シンプルな鉛筆で描かれた子供たちの絵。 子ども向けの鉛筆画レッスン。 描画レッスン - 私たちの周りの世界

お子様は絵を描くのが大好きで、テクノロジーに関して何か新しいことを学びたいと考えています。 美術? 美術学校に入学する前に、事前にお子様の準備をすることに決めましたか?

私たちの描画スタジオに来て、お子様に創作方法を教えてください。 さまざまな構成、色を操作する、適用する 必要な材料そして最適な描画テクニック。

モスクワのスタジオ・マティタで子供向けの絵を描くレッスン

お子様が創造的思考と非標準的な思考方法を適切に開発するために、多くの保護者がお子様を当スタジオの絵のレッスンに参加させています。学習の過程で、お子様の芸術的センスが形成され、創造的にやり直す機会が与えられます。彼の周りの世界を評価することが現れます。

絵を描くことは自尊心を育み、周囲の人々に対する前向きな態度を形成するのに役立ちます。 絵を描く過程で、指や手の運動能力が徐々に発達し、触覚の感度が高まり、調整能力や感覚能力が向上します。 さらに、絵を描くことは手と目の協調運動の発達に有益な効果があり、目を改善します。

お子様の成長における絵を描くことの重要性を過大評価することはできません。私たちのスタジオでの絵のレッスン中に、お子様は強い意志と意志を育みます。 道徳的資質、最後まで行きたいという意志と願望が現れ、子供たちは困難が生じたときに互いに助け始めます。


私たちの絵のレッスンの後、子供たちは何を得るのでしょうか?


グループ描画レッスン

すべての授業がグループで教えられることも重要です。集団作品を作成するとき、子供たちは互いに交渉し、共通の結果を達成するために団結し、仲間を助けるよう努めることを学びます。 グループでの授業は社交性を刺激し、友好的な関係が形成されるため、将来的にどのチームにも参加しやすくなります。

絵を描くのが好きな子供は、より自発的に感情を表現し、優れた想像力を持ち、自分の考えを簡単に表現できます。 描画はこれらに直接影響します 重要な機能人間、視覚、運動調整、思考、会話など。 だからこそ、美術はこれらの身体の機能を個別に開発するだけでなく、それらをグループ化し、相互に調整するのです。 子供は獲得した知識に気づき、整理し始め、周囲の世界についてのより複雑な理解のモデルが形成されます。

私たちの美術スタジオのウェブサイトでは、9 ~ 10 歳の子供向けに特別な教育プログラムを開発した、高度な専門性を持つ教師兼アーティストのみを採用しています。 9~10歳のお子様を対象としたお絵かきレッスンは5~6名までの小グループで開催しており、また個別のプログラムに応じたトレーニングも可能です。

必要な教材はすべて完全に無料で提供されます。お子様に必要なのは、この本当に素晴らしい芸術形式を学びたいという願望だけです。 お子様が美術の授業中に描いた作品はすべてお持ち帰りいただけます。お子様が当校で描いた作品をゲストが見たら、きっと驚かれるでしょう。

人間は世界で最も驚くべきユニークな生き物です。 そして最も美しいもののひとつでもあります。 これは、ほぼすべての製品に男性または女性の画像が存在するという事実によって証明されています。 有名な絵画、美術の傑作に関連する。 子供は、母親、父親、または自分自身など、人を描く方法を考えます。 初期の頃。 インスピレーションを受けて自分で円や波線を描く子供もいますが、訓練が必要な子供もいます。

人物の描き方を最年少から教えます 就学前年齢。 子どもたちの最初のスケッチは落書きに似ています。 子供が常にトレーニングを続けていると、 準備グループ彼は人物の絵を素早く完成させることができる さまざまなポーズ。 同時にできれば最高です 若いアーティスト顔の表情、肖像画の類似性、個人の特徴を伝えます。

一般教育および教育における教師の任務 美術学校- 解剖学的構造に従って人体の描き方を教えます。 このために、プログラムの数時間 トレーニングコースのために予約されています 学術的な図面。 最高の学習効果は、人生のスケッチから得られます。

自宅で独学で人物をうまく描く方法を学ぶことができます。 初心者にとっては、写真から描く、ビデオチュートリアル、スケッチに絵画や複製を使用するなど、すべてのオプションが適しています。主なことは、好みに合わせて描画テクニックを選択することです。 初心者アーティストの多くは常にスケッチブックを持ち歩き、いつでも 5 分でスケッチします。 路上でスケッチしたくない場合は、親戚や友人、または鏡に映った自分の姿を描くこともできます。

この記事からあなたは学びます

幾何学的図形を使って人のイメージを構築する方法

特定のトピックに関するレッスン方法論 幼稚園体の特定の部分と幾何学的形状の類似性に基づいています。 つまり、赤ちゃんの頭は丸く、大人の頭は楕円形、足や腕は長方形のように見えます。

円、長方形、正方形など、あらゆる形状から人のシルエットを作成できます。

この問題を解決するために、未就学児には紙やボール紙で作られたブランクが与えられ、与えられたスキームに従ってレイアウトを作成するか、独自のスケッチを考え出します。 さらに難しいのは、次のツールを使用して自分で人物を描くことです。 幾何学的形状.

立っている男性の段階的な描画

6 ~ 7 歳の子供は、基本的な描画技術にすでに慣れています。 彼らは人物を描くことを学びました フルハイト、腰の深さ、静止した位置と動いている位置。 人生からの描画は準備グループから始まります。 小学校。 授業の補助資料として、絵画、写真、作品サンプルの複製が必要です。 レッスンの前に、人の美しさと美学、私たち一人一人が美しくユニークであるという事実について子供たちと話すことをお勧めします。

ステップ1

いつものように、フィギュアの作成はスケッチから始まります シンプルな鉛筆で。 まず彼らは検索します 正しい位置紙に詳細が書かれています。 次に、腰で接する 2 つの台形で構成される、楕円形の頭と胴体のイメージがあります。

ステップ2

大きな台形の上の角から腕の線を描き、小さな台形の底から脚の線を描く必要があります。 よくある間違いは、腕と脚が同じ長さであるということです。子供たちは上肢の方が短いことを思い出させる必要があります。

ステップ3

次のステップは、手足にボリュームを与えることです。 肩、前腕、太もも、すねは、下に向かって先細りの細長い楕円形として描かれています。

ステップ4

未就学児にとって難しいのは手と足を描くことです。 したがって、指と手のひらをミトンの形で描き、脚の下部を三角形の形で描くことがよく推奨されます。 しかし、中には本物を求める粘り強い子供もいます。 写実的な描画、細かい部分がどのように作られているかを説明できます。

ステップ5

次の段階で不要な線を取り除き、シルエットを完成させます。 人物のスケッチは鉛筆で輪郭が描かれ、頭は体に接続されています。 彼らは、少年の手にボールという特徴的なディテールを追加します。

ステップ6

次に、小さな男に服を着せ、眉の成長線を描き、鼻、目、口の位置の輪郭を描く必要があります。

ステップ7

簡単に仕上がります 鉛筆画衣服や靴のアイテム、顔の特徴の詳細。 髪の毛は急な線で描かれています。

ステップ8

自然な肌色を得るには、ベージュまたは オレンジ。 色を塗るとき、鉛筆を強く押す必要はありません。

ステップ9

服を描くときは、同じ色の異なる色合いを使用して光と影を強調すると、描画がより鮮やかでリアルになります。

未就学児には創造性における完全な自由が必要です。 唯一の正しい描画オプションはありません。子供が自分のやり方で行動したい場合、その作品を修正することはできません。 正しい決断必要に応じて、会話や誘導的な質問を通じて見つけることができます。

動いている人物の描き方

中学生は、遠近感を考慮して空間に物体を配置するためのルールについてよく知っています。 5 年生から 7 年生の生徒の場合は、人物の構造の分析から図の授業を始めることをお勧めします。 これは、図面内の比率を正確に伝えたり、体の一部を専門的に描写したりするために必要です。 実在の人物写真はマネキンのようになります。 解剖学は後で学ぶという事実にもかかわらず、この年齢の子供たちはすでに骨格、筋肉、関節を理解しています。

最初の一歩 段階的建設スケッチ - 比率の決定。 大人では、頭のてっぺんから腰までの体の長さは、通常、足の長さと同じです。 頭の高さは顎から太ももの付け根までの距離の約3倍に収まります。 この数値は、小児および青少年では低くなります。 調和のとれた体格の人の脚の長さは、頭の高さに3.5〜4を掛けたものに等しい。

物と作者の角度や位置によって人物を表現することができます。 主な姿勢は、座っている人が観察者に面しているときの正面、横顔、つまり描かれた人物が横から、半分回転または半分正面から位置し、顔が完全に見えないときです。

ステップ1

鉛筆デッサンは、頭と胴体のスケッチから始まります。 前景。 背骨は輪郭を描くことができる全体像の基礎です。 曲線。 肩と骨盤の大きな関節は、円として模式的に描かれています。 圧力をかけずにスケッチ線を簡単に描くことができます。

ステップ2

次の段階では、上部を描き、 下肢。 肘は腰の高さに位置し、上腕骨の長さは尺骨の長さと等しく、膝は脚の中央にあります。 スケッチが正確であればあるほど、動きがより良く伝わります。

ステップ3

今、あなたは筋肉を構築する必要があります。 前腕、大腿部、下肢の最もボリュームのある部分は関節に近い上 3 分の 1 にあり、手足は徐々に狭くなります。 体を 2 つの楕円の形で描くと簡単です。

ステップ4

手と足には特に注意が払われます。 それらはまた、手足の骨格を模倣して概略的に描かれています。 足は手より長くなければなりません。

ステップ5

図形をすべて描画したら、余分な線を消します。 シルエットには必要な輪郭が与えられます。鋭い角は滑らかにされ、側面は傾斜し、体の部分は曲線で接続されます。

ステップ6

顔を描くときは、比率を維持する必要もあります。 額の高さは、眉毛のラインから鼻の先端まで、および鼻の先端から顎までの距離に等しくなります。 目の間の距離は目の長さと同じです。 耳は眉毛のラインのすぐ下に描かれています。 女の子を笑顔にするには、唇の端を少し上げる必要があります。 この段階で、髪型をスケッチできます。

ステップ7

図面に詳細があればあるほど、より現実的になります。 明るいイメージを生み出す服、靴、アクセサリー、その他の要素を描く必要があります。 髪の毛の束を別々の線で強調表示できます。

ステップ8

色鉛筆や絵の具を使って図面に色を付けることができます。

スケッチ用の人物の全身図

ここで人物テンプレートをダウンロードして、スケッチに使用できます (画像をクリックすると拡大してダウンロードできます)。

5~6歳のお子様を対象とした鉛筆画のレッスンです。 シニアグループ

「珍しい島」の描画に関するマスタークラス

Ivanova Yulia Vasilyevna、MBDOU「DSOV No. 83」教師、ヴォログダ地方チェレポヴェツ市。

目的:教師と保護者向けに、簡単な鉛筆を使って絵を描くマスタークラスを紹介します。 この素材は、就学前年齢(5 ~ 6 歳)のお子様との描画レッスンとして、または独立したさまざまな線のサンプルとして使用できます。 創作活動子供たち。
ターゲット:就学前年齢の子供たちの美的感情と芸術的スキルの発達。
タスク:さまざまな線を使って絵を描くように子供たちに教えます。 名前(ストレート、ブロークン、ウェーブ、「カール」、「ループ」、「結節」)を覚えるのに役立ちます。 ゲーム形式簡単な鉛筆で絵を描くように子供たちを訓練します。 想像力、目、リズムと構成の感覚、細かい運動能力、手の協調性を養います。 独立性、正確性、および 慎重な態度あなたの絵に。
材料:一枚の紙、シンプルな鉛筆、消しゴム。

珍しい島

シンプルな鉛筆は絵を描くのが大好きでした。 彼はたくさん練習して、さまざまな線の描き方を学びました。 鉛筆はそれをどうすればいいのか分かりませんでした。 彼はとても悲しんでいました。 彼は、同じようにアーティストのテーブルに住んでいた友人たちが絵を描いているのを座って見ていました。 ワックスクレヨン彼らは花を描き、画家は海と船を描き、色鉛筆は動物園をほぼ描き終え、フェルトペンは街全体を描きました。 ペンシルはとても動揺し、悲しんでいました。 結局のところ、彼は通常、物体や動物の輪郭を描くために呼ばれました。 本当の絵それはすべて彼の友人が描いたものであることが判明しました。 しかし、その後、アーティストがやって来て、鉛筆を拾い上げて...海を描きました( 波線シートの下部にあります)。


それから彼は島(大きな半円)を描きました。


この島は珍しく、いくつかの部分に分かれています(島をほぼ等しい部分に分割する直線の垂直線が引かれています)。


島のいたるところに装飾が施されています 異なる行(まっすぐな水平、波状、壊れた、「ループ」、「結節」)。


島全体が装飾されるとすぐに、木々が生えてきました。 まず白樺の木がありました。



それからトウヒが成長しました。


さわやかな海風が吹き、木の枝が揺れた。


そして突然、島に魔法の花が現れました(花の真ん中は「カール」で描かれ、花びらは異なる線で描かれています)。



鉛筆はその珍しい島がとても気に入りました。 しかし、花や木は太陽がなければ育たないので、芸術家はすでに去っています。 何をするか? 鉛筆は自分で太陽を思いついて描くことにしました。


太陽が輝いていて、みんな幸せでした! 鉛筆は絵を注意深く見て、考えて雲を描きました。 陽気な夏の雨が魔法の花々に水を与えましょう。

本物の写真だったことが判明しました! 鉛筆はその働きに満足していました。 今、彼は絵がカラフルである必要はないことに気づきました。
子どもたちの絵 (シニアグループ 5~6歳) 動物の絵を描く スメシャリキ 4歳から 4歳から 5歳から 2歳から 新年 お絵描き 5歳から 発達 物を描く スケッチ 1歳から お絵描き 1歳から お絵かき 6歳から2歳から6歳までのお絵描き

子供のための絵のレッスン

このセクションには次の内容が含まれています 子ども向けのオリジナルお絵かきレッスン。 明確な構造のおかげで、 教材あらゆる年齢の子供に。 各レッスンは小さな段階に分かれており、お母さんと赤ちゃんは段階的に最初の傑作を描きます。

お絵かきレッスンは何歳から受けられますか?

このセクションには、2 歳児向けのフィンガー ペインティングから始まり、5 ~ 7 歳児向けのステンド グラスの作成で終わる、未就学児向けの教材が含まれています。 ただし、ここでの年齢による分割は任意です。 未就学児でも順番にすべての絵を描くことができるので、描画能力と深い創造性を伸ばすことができます。

絵を描くことは、1 歳から 7 歳までの子供たちにとってどのように役立ちますか?

  1. 子供の創造的思考が発達します。 彼は想像力を示し始め、その結果、彼自身の意見が形成されます。
  2. 現像 細かい運動能力。 子供は自分の動きを自分の視覚に合わせて調整します。
  3. 自主性と組織力が発達し、自分の作品をより良くしようとする意欲が現れます。
  4. 才能が発達します。 おそらく才能は教えられないのでしょう。 でも、成長できるんです!
  5. 子供向けの段階的な描画レッスンでは、創造的な目標を正しく分解する方法を学びます。

このセクションでは、2 歳から 7 歳までの子供向けの新しい絵のレッスンが常に更新されます。 私たちのポータルの目標は、すべての描画トピックを段階的にカバーし、各レッスンで多くのメリットと良い気分をもたらすことです。

親愛なる保護者の皆様、こんにちは。 今日は子供に絵を描くことを段階的に教える方法について話します。 それを理解する必要があります この方法小さな子供たちにとっても可能な限りアクセスしやすいものです。 年齢の特徴、および特別なアルゴリズムを使用して一部の絵画を複製する基本的なルールと方法を検討します。

絵を描くメリットは何ですか

  1. 子供は細かい運動能力を発達させます。
  2. 絵は世界観を明らかにし、感情や感情を伝えます。
  3. 赤ちゃんは自分の意見を発展させます。
  4. 子どもが絵を描くとき、​​右脳と左脳が活発に発達します。 したがって、彼は本質的に、自分の創造的な傾向を遊び、示しています。
  5. 視覚スキル、スピーチ、記憶、触覚、思考の発達を促進します。
  6. このプロセスにより、規律、自己組織化、忍耐力を養うことができます。
  7. 赤ちゃんは自分が始めたことをやり遂げることに慣れます。
  8. 絵を描くことは、アクティブなゲームに代わるリラックスした時間の手段と考えることができます。

図面を段階的に作成する方法

ステップバイステップ描画は、簡単な指示と図に従って順番に描画を行うことができる描画方法です。 まず子供に絵を描くことを教える必要があります 簡単な図面次に、より複雑なものに進みます。

多くの場合、大人でも特定の生き物や物体の描き方を理解するのが難しいと感じます。 単純な幾何学的形状を使用してこれを行う方法を知っていれば、描画プロセスがはるかに簡単かつシンプルになります。 それが理由です この方法子どもたちを教えるときにも応用できます。

私が小さかったとき、母は私に特別な本を買ってくれました 段階的な描画。 私は息子のためにこれを買ったわけではありません。 どういうわけか、私の子供は一瞬何も考えずに、すぐに全体の構図を描き始めたことが判明しました。 私はこのプロセスから大きな喜びを感じており、今もそれを感じています。

自宅学習

まず購入の手続きをする必要があります 必要な道具お子様の最初の傑作を作成します。 これを行うには、次のものが必要です。

驚かないでください 現時点で必要な機器は非常に少ないです。 まずは良いお子様に鉛筆で絵を描くことを教えてから、クレヨンや絵の具に移るのが良いでしょう。

また、快適なテーブル、椅子、適切な照明があることを確認する必要があります。 レッスンが始まったら、気を散らすものや刺激物をすべて排除してください。

忘れずに遵守する必要がある 特定のルール学習プロセス中:

  • 性急は悪い助言者だ。
  • あらゆる努力をする必要があります。
  • 図に示されているのと同じ順序で描画するように努める必要があります。
  • 後で図を使わずに自分で行う機会が得られるように、絵を再現し、それについて考え、自分の行動を記憶する必要があります。
  • 最初のジョブは非常に簡単で単純に完了するはずですが、その後は一貫してより複雑なタスクに進む必要があります。
  • 赤ちゃんの絵を補完することはできないことに注意してください。 あなたの行動は彼を怒らせるだけです。

3歳から4歳までの子供たちに教えています

  1. 3 歳のお子様の場合は、選択するだけです。 柔らかい鉛筆。 これは圧力不足が原因です。
  2. 赤ちゃんに正しい抱き方を教えます。 必要に応じて、私たちは自分たちの手でお手伝いします。
  3. 3 歳と 4 歳の子供はまだ自信を持って鉛筆を持つことができないため、絵を描くことを忘れないでください。 直線。 したがって、最初はこれを正確に行う練習をする必要があります。
  4. この年齢の子供には、完成した絵をトレースできる特別な印刷されたノートを購入することをお勧めします。
  5. 次の段階は、簡単なことを理解することです 幾何学的形状。 三角形、円、楕円、長方形、正方形を描きます。
  6. 子供が幾何学的な形を習得し、それがうまくいき始めるとすぐに、私たちはそれらを新しいオブジェクトに変換する作業に移ります。 たとえば、小さな円と長方形からバスを作成できます。

5歳から7歳までのお子様をご紹介します

  1. すでに5歳の子供が以前に慣れていた場合 簡単なテクニック絵を描く場合は、単純な鉛筆から色付きの鉛筆に移行したり、フェルトペンや絵の具に移行したりすることもできます。 特定の物体に異なる色を与えることで、自分のイメージに色を付けることができることをお子様に説明してください。
  2. 6歳になると、子供は絵画の構成と全体のプロットを作成する方法を学ぶことができます。
  3. この年齢になると、子供たちは日常生活で気づいたことをすべて紙に描くように指示できます。
  4. 娘や息子が絵画の制作に関して質問がある場合は、常に注意を払い、それらに対する答えを見つけるように努めなければなりません。
  5. 7歳の子供はすでに意識的に絵を通して自分の感情を伝えるようになります。

4 つの段階的な図からなる計画を皆さんにお知らせします。 最も単純なもの(木やバラ)から始めて、最後に人物を描く方法を段階的に試してください。 このような絵を描くのはそれほど難しいことではなく、どんな子供でもこの作業に対処できることがわかります。

木を描く

それが幹、葉、枝で構成されている必要があることを子供に伝えます。

  1. トランクを描きます。根元の方が上部よりもはるかに広いという事実に注意してください。
  2. どのような木を描いているのか考えてみましょう。 たとえば、カバノキの幹は非常に細く、曲線があるのに対し、オークの幹は巨大であることを思い出してください。
  3. 次に、ブランチを追加する必要があります。 根元の幅が広いことに注意してください。 トランクの底部の方が大きいことも理解する必要があります。 木の枝は全体の高さの約 4 分の 1 から成長し始めることを覚えておく必要があります。 枝は太陽に向かって、つまり上向きに描かれています。
  4. 太い枝に小さなものを描いて、絵にリアルさを加えてみてください。
  5. 初めて、葉を 1 枚ずつ描く必要はなく、王冠を 1 つの塊として描きます。
  6. これで、結果の木に色を付けることができます。

バラを作る

  1. 絵を描きましょう 滑らかなライン、植物の茎になります。
  2. 茎に葉を描きます。
  3. 楕円を描きます。 これが私たちの将来の芽になります。
  4. 楕円形の中に主な花びらが描かれており、そのうちの2つがあります。 花びらの中心が巻かれたロールに似るように描きます。
  5. 小さな側面の花びらの描画を終了します。
  6. あとは色を加えるだけです。

猫を段階的に描く

  1. 頭を楕円形に描きましょう。
  2. 次に、円の中心に三角形を描く必要があります。 これは鼻になります。その上に2つの円、つまり目があります。
  3. 銃口を描き、鼻から始まる 2 つのアーチを追加します。
  4. 次に、胴体を作成する必要があります。 この目的のために、楕円を描きます。
  5. 足を描き、尻尾を追加します。
  6. 次に、2 つの三角形を追加して、頭の上に配置しましょう。 これらが耳になります。
  7. 結果として得られる各三角形の中に、さらに 1 つ追加します。
  8. 口ひげを追加します。
  9. 猫の準備ができたら、あとは飾るだけです。

最初の男を描く

このようなオブジェクトは非常に複雑なので、ステップバイステップの描画に慣れるときは最後に残しておくことをお勧めします。

ただし、段階的に描画する特定のスキルを習得した後は、そのような描画でも重く見えず、子供が簡単に再現できることを知っておく価値があります。

  1. 頭を描くには、規則的な楕円形を描きます。
  2. ここで、描画した楕円形の真下に長方形を追加する必要があります。 これは腰から頭までの胴体の一部になります。
  3. 次に、描画したパーツを接続する必要があります。 これがネックになります。
  4. 長方形の下に、幅は同じですが長さがより長い別の長方形を描きます。
  5. 結果として得られる長方形を 2 つの半分に分割する必要があります。これらが脚になります。
  6. 次に、体の上部に沿って細くて長い長方形を描いて腕を描く必要があります。
  7. これで、結果として得られた小さな男に服を着せることができます。 セーターの首を追加し、ズボン、靴、手を描きましょう。
  8. 顔の特徴と耳を追加します。
  9. それで、それは小さな男であることが判明しました。 あとは飾って明るくするだけです。

これで、子供に絵を教える方法がわかりました。 重要なのは、忍耐強く、赤ちゃんに圧力をかけないことです。 時が来れば彼は準備ができているだろう。 できるだけ子どもの間違いを説明するように努めてください。子どもたちの仕事を邪魔したり、修正したりすることはできないことを忘れないでください。