Як відрізнити знахідний відмінок від родового? Знахідний відмінок. Як відрізнити знахідний від родового відмінка
У школі кілька занять завжди буває присвячено знахідному відмінку, як викликає найбільш серйозні труднощі в учнів. Не дивно, як і дорослі часто припускаються помилок, використовуючи знахідний відмінок. Тож варто розібратися з цією темою.
Знахідний відмінок є одним з 6 основних і, як правило, вживається в парі "перехідний дієслово + іменник". Що це означає? Це означає, що іменник у знахідному відмінку відчуває у собі якесь дію, спрямоване нею із боку іменника чи займенника, виконує функцію підлягає. Простий і зрозумілий приклад - "я люблю маму (тата, кішку, сосиски, кашу, музику, квіти і т. д.)" Підлягає, тобто дійова особа, в даному випадку є займенник "я". Пряме доповнення, виражене іменником, що йде за дієсловом, відчуває на собі дію з боку підлягає - любов. І це завжди вживатиметься в знахідному відмінку.
Перевірити це досить легко: по-перше, можна згадати питання відмінків,
знахідня відповідає на "кого? що?", по-друге, стежити за закінченнями, підставляючи замість доповнення в неоднозначних випадках іменники 1 відмінювання - мама, тато, лисиця і т.д. Усі вони будуть давати закінчення "у".
Знахідний відмінок в російській мові часто є джерелом помилок, особливо в його замінюють родовим, давальним, називним і навіть Дуже часто дієслова вимагають за собою вживання іменного прямого доповнення, але помилки все одно прослизають, тому вивчення теми, присвяченої тому, як правильно вживати знахідний відмінок , потрібно поєднувати з темою про побудову словосполучень та особливості пари "дієслово + іменник".
Існує ще ймовірність зустріти знахідний відмінок у реченнях, в яких позначаються тимчасові поняття, наприклад "працювати весь тиждень", "вставати щогодини", "переписувати конспект усю ніч". В останньому випадку обидва іменники вживаються в знахідному відмінку, тому слід виявляти уважність і обережність при розборі подібних речень.
Якщо форма іменника дуже схожа на але це іменник не підлягає, можна зробити граматичний щоб переконатися в тому, що іменник вжито в знахідному відмінку.
Якщо з'являються сумніви у правильності після
якогось дієслова слід заглянути в словник і перевірити, який відмінок потрібно вжити. Наприклад, такі дієслова, як "гальмувати", "навіювати", "повідомляти", "відправляти", "вдягнути" і так далі.
Ще є деякі відмінності у відмінюванні одухотворених і неживих іменників. Наприклад "чекати листи" та "чекати батька". У першому випадку відмінок буде родовим, а в другому - знахідним. У цьому легко переконатися, поставивши запитання від дієслова до доповнення. Тож підстановка іменників, що належать до першого відмінювання - все-таки не панацея. Перевіряти себе слід кількома способами.
А найкращий спосіб стати грамотною людиною і практично не допускати помилок – у великій кількості читати гарну літературу.
Іменник - Це частина мови, що називає предмети і відповідає на питання « що? » / « хто? ». У російській іменник виступає в ролі доповнення, обставини, що підлягає або присудка. Це одна з основних лексичних категорій, що позначають назви речей, організмів та живих істот, осіб, подій, фактів, географічного положення, явищ, а також властивостей, станів, якостей та дій. Видозмінюється іменник за спеціальними відмінками, між якими існує певна система відмінностей. Щоб уникнути граматичних та лексичних помилок, необхідно вміти їх розрізняти.
Необхідно:
Щоб навчитися відрізняти знахідний відмінок від родового, необхідно згадати шкільну програму російської мови за 4-5 клас. В даному випадку Вам знадобиться не лише шкільний підручник, а й таблиця відмінків.
Інструкція:
- Шкільний підручник нам каже, що у російській мові є лише шість відмінків. Називаються вони так: називний , дальний , прийменниковий , орудний , знахідний і родовий . Нас цікавлять останні два, тому зосередимося на них.
- Щоб визначити цю характеристику для будь-якого іменника, необхідно використати спеціальні допоміжні питання та слова. Слід зазначити, що як школярі, так і дуже освічені люди постійно плутають між собою знахідний та родовий відмінки. Це тому, що допоміжні питання їх визначення практично ідентичні: для родового нема кого? чого? », для знахідного бачу кого? що? ». Тобто питання до одухотворених предметів задається однакове: « кого? ».
- Якщо Вам не вдається визначити потрібну форму, задайте уточнююче питання до іменника: « бачу що? » або « немає чого? », щоб визначити її. Знахідний відмінок вживається в тому випадку, якщо слово набуває форми називного після уточнюючого питання.
- Родовий відмінок також можна визначити, використовуючи перевірочне слово «кішка». Підставивши на місце будь-якого іменника вказане слово, зверніть увагу на закінчення. приклад: замість слова «вчитель»у словосполученні «гордість за вчителя»,підставивши перевірочне слово, отримуємо словосполучення "гордість за кішку". Закінчення « і » вказує на родовий відмінок, закінчення «у»на знахідний.
- Запам'ятайте, що батьків завжди вказує на співвідношення цілого і частини ( склянка води), порівняння з чимось або кимось ( гарніше Василини) та приналежність ( мотоцикл брата). Знахідний описує і позначає тимчасово-просторові відносини ( чекати на хвилину), а також вказує на перехід від дії на предмет ( гладити кішку).
У російській мові форми неживих іменників другого і третього відмінювання в називному та знахідному відмінках збігаються. Щоб не помилятися в їх визначенні, треба запам'ятати, що іменники в називному відмінку завжди виступають головним членом речення, частіше - підлягає, а знахідний відмінок завжди вказує на залежність іменника від головного слова, тобто іменник у знахідному відмінку є другорядним членом речення.
Наприклад:
Сокира рубає – тріски летять. (Сокира, тріски – І.П.)
Якщо береш сокиру до рук, пам'ятай, що доведеться тріски збирати. (Сокира, тріски – В. П.)
За прийнятою в російському мовознавстві термінології, знахідний відмінок є «морфологічно слабко самостійним відмінком». Складність його визначення виникає лише при порівнянні з називним та родовим. Якщо виникають сумніви, варто використати перевірений шкільний метод: поставити до іменника відмінковий питання:
(бачу) кого? - Вчителі, маму, слона, миша (В. п.);
(бачу) що? - Дерево, лаву, очерет, балкон (В.П.).
Розрізняють називний і знахідний відмінки також за наявності прийменників, вживання яких можливе тільки в непрямих відмінках.
Наприклад:
Міст побудований за сучасною інженерною розробкою. (Що? - Міст, І. п.)
Пройти через міст виявилося непросто. (Через що? – через міст – В.П.)
Висновки сайт
- Іменники у цих відмінкових формах виконують різні синтаксичні функції: в називному відмінку – роль підлягає, у знахідному – доповнення.
- Питання називного відмінка - хто? що?
питання знахідного відмінка - кого? що? - Іменники в називному відмінку використовуються без прийменників. У знахідному відмінку мають прийменники, на, за, через.
Як відрізнити знахідний відмінок від родового.
Родовий відмінок.
Згідно з визначеннями, родовий відмінок означає:
Приналежність будь-кому або чомусь, наприклад «шкурка песця», «журнал вчителя»;
Якщо має місце співвідношення цілого та його частини, наприклад «сторінка журналу (Р.п.)»;
Відображення ознаки предмета стосовно іншого предмета, наприклад, «результати опитування (Р.п.)»;
Об'єкт впливу за наявності дієслова з негативною часткою "не", наприклад, "не їсть м'яса (Р.п.)";
Об'єкт впливу при наявності дієслова, що означає бажання, намір чи видалення, наприклад,
«бажати щастя (Р.п.)», «уникнути відповідальності (Р.п.)»;
Якщо має місце порівняння предметів, наприклад, «міцніше за дуб (Р.п.)»;
Якщо іменник є об'єктом вимірювання, рахунку або родової дати, наприклад, «ложка
сметани» або «День Паризької Комуни».
Знахідний відмінок.
Знахідний відмінок означає:
Перехід на предмет повністю, наприклад «гортати журнал», «вести машину»;
Передачу просторових та тимчасових відносин «пройти милю», «відпочивати місяць»;
У поодиноких випадках утворюється як залежність від прислівника, наприклад, «прикро за друга».
Щоб ніколи не переплутати відмінки іменника, важливо пам'ятати, що кожному відмінку в російській
відповідає універсальне питання, задавши який цьому іменнику, в результаті отримуємо
відповідний відмінок.
Батьківському відмінку відповідає питання «немає кого?» для одухотворених і «немає чого?» для
неживих
іменників.
Знахідному відмінку відповідає питання «бачу кого?» для одухотворених і «бачу чого?» для
неживих іменників.
Визначати відмінки іменників за його визначеннями або закінченнями дуже важко.
Припустимо,
Запам'ятати всі визначення родового та знахідного відмінків досить непросто. А закінчення
іменників досить часто збігаються.
Наведемо приклад з використанням одухотвореного іменника у множині:
Неподалік я помітив людей. (бачу кого? – В.п.)
Навколо не було людей. (Не було кого? – Р.п.)
Як бачите, в обох відмінках слово схиляється однаково.
Але, щоб остаточно переконатися у правильності визначення відмінка, підставте подумки
замість одухотвореного іменника неживе.
Наприклад:
Неподалік я помітив стовп. (бачу кого? – В.п.)
Навколо не було стовпів. (Не було кого? – Р.п.)
З прикладу видно: неживе іменник у знахідному відмінку не змінюється на відміну від
ж іменника, що має родовий відмінок.
Звідси можна зробити висновки:
1. Щоб відрізнити родовий відмінок від знахідного, задайте іменнику визначальне питання.
2. Якщо вам складно визначити відмінок одухотвореного іменника, т.к. питання «кого?» відноситься до
обом відмінкам, то підставте замість цього іменника неживе і задайте йому
визначальний питання. Для родового він буде «ні чого?», а для знахідного «бачу що?». Якщо
слово буде виглядати як у називному відмінку, тоді відмінок вашого іменника – знахідний.
Корисна порада.
У російській мові існують несхильні іменники, наприклад, «пальто», «кава», коли в будь-якій
відмінку слово виглядає однаково. У цьому випадку відмінок можна визначити тільки з ключового питання.
Родовий відмінок також можна визначити, використовуючи перевірочне слово «кішка». Підставивши на місце
будь-якого іменника вказане слово, зверніть увагу на закінчення. приклад: замість слова
«вчитель» у словосполученні «гордість за вчителя» підставивши перевірочне слово, отримуємо
словосполучення "гордість за кішку". Закінчення «і» вказує на родовий відмінок, закінчення «у» - на
знахідний.
Запам'ятайте, що родовий відмінок завжди вказує на співвідношення цілого та частини (склянку води),
порівняння з чимось чи кимось (красивіше Василиси) та приналежність (мотоцикл брата).
Знахідний відмінок описує і позначає тимчасово-просторові відносини (чекати хвилину), а
також свідчить про перехід від на предмет (гладити кішку).
Джерело
Є. І. Литневська. Російська мова: короткий курс для школярів.
Цікава стаття!
13 відмінків російської.
Як відрізнити знахідний відмінок від родового та називного?
Мабуть, найцікавіший із усіх відмінків російської мови – знахідний. Тому що решта відповідають собі спокійненько на свої питання і не викликають труднощів. З знахідним же відмінком все інакше. Його дуже легко можна переплутати з називним або родовим. Адже знахідний відмінок відповідає на запитання «Кого? Що?Знахідний відмінок позначає об'єкт дії. Іменник, перебуваючи у знахідному відмінку, відчуває на собі дію іншого іменника, яке в даному реченні – присудок. Все стає зрозумілим з прикладу: «Я люблю свого брата». Іменник «брата» перебуватиме у знахідному відмінку. І відчуватиме на собі від займенника «Я» почуття кохання. На що слід звернути увагу при визначенні відмінка, щоб його не сплутати з називним, то це закінчення. Нижче представлена таблиця:
Щоб відрізнити знахідний відмінок від родового, будемо використовувати допоміжні слова та питання. Для родового – ні (кого, чого), для знахідного – бачу (кого, що). Як бачимо – для одухотворених та неживих предметів питання різні. На цьому й зіграємо.
Розглянемо приклад:
"Бабусі вдома немає". Підставимо неживий предмет - «ключів будинку немає». Нема кого, чого? Бабуся, ключі. Родовий відмінок.
"Я не бачу на столі тарілку". Підставимо одухотворений предмет - "Я не бачу на столі брата". Не бачу когось – брата, не бачу що – тарілку. Кого, що – знахідний відмінок.
Особливості знахідного відмінка.
Знахідний відмінок використовується з такими приводами як «В, за, про, на, через». З знахідним відмінком ще можуть виникнути складності в тому випадку, коли в реченнях позначено тимчасові поняття. Наведемо приклад «Всю ніч переписувати реферат». Іменники «ніч» і «реферат» знаходяться в цій пропозиції у знахідному відмінку. З такими пропозиціями треба бути дуже уважними. Поряд з плутаниною знахідного відмінка і називного, його так само можна сплутати з родовим. Наведемо приклад: «Чекати на матір» і «Чекати на повідомлення». У першому випадку відмінок буде родовим, а в другому – знахідним. Тут відмінність через відмінювання одухотворених і неживих предметів, як ми вже писали вище.
