Эпизод из сказки царевна лягушка рисунок. Как нарисовать Ивана Царевича из сказки Царевна Лягушка? Как нарисовать Ивана Царевича и Серого волка? Видео: «Иван Царевич и Серый Волк»

Рисуем лягушку для детей: доступный мастер класс для любого начинающего художника.

Не каждый из родителей имеет способности к рисованию.
Что же делать если малыш просит нарисовать что-либо?
Поучиться стать художником вместе с ребенком довольно забавный эксперимент.
Это интересное занятие разнообразит совместный досуг и принесет много радостных впечатлений не только малышам, но и взрослым. А веселые яркие рисунки можно сохранить и со временем создать семейную галерею. Пускай даже и не из очень совершенных набросков.
Лучше всего начать с самых простых фигурок животных.

Как нарисовать лягушку карандашом поэтапно для детей?

Используя простой карандаш можно показать ребенку, как легко это делается.

Веселая лягушка

Начинаем с головы. Делаем набросок овальной формы по центру листа, отступая немного от верхней части. Края овала слегка заостряем.

Веселая лягушка

Рисуем туловище. Вытянутый овал подрисовываем к предыдущей фигуре. Получаем забавный гриб.

Какая лягушка без глаз?
На верхней части головы, слева и справа от центра, присоединяем два выразительных полукруга.

Рисуем согнутые конечности, на которых имеются три пальца.

Маленький художник должен знать, что рисуя животик, его окрашивают в другой цвет. В нашем случае, работая простым карандашом, выделяем его овалом.

Ручки сказочной героини аккуратные, не большие. Добавляем к ним четыре растопыренных пальца.

Наши глазки еще не видят.
Открываем их, закрашивая зрачки карандашом.

Добавляем носик: две точки.

Обводим жирно весь рисунок.

Рисуем пятнистую шкурку мелких кругами.

Лягушка-путешественница

• Набрасываем овальный контур тела и ножек
• Передние лапки формируем черточками
• Прорисовываем голову и туловище
• Заканчиваем контрами лапок
• Затушевываем всю путешественницу

Видео: Как рисовать забавную лягушку за пару минут?

Как рисовать царевну лягушку: рисунки карандашом?

Немного посложнее вариант , для тех кто приобрел первые навыки и с удовольствием учится рисованию дальше.

Делаем набросок головы.


Формируем основу глаз и шеи.

Добавляем зрачки, улыбку. Слегка прорисовываем контуры тела.

Оформляем боле четко набросанные линии.

Набрасываем линии передних и задних лап.

Добавляем пальцы.Делаем более четкие контуры рисунка.

Добавляем корону, стрелу, стрекозу и растения.


Убираем ластиком погрешности.

Четко обводим все контуры.

Поэтапно раскрашиваем картинку.

Еще один красивый , более трудоемкий вариант.

• Делаем карандашом эскиз.

Оформим корону и лапы царевны.

Прорисуем жирно наброски. Немного заштрихуем. Добавим не заменимый атрибут сказочной героини - стрелу.

Излишки стираем.

Царевна лягушка карандашом

Раскрашиваем. Добавляем фантазии. Получаем картинку.

Видео: Развивающий мультфильм Каракули. Уроки рисования для детей — Как нарисовать лягушку?

Как нарисовать царевну лягушку со стрелой?

Мы уже рассмотрели несколько способов создания рисунка зеленой принцессы.

Можно применить еще один способ:

• Чертим две линии наперекрест в центре листа
• Рисуем овалы для головы и туловища, как показано на рисунке

Добавляем лапки.

Следом глазки.

Стираем вспомогательный чертеж.

Оживляем принцессу, оформляя четкие контуры. Рисуем улыбку, зрачки и реснички.

Добавляем ручки.

А теперь главные атрибуты царевны: корону и стрелу.

Уроки рисования проводимые с ребенком прививают ему усидчивость и терпение.

• Он приобретает навыки, как нарисовать тот или другой элемент.
• Дополнительно для малышей это время можно наполнить познавательными и развивающими моментами.
• Например, прежде чем рисовать земноводное рассказываем ребенку о ее среде обитания.
• Также можно объяснить чем лягушка отличается от жабы. Ведь лягушка гладкая и скользкая, а жаба пупырчатая и просто влажная.
• И хотя, особого принципиального отличия в изображении этих жительниц болота нет, но существуют конечные детали которые дают возможность отличить жабу от лягушки.

Если заинтересовать ребенка каждый раз интересными, познавательными рассказами, встреча с рисунком превратится в настоящую сказку в страну неизведанных знаний. Подтверждением и памяткой которых будут ваши совместные рисунки.

Рисунки Царевны Лягушки для срисовки

Видео: Простые рисунки: лягушка

Царевна-лягушка – заколдованная Василиса Премудрая, которую костлявый Кощей превратил в лягушку. По сюжету стрела Ивана-царевича попадает в болото прямо в лапы лягушки и та становится его женой. Волшебная сказка с добрыми и злобными персонажами, написанная живым разговорным языком, нравится детям, и они пытаются нарисовать главную героиню – царевну-лягушку. Помогите им в этом, используя наши советы.

Как нарисовать царевну-лягушку – набросок

Вам понадобится альбом, простой карандаш, стерка, линейка.

• Разделите лист бумаги на четыре сегмента, проведя по центру две перпендикулярные линии.
• В верхней части листка, чуть выше места пересечения лучей, наметьте голову квакушки – небольшой овал. Вертикальная ось должна делить его пополам.
• К голове пририсуйте тело – вытянутый по вертикали полуовал. Он должен захватить место скрещивания четырех вспомогательных линий и как бы нахлобучиться на туловище, делая его похожим на белый гриб.

Как нарисовать царевну-лягушку – оформляем нижние конечности

По нашей задумке, квакушка должна сидеть на листе кувшинки, поэтому, сначала сделайте набросок нижних лапок, сложенных по бокам тельца.

• Проведите дуги-линии от верхней части большого овала к нижней и наметьте середину лапок. Попутно объясните ребенку, что у лягушек две пары конечностей. Задние ноги длинные и сильные, с их помощью животное прыжками передвигается в природных условиях, при этом передние, короткие – предохраняют его от удара о землю.
• Изобразите перепончатые лапки, пальчики выполните волнистым контуром. Сотрите вспомогательную наметку, она вам больше не нужна.

Как нарисовать царевну-лягушку – оживляем лицо

По сказке у лягушки умное лицо с большими выразительными глазами.

• На маленьком овале, ближе к серединной линии, очертите две окружности, вытянутые вертикально – глаза. Сделайте зрачки, веки с длинными ресницами, ведь персонаж – женщина, хоть и превращенная в квакающее существо.
• Какая же принцесса без загадочной улыбки? Растяните по горизонту первого овала смеющиеся губки, приподняв их уголки вверх к щечкам. Наметьте двумя кружочками миленький смешной носик.

Как нарисовать царевну-лягушку – изображаем верхние конечности

Настала очередь лапок:

• первую ручку сделайте так – вытяните вверх две параллельные линии, с промежутком, равным толщине лапки. Завершите их раскрытой ладошкой заколдованной девушки-лягушки, поднятой в приветственном жесте;
• вторую конечность рисуйте так же, только линии ведите вниз, где коготки пальчиков на распахнутой перепонке упираются в землю;
• наденьте на квакушку корону, поместив ее посередине головы над глазами;
• царевна почти готова, осталось вложить ей в руки стрелу. Нарисуйте стрелу, острие которой направлено вверх, а оперенную часть прижимает к себе лягушка.

Для придания сказочности персонажу посадите лягушку на лист кувшинки, раскрасьте рисунок красками, гуашью или фломастерами. Видите, какая красавица у вас получилась? Сидит жениха ждет – придет Иван-царевич, и сказка пойдет своим чередом к хорошему финалу.

Как нарисовать лягушку? Казалось бы, такое простое животное, что может быть сложного? Однако чтобы изобразить на бумаги или в графическом редакторе это маленькое создание, необходимы определенные знания и навыки.

Мастера-художники могут нарисовать лягушку без особых трудов. Но как же быть начинающим или детям. Именно для них и предназначен данный материал. В нем мы на нескольких примерах рассмотрим, как нарисовать лягушку поэтапно карандашом для детей или начинающих. Простые иллюстрированные уроки помогут усвоить основные принципы, которые нужно соблюдать во время рабочего процесса.

Кстати, о процессе. На нашем сайте есть и другие интересные материалы, которые помогут вам , и других животных. Хотя раздел еще далеко от завершения и в будущем в нем появится гораздо больше текстов. Если не хотите пропустить их выход, обязательно подпишитесь на обновления.

Как нарисовать лягушку детям

Лягушка весьма часто появляется в различных сказаниях и приданиях многих народов мира. Достаточно вспомнить сказку про Царевну – лягушку или недавно вышедший мультфильм «Принцесса и лягушка». Поэтому неудивительно, что многие ребята хотят изобразить это животное.

Прежде чем понять, как нарисовать лягушку детям карандашом и поэтапно, следует понять несколько особенностей, которые характерны для этого зверя:

1. Лягушка – это общее название для огромного количества животных.
2. Размеры и внешний вид лягушек изменяется в зависимости от возраста, вида или пола животного.
3. Большинство из них живет на водоемах и питается живыми существами меньших размеров.
4. Жабы – это разновидность лягушек. Они, как правило, гораздо больше по размерам.

Эти, незначительные на первый взгляд, для художника вещи, тем не менее, помогут детям изобразить лягушку правильно. Конкретно в этом уроке мы не будем затрагивать такие тонкости, как реалистичность, правильность анатомии и другие аспекты. Мы решили изобразить это животное в «мультяшном» виде.

Намечаем основы

Как и в других наших уроках, например, « », мы начнем наш рисунок с обозначения ведущих осей. От их расположения, размеров и форм зависит то, какой именно внешний облик будет иметь лягушка. Чтобы этот этап не вызвал трудностей, сначала представьте, как именно должен выглядеть ваш персонаж на конечном этапе.

Так как мы говорим о том, как нарисовать лягушку карандашом детям, мы возьмем самую простую позу – анфас. Она подразумевает непосредственный зрительный контакт между изображением и смотрящим. Для этого мы нарисуем в верхней части листа овал, приплюснутый сверху и снизу. После этого, разделяем фигуру на четыре части горизонтальной и вертикальной линиями так, как показано на рисунке. При этом последняя должна выходить за пределы овала.

После этого, мы проведем дугу, концы которой будут упираться в наш овал. Это будет туловище. При этом вертикальная линия, которую мы провели ранее, должна делить получившуюся фигуру на две равные части. Если одна из половинок получится чуть больше, чем другая, не расстраивайтесь. В этом нет принципиальной разницы. Однако одинаковые размеры желательны. Тут же на равном удалении друг от друга нарисуйте два небольших круга (лапы).

Что делаем дальше?

На предыдущем этапе у нас получился черновой вариант. Именно по нему будет выстраиваться весь дальнейший рисунок. Как вы заметили, он полностью симметричен. Если у вас он не получился таковым, есть небольшая хитрость:

• согните листок пополам вдоль той самой вертикальной оси;
• нарисуйте части всех вышеперечисленных фигур с правой для себя стороны от оси;
• сложите лист вдоль вертикальной линии так, чтобы рисунок смотрел наружу;
• приложите лист к окну. Рисунок при этом будет виден;
• обведите ваши фигуры с другой стороны и разложите лист обратно.

С помощью этих шагов вы сможете симметрично изобразить абсолютно любую фигуру без помощи каких-либо инструментов. Однако мы отвлеклись.

Теперь соедините нижние лапы и туловище при помощи нескольких линий так, как показано на рисунке. При этом нижние линии плавно изгибаются, тогда как верхние – ломаются в одном месте, формируя острый угол. Напомним, что это лишь черновой вариант. Поэтому не стоит слишком сильно нажимать на карандаш во время рабочего процесса.

Сначала идет голова

Внутри верхнего овала нарисуйте два круга, которые будут выходить за границы фигуры. Чтобы нарисовать глаза лягушки поэтапно карандашом для детей, ориентируйтесь на те линии, которое мы изобразили в самом начале.

Внутри каждой из фигур нарисуйте две очень жирные точки. Соедините круги плавной вогнутой линией сверху, и такой же линией снизу. Чтобы изобразить последнюю, достаточно всего лишь обвести овал более жестким карандашом. Внутри фигуры нарисуйте объект, похожий на дольку апельсина или яблока. таким образом у нас получилась симпатичная мордашка мультяшной лягушки.

Не забудем про лапы и туловище

Теперь, когда голова лягушки полностью готова, примемся за лапы нашего персонажа. Вдоль одной из линий, которая соединяет нижние круги с туловищем, проведите две изогнутые линии. Так вы изобразите передние лапки вашего создания. От них проведите еще несколько линий, чтобы нарисовать фаланги и перепонки.

Осталось дело за задними лапами. Проведите две изогнутые линии, ориентируйтесь на расположение всего рисунка. Если вы следовали за нами, то у вас получится так, как изображено ниже на рисунке. Если же вы где то отходили от наших рекомендаций, то нарисуйте конечности так, чтобы они смотрелись органично. Хоть это и мультипликационный стиль, определенные законы в нем все-таки есть.

В завершении

На конечном этапе сотрите все вспомогательные фигуры и линии, которые мы рисовали ранее. Еще раз обведите все линии. Следите, чтобы границы рисунка не были слишком жирными. Чтобы скорректировать толщину, используйте ластик.

В принципе, на этом урок о том, как нарисовать лягушку поэтапно карандашом для детей, можно считать законченным. Однако мы считаем, чтобы персонаж будет завершенным, если разукрасить его. В итоге у вас может получится что-то подобное.

Некоторые виды лягушек имеют весьма яркую окраску. Однако за обилие красок скрывается конкретный посыл – предупреждение. Яркие цвета говорят, что это существо ядовито и непригодно для употребления другими, более крупными хищниками.

Как нарисовать лягушку для начинающих

В предыдущем случае мы выбрали «мультяшный» стиль. Изобразить с помощью него персонажа гораздо легче, чем сделать его более реалистичным и правдоподобным. В этот раз, чтобы нарисовать лягушку карандашом для начинающих, мы возьмем за основу более правдоподобную лягушку.

Чтобы рисунок получился правильным, мы рекомендуем ознакомиться вам с фотографиями живых существ. Еще лучше, если вам удастся увидеть зверя в его естественной среде обитания или, хотя бы, в зоопарке. Так вы сможете понять повадки животного, особенности его движений, охоты и т.п. Все это станет дополнительным бонусом при изображении лягушек.

Начнем с линий

В этот раз мы не будем использовать какие-либо вспомогательные фигуры. Для изображения реалистичной лягушки будет достаточно обычных линий. Расположите лист бумаги в альбомной ориентации. Другими словами, ширина должна быть больше, чем высота. Проведите изогнутую в нескольких местах линию так, как показано на рисунке. Это верхняя граница существа, его спина.

На верхней части линии нарисуйте глаза. Заметьте, что в этот раз мы выбрали позу «в профиль». Это значит, что одна из сторон для нас скрыта. Поэтому один глаз мы изображаем полноценно, а другой – лишь обозначаем небольшой выпуклой вверх линией. Более подробно об позах и перспективе вы можете прочесть в нашей статье « ».

Проведите вниз еще одну, чуть изогнутую линию от верхней точки основной линии так, как показано на экране. Таким образом мы нарисовали туловище нашей лягушки. После этого – еще одну, которая выходит из предыдущего отрезка. Да, на данном этапе они не выглядит таковым, однако чуть позже вы поймете, почему мы оставили его именно в таком виде.

Дело за лапами

Теперь пришло время нарисовать лапы лягушки поэтапно для начинающих. От конца одной из линий проведите изогнутую линию так, чтобы она пересекала самый нижний из отрезков нашего рисунка.

Далее, проведите еще одну линию, как это показано на рисунке ниже. Заметьте, что она сильно изгибается в нескольких местах. Так мы изобразим фаланги на лапках животного. Тут же проведите еще две линии. Одна из них обозначает еще один из пальце существа, в другая – заднюю лапу.

Так как наша лягушка изначально сидит на задних лапках, мы покажем это, изобразив изогнутую в нескольких местах линию. Затем вам остается повторить действия, проделанные на предыдущем этапе. Но помните про то, что лягушка изображена в профиль.

Завершающий этап

Последнее, что нам остается в данном уроке – это украсить наше существо своеобразным орнаментом на спине. Помните, что все лягушки отличаются друг от друга. Соответственно, отличаются и узоры, с которыми они были рождены. Узор может быть совершенно любой. Посмотрите на фотографии животного и нарисуйте лягушку поэтапно карандашом для начинающих с таким орнаментом, который понравится вам более остальных.

Помимо лягушек и жаб на планете существуют квакши. Это самое меньшее по количеству особей семейство. Некоторые из его представителей, чтобы спасаться от врагов, научились планировать в воздухе. Благодаря этому некоторые называют их «летающими лягушками».

Еще один способ нарисовать лягушку

Мы рассмотрели основные примеры, которые используются при изображении лягушек. Мы рассмотрели «мультяшниый» и реалистичный стили. На сей раз нарисуем это существо в смешанном стиле, которые вобрал в себя черты обоих направлений.

Всегда начинаем с головы

Как и в предыдущих случаях, начинаем рисовать лягушку с головы. Изобразите овал. От него проведите две линии: одну длинную и одну совсем короткую. Из последней, при этом, проведите еще один отрезок, который будет соединять предыдущие линии.

Далее, легкими набросками изобразите задние лапы существа. Слабый нажим на карандаш нужен, чтобы на заключительных этапах не пришлось пачкать рисунок при стирании ластиком. Таким же образом нарисуйте передние конечности.

Как вы могли заметить, анатомия нашего персонажа отличается от традиционной. Такой стиль нельзя назвать реалистичным. Однако и совсем «мультяшным» его тоже не назовешь.

Лицо – основа всего

Следующее, что нам нужно изобразить при рисовании лягушки карандашом поэтапно, — это лицо. Так как у нас идет смешение стилей, мы придадим персонажу некую человечность. Сделаем мы это при помощи глаз. Нарисуйте два овала и разделите их на две части легкой изогнутой линией. Верхняя часть – это веко персонажа.

Далее, легкими движениями нарисуйте одну из ноздрей (лягушки безносые! Совсем как Тот-Кого-Нельзя-Называть). Тут же изобразите рот. Так как мы «очеловечиваем» нашего персонажа, сделаем его улыбающимся. На предыдущем этапе мы не завершили передние лапы. Самое время сделать это.

Завершающий этап

Теперь вы можете смело обвести все черновые линии, стереть лишние элементы. Не забудьте нарисовать бугорки на теле и зрачки. Чтобы последние получились успешно, прочтите нашу статью « ». Хотя в ней и рассматривается специфичный японский стиль, в материале есть полезные советы и рекомендации.

В принципе, на этом рисование лягушки в смешанном стиле можно считать законченным. Однако, его можно разукрасить, чтобы образ был полностью завершенным. Кроме того. Можно добавить дополнительных элементов, например, кувшинку, на которой может сидеть животное. В результате у вас может получится что-то на подобие этого:

Если вам понравился материал, мы будем рады. Пишите свои пожелания и рекомендации в комментарии к тексту или к нам на почту. Адреса вы узнаете в разделе « ». Если вы хотите и дальше учиться рисовать по нашим урокам,

Воротился Иван-царевич к отцу и говорит ему:
- Что мне делать? Нельзя же мне лягушку за себя взять! Век жить - не поле перейти. Лягушка не ровня мне.
- Бери! - отвечает ему царь. - Знать, судьба твоя такая.

Вот поженились царевичи: старший на боярышне, средний на купеческой дочери, а Иван-царевич на лягушке-квакушке. Много ли, мало ли времени проходит, призывает их царь и приказывает:
- А ну-ка, которая из невесток хозяйничает лучше всех. Чтобы жены ваши испекли мне к завтрему по мягкому белому хлебу.
Воротился Иван-царевич невесел, ниже плеч буйну голову повесил.
- Ква-ква, Иван-царевич! Что закручинился? - спрашивает его лягушка.- Аль услышал от отца своего слово неприветливое?
- Как мне не кручиниться? Государь мой батюшка приказал тебе к завтрему изготовить мягкий белый хлеб.
- Не тужи, царевич, не горюй! Ложись-ка спать-почивать, утро вечера мудренее!

Уложила царевича спать да сбросила с себя лягушечью кожу и обернулась девицей-красавицей, Василисой Премудрою, вышла на красное крыльцо, ударила в ладоши и закричала громким голосом:
- Мамки, няньки! Собирайтесь, снаряжайтесь, испеките мне к утру мягкий белый хлеб, какой по праздникам едала я у моего родного батюшки.
Наутро проснулся Иван-царевич, у квакушки хлеб давно готов - пышный, румяный и такой красоты, что ни вздумать, ни взгадать, только в сказке сказать! Изукрашен хлеб разными хитростями, выведены сверху города и с заставами. Иван-царевич обрадовался, завернул хлеб в полотенце и понес к отцу. Принесли свои хлебы и другие сыновья.

Царь сперва принял хлеб от старшего сына, посмотрел-посмотрел и отослал на кухню. Принял от среднего сына и отослал туда же. Подал свой хлеб Иван-царевич, а царь и говорит:

- Вот это хлеб, так хлеб, его только в праздник есть! - и приказал подать его к царскому столу.

После того царь сказал сыновьям:
- Хочу теперь посмотреть, которая из невесток лучше всех рукодельничает. Чтобы жены ваши соткали мне за единую ночь по ковру.
Воротился домой Иван-царевич невесел, опять ниже плеч буйну голову повесил.
- Ква-ква, Иван-царевич! Что закручинился? Аль царю-батюшке мой хлеб не по нраву пришелся, аль услышал от него слово жесткое, неприветливое?
- Как мне не кручиниться, как не печалиться? Государь мой батюшка за хлеб велел благодарить, да еще приказал тебе за единую только ночь соткать ему шелковый ковер.
- Не тужи, царевич, не горюй! Ложись-ка спать, сам увидишь, что утро вечера мудренее!

Уложила его спать, а сама сбросила лягушечью кожу и обернулась девицей-красавицей, Василисою Премудрой, вышла на красное крыльцо, ударила в ладоши и закричала громким голосом:
- Мамки, няньки! Собирайтесь, снаряжайтесь шелковый ковер ткать -чтоб таков был, на каком сиживала я у моего родного батюшки!
Наутро проснулся Иван-царевич, лягушка по полу скачет, а ковер у нее давно готов - и такой чудный, что ни вздумать, ни взгадать, только в сказке сказать! Изукрашен ковер златом-серебром, вышито на нем все царство, с городами и деревнями, с горами и лесами, с реками и озерами. Обрадовался Иван-царевич, взял ковер и понес к отцу. В это время принесли ковры и другие сыновья.

Старший царевич протянул свой ковер, царь велел принять его, посмотрел и сказал:
- Благодарствуй, пригодится у порога постелить!
Тут подал свой ковер средний царевич. Царь принять повелел, потрогал его и сказал:
- Об этот ковер хорошо ноги вытирать!
Как развернул свой ковер Иван-царевич, все так и ахнули. Царь сам принял его, загляделся, а потом приказ отдал:
- Постелить этот ковер перед моим царским троном!

И приказал царь своим сыновьям, чтобы завтра же явились к нему на пир вместе со своими женами. Опять воротился Иван-царевич невесел, ниже плеч буйну голову повесил.
- Ква-ква, Иван-царевич! Что закручинился? Али от отца услыхал слово неприветливое?
- Как мне не кручиниться? Государь мой батюшка велел, чтобы я с тобой к нему на пир приходил. Как я тебя в люди покажу!
- Не тужи, царевич! Ступай один к царю, а я вслед за тобой буду, как услышишь стук да гром - скажи: "Это моя лягушонка в коробчонке едет!"
Вот старшие братья явились к царю со своими женами, разодетыми, разубранными, стоят да над Иваном-царевичем смеются:
- Что ж ты без жены пришел? Хоть бы в платочке ее принес! И где ты такую красавицу выискал? Чай все болота исходил?
Вдруг поднялся великий стук да гром - весь дворец затрясся. Гости испугались, повскакивали с мест, а Иван-царевич говорит:
- Не бойтесь, честные гости! Это моя лягушонка в коробчонке приехала.

Подлетела к царскому крыльцу золоченая карета, в шесть лошадей запряжена, и вышла оттуда Василиса Премудрая -такая красавица, что ни вздумать, ни взгадать, только в сказке сказать. Взяла Ивана-царевича за руку и повела за столы дубовые, за скатерти браные.
Стали гости есть-пить, веселиться. Василиса Премудрая испила из стакана да последки себе за левый рукав вылила, закусила лебедем да косточки за правый рукав спрятала. Жены старших царевичей увидали ее хитрости и давай то же делать. Попили-поели, пришел черед плясать. Василиса Премудрая подхватила Ивана-царевича и в пляс пошла. Махнула левым рукавом - сделалось озеро, махнула правым и поплыли по воде белые лебеди. Царь и гости диву дались. А старшие невестки пошли плясать, махнули левыми рукавами - гостей забрызгали, махнули правыми - кость царю прямо в глаз попала! Царь рассердился да и прогнал их.

Тем временем Иван-царевич улучил минуточку, побежал домой, нашел лягушечью кожу и спалил ее на большом огне. Приезжает Василиса Премудрая, хватилась - нет лягушечьей кожи, приуныла, запечалилась.
- Ох, Иван-царевич! Что же ты наделал? Если б ты немножко подождал, я бы навечно твоей стала, а теперь прощай! Ищи меня за тридевять земель, в тридесятом царстве - у Кощея Бессмертного.

Обернулась белой лебедью и улетела в окно.
Иван-царевич горько заплакал, потом собрался, простился с отцом, с матерью и пошел куда глаза глядят. Шел он близко ли, далеко ли, долго ли, коротко ли - попадается ему навстречу старый старичок.
- Здравствуй, - говорит, -добрый молодец! Чего ищешь, куда путь держишь? Царевич рассказал ему свое несчастье.

Эх, Иван-царевич! Зачем ты лягушечью кожу спалил? Не ты ее надел, не тебе и снимать было! Василиса Премудрая хитрей, мудреней своего отца уродилась. Он за то осерчал на нее и велел три года лягушкою быть. Ну да я тебе помогу. Вот тебе клубок, куда он покатится - ступай за ним смело.

Иван-царевич поблагодарил старика и пошел за клубочком. Идет чистым полем, попадается ему медведь. Нацелился в зверя Иван-царевич, а медведь и говорит человечьим голосом:
- Не бей меня, Иван-царевич! Когда-нибудь пригожусь тебе.
Идет он дальше, глядь, а над ним летит селезень. Царевич прицелился из лука, хотел было его застрелить, как вдруг говорит селезень человечьим голосом:
- Не бей меня, Иван-царевич! Я тебе когда-нибудь пригожусь.
Пожалел он его и пошел дальше. Бежит косой заяц. Царевич опять за лук, стал целиться, азаяц сказал ему человечьим голосом:
- Не бей меня, Иван-царевич! Я тебе сам пригожусь.
Пожалел его царевич и пошел дальше - к синему морю, видит - на песке лежит, издыхает щука.


- Ах, Иван-царевич,- сказала щука, - сжалься надо мною, пусти меня в море. Он бросил ее в море и пошел берегом.
Долго ли, коротко ли - прикатился клубочек к маленькой избушке.
На самом берегу стоит избушка на курьих ножках, кругом себя поворачивается. Говорит Иван-царевич:
- Избушка, избушка! Стань по-старому, как мать поставила, - ко мне передом, а к морю задом.
Избушка повернулась. Царевич взошел в нее и видит: на печи, на девятом кирпичи лежит Баба-яга.
- Зачем, добрый молодец, ко мне пожаловал?
- Ты бы прежде меня, дорожного человека, накормила-напоила, в бане выпарила, да тогда бы и спрашивала.
Баба-яга накормила его, напоила, выпарила в бане. Тогда царевич рассказал ей, что ищет свою жену - Василису Премудрую.
- А, знаю! - сказала Баба-яга, -Она теперь у Кощея Бессмертного. Трудно ее достать, нелегко с Кощеем сладить. Ну уж так и быть, скажу я тебе, где спрятана смерть Кощеева. Смерть его на конце иглы, та игла в яйце, то яйцо в утке, та утка в зайце, тот заяц в сундуке, а сундук стоит на высоком дубу и тот дуб Кощей, как свой глаз, бережет.

Указала Баба-яга, где растет этот дуб. Иван-царевич дошел до него и не знает, что ему делать, как сундук достать. Он и так и эдак пробовал его раскачать, нет, не подается дуб.
Вдруг откуда ни возьмись прибежал медведь и выворотил дерево с корнем, сундук упал и разбился вдребезги. Из сундука выскочил заяц и во всю прыть бежать пустился.
Глядь - а за ним уж другой заяц гонится, нагнал, ухватил и в клочки разорвал.
Тут вылетела из зайца утка и поднялась высоко-высоко. А за ней селезень кинулся, как ударит ее, так из утки яйцо выпало прямо в синее море. Иван-царевич при такой беде сел на берегу и залился горькими слезами.

Вдруг подплывает к берегу щука и в зубах яйцо держит. Взял он то яйцо и пошел к Кощееву жилищу. Кощей, как увидел яйцо у него в руках, так весь и затрясся. А Иван-царевич зачал яйцо с руки на руку перекидывать. Он кидает, а Кощей-то бьется, мечется. Но сколько ни бился Кощей, сколько ни метался во все стороны, а когда разбил Иван-царевич яйцо, достал из него иглу, да отломил кончик, так и пришлось Кощею помереть. Тогда Иван-царевич пошел в Кощеевы палаты, взял Василису Премудрую и воротился с ней домой в свое государство.


Царь на радостях устроил пир на весь мир. После того они жили вместе и долго и счастливо.




С Новым годом!)

Развивать творчество, воображение. Учить задумывать содержание своей картины по мотивам русской народной сказки. Формировать эстетическое отношение к окружающему, любовь к природе. Закреплять навыки работы с карандашом (умение делать эскиз), оформления изображений в цвете красками, способы получения новых цветов и оттенков. Учить передавать в рисунке сказочных героев в движении.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Рисование героев сказки "Царевна-лягушка"

Никитина Р.И.

Программное содержание. Развивать творчество, воображение. Учить задумывать содержание своей картины по мотивам русской народной сказки. Формировать эстетическое отношение к окружающему, любовь к природе. Закреплять навыки работы с карандашом (умение делать эскиз), оформления изображений в цвете красками, способы получения новых цветов и оттенков. Учить передавать в рисунке сказочных героев в движении.

Виды детской деятельности : игровая, коммуникативная, продуктивная.

Форма проведения : совместная работа взрослого и ребенка.

Методические приемы : беседа, вопросы, просмотр иллюстраций.

Материалы и оборудование : Альбомные листы, краска гуашь, кисти № 3 и № 5, баночки с водой, клеенки, простой карандаш, сказка «Царевна – лягушка», геометрические фигуры.

Ход:

1.Мотивационнопобудительный этап

Дети встают в круг.

Здравствуй небо голубое ,

Здравствуй солнце золотое .

Здравствуйте мои друзья ,

Снова рад вас видеть я !

Ребята, весь мир, который окружает нас цветной. И куда бы с вами не посмотрели, повсюду наши глаза видят различные цвета природы.

Что есть вокруг нас: зелёная, голубое, синее? (Земля, небо, вода)

Земля, небо, вода-это природа.(показываю фон будущей картины)

Что мы можем с вами сделать для охраны природы? (-не бросай мусор в лесу; -не рви цветы; -не ломай ветки деревьев и кустарников; -подкармливай птиц; -бережно используй воду; -сажай деревья и цветы).

Долг каждого из нас – охранять родную природу: лес, речку, луга, и от нас зависит, будут ли расти деревья в лесу, в парке, будут ли жить лесные зверушки, петь веселые песни птицы.

Человек неразрывно связан с природой. Человек и природа – единое целое. Он многому научился у природы. И природа нам даёт очень многое: бумагу, краски, одежду, пищу. Сегодня она нам подарила замечательную книгу. А в этой книге знакомая сказка «Царевна – лягушка».

Ребята, а почему эта сказка называется русской народной?

Правильно, эту сказку придумал русский народ. А сейчас пройдёмся по страницам сказки.

Кто главный герой сказки? (царевна-лягушка, Иван-царевич)

Где жила лягушка? (на болоте.)

Назовите настоящее имя лягушки? (Василиса Премудрая.)

Кем была Василиса – Премудрая? (царевной)

А почему она стала лягушкой? (Её заколдовал Кощей Бессмертный.)

Как же нам, ребята, расколдовать чары кощея? Ведь у нас с вами только краски да кисти. (ответы детей)

Да я с вами согласна, давайте нарисуем отрывок из сказки.

2 . Организационно - поисковый этап.

Какой отрывок можно нарисовать? (выставляю иллюстрации)

А можем объединить отрывки?

Но тогда подумаем, что будет на первом плане вашей картины, а что вдалеке. (На первом плане- лягушка; Василиса-Премудрая; Иван –царевич; на втором плане- замок, лес.)

Ребята, то, что вы будете изображать на первом плане своей картины, каким будет по размеру? (Большим)

А то, что будет вдалеке? (Маленьким)

Ребята, можно представить изображения в виде геометрических фигур?

Из каких фигур состоит лягушка?(овал и три треугольника.)

Из чего состоит Василиса-Премудрая? (круг,трапеция, два прямоугольника, треугольник и два овала.)

Из каких фигур состоит Иван – царевич? (полукруг, один большой прямоугольник, два маленьких прямоугольника)

А можно рисовать Королевский замок из фигур?

3.Физкуьтминутка

На болоте две подружки,
Две зеленые лягушки
Утром рано умывались,
Полотенцем растирались.
Ножками топали,
Ручками хлопали,
Вправо, влево наклонялись
И обратно возвращались.
Вот здоровья в чем секрет.
Всем друзьям физкультпривет

4.Самостоятельная деятельность.

Давайте приступим к рисованию, расколдуем чары Кощея.

Осуществляю индивидуальную помощь при выборе композиционно-пространственной ситуации; при выборе техники рисования. Напоминаю затрудняющимся детям о работе с палитрой и смешивании красок, чтобы получить нужную краску.

5.Анализ работ.

Чем понравились работы?

Что необычного в них?

В чьих работах красивые цветосочетания?

6.Итог занятия.

И в шесть, и в десять лет, и в пять

Все дети любят рисовать.

И каждый смело нарисует

Всё, что его интересует:

Цветы, рисунки, лес и сказки…

Всё нарисуют, были б краски.

Да лист бумаги на столе…

Но для этого друзья

Мы должны дружить с природой

И природу защищать!