йому на згадку.

При читанні спробуйте не домовити останнє слово строфи і попросіть дитину закінчити віршик, при цьому можна беззвучно вимовити слово, активно ворушачи губами, щоб дитина зрозуміла, що від неї хочуть.

Подібне читання віршів може стати одним із улюблених ваших спільних занять. Згодом можна буде спонукати малюка домовляти слово в кожному рядку, а незабаром малюк здивує дорослих і цілком розказаним віршиком.

Розширення словникового запасу, побудова фраз

Як і в попередні періоди, дорослим важливо коментувати все і вся - вдома, на прогулянці, під час гри, продовжуючи розвивати словниковий запас дитини і давати приклад правильної побудови фраз.

Це дасть дитині можливість до 20 місяців будувати фрази з 2-3 слів. А щоб мовні можливості дитини втілювалися на практиці, не забувайте створювати такі ситуації, в яких вміння маленького чоловічка виявляться. Інакше кажучи - ставте питання, на які дитина в 2 роки може відповісти.

З 2 до 3 років

У цей період мовленнєвий розвиток дитини йде у трьох напрямках:

Продовжує збільшуватися словниковий та понятійний запас.
Виявляються спроби будувати складніші фрази (з двох частин: «Ведмедик спить, а зайчик гуляє», з підрядними спілками «бо», «коли» та іншими).
"Чиститься" звучання мови: виправляються шиплячі, свистячі звуки, невимовна "р" та інші недоліки (для цього добре підходять скоромовки).

Питання-відповідь

Практично безперервне коментування можна замінити відповідями на запитання малюка. Швидше за все, їх буде чимало, тому мовчати батькам, як і раніше, не доведеться. Головне - відповідати доступною для дитини мовою та без перевантаження зайвою інформацією.

Іграшкові спектаклі та постановки

У цьому віці малюкам буде цікаво взяти участь у іграшковому спектаклі. Можна розіграти невелику ситуацію, героями якої будуть улюблені персонажі дитини.

Іншими словами, це вже сюжетна гра, яка передбачає і реальну, і мовну ситуацію. Наприклад, можна запропонувати погодувати ляльок обідом, коментуючи «Давай розставимо посуд. Кому чашку? А цю? Якого кольору кружечки? Хто буде їсти?

Така гра розвиватиме розумові здібності дитини і спонукатиме її використовувати відповідні ситуації слова.

Спеціальні вправи та прийоми для розвитку мовної активності дітей

Зрозуміло, всі дітки різні і не всі вони як по команді починають вимовляти перші слова до року, а фрази будувати трохи старше півтора.

В силах батьків допомагати малюкам розвивати мову, і, крім описаних вище загальних правил є також спеціальні прийоми, які провокують дитину на участь у діалозі тим чи іншим способом:

Штучне нерозуміння (провокація)

Якщо дитина вже в тому віці, коли вона може назвати іграшки, але не робить цього з якихось особистих «переконань» і лише командним писком велить мамі дати ту чи іншу річ, мама може вдавати, що не розуміє: «Я не можу зрозуміти , Що ти хочеш? Машинку? Ляльку? М'яч?

Як правило, діти легко піддаються цьому хитрощі і або врешті-решт називають бажаний предмет, або хоча б ствердно реагують на якесь слово в процесі перерахування.

Ситуація вибору

Збираючись на прогулянку або саджаючи вашого малюка обідати, цікавтеся: «Надягнеш білу кофтинку чи червону?», «Що питимемо, сік чи молочко?», спонукаючи дитину обмірковувати відповідь і висловлювати її в словесній формі.

Ігри для розвитку моторики

Ігри з природним матеріалом та будь-яким іншим, що сприяє розвитку дрібної моторики, теж розвивають мовні навички у дітей. Низка фахівців стверджує, що подібні заняття безпосередньо впливають на покращення їх здібностей.

Заохочування до іншого способу вираження думки

Не варто захоплюватися лише однією стороною розвитку, тобто промовою. Дитині мають бути доступні різні способи сприйняття навколишнього світу та висловлювання своїх думок із цього приводу.

Жести і міміка, малювання та аплікація, конструювання - все це дозволяє малюкові висловити своє уявлення про ту чи іншу подію, предмет, явище, розвиваючи в той же час його сенсорні здібності. А словом супроводити дію вийде легко.

Розвиток мови у дитини раннього віку – справа непроста. Однак, якщо правильно організувати заняття, поступово вони міцно ввійдуть у життя сім'ї і здаватимуться невід'ємною частиною повсякденних справ і тим більше не будуть дискомфортом.

Пам'ятайте, якщо малюк у поганому настрої або не хоче прямо зараз присвятити час розвитку мови, наполягати не варто. Ну а якщо малюк готовий до активного пізнання світу через мову - говоріть, співайте, читайте разом з ним, повторюйте стільки разів, скільки попросить, і незабаром почуєте перші вірші у виконанні вашої двох-трирічки.

Спілкування – це те, що керує нашим світом. І також це одна з найважливіших навичок, якою потрібно володіти. Чи хочете ви бути більш розкутим з іншими людьми, чи хочете краще висловлювати свої ідеї на роботі, ось кілька порад, які допоможуть вам цього досягти.

Слідкуйте за мовою тіла

Кажете співрозмовнику, що раді його бачити, і схрещуєте руки на грудях? Чи кажете, що уважно його слухаєте, і втикаєтесь у телефон? Якщо це про вас, то вам слід зайнятися мовою свого тіла. Наші жести впливають на розмову так само, а то й сильніше за слова. Навчіться керувати своїми жестами. Деякі на Лайфхакер можуть вам у цьому допомогти.

"Еее", "ммм" - не найкращі слова для того, щоб вести розмову. Ви намагаєтеся з їх допомогою позбутися незручних пауз, але робите лише гірше. Почніть з відстеження цих слів, щоб позбутися їх раз і назавжди. Ці паузи набагато менш помітні, ніж вам здається.

Підготуйте кілька тем для розмови

Ситуації, коли вам потрібно перекинутися парою слів із людиною, трапляються часто. І добре, якщо ви від природи комунікабельні і не страждаєте на замкнутість. Якщо ж тему для розмови вигадати складно, скористайтеся такими темами для розмови:

Сім'я.
Професія
Розваги, хобі.
Мрії.

Ці теми становлять метод FORD (family, occupation, recreation, dreams). Запитайте співрозмовника про це, і ваша невелика розмова перетвориться на цікаву розмову.

Розкажіть історію

Ось тільки не кажіть, що у вас нудне життя і немає жодної цікавої історії. Іноді історії, які здаються вже звичайними, можуть викликати фурор. А допоможе вам покращити свої навички у сторителлінгу.

Не бійтеся ставити запитання

Запитайте співрозмовника про його плани на літо, роботу, дітей. Зрештою, поставте себе на його місце і подумайте, яке б питання ви хотіли б почути. Вигадали? Сміливо ставте.

Також не бійтеся перепитувати, якщо не дочули щось. Це набагато краще, ніж сказати "угу" і після зрозуміти, що вас питали про улюблений фільм.

Не відволікайтесь

Ми знаємо, як ви любите свій смартфон, але не дайте дізнатися про це вашому співрозмовнику. Мені здається, що немає нічого гіршого, коли під час твого оповідання співрозмовник втикається у смартфон. Ще раз поставте себе на місце співрозмовника та зрозумійте, що смартфон зачекає.

Пам'ятайте про свою аудиторію

Аудиторія може бути різною. Це можуть бути ваші співробітники по роботі, друзі вашої дитини з дитячого садка або друзі на вечірці. Одне можна сказати точно: стиль вашої мови має відрізнятися у всіх трьох випадках. Ви не орудуватимете складними словами, щоб донести своє послання дітям. І також не будете гримасувати і веселити своїх співробітників по роботі. Вибирайте стиль, який підходить під вашу аудиторію.

Висловлюйтесь чітко

Не лийте зайву водупід час розмови. У цьому пункті потрібно знати міру. З одного боку, епітети, описи та різні метафори можуть прикрасити вашу мову та зробити її цікавішою. З іншого боку, зайва широкість зробить вашу розмову каламутною та незрозумілою співрозмовнику. Тому будьте в міру зрозумілим, точним та коротким.

Співпереживайте та ставте себе на місце співрозмовника

Якщо ви намагаєтеся ставити себе на місце співрозмовника, то вже заздалегідь можна сказати, що ви розумієте, як потрібно поводитись у розмові. Подібна техніка зробить бесіду більш невимушеною і прибере незручність, яка часто виникає, коли ваші точки зору не сходяться.

Слухайте

Важливіше за це не може бути нічого. Слухати, справді слухати - не найпростіше завдання, але зусилля, витрачені на її освоєння, окупляться з лишком. І якщо ви зустрінете таку ж слухаючу людину, ваша розмова точно стане цікавою.

Ми всі володіємо мистецтвом спілкування, а отже, у кожного з нас є свої методи зробити цікавішу розмову. Ділиться ними у коментарях!

Тому грамотна мова та вміння контролювати її – найважливіша навичка будь-якої сучасної людини. В одній із минулих статей я розповідав про вміння слухати і чути, а сьогодні наведу кілька простих порад про те, як зробити свою промову грамотнішою.

2. Перестаньте матюкатися

Ні, звичайно ж, якщо ваші основні співрозмовники – це вулична гопота, то без майстерного жонглювання матюками не обійтися. Але при спілкуванні з нормальними людьми мат – показник низького культурного рівня. Мало кому сподобається спілкуватися з людиною, яка не може висловити свої емоції грамотною російською мовою.

3. Грубі жаргонізми – ваш ворог

Жаргонізми та грамотна мова – це два майже несумісні поняття. Майже тому, що жаргон буває різний. Звичайно, два системних адміністратори набагато швидше зрозуміють один одного, якщо будуть використовувати у своїй промові "світч", а не "мережевий комутатор", але в інших випадках речі краще називати своїми іменами. Особливо сильно дратує напівкримінальний та “падонкаффський” сленг – це неприємно та нецікаво. Позбавте свою мову цих шкідливих оборотів. Скажіть так: “ми швидко дісталися, т.к. нам пощастило – на світлофорах горів зелений сигнал”, замість “єпта, ми ща ваще прочухали досі по зелененькій”.

4. Короткість – сестра таланту

Якщо ви можете висловити суть вашої думки у двох реченнях, то зовсім нема чого "розтікатися нею по дереву". Грамотна мова передбачає вміння висловлюватися коротко і у справі. Але будьте обережні, коли ситуація вимагає детального уточнення, краще витратити кілька хвилин на додаткові пояснення, ніж виявитися незрозумілим. Вивчіть також правила культурного спілкування.

5. Варіювати свою мову залежно від ситуації

Вашому начальнику навряд чи сподобається. якщо його очно називатимуть “Вітек”, та й друг, на звернення “В'ячеслав Леонідович…”, почуте від вас, у кращому разі покрутить пальцем біля скроні. Навчіться говорити з співрозмовником однією мовою, і спілкування буде більш продуктивним.

6. Перестаньте постійно вибачатися

У багатьох людей є звичка будувати свої фрази тоном, що заздалегідь вибачається. Їм здається, що так вони швидше викличуть прихильність до себе. Це не так. Впевнена, прямолінійна (в помірних, звичайно, межах) мова подіє на співрозмовника набагато краще, ніж "Мені не дуже зручно просити, але, можливо ви погодитеся ..." і т.п. Будьте впевненішими і напористішими.

7. Слідкуйте за віддачею

8. Поповнюйте свій словниковий запас

Читайте більше літератури (“дамські детективи” та безкоштовні анекдоти” не береться до уваги) та намагайтеся виявляти якісь цікаві мовні звороти чи фрази, запам'ятовуйте їх. Візьміть також за правило хоча б пару разів на тиждень відкривати орфографічний словник і знаходити там невідомі вам або слова, що мало використовуються. Але будьте обережні з цією порадою – використовуйте нові фрази лише у необхідному контексті. Коли людина питанням “що ти робиш сьогодні ввечері?”, відповідає: “Займаюся сієстою”, – це виглядає як мінімум безглуздо (для тих, хто не в курсі, сієста – це післяобідній відпочинок).

9. Вивчайте спеціалізовану літературу

Якщо ж ви хочете не просто підвищити грамотність своєї мови, а стати по-справжньому вправним оратором, то без гарної, спеціалізованої літератури не обійтися. Який? Особисто мені в цьому плані дуже подобаються матеріали Радислава Гандапаса – без зайвої води і справді у справі. Також можу порекомендувати книгу "Секрети стилістики" від авторів І.Голуб та Д.Розенталя.