オンラインで「白紙の状態」を読んでください。タチアナ・トルスタヤ - ストーリー T トルスタヤの白紙のシートを読む

大きな机の上には、たくさんの興味深いものや驚くほど複雑なものがありました。ペーパークリップ、ボタン、さまざまな色やサイズのペン、鉛筆、コースター、ノート、メモ帳、本、その他の必需品であり、これらがなければテーブルは机とは言えません。この静かな状態の右上隅に、古い分厚い本が置かれていました。時間が経つにつれてページは黄色くなり、ところどころ破れたり、表紙は完全に光沢があり、見苦しく光り輝きました。この本が最初に誰かと会話を始めたわけではありません。ただそこに置いて、周りで何が起こっているかを眺めていただけです。彼女は目立たず、目にも留まらず、こっそりと自分自身を思い出させました、そして彼女はこれについてまったく苦しみませんでした。私たちのテーブルにとって、完全に不要なものは古くて汚れた本だけのようでした。彼女の仕事は待つことだけでした！そして彼女は待った。彼女が再び誰かの役に立つことができるまで、辛抱強く静かに待ちました。そして長い間待った後、そのような瞬間がやって来ました。

時々、誰かがそれを本当に必要とし始めたとき、古い本はいつもどんな質問にも温かく親切に答えました。彼女は、彼らが個人的な問題のためだけに来て、ただ連れて行くだけで、その後、次の必要があるまで長い間立ち去ったという事実をまったく気にしていないようでした。そして彼女は謙虚にそして静かにそこに横たわって、次の瞬間と誰かの役に立ち、誰かを助ける新しい機会を待つことに同意しました。徐々に、本はテーブル自体の控えめな継続物、つまり脚やテーブルトップがないのと同じように、テーブルがなければテーブルが存在しない必要かつ重要な詳細へと変わりました。彼女は一見何もなかったのに、すべてになったのです！

テーブルの中央には、きちんとしていて、滑らかで、滑らかで、手入れが行き届いていて、常に美しく整えられたシートが置かれていました。彼の名前はA4で、完全にきれいで空っぽでした。彼は自分の中心的な立場を非常に誇りに思っていたので、常に大胆に、誇らしげに、執拗に、完璧に整えられた形と完璧なページをどんな鉛筆でも描写していました。そのため、誰もがそこにサイン、または少なくとも芸術的な小さな波線を残したいと思うでしょう。葉はあらゆる方法で机の住民の注意を引こうとしました。それはとてもうるさく、あまりにも邪魔だったので、テーブルの上の表面全体を占領し、そこに住む人々の注意をすべて占めているように見えました。

みんな私を見てください！みんな私のところに来てね！皆さんも私を考えて賞賛してください！ - 彼は毎日朝から叫んでいたようです。

そして、いくつかのことは実際に彼に助けを求めました。しかし、ナルシストなハンサムな男性の近くに数分間立っていた後、彼らは何のサポートも受けずに家に帰り、彼が完全に清潔であるにもかかわらず、完全に空であることに気づきました。徐々に、彼らは彼の叫び声にあまり注意を払わなくなり、少なくとも何らかの助けが得られることを期待して、アドバイスを求めることはますます少なくなりました。

リストは以前と同様に自分の純粋さを高く評価し、慎重に境界線を観察し、テーブル全体が尊敬し評価していた特別に選ばれた重要なペンのみを使って欄外にサインを書き込むよう求めた。この手だけは、一見するとどれほど美しく価値があるように見えても、所有者なしではまったく無力です。

ある日、ちょっとしたすきま風で A4 がテーブルから簡単に吹き飛ばされ、あっという間に床に倒れ込み、完全に無力で孤独になってしまったのです。リーフは長い間叫び続けましたが、誰も彼を助けることができませんでした。そして夕方、オーナーがやって来て、テーブルから落ちたきちんとした男に気づかず、靴で彼を踏みつけました。シートを元の位置に戻すことができるのはオーナーだけです。さて、私たちの哀れな男は彼にとって不必要であることが判明しました。なぜなら、靴の足跡が完璧な形状と完璧な清潔さを取り返しのつかないほど台無しにしたからです。オーナーは破損したシートを丸めてテーブルの下の紙かごに容赦なく投げ込みました。

自分がゴミ箱の一番底にいることに気づいたとき初めて、葉は、たとえ最も目立つ場所にいたとしても、自分を大事にしたり、見栄を張ったり、傷や不必要な心配から自分を守るのではなく、できるだけ多くの困っている人の役に立てるよう努めてください。そして、そのような支援の過程で、あなたのシーツが汚れたり、黒くなったり、破れたりするかもしれません。カバーが黄ばんで見苦しくなってしまいます。あなたを中心から外して、最も目立たない場所に割り当ててもらいましょう。しかし、あなたが不必要で軽いものとして吹き飛ばされることがありませんように。なぜなら、あなたは全体的で大きく共通のものの一部になっているからです。自分自身を助け、浪費することによって、私たちの中に深みと内容が現れます。そして、あなたがどのように見えるか、どこにいるかは関係ありません。重要なことは、誰かがあなたを必要としているということです。あなたはいつでも準備ができており、助けたいと思っているからです。

文字が大きいのでページを分けて掲載しています。

(タンボフ)

タチアナ・トルストイの物語「白紙の状態」における魂の夢

タチアナ・トルストイの小説「白紙の石版」のプロットは、典型的な「90年代の時代」です。イグナティエフは、日々のトラブル、心配、そして実現不可能なことへの憧れに疲れ果て、苦しみの魂を取り除く手術を受けることを決心し、なりたいと願っています。この世界で力強い。その結果は予想通りだ。彼は、エフゲニー・ザミャーチンがSF小説『われら』で書いたような、非人間的で魂のない人物の一人になってしまう。

主人公は思いやりの能力を失うことによって、人間の幸福の主要な要素、つまり他人、隣人、遠く離れた人々を幸せにする能力を失います。

魂のない人々は本当に地球を歩いています。文字通り。今ではゾンビについて書くのが流行しています。このトピックに関する新しい詳細が新聞や雑誌に掲載されています。しかしそれよりも早く、セルゲイ・エセーニンは次のように述べた。

「怖いよ、魂が逝ってしまうから、

青春のように、そして愛のように。」

魂は通り過ぎます。「抽出」する必要すらありません。

人は年月が経つにつれて、冷たく冷淡になることがよくあります。

タチアナ・トルスタヤは作品の中で最も重要な質問をしています。

魂はどうなるのでしょうか？

彼女はどのような深さ、どのような深淵に隠れているのでしょうか？

それはどこに行くのか、どのように変化するのか、真実、善、美に対するこの永遠の憧れは何に変わるのでしょうか？

タチアナ・トルスタヤは、これらの質問に対する明確な答えがないことを知っています。それらを演出するために、彼女は（ザミャーチンに倣って）フィクションの手法を使用します。

いとも簡単に魂を手放した主人公に、白紙の紙を手に新たな立場を与えた作家は、そのような恐ろしい「浄化」をどのように克服するかについて答えを与えることなく、同様に簡単に彼と別れました。無関心になってしまう魂のこと。主人公は白紙の状態になった。そこに次のように書くこともできます。

「そして魂を込めて、それは残念ではありませんが、

全てを神秘と甘美に溺れて、

軽い悲しみが引き継ぎ、

月光がいかにして世界を征服するか。」

イグナティエフの魂は憂鬱に襲われました。憧れ、疑い、哀れみ、思いやり - これは人の魂の存在方法です。なぜなら、それは「他の場所の住人」だからです。イグナティエフは気が弱くなり、自分の中の彼女の存在に耐えられなくなりました。手術を受けることを決意したことで、彼は自らの死刑執行令状に署名した――彼は不滅の魂を失い、すべてを失った（しかし彼はすべてを手に入れたと思っていた！）。

弱いながらも生き生きとしており、疑わしいが、敬虔な父親の愛と優しさに満ちていて（「彼は押して飛び上がり、ドアを通って柵のあるベビーベッドに駆け込んだ」）、落ち着きがないが、妻を憐れみ、賞賛している（「妻は聖人」）、イグナティエフは興味深い自動RUでした。

苦しむのをやめたので、彼は作家を占領するのをやめました。彼がどれほど魂のない人間であるかは誰もが知っています。

彼は白紙の紙に苦情を書きます。それが手術後に彼が最初に行おうとしていたことです。そしてトスカは二度と彼のところに来たり、ベッドの端に座ったり、彼の手を握ったりすることはありません。イグナティエフは、深みから、深淵から、「生きている人がどこかの塹壕から出てくる」ということを感じないだろう。これから先、彼の運命は孤独と虚しさだ。著者も読者も、誰もが彼を置き去りにします。なぜなら、彼は今や死人であり、「空虚で空虚な体」だからです。

タチアナ・トルスタヤは私たちに何を伝えたかったのでしょうか？なぜ彼女はすでに知られていることについて話しているのでしょうか？これが私たちの見方です。

ロシア語では、「あなたの魂を破壊する」、「あなたの魂を救う」というフレーズが確立されています。つまり、人は地上の死すべき存在であり、不滅のこの世の魂を救うか破壊する力を持っています。

物語には5人の男性（うち1人は少年）と5人の女性が登場します。誰もが、特に女性は不幸です。一人目はイグナティエフの妻です。二人目は最愛のアナスタシア。 3人目は友人の離婚した妻。四人目は、最初に魂を取り除いた大ボスのオフィスを泣きながら去った。 5人目は、「生活空間全体がカーペットで覆われている」肌の色が浅い男性の嘆願を受話器で聞いている。

「女」「妻」は魂です。しかし、タチアナ・トルスタヤはこの言葉を決して言いません。タブーを生み出します。（無駄に言いたくない？）

物語はどのように始まりますか？ - 「妻は寝ています。」

イグナティエフの魂は眠っている。彼女は病気で衰弱しています。タチアナ・トルスタヤはイグナティエフの妻と子供について「疲れ果てた」、「弱った芽」、「小さな燃え殻」と形容して、彼女について話しているようです。イグナティエフは強くなり、家族を痛みと悲しみから導くことができるだろうか？「それを持っていない者は、それを取り上げられる」と言われているので、その可能性は低いでしょう。

魂を取り除いた後、イグナティエフはすぐにそれを思い出させるもの、つまりその目に見える具体化、つまり彼の愛する人たちを取り除くことに決めました。

あなたに最も近い人々を見てください。これはあなたの目に見えない魂の目に見える化身です。あなたの隣にいる彼らはどうですか？これはあなたとあなたの魂の場合です。

彼は、彼の小さな傑作である物語「Blank Slate」の中でこの考えを肯定しています。

ノート

1. 厚いシート。と

2. エセーニンとマリエンゴフ (「友情には、抑えられない幸福がある...」 // エセーニン作品集: 7 巻 – M.: Nauka、1996。第 4 巻。「詩集」に含まれていない詩 – 1996。 –C 184-185。

3. 我が家の夜 // 全 3 巻の作品を収録: T.1。 – M.: Terra、2000. – P. 78。

	私は書き、作り、生きます - パート 3 または偉大なロシア人の伝記と創造性全編: ロシアの文化

白紙の状態で、教えてください
私がこれまで人々に伝えていなかったことは何でしょうか？
ゴルゴタをキリストとどのように分かち合うか、
変な王子に屈しない方法。

名誉を生涯にわたって尊重する方法、
悲しみを高慢な態度と交換しないでください。
どうすれば生き残って生きていけるのでしょうか？
卑劣なものを見て...

https://www.site/poetry/1121329

白紙の紙...

白紙の紙
テーブルの上に横たわり、
インスピレーションはどこにありますか?
なぜ急いでいないのでしょうか？

カーテンを開けます
空を見てみます
思考は足かせのようなもの
全身が足枷でつながれていた。

私は十分強いですか？
心は意志を渇望します。
私は彼に自由を与えます
痛みさえなければ。

https://www.site/poetry/14356

前世からの白紙の石版...

子どもたちの夢は打ち砕かれた
あなたと私がいた場所。
すべての夢の鏡が割れた、
そして秘密の散文の行は消去されました。

そしてすべての悲しみは忘れられ、
おそらくあなたは知らなかったでしょう。
白紙のシートが開いた。
「新しい自分で、生きていきましょう！」

それから私にはあなたが必要でした...

https://www.site/poetry/124289

手に持っている白紙のシート

手には白紙の紙があり、ポケットにはペンが入っています。
雨の日だけど雲は私を覆わないよ
ネヴァ川の反射、宮殿のあるすべての橋
遠くを飛ぶ鳥とクパラのいる寺院

創作物を生み出す人たちは見ていても飽きません。
ピーター老人に栄光あれ…

https://www.site/poetry/163952

白紙

白い葉っぱは爽やかな香りがして、
原始的な純粋さ。
彼は経験が浅く、罪がありません。
そこにはまだ平和があります。

彼の中には痛みや情熱はなく、
悲しみも恨みもありません。
葉っぱも喜ぶかも知れませんが、
それは静かに沈黙しています。

しかし、ハンドルはすでに上がっています。
初期化...

https://www.site/poetry/1129436

白紙

誰かと話したいのですが…あなたは誰も考えていません…誰もがあなたのことを理解できるわけではありません、なぜなら疑問は常に私たちが予期しないときに頭の中に生じ、答えがすぐに見つかることが起こるからです質問に...誰かと会話を始めたら...

https://www.site/poetry/194774

白紙の板のスケッチ

しかし、認めるということは理解するということであり、世界中の誰も理解できず、最終的にはあなたに同意するだけです。 Ⅱ クリーン シート- これらはあらゆる種類の境界と空間です。はい！お気づきのように、私は繰り返しました。しかし、それは何の価値もありません。なぜなら、それはこの不名誉な終わりだからです... 喉を鳴らしている灰色の猫は、目を細め、暖炉のパチパチ音にのんびりと目を開いています。 IV そしてここ、あなたの前に シート。それはあなたに無限の可能性を与えます、あなたが望むことは何でもしてください！詩を書いたり、物語、エッセイ、回想録を書いたり、新しい公式を作成したり...

「きれいな水」 - 国民にきれいな水を提供する分野での解決策を模索します。水は標準的な 5 ～ 6 リットルのボトルで供給されます。自動モードで動作します。浄水技術。サービスカード。浄水システムは膜技術に基づいています。水は 5 ～ 19 リットルの標準ボトルに入れて供給されます。

「葉の外部構造」 - 復習のための質問。葉脈。無柄葉と葉柄の葉の違いを説明してください。双子葉植物に特徴的な脈は何ですか? 葉を改造したもの。単子葉植物に典型的な静脈は何ですか? シートの主要な部分に名前を付けます。単子葉植物では、根系は____________、葉脈は____________、____________です。

「フェレンツ・リスト」 - リストは音楽の歴史において独創的な人物と考えられています。ハンガリーのピアニスト、作曲家（1811–1886）。そして1847年、F.リストはお別れのコンサートツアーを行った。 1844年、リストはワイマール公爵宮廷の楽長に就任した。この作曲家のピアノ遺産のほとんどは、他の作者による音楽の転写と言い換えです。

「メビウスの輪」 - メビウスは現代トポロジーの創設者の 1 人です。アートとテクノロジー。メビウスの輪は数学の象徴であり、最高の知恵の冠として機能します... カザフスタンのアスタナに新しい図書館の素晴らしいプロジェクトです。この彫刻はたくさんのブリキ缶でできています。ライプツィヒ天文台の所長、A. メビウスは多才な科学者でした。

「葉っぱのエッセイ」 - 私の秋。 I.ツルゲーネフ。リンデンポプラローワンメープルライラックオーク。葉の動き。葉っぱは何色ですか？ナナカマドの束。 I.ブーニン。ブロンズハーバルブラウンライトグリーンマラカイトスカーレット。エッセイの話題。葉っぱは何をささやいているのでしょう？葉を落とした木はどれですか? 秋の音。でも池はもう凍ってます…赤い。黄色、オレンジ、赤、緑、レモン、オレンジ。

「ピュアウォーターレッスン」 - レッスンのテーマについてのディスカッション。レオナルド・ダ・ヴィンチ。きれいな水のレッスン。タスク: シンクアインは「きれいな水」というトピックについて話します。組織的な瞬間。地域の生態学的水環境を改善するための方策についての議論。レッスンの概要: syncwine のコンパイル。水雨、春流れ、凍り、蒸発する生命の源液体。

ますます加速する情報資源の補充と社会全体の発展に対応するため、本校では義務教育の年限と教科数を徐々に増加させ、長年にわたって学校教育の内容を充実させてきました。継続的に拡張され、補充されました。講じられた措置が問題を解決しないことは明らかです。今日の学校は創立 11 年か 12 年になりますが、このプロセスが終わりがないわけではありません。多主観性は科学的なつながりを壊し、教材の重複と断片化を招き、世界の全体的な科学的全体像に対する生徒の理解に貢献しません。今日、教師と方法論者の両方が認識しているカリキュラムの明らかに過負荷は、児童の理解の完全性と深さに悪影響を及ぼしています。
今日、学習プロセスの一般的な強化は客観的な現実となっているため、多くの研究者がトレーニング期間を延長することなく、質の向上と量の増加を保証するタイプのトレーニングを見つけようと努力するのはごく自然なことです。学習プロセスで吸収される情報量（N.F. Talyzina）、生徒と教師の最小限の労力で最小限の学習時間で最大の効率を達成します（V.M. Blinov、V.V. Kraevsky）。
研究者 (L.Sh. ゲゲチコリ、I.A. ジムニャヤ、G.A. キタイゴロツカヤ、E.V. コルチンスカヤ、B.I. コロチャエフ、
O.P.オコレロフ、V.A.パハルコワ、A.V.ペトロフスキー、P.I.スコビン、V.S.ストラホワ、E.E.シソエワなど）は、主に心理学と社会言語学からの現代のデータを使用して、集中トレーニングの基本的な考え方を反映しています。学生の知的および個人的な埋蔵量、認知プロセスの活性化、感情面へのポジティブな影響、社会適応プロセスの最適化に取り組みます。集中トレーニングシステムの中心となるのは、知的で活動的、創造的で個人的な可能性を最大限に発揮しなければならない人物です。したがって、国内教育学で発展してきた「強化」という概念が教育学の基本概念に属することは当然である。
可能な限り短い時間で最大限の量の教材を習得するというトレーニングの主な目標に基づいて、教育プロセスの強度の主な要因が特定されました。つまり、学習目標を最大限に達成するために必要な最小限のトレーニング時間です。必要な量の教材とその適切な組織（Yu.K. Babansky）。教師の個性の創造的な影響を伴う研究グループ内での特別な相互作用の条件で達成される、生徒の個性のすべての蓄えを最大限に活用する（G.A.キタイゴロツカヤ）。トレーニングの最適な組織化（E.V.コルチンスカヤ）。生徒の精神活動の激しさ (TG Skibina)
学習プロセスを強化するための方向性が示されています (L.T. Turbovich): より高いレベルの初期抽象化に移行します。効果的で規則的かつ最適な思考テクニックを教える。教師が重要ではあるが創造性の低い機能を実行しやすくするデバイスの教育実践への導入。
集中トレーニングの最も効果的な革新的テクノロジーには、次のようなものがあります。トレーニングをグローバルに個別化するテクノロジー。グラフィックおよびマトリックス方式の情報圧縮技術に基づく技術。生徒の人格に積極的な影響を与えるテクノロジー（サイコトロニクス、ニューロプログラミング、瞑想）。コンピューター技術。
集中トレーニングの最も重要な目標の方向性:
- 教育情報量の増加と限られたトレーニング時間の要因との間のギャップを縮小する。
- 情報の圧縮（集中）による教育プロセスの加速と強化。
- 共通の将来ビジョンを通じて生徒の認知的関心を活性化する。
- 精神的行動を実行する速度の形成（一般的な教育スキル）。
- 素材の加速的な同化に必要な人格的資質の総合的な形成（集中力、決意、忍耐力、総合的な芸術的感覚）。
- 概略的、象徴的、象徴的思考の形成。
研修の強化には、内容の改善だけでなく、指導方法や技術の改善も含まれます。
集中的なトレーニング手法の 1 つは概念化の手法です。この概念は長い間、ロシア文献学の理解の主題であった。この概念は、S.A. アスコルドフ（「概念と言葉」）、D.S. リハチェフ（「ロシア語の概念圏」）、Yu.V. ステパノフ（「ロシア文化の定数辞典」）、V. G. によって取り上げられました。 Zusman (「人道的知識体系における概念」)、A. A. Grigoriev (「概念とその言語文化的構成要素」) など。
コンセプト - 意味論的集中。それは「意味を拡張し、共同創造、推測、「追加のファンタジー」、そして言葉の感情的なオーラの機会を残します。」（D.S. リハチェフ）。概念とは、「意味のいくつかの代替、テキストに隠された「代替」、コミュニケーションを容易にする意味のいくつかの「可能性」であり、個人とその国民、文化、職業、年齢、その他の経験に密接に関連しています。
概念を扱い、概念化すること（何かの根底にある基礎、元の意味、原理を分離すること）は、芸術作品のテキストを扱う必要があるため、文学の授業にとって自然であり、有機的です。文学の授業でコンセプトを使って生徒の作品を整理する教師は、次の原則に従う必要があります。
1) 現実を芸術的に解釈するテキスト全体にアプローチする。
2) 芸術的イメージの曖昧さに基づいてテキストの解釈のバリエーションを許容する。
3) 解釈されたテキストの著者と対話関係を結ぶ。 4) テキストの感情的、比喩的、論理的、概念的、および連想的な理解のメカニズムが含まれます。
概念化テクニックの使用は、T. トルストイの物語「白紙の石版」（11 年生）に基づいた文学の授業の例を使用して実証できます。 11年生のプログラムのポストモダン文学が概要で示されているという事実にもかかわらず、タチアナ・トルストイの芸術的世界は現代文学の中で最も明るく、最も独創的なものの1つであり、彼女は最高と呼ばれているため、分析のためにこの著者の物語を選びました。短編小説のジャンルで。 T. トルストイの散文とロシアの古典的伝統とのつながりは明らかですが、同時に 1910 年から 1920 年代のモダニズムの伝統とのつながりもあります。
レッスンの目標、つまり文学テキストに対する読者の認識の文化の発展に表される一般的な文化的能力の構成要素の向上、作者の立場の理解、想像力と分析的思考を達成するには、次の課題を解決する必要があります。
教育 - T. トルストイの物語の内容を使用して、国民文化にとって最も重要な概念である「純粋」、「魂」の意味論的分野を拡張します。
開発 - 小さな散文形式の作品を分析するスキルの開発（分析、比較、比較し、主要なことを強調し、仮説を立て、自分の立場を確認するために議論を選択し、結論をまとめるスキルの開発、コミュニケーションスキルと新しい状況で知識を適用する能力）。
教育 - 普遍的で道徳的なカテゴリーとしての魂、人の内なる世界に対する価値観の形成。

教育レッスンを設計するときは、次の年齢特性を考慮する必要があります。
11年生:
- 初期の青少年の新たな形成の中心となるのは、職業的および個人的な自己決定です。これは、社会の一員としての自分自身の認識、社会における自分の立場の受け入れを含む、新しい内的立場です。卒業生は人生計画を立て、将来の夢が経験の中心的な位置を占めます。
- 青少年期の主な心理的獲得は、自分の内なる世界の発見です。高校生は、自分自身の独自性、真似のできないこと、そして自分自身の「私」の独占性についての考えを発展させます。
- 十分に形成された抽象的思考。
- 注意の発達における内部の矛盾：注意の量、集中力、切り替えの速度は発達の非常に高い段階にありますが、同時に、注意はより選択的になり、興味の方向に大きく依存します。
これらの機能により、トレーニングセッションの目標を達成するために必要なコンテンツ素材の選択と、主要なアクティビティの種類の選択が決まりました。
T. トルストイの物語「白紙の石版」に基づく文学の授業のシナリオ (11 年生)
著者と、物語のタイトル（「白紙の状態」）の作品についての簡単な説明の後、それは同時に最後のフレーズでもありますが、教師は主要な問題の質問を口に出します。その答えはクラスで与えられなければなりません。人生を白紙の状態から始めることは可能ですか？
授業の本筋に進む前に、生徒の認識を更新する必要があります。これを行うには、「白紙の状態」というフレーズの意味分析に目を向けることをお勧めします。生徒たちは、主な意味負荷を担う単語として「純粋」という単語を選びます。この形容詞とともに最も頻繁に使用される名詞 (純粋な魂、純粋な水、純粋な真実、明確な良心、純粋な外観、純粋な言語など) を選択することにより、その物語が著者の作品に何らかの形で関連付けられている人物についての物語になると予測します。「白紙の状態」というフレーズを心に留めてください。形容詞「純粋」の意味領域を広げるために、生徒は各語句の同義語を選択するように求められます。「純粋な魂」-「高貴な」、「純粋な真実」-「正直」、「明確な良心」-「公正、道徳的」、「高潔」、「純粋な」外観」-「オープン」、「純粋な音」-「偽りのない」、「純粋な言語」-「規範的、文化的」。
「純粋」という言葉の意味を考えてみると、この物語の主人公は、親切、正直、公正、オープン、そして、これらの形容詞に込められた純粋さの理想を自分の中に抱いている人物であると考えることができます。誠実な人。しかし、学生たちは、主人公イグナティエフをこれらの意味のいずれとも関連付けることはできないと結論付けています。
授業の次の段階では、特定された矛盾を解決するために、教師は A4 形式の白紙のシートを見せながら生徒に質問します。「白紙についてすべて知っていますか?」 -そしてそれを説明すると申し出ます。生徒たちは、それが白く、純粋で、汚れがなく、形が規則的で、長方形で、調和が取れており、標準的で、汚れがなく、完璧であることに注目します。
白紙を特徴づけるいくつかの形容詞を黒板に固定した後、教師は突然「これは白紙ですか？」という言葉でそれをくしゃくしゃにします。生徒が難しい場合は、補助的な質問をすることができます。「このしわくちゃの紙を見て、登場人物の特徴とどのような関連性が思い浮かびますか?」、「なぜ主人公は『目的地に達しました』と言うのですか?」テキストに基づいて、小学生はキャラクターの簡単な説明をします。イグナティエフは病気で、憂鬱に苦しんでいます。彼の息子は病気で、「虚弱で病弱な新芽」だ。主人公は彼を「ほんのり温かい」「小さな燃え殻」と呼んでいます。妻は息子の病気で疲れ果て、息子のために仕事を辞めた（「彼女は聖人だ」）。そして夜になると、主人公はアナスタシアを切望し、現実と同じくらい苦痛なビジョン、夢の世界に入ります...彼はどこにでも憧れを伴い、生きている人は胸のどこかで痛々しく痛みます。だからこそ彼は友人にこう言います。
しわくちゃになったシートをまっすぐにして、教師は質問します。「あなたは今、主人公とその考えにどのような連想を抱きますか?」生徒たちは、主人公はこの悪循環から抜け出すことを夢見ていると答えます。アナスタシアのことは忘れて、たくさんお金を稼いで、ヴァレラを南へ連れて行って…アパートを改装して、朝から走り回って…」
「これは白紙の状態ですか?」という質問を繰り返しましょう。生徒たちは、それはすでに使用されており、しわが寄っていると答えます。そして、きれいなシートは滑らかで均一で、未使用で新品同様です。ボード上の白紙の名前付きの値を記録しましょう。
読書の過程で私たちは自分自身を試します。作者は主人公を白紙と呼んだのはどういう意味でしょうか？私たちは自分たちの理解を、言語におけるこの表現の確立された意味と関連付けなければなりません。先生は次の紙を半分に引き裂きます。「これは白紙ですか?」という質問が繰り返されます。そして教師は、そのようなシートを知覚したときに生じる物語の主人公に関する連想を声に出してくださいと頼みます。学生たちは、主人公は妻（「彼女は聖人だ」）と「不安定で回避的な」アナスタシアの間で本当に引き裂かれていると言う。イグナティエフは疲れ果てた妻を「底まで凍った湖」と同情する一方で、アナスタシアが電話に出ず、ジヴォエが「朝まで胸の中で静かに泣いていた」ことを嘆く。夢の中でも、主人公は両方のバランスをとろうと努力します。彼は妻の青白く伏し目がちな顔を持ち上げるでしょう。矛盾が彼を引き裂くことはない。明らかに、価値のあるものは公平にバランスが保たれます。ここはあなたの場所です、奥さん。それを所有する。ここはあなたの場所です、アナスタシア。「白紙の状態」の概念に戻りましょう。それは損傷を受けず、破壊されずになければなりません。二元性がなく、内部的には統一されています。全体、全体。
中央に円が引き裂かれたシートを見て、生徒たちは、トルスタヤが物語の冒頭で、イグナティエフの疲れ果てた妻がその下で眠っている破れた毛布の象徴的なイメージを描いたことを思い出します。このディテールは、登場人物の関係性のギャップを象徴しています。白紙の状態に戻りましょう。ブランクシートは、固体のモノリシックなシート全体です。人は行為や行動において、すべてにおいて完全でなければなりません。「賢明で、全体的で、完璧な」イグナティエフは、夢の中で自分自身を見た。儀式用の白い象。」
課題を複雑にするために、教師は白紙の茶色のシートを見せます。「しかし、なぜ白紙は白でなければならないと決めたのですか？」これも白紙ですか？」と問いかけ、その瞬間に浮かび上がる物語の本文との関連性を特定するよう求めます。私は「父親が着ていたシルクティー色のシャツ」の象徴的なイメージを覚えています。主人公はこのシャツを着て結婚し、そのシャツを着て産院に息子を迎えに行きました。これは三世代間のつながりです。愛人の気まぐれにシャツを燃やし、イグナティエフは家族と絶縁する。
印象を高めるために、教師は茶色の葉っぱを燃やし、この火のモチーフが物語の中で他にどのように結びついているのかという質問をします。学生たちはイグナティエフの最愛の人をアナスタシアと呼びます。彼女の「愛の花に燃える赤いドレス」は、夢の中で「浮かび」、「瞬き」、「燃え上がる」赤い花、「熱い花」のように現れます。先生は赤シートを見せて「これも白紙ではないですか？」と尋ねます。アナスタシアとの関係は純粋と言えるでしょうか？学生たちは、イグナティエフにとってアナスタシアが愛の花になったことを思い出し、彼女は「恥知らずな言葉」を言い、「悪魔のような笑み」を浮かべた。アナスタシアは悪魔の誘惑の象徴です。彼女との関係を通じて、イグナティエフは家族から切り離される。「クリーン」という概念に戻りましょう。その意味の 1 つによると、「純粋」とは汚れがなく、神を喜ばせるものです。罪はありません。
生徒たちは、柔らかいピンク色のシートを見ながら、手術を受けることを決意した主人公が、絶望と疑いの中でこう自分に言い聞かせたのを思い出します。枝から落ち、花は咲いているが、すでに枯れることは避けられず、それを浄化の火に投げ込んでください...」、「哀れな心よ、あなたのリンゴ園はまだざわめいています。さらに多くのミツバチが羽音を立てながら、濃い花粉で重みを帯びたピンク色の花に食い込みます。しかし、それはすでに夕空に厚みを増し、空中ではすでに静かになり、すでに光り輝く両刃の斧を研ぎ始めています...」
そのような手術を受けることを決意することにより、イグナティエフは人生から自分自身を切り離します。しかし、何のために？この決定を正当化する何らかの目的があるのではないでしょうか? イグナティエフは何を夢見ていますか？それは何のために努力しているのでしょうか？そんな質問をしながら、先生は金箔を見せます。生徒たちは、物語の重要なエピソードの 1 つである「重要人物」N の訪問を思い出し、彼のイメージを生み出すキーワードを見つけます。金の万年筆、高価なストラップに取り付けられた巨大な金の時間記憶装置...これがイグナティエフが目指す目標だ。
教師は診断書を見せながら「これは白紙ですか？」と質問する。答えは明白です。いいえ、これらはスタンプが押された記入済みの医療書類です。しかし、逆説です！それらはイグナティエフが純粋であることを象徴しています。健康、安全、無傷、手術に適しているという意味で、「純粋」という意味の一つは「その特性において誰かまたは何かに完全に対応している」という意味です。
トルストイの物語に出てくる医師のイメージは、（その意味、本文中での役割の観点から）伝統的な白ではなく、むしろ黒色と関連付けることができます（黒いシートを示しています）。なぜ？テキストに目を向けると、学生たちは「医者の中の医者イワノフ」の肖像画を見つけます。「彼の頭には、従順な円錐形のような帽子が載っていました...でんぷんのジッグラト...彼には目がありませんでした。」細部に注目してみましょう。ジッグラトは多段階の宗教建造物です。それは単なる神殿を超えたものであり、天と地を繋ぐものであり、また神ご自身が現れ、司祭たちを通して人々に神の意志を宣言したとされる場所でもありました。協会：「医師の中の医師イワノフ」-司祭、悪魔。そしてイグナティエフは自発的に自分を犠牲にする人です。
手術前、主人公は奇跡の変身を夢見る。「魔法のハサミで魔法の指輪を切り、限界を超えてやる。足かせは外れ、乾いた紙の繭は破裂し、青く金色で最も純粋な世界の斬新さに驚き、最も軽い彫刻が施された蝶が羽繕いをしながら舞い上がるだろう。」このセリフを引用しながら、教師は紙吹雪が詰まった紙の「繭」を手のひらでこすります。徐々に紙が破れて紙吹雪がこぼれる。「変身の奇跡は起きたのか？」 - これは先生の質問です。答えは明らかです。蝶は魂、不死、再生と復活、変身する能力、変身する能力の象徴です。なぜなら、この翼のある天上の生き物がこの世の毛虫から変身して誕生するからです。イグナティエフの場合、変化はありませんでした。操作は正常に完了しました。「イグナティエフから何が削除されましたか？」という質問。これにより、T.トルストイが使用した沈黙の芸術的装置に到達することができます。著者は魂について決して語らず、レッスンの最後になって初めてこの概念にたどり着きます。レッスンのこの段階では、S.I.オジェゴフ、V.I.ダールの説明辞書、およびZ.E.アレクサンドロワの同義語辞書に頼って、「魂」という言葉の意味を事前に分析した「専門家」が助けに来ます。この研究により、次の結論を導き出すことができます。イグナティエフの魂は取り除かれました。これは、彼の内なる世界、良心、心を意味します。
イグナティエフの魂はどのようなものでしたか？レッスンの内省段階では、教師は生徒たちに創造的な作業、つまり英雄の魂の肖像画をまとめるように勧めます。加工素材としては、A4サイズの白とカラーのシート、丸紙と破れた紙、蝶形の紙、マグネットが用意されています。作業はボード上で一括して行われ、完成すると完成した肖像画についてコメントが与えられます。