Что дают шахматы ребенку. Для чего нужны шахматы

Важное умение прогнозировать события, просчитывать варианты и исходы, совершать значимые ходы и принимать быстрые решения – все эти навыки получает шахматист. Чем раньше человек начинает играть в , тем большее влияние они оказывают на его развитие как в личностном, так и в интеллектуальном плане. Шахматы развивают мышление ребенка, улучшают концентрацию и память. К тому же они формируют эмоциональную устойчивость, жесткую волю, стремление к победам. Неизбежные поражения учат людей достойно проигрывать, относится к себе с адекватной критикой, анализировать действия, извлекая даже из поражения важный опыт.

Самой короткой возможной шахматной партией является так называемый «дурацкий мат», который состоит всего из двух ходов.

Вред шахмат

Дети, увлеченные шахматами, зачастую забывают про необходимость физического развития и укрепления опорно-двигательного аппарата. Стереотип о том, что – худые люди , которые ни в какой ситуации не могут за себя постоять, не на пустом месте.

В попытке объединить физическое и интеллектуальное развитие был создан шахбокс. Соревнования по шахбоксу чередуют раунды на ринге и раунды на шахматной доске.

Так что, если рассматривать шахматы не в качестве профессионального спортивного поприща, а в качестве интеллектуального тренажера, не стоит забывать о других сторонах жизни.

То, как в последнее время усиливается внимание к шахматам, подтверждает: роль интеллекта в экономической гонке возросла.

Это мог бы быть очередной текст во славу шахмат – выдающейся интеллектуальной игры. Ведь несмотря на то, что прошло почти 20 лет, как компьютер Deep Blue обыграл Гарри Каспарова и установил вычислительное превосходство над человеком, шахматные турниры сохраняют свою аудиторию – как среди зрителей, так и среди игроков.

Это могла бы быть статья о том, что важнее шахмат для ребенка вообще ничего нет. Тогда я рассказал бы вам о нескольких исследованиях.

К примеру, в 2008 году в четырех немецких начальных школах провели эксперимент. Дети с проблемами в обучении (их IQ был на уровне 70-85) были случайным образом распределены в две группы. Одной – экспериментальной – предстояло в течение года 1 час в неделю заниматься шахматами, другая – сравнительная – этот час дополнительно занималась математикой. По итогам выяснилось, что первая группа значительно обогнала сравнительную по вычислительным способностям.

В 2013 году в Италии взяли 568 обычных школьников и тоже поделили их на группы. Экспериментальная, помимо основных занятий, занималась шахматами. Результаты показали, что уровень результатов экспериментальной группы в математических тестах оказался выше и возрастал тем больше, чем больше они занимались шахматами.

И таких исследований только за последние годы существует десятки. Но я хотел бы сказать о другом.

Главный миф звучит так: "шахматы – это панацея для интеллектуального развития". Многие критики этой игры не понимают инициативы ввести школьный шахматный всеобуч (как, например, в Армении) – и небезосновательно.

Шахматы не заменяют традиционные общеобразовательные предметы, они – не вещь в себе, а всего лишь еще один инструмент, который столетиями доказывает свою эффективность. Выдающийся шахматист Михаил Ботвинник говорил: "Никогда не сможет стать чемпионом мира тот, кто не имеет высшего образования". Замкнутый только на шахматах игрок, скорее, наоборот деградирует в социальной жизни. Ведь единственное, что он улучшает – это навык играть в шахматы. Всего лишь заточка инструмента, который так и не применяется в реальной жизни.

Шахматы – не модель жизни, хоть именно так утверждает Гарри Каспаров в одной из своих книг. Попытки экстраполировать шахматы на все сферы подряд выглядят искусственно и нежизнеспособно. С таким же успехом можно говорить о го, нардах или картах, как о таких моделях. Тем более, что в двух последних вариантах присутствует элемент случайности, которого шахматы лишены, но которым полна реальная жизнь.

Однако посмотрим на другой аспект.

Интеллектуальные игры, незначительно видоизменяясь, пришли в современность через столетия. Шахматы в первом своем исполнении появились еще в начале эры в Индии, а пятьсот лет назад правила и положения игры более-менее устоялись. Многие исторические оценки указывают на то, что шахматы с момента своего появления были игрой для элит: правителей, знати, военачальников, религиозных деятелей (которые, кстати, мирянам долго их запрещали).

Задумывались ли наши предки о том, что шахматы развивают интеллект и разные полушария мозга? Была ли у них достаточная практическая и теоретическая база, чтобы оценить полезность этой игры? Едва ли – они даже не владели таким дискурсом. Значит, основания были другими. Подсказка лежит в самой первой версии шахмат – индийской чатуранге. Она представляла собой модель битвы с участием четырех родов войск – пешки, слоны, кони, колесницы-туры – и велась до полного уничтожения соперников. А тогда на одной доске сражались целых четыре "войска".

Поэтому есть у шахмат очень полезная функция, применимая к сегодняшнему дню.

Несмотря на многовековые преобразования, шахматная игра представляет из себя всё то же – великолепную модель конфликта, в которой, казалось бы, используется ограниченное число ресурсов со своими возможностями и жесткие стартовые условия, но присутствует огромное многообразие вариантов развития. В главной степени это площадка для тренировки умения конкурировать с практически равным соперником (учитываем право первого хода за белыми).

Как и любой конфликт, шахматы тренируют психологическую устойчивость. Вряд ли тот, кто не способен мыслить ясно и длительное время выдерживать нервное напряжение, может одержать победу, особенно в вариантах с ограничением времени. Умение обуздать эмоции и включить холодный стратегический расчет – побочный эффект от игры.

Почему же сейчас, в 21-м веке, нашим детям нужны интеллектуальные игры и шахматы в частности?

Потому что конкурентность среды растет.

В современном динамичном мире, наполненном высокими технологиями, умение думать на далекую перспективу и грамотно использовать ресурсы при движении к ней – чуть ли не самое главное качество человека будущего.

Есть и еще один, менее заметный фактор. Шахматный спорт тренирует главную "мышцу" – мозг, поэтому ребенок раньше других приобретает умение преобразовывать первобытные физические конфликты в интеллектуальные. Шахматы сегодня – это одна из моделей бизнес-борьбы, где возможны либо победа, либо поражение, либо временный компромисс. Навык выигрывать и проигрывать правильно, обязательно учась и делая выводы, воспитывает в ребенке здоровое отношение к поражению и дух целеполагания.

Я вовсе не говорю о том, что физический спорт не развивает. Он обязателен в любом случае, и большинство шахматистов занимается плаванием, гимнастикой, игровыми видами. Без крепкого тела нечего и говорить о выносливости, физические усилия тренируют навык преодолевать, держаться до последнего. Однако в развитых странах, в число которых стремится попасть Украина, главный запрос сформирован на интеллектуальную молодежь. Именно она – двигатель прогресса, именно на нее делают акцент. И именно это пока не до конца понимают в нашем государстве.

Но это временно. Перенасыщенный некомпетентными руководителями социум давно и остро нуждается в людях, которые могут стать локомотивами инноваций и являются экспертами в своей сфере. Поэтому умный и разносторонне развитый человек, умеющий грамотно "сражаться" за ценности, расширяет диапазон своих возможностей. Помочь своему ребенку стать таким – серьезная миссия каждого родителя.

Присоединяйтесь также к группе ТСН.Блоги на facebook и следите за обновлениями раздела!

Это продолжение первой части статьи . Во второй статье из цикла развитие разумы мы поговорим о таком универсальном и всестороннем способе развития интеллекта как логические и интеллектуальные игры. Это шахматы, нарды профессиональный покер и т. д.

Самым ярким примером являются шахматы , игра которая позволяет одновременно развивать логические, аналитические, дедуктивные, прогностические способности, абстрактное мышление, концентрацию, память, быстроту мышления (если не понятно о чем я, то читаем первую часть). Тот кто в детстве занимался шахматами лучше и быстрее соображает в зрелом возрасте.

Шахматы

Игра подразумевает глубокий анализ действий противника, сбор и обобщение разбросанной по доске информации, планирование ходов наперед, и тщательное продумывание стратегии. Умение играть в шахматы позволит вам поднять на нужный уровень многие интеллектуальные способности. Если вы хотите тренироваться, то не нужно изобретать велосипед, найдите хороший доступный учебник по шахматам и учитесь по нему. Что касается практики, то, если вы играете в интернете, то это упрощает поиски партнера по игре.

Думаю существует масса сайтов, которые позволяют быстро подбирать соперника, который подходим вам по уровню игры. Ну кто-то играет у вас в семье и способен обучить вас(обычно это дедушки: в советское время был очень развит этот спорт), то это даже еще лучше. Не нужно думать, что эта скучная игра, даже если вы в начале не испытываете большого энтузиазма и не видите в ней особого интереса, то начните ее изучать по учебнику.

Отнеситесь к этому с начала просто как к полезному умственному упражнению, которым нужно заниматься. По своему опыту знаю, что интеллектуальные игры не приносят особого удовольствия до тех пор, пока не начнешь в них разбираться и думать над ходами, продумывать стратегию, использовать силу своего ума для того, чтобы обыгрывать противника, это приносит радость соперничества. А в случае проигрыша, когда соперник разыграл изощренную комбинацию вы учитесь у него и получаете удовольствие от искусно разыгранной вашим оппонентом партии. Так что необходимо всего лишь немного терпения и игра начнет приносить удовлетворение.

Покер — математическая и психологическая игра

Я в шахматах не силен, но очень хочу научиться в этой игре. Намного лучше я играю в покер. Хотя далеко не профессионал, так как нет времени практиковаться, но способен обыгрывать новичков(с поправкой на их и мое везение/невезение) и уверенно вести свою партию. Знаю что у этой игры сложилась репутация азартного, безбашенного соревнования крупных ставок, где выигрыш всецело зависит от поворотов колеса фортуны. Хотя на самом деле это игра строгой логики, острой наблюдательности, холодного расчета и крепких нервов. Конечно можно просто поиграть на кухне, особо не задумываясь над ходами, делая ставку на каждый свой ход и часто идя ва-банк… Но настоящий покер совсем в другом.

Конечно если сравнивать его с шахматами, то может это не настолько изощренная и богатая комбинациями игра, вероятно что у шахматистов какие-то части мозга развиты лучше чем у покеристов (хотя тоже можно поспорить), но у покера есть несколько безусловных преимуществ, об этом чуть позднее. Но тем не менее в этих двух играх содержится много общего. Это доказывается тем, что многие шахматисты играют в профессиональный покер, так как там можно заработать больше чем в уже утратившим популярность виде спорта с фигурами на доске. Они грамотно используют умения, которые получили в шахматном спорте в покере и добиваются хороших результатов и больших выигрышей.

В чем особенности покера?

Покер - математическая и психологическая игра , также как и шахматы подразумевает сбор и анализ информации и продумывание стратегии и своих будущих ходов, подразумевает глубокую концентрацию на игре и большую сосредоточенность. Покер развивает все те же способности ума что и шахматы. Есть у покера несколько преимуществ. Во-первых, эта игра способна, в отличие от консервативных и старомодных шахмат, сразу захватить новичка и скрасить досуг в любой компании из-за элемента азарта. Смешно даже подумать что компания молодых людей, парней и девушек может собраться вечером и сосредоточенно рубиться в шахматы. Во-вторых, несмотря на то что, во время шахматного турниры игроки находятся под психологическим давлением, но это даже нельзя сравнить с тем уровнем стресса, который испытывает игрок за покерным столом, в живую или в интернете.

Это связано не только с тем, что соперники пытаются друг-друга запутать, сознательно действовать на нервы, но тут еще и другое. Хоть я и уверяю вас что успех в покере в большей степени зависит от вашего умения играть, а вовсе не от удачи, но элемент фортуны тоже присутствует. И большое умение заключатся в том чтобы сдерживать эмоции, когда изменчивая фортуна поворачивается к вам другой стороной(задней) и новички, которые только недавно узнали что такое покер обыгрывают вашу сильную руку, с каким-то мусором на руках с которым они непонятно зачем входили в игру. Вы испытываете удачу постоянно во время игры: ждете какая придет карта, она может усилить вашу карту так и наоборот сделать сильную руку слабее, бьетесь в догадках какая карта на руках противника. А вдруг он с самого начала был впереди, а вы уже вложили много денег в банк и что делать дальше? А может сейчас вы впереди, но следующая карта его еще усилит? Какую нужно сделать ставку чтобы он сбросил карты? А если он ответит на нее и не сбросит тогда что я буду делать?

И вот вам, терзаемым с одной стороны всеми этими сомнениями, с другой реакцией противника, с третьей изменчивой фортуной, а с четвертой деньгами (выиграете вы все или уйдете ни с чем) нужно еще не забывать проводить анализ, принимать взвешенные решения и при этом не демонстрировать вашей реакции противнику, сохраняя невозмутимое выражение лица и хладнокровие. Эмоции не должны оказать влияния на ваше окончательное действие. Сложно? Не то слово как! Именно это задает возможность такого высокого профессионализма в этой игре и устанавливает большую дифференциацию в умении играть у разных игроков: есть покеристы абсолютно разной степени мастерства, от самых новичков до профессионалов мирового класса, которые уверенно одерживают победу за победой на различных турнирах.

Ну я это все к тому, что покер, в отличие от древней игры в шахматы подразумевает огромную степень владения собой, своими эмоциями, развивает способность абстрагироваться от чувств, а именно автономность ума, о которой я говорил и осознанность. Я очень сильно сомневаюсь, что профессиональные покерные игроки могут показывать волнение во время встреч, переговоров или выходить из себя в стрессовых ситуациях. Эти умения владеть собой очень полезно в жизни. Вот собственно и есть несомненный плюс умения играть в покер, вы учитесь не только каким-то стратегическим умениям и планированию ходов, но и закрепляете за собой полезные эмоциональные и волевые привычки.

Играть можно в как в интернете, так и в живую, как на деньги так и на фантики. Но еще раз повторяю, если вы хотите не только поиграть но и получить какие-то бонусы вроде приращения интеллекта и степени самоконтроля, то не надо превращать покер в рулетку и легкомысленную пьяную забаву на прокуренной кухне! Читайте учебники по покеру (если кому-то интересно, спросите в комментариях - отвечу какие книги лучше читать), материалы в интернете, применяйте ум и логику и только тогда можно ждать какого-то результата, играйте по науке а не по наитию!

Я не хочу давать вредных советов и брать ответственность за неточную интерпретацию моих мыслей. Я не призываю бросить все и начать вкладывать все ваши усилия в покер, так как понимаю насколько эта игра может сильно увлечь. Сложно представить что кто-то способен до посинения рубиться в шахматы, не спать ночами и пропускать важные дела из-за этого. Но в отношении покера такое патологическое пристрастие возможно.

Поэтому еще раз заклинаю, если решите начать, подходите к игре как к математическому состязанию , используйте теорию вероятностей комбинаторику и холодный отстраненный анализ, стремитесь к стабильности и совокупному выигрышу на длинных дистанциях, а не в конкретном, частном поединке. Игра не должна становиться ареной проявления вашего тщеславия и желания морально подавлять окружающих: не нужно никого унижать за столом, стремиться кого-то проучить, выбить из поединка и все силы направлять на это.

Так делает много игроков, но они вряд ли когда-нибудь добьются чего-то так как неадекватно реагируют на проигрыш и ими управляют эмоции. Если воспринимать покер только как азартную игру то он быстро надоест, хотя сначала будет весело. Вот собственно, надеюсь что я сформировал в вас здравое понимание моей позиции в этой отношении.

Польза покера

А теперь поговорим о пользе покера

Если говорить про меня, то мои упражнения в покере научил меня лучше:

• Мыслить на несколько ходов вперед, рассматривать несколько возможных альтернатив, вариантов развития (помогает за рулем когда нужно быстро проложить на мысленной карте несколько разных маршрутов, по которым до этого не ездил и выбрать оптимальный, легче планировать что-то на будущее, моделировать последовательность действий в уме)
• Держать в голове результат от любых тех действий, которые собираюсь произвести (раньше не всегда получалось задумываться о последствиях каждого своего поступка, что могло послужить причиной всяких необдуманных, безрезультатных действий или ситуаций с плохим исходом… Очень помогает в работе и бизнесе в т.ч. Помогает избежать лишней работы так как сразу обдумываю результат и цель)
• Быстро и уверенно принимать решения на основе неполной информации
• Контролировать эмоции и мимику
• Считать в уме
• Анализировать информацию
• Логически рассуждать

Я не призываю вас играть именно в покер если хотите овладеть какой-нибудь интеллектуальной игрой, все же быстрее и эффективней умственные параметры должны развить шахматы, это дело вкуса, смотрите, решайте сами. Может быть вам вообще захочется рубиться в нарды, что кстати тоже очень неплохо. А лучше играть во все эти игры если позволяет время.

Вот собственно все то что я хотел рассказать про интеллектуальные игры, в следующих статьях продолжу разговор о развитии интеллекта. Расскажу почему полезно читать хорошие книги, как можно развить память и про другие способы улучшения качеств нашего ума. Постараюсь не затягивать с выходом новых статей, мне еще много хочется рассказать!

Способ отвлечься от компьютера (телевизора)

В последнее время и врачи, и учителя, и родители бьют тревогу. Дети перестают играть во дворе - не играют в догонялки или «казаки-разбойники», девочки не прыгают через скакалку или ещё недавно популярные резинки. Почему позабыто так много игр и развлечений, из-за которых раньше детей нельзя было зазвать домой, даже чтобы поужинать? Сегодня всё свободное время у них отнимают компьютерные игры или «общение» в социальных сетях.

Умные родители, стремясь воспитать из ребёнка самостоятельного и успешного человека, стараются ограничивать время, проводимое чадом за компьютером. А для этого стараются заполнить свободное время занятиями в спортивных секциях, возят в музыкальную или художественную школу. Ещё один отличный способ избежать интернет-зависимости - это научить ребёнка играть в шахматы. Эта игра доставляет детям много радости, в то же время оказывает огромное влияние на их умственное и психическое развитие.

Развитие логики и пространственного воображения

Прежде всего шахматы - это прекрасный тренажёр для мозга, значительно увеличивающий его интеллектуальные способности. В процессе игры происходит одновременная и синхронная работа сразу двух полушарий мозга, благодаря чему отмечается активное развитие как логического, так и абстрактного мышления.

Благодаря шахматам в работу включается левое полушарие мозга, отвечающее за логический компонент, построение грамотных и последовательных цепочек. Обратите внимание: в школах уроков логики нет, а занятие шахматами с первых же дней знакомства с ними учат детей логически мыслить и рассуждать.

Не менее значима и работа правого полушария, которое отвечает за моделирование и создание возможных ситуаций, что влияет на развитие пространственного воображения. Умение предугадывать и прогнозировать события, стремление просчитать все возможные варианты и исходы игры, умение принимать оперативные решения и делать значительные решающие ходы – вот основные навыки, которые получает шахматист.

Тренировка памяти и концентрации внимания

Во время занятий шахматами у ребёнка вырабатывается усидчивость, поскольку он концентрирует внимание на одном процессе. Особенно важно обучение игре в шахматы гиперактивных детей, которые с трудом могут усидеть пять минут на месте. Они становятся спокойнее, уравновешеннее.

Мнемические процессы также интенсивно используются в шахматах, поскольку игрок использует как долговременную, так и оперативную память, используя при этом визуальную, цифровую, цветовую стимульную информацию. Экспериментально подтверждено, что у детей, играющих в шахматы, скорость интеллектуальной реакции становится выше. У них улучшается успеваемость в школе, особенно по точным наукам.

Эти факты принимают во внимание педагоги всего мира. В некоторых странах шахматы даже являются обязательным школьным предметом (Испании, Германии, Китае, Мексике, Лиме, Японии), а где-то их только начинают активно внедрять в области детского образования и воспитания (США, Канада, Венгрия и некоторые другие европейские державы).

Приучение к самостоятельности и ответственности

Ребенок учится самостоятельно мыслить логически и осмысленно принимать решения. Даже, казалось бы, простые решения (какой фигурой сделать ход) приучают детей к самостоятельности и ответственности. У них формируются общие навыки планирования действий, которые необходимы уже в дошкольном возрасте, чтобы дети учились правильно планировать свое время, стратегически мыслить и достигать целей.

Увы, многие из нас зачастую лишь запоздало вспоминают поговорку «семь раз отмерь, один – отрежь». А вот шахматы научат детей не принимать поспешных решений, ибо они часто являются ошибочными. Статистический анализ доказывает, что из числа людей, умеющих играть в шахматы, вырастают многие выдающиеся специалисты, учёные и руководители большого государственного масштаба.

Творческое самовыражение

Одним из важнейших качеств шахмат является то, что они могут стать школой творчества для детей, своеобразным выходом из одиночества и активный досугом, который позволяет утолить жажду общения и самовыражения. Играя с соперником, ребёнок постепенно начинает играть и с самим собой - и приходит к выводу, что моделировать ситуации и последствия ходов в уме куда эффективнее, чем испытывать их непосредственно на практике. Таким образом, мозг постепенно начинает работать не только на запоминание и воспроизведение информации, но и на поиск оригинальных идей и нестандартных решений для достижения желаемого результата.

Формирование характера

Начиная увлекаться шахматными партиями в раннем возрасте, ребёнок получает мощный толчок развития - как в интеллектуальном, так и в личностном плане. Шахматы помогают избавиться от застенчивости: дети, которые начинают занятия «тихонями» и боятся лишнее слово сказать, быстро раскрываются: становятся общительными, проявляют настойчивость и целеустремлённость.

Благодаря своей спортивной составляющей шахматы закаляют бойцовский характер: у ребёнка формируются такие черты как эмоциональная устойчивость, твёрдая воля, решимость, желание побеждать и стремление к победе. При этом поражения, которые неизбежно постигают любого игрока, учат его стойко и достойно переживать проигрыш, видя в нём новую возможность для развития, относиться к себе самокритично и анализировать собственные поступки, извлекая нужный и ценный опыт.