線画の秋。 秋の描き方。 ステップバイステップの写真付きのマスタークラス。 鉛筆で秋を段階的に描く方法

これからの 秋の時間幼稚園や学校で開催される テーマ別授業絵画に関する展示のほか、この時期に特化したさまざまな展示会やフェアも開催されます。 年齢に応じて、子供たちは公園や森への遠足の後に、想像したとおりに絵を描きます。

「絵の具を使った子どもたちの絵」をテーマに 黄金の秋」 結局のところ、あなたが与えるなら、 若いアーティスト行動の自由があると、非常に予期しない結果が得られる可能性があります。 彼女を美しいと見る人もいます 長い髪、葉で飾られています。 池を背景に木々を紫や黄色の葉で描いた作品もある。

一緒に描きましょう

共同の創造性ほど、親と子供を近づけるものはありません。 「黄金の秋」をテーマに絵の具を使って子供たちに絵を描くことは、コミュニケーションを図る絶好のきっかけにもなります。 始めるのに必要なものはほとんどありません。

  • 一枚の白い紙。
  • ガッシュまたは水彩画。
  • パレット;
  • タッセル;
  • 水;
  • ガラス

まず、お子様と一緒に秋について空想してみてください。結局のところ、絵の具で描かれた子供の絵は、多くの場合、彼の何かについての夢として正確に生まれます。 お子様がまだ秋の色がどのように作られるのかをよく理解していない場合は、色の混合に関するマスタークラスを開催してください。 この作品で使用される色は、茶色、黄色、オレンジ、緑、白になります。

黄金の秋は、幼稚園だけでなく、幼稚園でも伝統的な絵のテーマです。 中学校。 原則として、そのようなテーマの図面は色鉛筆、ガッシュ、または 水彩絵の具。 さて、「秋」をテーマにした絵の主な主題は、この時期の最も明るく最も揺るぎない属性です - 紅葉。 さらに、これらは、個々の葉、またはその花束全体、秋の木々、または森林の風景全体のいずれかです。 「秋」をテーマにしたこのような子供たちの絵を、鳥の飛ぶ鍵や果物や野菜の収穫など、他の秋の要素で補完することができます。 今日の記事では、「秋」をテーマにした写真付きのステップバイステップのマスタークラスを3つ集めました。 幼稚園および小学校(1 年生から 5 年生)。

幼稚園向け「秋」をテーマにした写真付きステップバイステップマスタークラス

私たちがマスターするためにあなたに勧める最初のマスタークラスは、最年少のアーティスト、つまり幼稚園生に最適です。 以下に説明する秋をテーマにした絵はガッシュまたは厚塗りで描かれています。 アクリル絵の具。 しかし、最も重要な属性は このマスタークラスのさまざまな形の乾燥した紅葉です。 下の写真を使用したステップバイステップのマスタークラスから、幼稚園向けのテーマ「秋」の絵で葉がどのように使用されるかを正確に確認してください。

幼稚園向け「秋」をテーマにお絵描きするのに必要な画材

「秋」をテーマにした子供向け絵画マスタークラスの段階的な説明

  1. 秋の葉は描画用の一種のスタンプとして機能するため、さまざまな樹種の葉を取ることをお勧めします。これにより、完成した描画がより面白くなります。 乾燥しているものの、非常に弾力のある葉を採取します。 ブラシで塗布する 内面葉の厚いペイントの層。

    注記! デザインをさらにカラフルにするには、1 つの葉に複数の異なる色を適用します。

  2. 「スタンプ」の尻尾を持ち、慎重に絵の具を紙に転写します。 絵を描きましょう 秋の木なので、葉を使って冠を作ります(写真23)。
  3. さまざまな葉から絵の具を移し、徐々に塗りつぶしていきます ほとんどの紙。 結果は、大きくて緑豊かでカラフルな王冠になるはずです(写真24)。
  4. 絵の具を少し乾かしてから筆で塗り始めます 茶色のペイント幹と枝。 準備ができて! このおかげで 興味深い技術図面は非常に独創的であることがわかりました。葉のスタンプは形を与えるだけでなく、美しいパターンを残します。写真25。

1年生から5年生を対象に「秋」をテーマに写真で段階的にマスタークラスを描く

秋のテーマは、絵画のレッスンにも関連しています。 小学校。 ほとんどの場合、1 年生から 5 年生までの生徒には、秋の風景を描くという課題が与えられます。 次回の「秋」をテーマにした作品はまさにこれです ステップバイステップのマスタークラス 1〜5年生の子供向け。 独立した図面または子供の風景の基礎となる秋の木の描き方を詳しく説明します。

1年生から5年生までの「秋」をテーマに絵を描くのに必要な画材

  • 一枚の紙
  • 色鉛筆

1年生から5年生を対象とした「秋」をテーマにした絵のマスタークラスのご案内

  1. シンプルまたは黒の鉛筆を使用して、葉の中央部分にある将来の木の幹の根元に印を付けます。
  2. 次に、単純な線を使用して枝の根元を描きます。 まず大きな枝を描き、そこから細い小さな枝を作ります。

  3. 作成されたテンプレートの周囲に王冠のシルエットを描きます。
  4. 木に詳細を追加します。樹冠のボリュームを描き、樹皮や葉の浮き彫りを数回のストロークで模倣します。
  5. 図面の色付けに進みましょう。 幹から始めて、茶色の鉛筆でストロークを塗りつぶします。
  6. 王冠をよりボリューム感のあるものにするために、いくつかの色で飾ります。 たとえば、王冠の境界線を赤鉛筆で塗りつぶすことができます。
  7. 次に、王冠の中央部分をオレンジと黄色の花で埋めます。写真9はまだ装飾されています。 異なる色落ち葉と1年生から5年生向けの「秋」をテーマにした絵が完成しました!

「秋」をテーマにした子供たちの鉛筆での絵 - 「秋の夕日」を段階的に描く方法

次回のマスタークラス 子供の絵秋のテーマでは、 ワックスペンシル。 メインテーマは、すでに葉を落とした孤独な木を背景に成長する秋の夕日です。 この子供たちの絵のマスタークラスは、 秋のテーマ「秋の夕日」鉛筆は7歳以上のお子様に適しています。

「秋」をテーマに鉛筆で描くのに必要な材料

  • ワックスクレヨン(黒、オレンジ、黄、赤、白)
  • 一枚の紙

「秋の夕日」を鉛筆で描く手順

  1. シート全面を埋める 黄色の鉛筆、幅広の横ストロークを描きます。
  2. 次に、小さな脱脂綿または指だけを使用して、鉛筆をこすって明るい曇りを作ります。
  3. 上に同様のストロークをオレンジ色の鉛筆で描きます。
  4. 同じ手法を使用して、それらを研磨し、シートの中央の上に赤い線を適用します。
  5. 目に見えるトランジションや線が残らないように鉛筆をそっとこすります。

  6. 下から黒い鉛筆で土を描き、地面の凹凸を不均一にします。 ほぼ中央に小さなくぼみを作ります。
  7. 右下隅では、孤独に成長する木を描き始めます。 高さとサイズはあなたの裁量で調整できます。
  8. くぼみに白い鉛筆を使って、地平線に沈む太陽のシルエットを描きます。
  9. 最後に、南に飛んでいる鳥の群れを描きます。 準備ができて!

子どもたちの創造性は、子どもたちの創造性の中で大きな位置を占めます。 秋の絵。 結局のところ、この素晴らしい時期は、枯れる季節と考えられていますが、葉の明るい色とどこまでも続く空の青のおかげで、誰もが前向きな気分になれるのです。 幼い子供たちは特に自然の変化に敏感で、観察したことを創造的に表現したいと考えています。

「」をテーマにした子どもたちの絵 秋の風景」、「黄金の秋」、「秋の森」など、鉛筆や絵の具で制作しました。 非常に幼い子供たちは、自然の素晴らしさを描くために絵の具を混ぜたり、適切な色を選択したりすることを学んでいるだけなので、まだあまりきれいに美しく描くことはできません。

赤ちゃんが秋をテーマに子供の絵を描く方法をまだ知らない場合は、親が少し手伝い、散歩中に見た色の葉を一緒に思い出してから、それらを描いてみてください。 しかし、子どものために何でもしてあげるべきではありません。「正しい」「間違っている」という制限的な枠組みに囚われずに想像力を育むことが必要です。

就学前教育機関子どもの絵や絵画の展示会が伝統的に開催されています。 このような展示会を自宅で手配できます。 これは開発に非常に役立ちます 想像力豊かな思考そして赤ちゃんの視覚的記憶。 クリエイティブなプロセスを開始する前に、次のことを完了する必要があります。 観光ツアー森や最寄りの公共庭園に行き、この時期のすべての楽しみを子供に視覚的に見せ、その印象を受け取った後、それらを紙に表示し始めます。

絵の具で描いた子どもたちの「秋」

子どもたちはみんな絵を描くのが大好きです。 作業するにはガッシュまたは水彩絵の具が必要です。 アルバムシートそしてブラシ。 年長の子供は自分で即興で作ることができますが、母親が簡単な鉛筆で将来の傑作の輪郭を描き、子供が自分で好きな色でそれをペイントすると、赤ちゃんにとってはより明確で簡単になります。

絵の具を使って紅葉を描く方法もあります。 これを行うには、葉と塗料自体が必要です。 シートの片面にペイントが施され、紙に刻印が施されます。 またはその逆 - シートをベースに適用し、輪郭をペイントでペイントします。 この後、白いプリントが残りますが、これはそのままにしておくか、好みで塗りつぶすことができます。 通常のブラシの代わりにスポンジを使用すると便利です。

子どもたちの絵「秋の花束」

ディスプレイ用のもう 1 つのオプションは、次のようなクラシックな花瓶です。 カラフルな葉。 絵の具や鉛筆を使って絵を描くことも、これらのテクニックを組み合わせたり、特別な方法を使用したりすることもできます。 たとえば、さまざまな形の葉を花束の形に配置し、上から紙で押さえることができます。 次に、使用 ワックスクレヨン各葉の輪郭と葉脈を表示するには、さまざまな色を使用できます。 最後のステップは花瓶です。花束自体から注意をそらさないように、あまりにも明るく豪華に描くべきではありません。

子どもたちの絵「秋の森」

すでに秋のテーマに慣れている年長の子供たちは、より詳細な、より複雑な構図を描くことができます。 このパターンは考えられます 秋の森、さまざまな色できらめきます。 子供が自発的に絵を描くときは、観察力のある親にそれについて多くのことを伝えることができるため、一種の絵を描くことができます。

応用 暗い色合い連続したいくつかの写真では、子供が何かを悩ませており、それを暗い色で表現しようとしていることがわかります。 子どもの絵の心理はとても深いです 興味深い科学。 しかし、あなたはそれを自分でやるべきではなく、 性急な結論。 お子様が問題を抱えている場合は、親が問題を解決するのを手伝ってくれるでしょう。 児童心理学者。 そして、同じ芸術療法を用いて行動矯正が行われます。

5〜6歳の子供向けの絵のマスタークラス: カラフルな秋».

著者: Matveeva Alla Valerievna、モスクワ地方レニンスキー地区ラズヴィルカ村、MBDOU 就学前キャンプ第 18 番教師。
説明:年長児向け「カラフルな秋」をテーマにした絵を描くマスタークラス 就学前年齢硬めのセミドライブラシで「つつく」という、型破りなペイント手法を使用しています。 この作品興味深い資料を使用して子供たちに創造性を教える際の就学前の教師と保護者向け 型破りなテクニック描画。
仕事の目的:作品「カラフルな秋」は、MBDOU「私たちのヴェルニサージュ」のコーナー、展覧会「秋の万華鏡」の参加者、そしてグループの楽屋の装飾の素晴らしい装飾になります。
ターゲット:硬めのセミドライブラシで「つつく」という、型破りな描画技法を使用して「カラフルな秋」の作品を作成するように子供たちに教えています。
タスク:硬い半乾いたブラシで「つつく」というテクニックを子供たちに紹介し続けます。 紙全体に画像を配置する方法を学びましょう。 思考力を養う 創造性, 細かい運動能力指 美的センス、色彩感覚、構成を形成する。 ブラシの毛全体と先端を使ったブラシの使い方を強化します。 「ウェット」描画というテクニックを使用して、紙に色を付ける能力を向上させます。 正確さと独立性を養います。
この作品で使用されている非伝統的な描画テクニックの説明:
- 「ウェット」描画 - 水でたっぷりと湿らせた紙に絵の具を塗布する水彩画の技法。
- 硬いセミドライブラシで「突く」 - 硬い毛のブラシをガッシュに浸し、垂直に保ちながら紙に叩きます。 作業中、ブラシが水に落ちることはありません。 したがって、シート、アウトライン、またはテンプレート全体が塗りつぶされます。
秋 - 美しい時間。 この曲は常に詩人によって歌われ、芸術家に最も多くの影響を与えてきました。 美しい絵画.
秋はなんて美しいのでしょう
カラフルなサンドレスを着て、
晴れた空に尋ねてください、
楓は炎のように燃え上がります。
水の上の白樺の木
黄金のキャンドルです。
そして葉が浮く
静かな川を下ります。
T.A. ショリギナ。

親愛なる同僚の皆さん! 「カラフルな秋」をテーマに秋の作品を作成するのに役立つマスタークラスを紹介します。
作業には次の材料が必要です。
1.水彩紙(A4サイズ)
2. シンプルな鉛筆。
3.描画用のオイルクロス。
4.水彩絵の具。
5. ガッシュ絵の具。
6. パイルブラシ No.5、No.3。
7.硬毛平筆12番。
8. グラス - シッピーカップ。
子どもたちとの準備作業:秋についての会話、イラストや絵画を見ること、詩を学ぶこと、作品を読むこと、なぞなぞをすること、木を描くこと、「秋」をテーマにした教育活動を行うこと。

実行シーケンス:

全部準備しましょう 必要な材料仕事用


シンプルな鉛筆を使用して、地平線を描きます(1 枚の紙を空と地の 2 つの部分に分割します)。


毛筆 (No. 5) を使用して、青と青の水彩絵の具で紙に色を付けます。 茶色、「生で」描くテクニックを使用します。




背景の準備ができました (注を参照)。


次にガッシュ絵の具で作業を続けます。
白樺の幹を白い色で塗ります。ブラシの端から始めて、徐々に山全体に押し付けます。



同じ描画手法を使用して、カエデの木の幹を茶色で描画します。



ブラシの端を使用して、茂みを茶色でペイントします。



硬いセミドライブラシで「つつく」テクニックを使用して作業を続けます
黄色は白樺の樹冠の輪郭を表します。



クラウンを黄色にペイントします。



真ん中に緑の点をいくつか追加します。


赤はカエデの樹冠の輪郭を示しています。



王冠を赤く塗る



オレンジと黄色の斑点を追加します。



茂みの葉をオレンジと赤で描きます。





ちなみに、あるのは、 興味深い方法色付きダンボールを使って色を塗ります。 まず、白いワックスクレヨンを使って、まったく同じ方法で紙に葉っぱを描く必要があります。 その後、秋の色(赤、黄、オレンジ、茶色)のダンボールを細かくちぎり、水でよく濡らして絵の上に貼り付けます。 同じ色の紙が 2 枚並んでいないことを確認してください。 紙を少し乾かしてから (完全には乾かさないでください)、図面から外します。 素晴らしいマルチカラーの背景が得られます。 作品が完全に乾燥するまで放置し、プレス機にかけます。



方法2。

葉っぱを薄いホイルの下に置くと、面白い秋の工芸品が作れます。 ホイルは光沢のある面を上にして置く必要があります。 この後、デザインが現れるように、指先でホイルを注意深く滑らかにする必要があります。 次に、黒い絵の具の層でそれを覆う必要があります(これはガッシュ、インク、テンペラにすることができます)。 塗料が乾いたら、スチールウールのパッドで非常に優しく塗装をこすります。 葉の突き出た葉脈が輝き、くぼみには暗い塗料が残ります。 これで、得られたレリーフを色付きのボール紙に貼り付けることができます。




秋の紅葉。 秋の描き方

方法3。

非常にシンプルであると同時に、 見事なテクニック- 事前に絵の具を塗布した紙に葉を印刷します。 絵の具は何でも構いませんが、葉脈が現れる面に塗るだけです。





リンク

こちらはナナカマドの葉のプリントです。 そして、どんな子供でもナナカマドの実は描くことができます。 綿棒赤いペイントで。





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濃い色のボール紙に白い絵の具で葉っぱをプリントすると、美しい秋のデザインが出来上がります。 絵の具が乾いたら、色鉛筆で葉に色を付けます。 葉の一部を白いままにしておくと綺麗になります。





背景はそのままでも、スポンジで絵の具を塗ってカラフルにすることもできます。 この場合、葉の周りに小さな未塗装のスペースを残す必要があります。





背景に色を付けることにした場合は、葉自体は白のままにすることができます。





紅葉の描き方。 秋の工芸品

方法4。

図面にボリュームを加えるには、次の興味深いテクニックを使用できます。 薄い包装紙が必要になるか、 段ボール紙白。







方法6。

こちらも暖色系と寒色系のオリジナル秋柄。 葉自体は暖色(黄色、赤、オレンジ)で描かれ、背景は寒色(緑、青、紫)で描かれます。 この仕事をするにはコンパスが必要です。




1. 紙にさまざまな形の葉を数枚描きます。
2. 次に、コンパスを使用して、紙の左下隅に小さな半径の円を描きます。 次に、コンパスが許す限り、1 cm ずつ追加して、半径がどんどん大きくなる円を描きます。
3. 右上隅でも同じことを行います。
4.最後に色を塗ります 紅葉フェルトペンまたは鉛筆は暖色系で (色は順番に交互に使用します)、背景は寒色系です。

カエデの葉。 カエデの葉の描画

方法7。

お子様が紙に絵を描くのを手伝ってください カエデの葉。 静脈ごとにセクターに分割します。 子供に葉っぱの各部分に特別なパターンを塗ってもらいます。




2 つの方法を組み合わせることができます。








子ども向けの秋の工作

方法8。

またまた珍しい秋の模様。





1. 紙にさまざまな形の葉っぱを描きます。 それらは紙全体を占める必要がありますが、互いに接触しないようにします。 葉の一部は紙の境界線から始まる必要があります。 葉脈は描かず、葉の輪郭だけを描きます。
2.現在使用中 シンプルな鉛筆定規を使用して、左から右に 2 本、上から下に 2 本の線を引きます。 線は葉を横切り、葉をセクターに分割する必要があります。
3. 背景に 2 色、葉に 2 色を選択します。 写真のように選んだ色で着色します。
4. 絵の具が乾いたら、葉の輪郭と描いた線を金色のマジックでなぞります。

秋をテーマにした絵

方法9。

これを作るには 秋の工芸品通常の新聞紙と絵の具(白絵の具を含む)が必要です。

1. 新聞紙にカエデの葉を描きます。




2. 塗装し、乾燥後、切り抜きます。




3. 別の新聞紙を用意し、その上に白い絵の具を使って大きな正方形を描き、色を塗ります。




4. シートをペイントの上に置き、完全に乾くまで待ちます。




5. 最終的に得られるものはこれだ!