幼稚園児向けの交通標識。 道路標識。 子どもたちのワクワクする「道路標識の国への旅」をお手伝いします。
子どもたちの交通ルール学習の主要な部分の 1 つは、道路標識の学習であり、その知識は将来役立つ可能性があります。 日常生活。 多くの 効果的な方法 この研究このテーマセクションのページに集められています。 ここでは、手作りの教育ゲームに関する出版物を見つけることができます。 道路標識, 既製のスクリプト関連活動、レジャーおよび教育活動、会話のメモ、クイズ、エンターテイメント、休日。 これらの行事の意味はどれも同じで、道路標識に関する知識を定着・明確にし、標識の指示を聞く習慣を身につけることです。
この投稿は運輸事故委員会から提供されています。 親として、私の仕事の一部は子供たちの安全を守ることですが、子供たちを脱脂綿で包んで外の世界から遮断することはできません。たとえそれが本当に好きな場合でも。
代わりに、私は彼らの安全を保ちながら、彼らが学び、探索し、人生を体験できるようにすることの間のバランスを見つける必要があります。 お子様と一緒にこの問題に取り組むのに役立つリソースがたくさんあり、楽しい場合もあります。
ここでは、子供たちが安全について学ぶのを助けるために親ができる 5 つの重要な方法を紹介します。 渋滞。 あなたが住んでいる州のチャイルドシートに関する規則を知っていますか? 自転車に乗るための法律はどうなるのでしょうか？ 子供を私道や駐車した車の周りで決して遊ばせてはいけないことをご存知ですか?
子どもたちのワクワクする「道路標識の国への旅」をお手伝いします。
セクションに含まれるもの:723 件中 1 ～ 10 件の出版物を表示しています。
すべてのセクション | 道路標識
認知発達に関する OOD の要約「道路標識はなぜ必要ですか?」 予備校グループで主題 OOD: 「なぜ必要なのですか 道路標識?» ターゲット OOD：ルールに関する知識の体系化 渋滞。 年 生徒: 幼稚園年長 6～7歳 OODの期待される効果 （子どもたちの成果） : - ルールに関するアイデア 交通と道路標識. ...
子どもたちに交通安全について学ばせる前に、あなた自身が交通ルールを知る必要があります。 一般的なリスクとその予防方法、そして子供たちに交通安全を教える方法と方法を知る必要があります。
少し難しそうに思えるかもしれませんが、役立つリソースがたくさんあります。 交通安全教育 ビクトリア州では、保護者、介護者、教師向けに豊富な情報を提供しています。 チャイルドシート評価プログラムの Web サイトには、チャイルドシートの選択と取り付けに関する情報が含まれています。 簡単な検索で、あなたの州や国の法律や規制に関するリソースや情報を見つけることができます。 情報が得られたら、すべての情報とスキルを子供たちと共有し始めることができます。
"親切 道» ベストコスチュームショールシアター 「街と 道路標識» 著者: ゼムリャンスカヤ・ガリーナ・アレクサンドロヴナ 役職: 教育者 ターゲット: 子供の知識を定着させる （そして両親も）○ 道路標識、路上での安全な行動、 道路、ルール 渋滞。 ビジュアル...
良い模範となることが子供たちを教える最も重要な方法の 1 つであることは誰もが知っています。 ビデオが始まる前から、子供たちはすでに面白い男の子に夢中でした。つまり... 可能性が高い彼が共有したメッセージを受け取り、覚えているでしょう。
同じ理論が当てはまります 興味深いコンテンツビデオ。 道路を渡る役を演じることもできます。 安全に渡れる場所はどこでしょうか？ 渡る前に何をする必要がありますか？ または、他のセキュリティ メッセージの役割を果たします。 車に乗るときはどうすればいいですか？ ここはこの人にとって安全な場所ですか？
道路標識 - 物語「道路標識の夜の冒険」
出版『物語「道路交通の夜の冒険…」』ひとつで 大都市、道路標識がありました。 彼らは家がなかったため、路上で暮らしていました。 彼らは昼も夜も道沿いに立ち、それぞれの立場で定期的に義務を果たしました。 そして、彼らのサービスは非常に責任感があり、ドライバーと歩行者が目的地に到達できるよう支援していました...
クールなビデオを見たり、交通安全について話したり、ゲームをしたりしたので、子供たちに安全な交通利用者になるよう教えるもう 1 つの優れた方法は、外に出て実際に練習することです。 子供たちを連れて近所を散歩しましょう。 歩きながら、何が安全を保つのに役立つかに注意を払い、道路を安全に横断する方法について学んだいくつかのスキルを練習してください。
ヘルメットをかぶって、自転車に乗りましょう。 あなたが住んでいる場所に自転車の安全を練習できる安全な場所がない場合は、地元の交通学校に通うか、コンクリートにチョークで自分の道路を描くこともできます。
画像ライブラリ「MAAM-pictures」
交通ルールの総合授業 言語療法グループ『道路標識の国への旅』 編者：ポジダエワ O.P. 教育者の目標: 道路規則に関する基本的な知識を形成し、道路標識、信号機、安全規則に関する知識を定着させること...
あなたの子供たちと交通安全に関して、あなたが主に懸念していることは何ですか?
そしてもちろん、車に乗るたびに、交通安全に関するさまざまな情報やスキルについて話し合い、実践することができます。 子どもたちが道路上や道路周辺での安全を学ぶのをどのように助けていますか? 無料で印刷可能な道路標識は、オーストラリアの標準道路標識に基づいています。 提供される情報は、オーストラリアのビクトリア州の規則と基準に基づいています。
道路標識 - 物語「道路標識の夜の冒険」
試験のように 運転免許証私たち大人にとっても、彼は学年中にサイクリングに参加します。さまざまな道路標識の重要性を知る必要があります。 それらを理解し、監視することは、トラフィックを生き残る最善の可能性を意味します。 これはかなり無味乾燥な話題であり、必ずしもそれほど楽しいものではないため、子供たちにとって常に心に留めておくべきことです。 幸いなことに、残念ながら、警察の訓練時間は非常に限られており、この道路標識地区のやる気をさらに高めることができます。
準備グループ「道路標識の救出に向けて」GCD概要教育領域：「安全」 目標：知識・技能・実践力の形成 安全な行動道路でも路上でも。 プログラムのタスク: 1. 教育目標: 利用ルールを修正 公共交通機関。 危険についての知識を強化してください...
しかし、これは理論がなければ不可能です。 ここには、学生にとって最も重要な道路標識を網羅したワークシートがあります。 まず、標識に関する青と赤の色についての質問です。 2 番目の質問は、大人ですら避けるのが難しいことが多いという事実に関連しています。「信号機でも標識でもない交差点で運転できるのは誰ですか?」 これは、子供が実際の交通の中で自転車に乗っている人を繰り返すような状況が繰り返されます。 したがって、これを頻繁に尋ねることはできません。 私たちが話しているのは子どもたちの安全について！
「道路標識の国への旅行」をテーマにした交通ルールに関する OOD の概要 - 子供向けエンターテイメント 準備グループ。 MBDOUTSRR幼稚園No.8「ピノキオ」の教師G. Okha - Kobozeva D.N. 目標: 道路標識と道路上の行動ルールについての子供たちの理解を広げること。
道路標識 - 社会化の授業「道路標識」のノート
「道路標識」社会化に関する授業のまとめ シニアグループ教師 MBDOU 幼稚園 No. 53 N - ノヴゴロド マヨロワ エレナ ウラジミロフナ 目標: 道路標識に関する知識の形成。 目的: - 道路標識とその目的についての理解を深めます。 - 開発する...
道路標識 - 社会化の授業「道路標識」のノート
続いて、道路標識における警告標識としての三角形の形状の重要性が続きます。 この課題は、いくつかの重要な道路標識が表示され、子供たちがその意味を自分の言葉で再現するように求められることです。 通行権や交通の方向を規制し、道路の使用に関する規則や規制を示す標識です。 これに基づいて、次の疑問が生じます。ここで、子供たちは自転車の運転に括弧内の道路標識のどれを使用できるかを検討するための送迎サービスを提供する必要があります。
お絵かきレッスン「道路標識は友達」のまとめ矯正および教育の課題: - 交通ルールに関する知識を定着させる。 - 大都市ではすべての移動が特別な制限を受けるということを子供たちに認識させます。 ルール-ルール渋滞。 - を使用してイメージを実行するスキルを向上させます...
ワークシートは、自転車に乗る人として横断歩道の標識で何をすべきかという質問で終わります。 このシリーズの他の 3 枚のシートと同様、このシートも無料です。 軽食を楽しめる木陰のある果樹のある広い子供用エリア、美しい砂場、さまざまなクライミング設備があり、屋外で個別に使用できるスペースを提供しています。 小さな山夏に使用される ウォータースライダー、冬には庭の苗木に色を付けるために雪の中で、スクーターやその他のおもちゃで移動できるように設計されています。 幼児教育 - との協力 小学校フィンスターヴァルデのネクスドルフ。 幼稚園のフィンスターヴァルデは月に一度幼児向けに講演を行うことができます 音楽教育両親の要望で 音楽学校ハインゼ。
- フィンスターヴァルデから約 3 km の静かな田園地帯。
- 補償付き言語サポート - 登録の 1 年前。
- 初期の生活サポート。
リュドミラ・ツィガンコワ
「道路標識は何のためにあるの？」 年長児向けの交通ルールに沿った休日のシナリオ 就学前年齢
でのイベント 年上の/交通ルールの準備団体
ターゲット: についての生徒の考えの一般化 道路標識
教育的:
ルールを統合する 渋滞、 知識 道路標識の目的について子供たちに説明する: 警告、指示、禁止。
1 つの無料の砂浜。 彼に頼れば成功するでしょう。 夏、太陽、休暇が目の前にあります！ そうではありませんが、月初めの暗雲にもかかわらず、私たちは子供の日をスキップしてフィンスターヴァルデ動物公園に行きました。 今月は私たちの幼稚園と未就学児は交通学校で忙しいです。 交差点のミラーは何を意味しますか？ バス停ではどのように行動すればよいでしょうか？
そして、すぐに彼らは宝物の中だけでスクールバスで学校から私たちに行くからです。 今月、ネイティブの子供たちは発見ツアーに参加しました。朝のサークルは常に含まれています 珍しい素材羽根、ローラー、多くの小さなボール、布地、ガラガラ、スポンジなど。 試して、踊って、遊んでください。 これらの物体を使って、私たちは柔らかい、大きい、小さい、四角い円や色などの性質を遊び心と優れた運動能力を使って学びました。
発達:
注意力、反応速度、論理的に考える能力を養い、結論と推論を形式的にスピーチステートメントにまとめることができます。
教育的:
ルールを守るための良心的な態度を養う 渋滞.
教育の統合 地域: "安全性", 「認知」, 「社会化」, "コミュニケーション".
ついにその時が来ました。未就学児は学校へ行く準備が整いました。 保育で学んだ成果を発揮できるのは残り数週間です。 しかし、それまでは私たちは盛大なパーティーの準備で手一杯でした。 そして大事な日がやって来ました。なんと、たっぷり入った砂糖袋だけでなく、子供たちが涼むための海賊ゲームを備えたスプラッシュパッドもありました。 お手伝いの皆様、保護者の皆様、美味しいビュッフェをありがとうございました。
今月 2 冊読んでくださった読書パートナーの Lichan さんにも感謝します。 素晴らしい物語。 次回も楽しみにしています。 残念ながら、今月はインターンのサラとお別れしなければなりません。 夏休み。 私たちは彼女のすべてのアイデアと取り組みに深く感謝し、彼女の将来の幸運を祈っています。
準備作業:
対象を絞った散歩や小旅行 子どもたちを紹介しました近くの通りと 高い; パレス オブ クリエイティビティの競馬場へ行き、交通ルールに関するアニメ シリーズを鑑賞 「スメシャリキ」、のゲーム 教訓的なゲームそして演習 "集める 道路標識» , 「僕らの通り」, "どれの 余分な記号?» , 「交通手段」.V. シュリブニフによる朗読 「街路と歩行者」.
私たち教師も、夏の暑さにもかかわらず忙しいままで、子供たちが大小さまざまなプロジェクトに取り組むことができるように、新しいスタジオスペースを開放しています。 夏休みシーズンに向けて、私たちが明らかにできることは限られています。どちらにせよ、水上で楽しめることはたくさんあります。
楽しい夏をお過ごしください。 質問、ミーティングの閲覧、インターンシップ、または興味については、 児童センター、いつでもハンシュさんにご連絡ください。 子どもたちは非常に交通渋滞に遭遇します 幼い頃そしてできるだけ早くこれに備えるべきです。 最初のパートが始まりました 交通安全道 車両子どもたちは、車、バス、自転車、オートバイ、トラック、信号機など、道路で遭遇するものを遊び感覚で学び、体験します。 Kids on the Move の 2 番目のパートでは、子供たちは交通渋滞の中で安全に行動する方法を学びます。
材料:
デモンストレーション： プレゼンテーション « 道路標識» , 「何が問題なのか説明してください？」、音声録音 「都会の騒音」, 道路標識オフィスの壁に掛かっている
調剤: 兆候: 「横断歩道」警告と示唆、 "子供たち", « 歩行者交通禁断", « 自転車交通禁断"、 索引 「歩行者 追跡» , "自転車 追跡» 、写真- 交通状況
子どもたちのワクワクする「道路標識の国への旅」をお手伝いします。
焦点: 道路標識と交通標識、歩行者、横断歩道、横断歩道、幼稚園へ行く道。 道路を安全に横断するために何をする必要があるかについて子供たちに話します。 緑と赤の光 子供たちは部屋に散らばる。 子供または教師が信号機で遊んでいます。 子どもが赤信号を持っているときは、すべての子どもはそのまま移動し続けなければなりません。
バンのおやつ。 休み時間の子供たちのおやつタイムの楽しいアイデアをご紹介します。ビニール袋にスナックを入れて、かごに入れます。 ジュースや牛乳パックは別のカゴに入れてください。 子どもたちは交代で他の子どもたちにお菓子や飲み物を届けます。
1. トピックの紹介: 画面上のスライド No. 1
スーツを着た先生が入ってくる 信号機: (スライド2)
こんにちは皆さん！ 私を認識していますか？ 私は誰ですか？ どうやって私を認識したのですか？ （赤、黄、緑で分けます）.
三つ目の信号機について話しましょう。
僕らの上で燃え上がるのは無駄じゃない
多色のライト。
私の信号は何を意味するのでしょうか? （答え 子供たち) .
動き回る子供たち - スナックのアイデア
動きの守護天使。
関連書籍: 交通と移動する子供たち
インフラストラクチャー交通省と協力して、道路教育のための国家プログラムが実施されています。道路教育コースの主な目的は、学生に「道路環境」の認識と責任ある利用者を育成することです。幼児学校
コースは、アルコールキャンペーンの場合のように、特定のトピックに焦点を当てる場合があります。 責任は他の民間団体やパートナーと協力して実行されます。 青少年は、交通、道路標識、道路の基本的なルールの概念を 2 つのセッションで学びます。最初のセッションでは、道路標識の色や形などの基本的な概念が示された短い漫画の投影を通じて、歩道の使用、 横断歩道、信号機とハンドサイン。 第二に、子供たちは道路標識の暗記と識別に基づいたゲームに参加することができ、時には自分が属している家族を認識する必要があります。 参加クラスごとに約 50 分間続く 2 つの会議で、若い公務員職員を対象に参加しました。
1. 注意！ 注意！ 黄色のライトが教えてくれます
事前にお知らせします:
これ以上の移行はありません。 (スライドNo.3)
急ぐ必要はありません。 見て、
私を見て。
急ぐ必要はありません。 青信号になるまで辛抱してください。
2. 信号機が点滅した - そして 1 回 -
突然、彼は緑色の目を開けました。 (sl. No. 4)
さあ、大胆に行こう
歩道は歩行者用に開放されています！
さあ、入ってください、許可します。
私が一人であることは関係ありません
確実に守ります
路面電車からも車からも！
3. 赤信号 - アラーム (sl. No. 5)
信号機の目に
歩かないでください 道,
そのままでいてください！
急いでいる場合でも
仕事に行ったり、映画館に行ったり、
待って、待って、
とにかく待ってください！
信号機をよりよく覚えられるように、ゲームをしてみましょう。
ゲーム 「信号機」 (スライド 6) (音声録音)
（子供たちはホールの周りに分散します）
赤い丸を表示したら、あなたは立っています。 私が黄色の円を表示したら、あなたはその場に進みます。 緑の丸を見せたら行きます。
どちらが間違えても椅子に座ってください。 あなたの中で誰が最も注意深いか見てみましょう。
あなたはなんて素晴らしい人なんだろう！
2. メイン部分。
皆さん、私は遠くからあなたのところに来て、あなたのために特別なおとぎ話を作りました。 聞く、
おとぎ話と呼ばれるものは、 「信号機とハリケーン」 (スライド No. 7)
（子供たちは椅子に座り、先生は自分の話をします） .
「ある大都市の交差点に、三つ目の信号機がありました。 世界中のすべての信号と同様に、それは厳格でした。 彼は歩行者とドライバーにとって安全であることを確認した。 そして彼にはアシスタントがいました - 道路標識。 彼らは通りのあちこちに立ってドライバーに警告した。 そしてオンでした 道は整っています.
しかしある夜、恐ろしいハリケーンが街を襲いました。 ああ...彼はすべてを引き剥がしました 道路標識とそれを散在させた. (サウンドをオンにしてください)
怖い信号機: 「これから何が起こるの？」そして彼は電話をかけ始めた ヘルプ： "ヘルプ！ 整える 道路標識そうしないと災難が起こるよ！」
皆さん、どうすればいいでしょうか？ 信号機を手伝わなければなりません！ （子供たちが手伝いを申し出る） .
詩を聞いて推測してください サイン詩の中で言及されているものです。
（テーブルの上には、 道路標識。 先生は次のような詩を読みます 道路標識、子供たちは何を推測しますか サインそれは言われ、示されます。 後 子供たちはサインを示します, サインインタラクティブ ホワイトボードに表示されます)。 (1グループにつきお子様1名)
スライド No. 8
これはとても重要です サイン,
それは理由があってそこにぶら下がっています。
気をつけてください、運転手さん！
近くには幼稚園と校庭があります。
これは何という名前ですか? サイン? 彼は誰に、何について警告しているのでしょうか？ なぜこれなのか サイン赤丸で囲んだ？
ドライバーが事前に知ることができるように、
標識は彼に警告している.
注意力を倍増 -
歩行者に危害は加えられません。
これは何についてですか サインドライバーに警告しますか？
スライド番号 10
歩行者専用 交差点の標識
青い四角は遷移インジケーターです
これは何という名前ですか? サイン? どう違うのでしょうか？ 兆候。 右、 サイン 青色歩行者用。 これがインデックスです サイン。 彼は歩行者に何を言っているのでしょうか？ ( は場所を示します 道路を渡る必要がある)
スライド番号 11
自転車 追跡
マキシム・セリョーシカを追い越してください。
誰もあなたの邪魔をしません -
これ すべての子供たちはその標識を知っています.
これは何という名前ですか? サイン?
スライド番号 12
ここを走っているのはタイヤを威圧的に点滅させながら走る車だけだ。
自転車はありますか？ だから - やめて！ 道がない!
これらはどう違うのでしょうか？ 兆候?
スライド番号 13-14
歩行者でお越しの場合 パス,
足だけが歩きます。
ベビーカーと映画館のみ
車の運転は許可されています。
そして、これは何ですか サイン?
スライド番号 15-16
歩行者は雨の日も晴れの日もここを歩きません。
彼らに言います 署名する:
「あなたは行くことを許されていません！」
ありがとう！ 信号機のお手伝いをしました！ おとぎ話が無事に終わって本当によかったです。
教育者： みんな！ あなたと私は広い通りのある街に住んでいます。 路上や 道路あなたは危険にさらされているかもしれません。
スライド番号 17 「シティストリート」。 音声録音が再生されています 「都会の騒音」
では、路上にはどんな危険が潜んでいるのでしょうか？ (車)。 はい、路上には車、バス、そして人がたくさんいるようです。 それは完全に混乱していますが、実際には誰も誰にも迷惑をかけていません。 路上の秩序を保つために何が役立つと思いますか? (道路標識) .
そうだよ、みんな。 道路や通りには道路標識があります。 彼らは私たちにさまざまな情報を教えてくれます。 どれだけ違うか見てください 兆候！ これらが何と呼ばれているか誰が知っていますか？ 兆候?
スライド番号 18 「とても違う 兆候»
ショー 兆候、子供たちは電話します（ 「横断歩道」, 「注意してください子供たち」、学校の近くに設置されており、 バス停、渋滞なし、ガソリンスタンド）
さあ、見て、何が問題なのか教えてください。
スライド No. 19 ～ 22
(画像付きの写真が画面上で連続して表示されます) 交通状況.)
3. ルールの強化 渋滞.
教育者: それで、皆さん、 道路標識さまざまな情報を教えてください。 忘れないように、ぜひゲームをプレイしてください 「パズル」.
ゲーム 「パズル」スライド番号 23
各グループには 4 人の子供たちがいます。 パズル 兆候。 子どもたちが集めます。 検査。 順番に各テーブルに近づき、チームがどのテーブルに名前を付けるか 組み立てられたサイン.
よくやったよ、みんな。 そしてあなたはこのタスクを完了しました。
スライド番号 24 (音声録音)
フィズミヌトカ 「歩行者」 （子供たちは輪になって立つ）
警備員は頑固に立っています （その場で歩きます。）
人々に手を振る：行かないで！ （腕を横、上、横、下に動かします。）
車はここを直進します (手を前に置きます。)
歩行者、待ってください！ （手を横に置きます。）
見て: 微笑んだ （腰に手を当てます。）
私たちを行こうと誘ってくれる （私たちはその場で歩きます。）
機械よ、急ぐなよ （手をたたく。）
歩行者は通せ！ （その場でジャンプする。）
注目を集めるゲーム: スライド番号 25
次に、あなたがどのような注意深い歩行者であるかを確認します。
私が質問すると、あなたは「はい」か「いいえ」で答えます
海の上で言いたいことを言ってください 甘い水? （いいえ。）
それで、何がしたいのですか - たとえば、赤信号 - まさか？ （はい。）
あなたは何がしたいですか - たとえば、家に帰るたびに歩道で遊んでいますか？ （いいえ。）
言いたいことは言いますが、急いでいる場合は交通機関の前を走りますか？ （いいえ。）
言いたいことを言ってください、私たちは常に移行がある場合にのみ前進しますか？ （はい。）
言いたいことを言ってください、私たちは信号が見えないほど速く進んでいますか？ （いいえ。）
言いたいことを言って、 道路は遊ぶのがとても楽しいです、ボールをゴールに入れますか？ （いいえ。）
5. まとめ:
どれについて 今日話した兆候?
あなたは注意深い歩行者だと思いますか？
有能な歩行者の卒業証書を授与します。 (甘いお菓子 - キャンディー)
皆さん、ストリートの法則と 道路と呼ばれるもの 「ルール 渋滞» 、 厳しい。 規則を常に遵守することによってのみ、私たち全員が自信を持って通りを横断することができます。
私たちのイベントが皆さんがより注意深く注意を払うのに役立つことを心から願っています。 道路!
なれ 健康！ さようなら！ スライド番号 26
