Testen Sie R.M. Belbin „Teamrollen“. Einteilung der Rollen in einer Gruppe. Tests zur Bestimmung von Persönlichkeitstypen für die Arbeit im Team Johansens Test zur Kommunikation im Team

Basierend auf Untersuchungen identifizierte Raymond Meredith Belbin acht Arten von Rollen, die eine Person je nach persönlichen Merkmalen und Qualitäten spielt:

Vorsitzender, Gestalter, Denker, Darsteller, Pfadfinder, Bewerter, Kollektivist, Näher.

Nächster Test - „Teamrollen“ von R. M. Belbin ermöglicht es Ihnen, die Rollen zu bestimmen, die für Sie im Team selbstverständlich sind, sowie die Rollen, die Sie lieber nicht übernehmen möchten.

Anweisungen.

Verteilen Sie in jedem der sieben Blöcke dieses Fragebogens 10 Punkte auf die möglichen Antworten, je nachdem, wie diese Ihrer Meinung nach am besten zu Ihrem eigenen Verhalten passen. Wenn Sie einer Aussage zu 100 % zustimmen, können Sie ihr volle 10 Punkte geben. In diesem Fall kann ein Vorschlag mit mindestens 2 Punkten bewertet werden. Stellen Sie sicher, dass die Summe aller Punkte für jeden Block 10 nicht überschreitet.

Fragen zum Belbin-Test.

Block 1. Wie kann ich zur Arbeit des Teams beitragen:

10. Ich denke, dass ich neue Chancen schnell erkennen und nutzen kann.
11. Ich kann mit den unterschiedlichsten Menschen erfolgreich zusammenarbeiten.
12. Ideen zu generieren ist meine angeborene Tugend.
13. Meine Stärke ist meine Fähigkeit, Leute zu finden, die dem Team helfen können.
14. Meine Fähigkeit, Dinge zu erledigen, hat wesentlich zu meiner beruflichen Wirksamkeit beigetragen.
15. Ich bin bereit, vorübergehende Unbeliebtheit zu ertragen, wenn ich sehe, dass meine Handlungen letztendlich nützliche Ergebnisse bringen.
16. Ich finde schnell heraus, was in einer bestimmten Situation funktionieren wird, wenn ich mich bereits in einer ähnlichen Situation befunden habe.
17. Persönliche Missverständnisse und Vorurteile hindern mich nicht daran, den Nutzen alternativer Maßnahmen zu finden und zu beweisen.

Block 2. Meine Mängel, die sich in der Teamarbeit bemerkbar machen können:

20. Ich fühle mich bei einer Besprechung unsicher, wenn es keine klare Tagesordnung und keine Kontrolle über deren Einhaltung gibt.
21. Ich neige dazu, zu großzügig gegenüber Menschen zu sein, die den richtigen Standpunkt vertreten, ihn aber nicht offen äußern.
22. Ich neige dazu, zu viel zu reden, wenn in einer Gruppe neue Ideen diskutiert werden.
23. Aufgrund meiner Diskretion neige ich nicht dazu, mich schnell und enthusiastisch der Meinung meiner Kollegen anzuschließen.
24. Ich wirke manchmal autoritär und intolerant, wenn ich das Bedürfnis verspüre, etwas zu erreichen.
25. Es fällt mir schwer, Menschen zu führen, weil ich zu sehr von der Atmosphäre in der Gruppe beeinflusst werde.
26. Ich bin zu sehr mit den Ideen beschäftigt, die mir in den Sinn kommen, und schenke deshalb dem, was um mich herum passiert, keine große Aufmerksamkeit.
27. Meine Kollegen finden, dass ich zu sehr auf Details achte und mir zu viele Sorgen mache, dass etwas schiefgehen könnte.

Block 3. Teilnahme an einem Verbundprojekt:

30. Ich weiß, wie ich Menschen beeinflussen kann, ohne sie unter Druck zu setzen.
31. Angeborene Besonnenheit schützt mich vor Fehlern, die durch Unaufmerksamkeit entstehen.
32. Ich bin bereit, Druck auszuüben, damit das Treffen nicht zur Zeitverschwendung wird und der Hauptzweck der Diskussion nicht aus den Augen verloren wird.
33. Sie können sich darauf verlassen, von mir originelle Vorschläge zu erhalten.
34. Ich bin jederzeit bereit, jeden Vorschlag zu unterstützen, wenn er dem gemeinsamen Interesse dient.
35. Ich suche energisch nach den frischesten neuen Ideen und Entwicklungen.
36. Ich hoffe, dass meine Fähigkeit, unparteiische Urteile zu fällen, von allen anerkannt wird, die mich kennen.
37. Mir kann die Verantwortung übertragen werden, dafür zu sorgen, dass die wesentlichsten Arbeiten ordnungsgemäß organisiert werden.

Block 4. Merkmale meines Arbeitsstils im Team:

40. Ich versuche ständig, meine Kollegen besser kennenzulernen.
41. Es widerstrebt mir, mit meinen Kollegen anderer Meinung zu sein, und ich mag es nicht, selbst in der Minderheit zu sein.
42. Normalerweise finde ich gute Argumente gegen schlechte Vorschläge.
43. Ich glaube, dass ich das Talent habe, die Umsetzung genehmigter Pläne schnell zu organisieren.
44. Ich habe die Fähigkeit, offensichtliche Lösungen zu vermeiden und bin in der Lage, unerwartete Lösungen zu finden.
45. Ich strebe danach, in jeder Rolle innerhalb eines Teamumfelds Spitzenleistungen zu erbringen.
46. ​​​​​​Ich kann Kontakte zum externen Umfeld des Teams knüpfen.
47. Ich kann jede geäußerte Meinung akzeptieren, zögere aber nicht, mich nach einer Entscheidung der Meinung der Mehrheit zu unterwerfen.

Block 5. Die Arbeit macht mich zufrieden, weil:

50. Es macht mir Spaß, Situationen zu analysieren und alle Chancen abzuwägen.
51. Ich finde gerne praktische Lösungen für Probleme.
52. Es macht mir Spaß zu wissen, dass ich gute Arbeitsbeziehungen aufbaue.
53. Ich kann die Entscheidungsfindung stark beeinflussen.
54. Ich bekomme die Gelegenheit, Menschen kennenzulernen, die mir etwas Neues bieten können.
55. Ich bin in der Lage, die Zustimmung der Menschen zur Umsetzung der erforderlichen Maßnahmen einzuholen.
56. Ich fühle mich in meinem Element, wenn ich einer Aufgabe meine volle Aufmerksamkeit schenken kann.
57. Ich finde gerne Aufgaben, die Fantasie erfordern.

Block 6. Wenn ich unerwartet gebeten werde, ein schwieriges Problem in einer begrenzten Zeit mit Fremden zu lösen, dann:

60. Ich würde das Bedürfnis verspüren, zunächst allein über Auswege aus einer Sackgasse nachzudenken, bevor ich Maßnahmen ergreife.
61. Ich wäre bereit, mit der Person zusammenzuarbeiten, die den positivsten Ansatz gezeigt hat, unabhängig von den damit verbundenen Schwierigkeiten.
62. Ich würde versuchen, eine Aufgabe danach aufzuteilen, was die einzelnen Teammitglieder am besten können.
63. Mein angeborenes Engagement würde uns helfen, den Zeitplan einzuhalten.
64. Ich hoffe, dass ich einen kühlen Kopf und die Fähigkeit zum logischen Denken bewahren kann.
65. Ich würde trotz aller Hindernisse beharrlich danach streben, ein Ziel zu erreichen.
66. Ich wäre bereit, mit positivem Beispiel voranzugehen, wenn es Anzeichen für mangelnde Fortschritte bei der Teamarbeit gibt.
67. Ich würde eine Diskussion organisieren, um neue Ideen anzuregen und der Teamarbeit erste Impulse zu geben.

Block 7. Probleme, mit denen ich bei der Arbeit im Team konfrontiert bin:

70. Ich neige dazu, Menschen gegenüber intolerant zu sein, die meiner Meinung nach den Fortschritt der Gruppe behindern.
71. Die Leute um mich herum kritisieren mich manchmal dafür, dass ich übermäßig rational bin und nicht in der Lage bin, intuitive Entscheidungen zu treffen.
72. Mein Wunsch, sicherzustellen, dass die Arbeit korrekt erledigt wird, kann zu einer Verlangsamung führen.
73. Ich verliere zu schnell die Begeisterung und versuche, sie bei den aktivsten Mitgliedern der Gruppe zu gewinnen.
74. Ich bewege mich nur langsam, wenn ich keine klaren Ziele habe.
75. Manchmal fällt es mir sehr schwer, die Schwierigkeiten zu verstehen, auf die ich stoße.
76. Es ist mir peinlich, andere um Hilfe zu bitten, wenn ich selbst etwas nicht tun kann.
77. Es fällt mir schwer, meinen Standpunkt gegenüber schwerwiegenden Einwänden zu rechtfertigen.

Schlüssel.

Übertragen Sie Ihre Ergebnisse aus jedem Block des Fragebogens in die folgende Tabelle. Stellen Sie sicher, dass die Gesamtsumme aller Punkte in der letzten Zeile 70 beträgt. Wenn die Summe nicht 70 beträgt, rechnen Sie bitte noch einmal neu, da ist irgendwo ein Fehler passiert.

Vorsitzender/Koordinator Schöpfer/Former Ideengeber / Denker Sachverständiger / Gutachter Mitarbeiter / Darsteller Entdecker/Pfadfinder Diplomat / Kollektivist Umsetzer / Schließer
1 Block
2 Block
3 Block
4 Block
5 Block
6 Block
7 Block
Gesamt

Die höchste Punktzahl in einer Teamrolle gibt an, wie gut Sie diese Rolle innerhalb eines Managementteams ausüben können. Das nächste Ergebnis nach dem höchsten weist möglicherweise auf eine unterstützende Rolle hin, zu der Sie wechseln können, wenn Ihre primäre Teamrolle in einer Gruppe besetzt ist.

Transkript (Antworten) zur Methode von Meredith Bedlin.

Typ Persönlichkeitsmerkmale Beitrag zum Team Akzeptable Schwächen
Vorsitzender/Koordinator: Reifen.

Selbstbewusst, vertrauensvoll.

Klärt Ziele und setzt Prioritäten.

Motiviert Kollegen und fördert sie.

Nicht sehr intelligent, kein besonders kreativer Mensch.
Navigator/Shaper: Sehr starke Persönlichkeit.

Gesellig, dynamisch.

Kann im Hochspannungsmodus arbeiten und Hindernisse überwinden, um Ziele zu erreichen. Leicht anfällig für Provokationen.
Ideengeber / Denker: Klug.

Mit einer guten Fantasie.

Außergewöhnlich.

Bietet originelle Ideen.

Löst komplexe Probleme.

Schlechte Kommunikation und schlechte Führung normaler Teammitglieder.
Beobachter/Bewerter: Beurteilt die Situation nüchtern.

Intelligent.

Geizig mit Emotionen.

Zielsetzung.

Berücksichtigt alle Optionen.

Analysen.

Versucht, das Ergebnis vorherzusehen.

Es fehlt die Fähigkeit, den Rest des Teams zu inspirieren.
Mitarbeiter/Ausführender: Konservativ.

Diszipliniert.

Zuverlässig.

Organisiert.

Erweckt Ideen und Pläne zum Leben.

Unflexibel.

Reagiert langsam auf neue Möglichkeiten.

Versorgung/Scout: Extrovertiert.

Enthusiast.

Neugierig.

Gesellig.

Erkundet neue Möglichkeiten.

Entwickelt Kontakte.

Unterhändler.

Verliert das Interesse, da die anfängliche Begeisterung nachlässt.
Kollektivist/Friedensstifter: Gemeinschaftsorientiert.

Weich, entgegenkommend, empfänglich.

Hört zu.

Baut Meinungsverschiedenheiten auf und löst sie.

Arbeitet mit schwierigen Menschen.

Verliert sich in akuten Situationen.
Der Mann macht das i-Tüpfelchen / Closer: Bewusst.

Unruhig.

Sucht nach Fehlern und Mängeln.

Konzentriert sich und weist andere auf Fristen hin.

Neigt dazu, sich unnötig Sorgen zu machen.

Delegiert nicht gerne Befugnisse.

Nach Belbins Theorie existiert der ideale Manager – jemand, der alle Vorteile der oben genannten Rollentypen vereint und gleichzeitig frei von deren Nachteilen ist – aufgrund der Inkonsistenz persönlicher Eigenschaften nicht.

Aber was für eine Person unzugänglich ist, kann ein Team erfolgreich bewältigen, dessen persönliche Eigenschaften die für die Umsetzung aller 8 Rollen erforderlichen Qualitäten abdecken. Dies bedeutet nicht, dass die Gruppe unbedingt aus acht Personen bestehen muss. Jede Person kann mehrere Rollen vereinen, in der Regel jedoch nicht sehr viele, meist nicht mehr als 2-3 Rollen. Hauptsache, alle Funktionen werden ausgeführt. Eine vollständige Rollenstruktur schafft die Grundlage für das effektive Funktionieren des Teams als Ganzes.

Wenn eine Gruppe nicht effektiv arbeitet, ist es sinnvoll, ihre Zusammensetzung im Hinblick auf Belins 8 Rollen zu analysieren. Möglicherweise fehlt dem Team ein Mitarbeiter, der eine wichtige Rolle spielt.

Einteilung der Rollen in einer Gruppe nach Belbin (im Detail).

Vorsitzende(Koordinator)

Ermutigender und unterstützender Typ. Neigt dazu, Menschen zu vertrauen und sie so zu akzeptieren, wie sie sind, ohne Eifersucht oder Misstrauen zu zeigen. Vorsitzender – starke Dominanz und Hingabe an die Gruppenziele. Der Teamführungsstil des Vorsitzenden besteht darin, Beiträge zum Team willkommen zu heißen und sie im Einklang mit den Zielen des Teams zu bewerten. Reif, selbstbewusst, selbstdiszipliniert. Ruhig, unkompliziert. Kann Ziele klar formulieren, Entscheidungen vorantreiben und Befugnisse delegieren. Organisiert Teamarbeit und Ressourcennutzung entsprechend den Gruppenzielen. Verfügt über ein klares Verständnis der Stärken und Schwächen des Teams und maximiert das Potenzial jedes Teammitglieds. Der Vorsitzende hat vielleicht keinen brillanten Intellekt, aber er ist ein guter Anführer. Der ideale Vorstandsvorsitzende sieht aus wie ein guter Manager, also ein Mensch, der es versteht, mit Ressourcen umzugehen, äußerst anpassungsfähig im Umgang mit Menschen ist, gleichzeitig aber nie die Kontrolle über die Situation und die Fähigkeit verliert, auf deren Grundlage eigenständige Entscheidungen zu treffen seine eigene Einschätzung dessen, was in der Praxis erforderlich ist. Der Vorsitzende ist ein guter Anführer für ein ausgeglichenes Team, das mit komplexen und vielschichtigen Problemen konfrontiert ist, die eine effektive Rollenverteilung innerhalb des Teams erfordern.

Former(Betätigung, Former)

Unternehmertyp. Shaper fungieren immer als Anreiz zum Handeln, und wenn ein Team zu Untätigkeit oder Selbstgefälligkeit neigt, wird die Anwesenheit eines Shapers es aus diesem Zustand herausholen. Eine solche Führungskraft ist dynamisch, fordert heraus und übt Druck aus. Gestalterischer Führungsstil – herausfordern, motivieren, erreichen. Dies ist ein individualistischerer Führungstyp als der Vorsitzende, der Menschen zum Handeln drängt und das Team, indem er sie mitnimmt, ebenso oft zum Scheitern wie zum Erfolg führt. Sein Mut und seine Energie ermöglichen es ihm, Schwierigkeiten zu überwinden.

Gestalter sind in vielerlei Hinsicht die Antipoden der Kollektivisten. Sie hassen es zu verlieren und neigen zu Provokationen, Irritationen und Ungeduld. Sie zeichnen sich durch ein hohes Selbstwertgefühl, eine Tendenz zur Frustration, Geselligkeit und eine misstrauische Haltung gegenüber Menschen aus. Dies sind Extrovertierte, die durch die Anforderungen der äußeren Umgebung zum Handeln getrieben werden. Als Führungskräfte sind sie gut für ein bereits eingespieltes Team, das bei seiner Arbeit auf ein schwieriges, externes oder internes Hindernis gestoßen ist. Als Manager gedeihen Shapers in Situationen, die durch „politische Komplexität“ gekennzeichnet sind, die die Vorwärtsbewegung einschränkt.

Denker(Anlage)

Introvertierter Ideengebertyp. Erfinderisch, einfallsreich – eine Person mit Ideen, die ungewöhnliche Probleme lösen kann. In der Regel agieren Denker allein, sitzen in ihrer Ecke und überlegen verschiedene Optionen. Sie verfügen über ein hohes intellektuelles Niveau und ein sehr hohes Maß an Kreativität. Dies sind kluge Vertreter einzelner Intellektueller und werden von Teammitgliedern oft als nicht sehr kontaktfreudig wahrgenommen. Sie zeichnen sich durch Direktheit und Ehrlichkeit in der Kommunikation aus. Der Stil des Denkers besteht darin, innovative Ideen in die Arbeit und Ziele des Teams einzubringen. Er neigt dazu, seinen Kopf in den Wolken zu stecken und Details oder Protokolle zu ignorieren. Je erfolgreicher Denker ihre Rolle im Team erfüllen, desto weniger ähnelt ihr Verhalten dem üblichen Führungsverhalten. In der Welt der Organisationen geht es Denkern nicht gut, und ihre Managementkarrieren sind selten herausragend. Sie sind im Allgemeinen sehr fähig und kompetent, was dazu führt, dass sie sich in den meisten Fällen eher zu technischen Spezialisten entwickeln, als dass sie hohe Führungspositionen innehaben. Denker sind häufiger in neuen, aufstrebenden Unternehmen anzutreffen, da sie von Natur aus eher Unternehmer als Manager sind.

Gutachter(Monitor-Evaluator)

Vernünftig, einsichtig, hat strategisches Denken. Der Prüfer sieht alle Alternativen, wägt alles ab. Der Bewerter ist bei der Analyse von Problemen und der Bewertung von Ideen objektiv. Er ist selten begeistert und schützt das Team vor impulsiven, verzweifelten Entscheidungen. Vertreter dieser Rolle manifestieren sich im Team erst dann deutlich, wenn es an der Zeit ist, wichtige Entscheidungen zu treffen. Gleichzeitig sind die Teammitglieder, die Ideen vorschlagen (der Denker und der Scout), selten diejenigen, die in der Lage sind, den Nutzen ihrer Ideen und ihre Konsequenzen einzuschätzen. Vertreter dieser Rolle zeichnen sich durch ein hohes intellektuelles Niveau und ein hohes Maß an kritischem Denken aus, insbesondere im Hinblick auf ihre Fähigkeit, Gegenargumente vorzubringen. Gutachter sind in ihrer Argumentation recht langsam und ziehen es immer vor, die Dinge sorgfältig durchzudenken. Den Gutachtern mangelt es möglicherweise an Inspiration oder an der Fähigkeit, andere zu motivieren. Sie könnten von anderen als trockene, etwas langweilige und manchmal überkritische Menschen wahrgenommen werden. Viele sind sogar überrascht, wie Vertreter dieser Kategorie überhaupt zu Managern werden. Allerdings besetzen Gutachter häufig hohe strategische Positionen in Organisationen.

Testamentsvollstrecker(Implementierer)

Die Hauptqualität der Darsteller ist Disziplin; andere natürliche Fähigkeiten oder Intelligenz sind bei ihnen fast immer zweitrangig. Team-Performer-Stil – Arbeitsorganisation. Die Darsteller sind zuverlässig, konservativ und effizient. Sie verfügen über innere Stabilität und ein geringes Maß an Angst. Sie arbeiten in erster Linie für das Team und nicht zur Befriedigung eigener Interessen. Sie sind in der Lage, Ideen in praktische Maßnahmen umzusetzen.

Die ausübenden Künstler akzeptieren die ihnen gesetzten Ziele, die Teil ihres Moralkodex werden, und halten sich bei der Ausübung ihrer Arbeit daran. Sie planen systematisch und setzen diese um. Sehr effektive Organisatoren und Administratoren. Möglicherweise mangelt es ihnen an Flexibilität und sie mögen unerprobte Ideen nicht.

In großen, gut strukturierten Organisationen haben solche Leute meist eine sehr erfolgreiche Karriere. Erfolg und Anerkennung erlangen Künstler mit der Zeit dadurch, dass sie systematisch die Arbeit erledigen, die getan werden muss, auch wenn sie nicht ihren inneren Interessen entspricht oder keine Freude bereitet.

Erkunden(Ressourcenforscher)

Extrovertierter Ideengebertyp. Begeistert, kontaktfreudig. Dies ist ein weiteres Teammitglied, das sich darauf konzentriert, neue Ideen auf den Tisch zu bringen. Allerdings unterscheiden sich die Art und Weise, wie Pfadfinder Ideen generieren und die Art der Ideen, die sie vorschlagen, von denen von Denkern. Sie neigen nicht so sehr dazu, selbst originelle Ideen anzubieten, sondern vielmehr dazu, Fragmente der Ideen anderer „auszuwählen“ und sie weiterzuentwickeln. Scouts sind besonders geschickt darin, Ressourcen außerhalb des Teams zu erkunden. Scout-Teambuilding-Stil – Erstellen Sie ein Netzwerk und sammeln Sie nützliche Ressourcen für das Team. Mit einem durchschnittlichen intellektuellen Niveau und Kreativität sind sie kontaktfreudig, neugierig und sozial orientiert. Dank dieser Eigenschaften und der Fähigkeit, Ressourcen zu nutzen, integrieren sich Pfadfinder leichter in ein Team als Denker. Unter der geschickten Führung eines Teamleiters können der Denker und der Pfadfinder erfolgreich zusammenleben, ohne in das Territorium des anderen einzudringen, und jeder trägt zum Vorschlag neuer Ideen bei.

Kollektivist(Teamarbeiter)

Sanft, aufgeschlossen, diplomatisch. Kann zuhören, verhindert Reibungen zwischen Teammitgliedern und reagiert sensibel auf Einzelpersonen und Situationen. Der Kollektivist nimmt im Team eine beziehungsorientierte, unterstützende Rolle ein. Wenn es im Team Menschen gibt, mit denen die Kommunikation schwierig ist, können Kollektivisten sanft Einfluss auf die Situation nehmen und mögliche Konflikte verhindern und so den formellen Leiter des Teams bei der Erfüllung der Aufgabe unterstützen. Ein Kollektivist kann in Krisenzeiten unentschlossen sein.

Vertreter dieser Art finden sich häufig im Top-Management von Organisationen. Sie sind hervorragende Mentoren für junge Führungskräfte.

Näher(Vervollständiger-Finisher)

Fleißig und gewissenhaft. Sucht nach Fehlern und Auslassungen. Steuert die Fristen für den Abschluss von Bestellungen. Typischerweise wird der Erfolg eines Teams anhand seiner Endergebnisse beurteilt. Gleichzeitig sind viele Menschen fast pathologisch nicht in der Lage, das, was sie begonnen haben, zu Ende zu bringen, und die Fähigkeit, das, was sie begonnen haben, auch zu Ende zu bringen, ist eine eher seltene Eigenschaft. Schließer sind Menschen, die diese Gabe vollständig besitzen. Sie zeichnen sich durch Liebe zum Detail und die Fähigkeit aus, den Plan im Auge zu behalten, um sicherzustellen, dass nichts übersehen wird und alle Details des Plans zum Abschluss gebracht werden. Sie bevorzugen ständige Anstrengung, Beständigkeit und Beständigkeit gegenüber Kavallerieangriffen. Sie konzentrieren sich auf die Erfüllung von Verpflichtungen und sind weniger an spektakulären und lauten Erfolgen interessiert. Der Hang, bei allem, was sie unternehmen, Spitzenleistungen zu erbringen, und die Unflexibilität, das zu erreichen, was sie sich vorgenommen haben, sind ihre unverzichtbaren Eigenschaften. Zu ihren Schwächen gehört die mangelnde Flexibilität, die dazu führt, dass sie manchmal zu viel Mühe aufwenden, um ihre Ziele zu erreichen, die sich unter veränderten Umständen als unerreichbar erweisen.

Testen Sie R.M. Belbin „Teamrollen“. Einteilung der Rollen in einer Gruppe.

4.9166666666667 Bewertung 4,92 (6 Stimmen)

Bei Bedarf hilft es Ihnen herauszufinden, welchen Platz die zu beurteilende Person im Team einnimmt, wie sehr ihre Kollegen sie schätzen und wie das Management mit ihr umgeht.

Anweisungen

Wählen Sie für jede Frage eine der vorgeschlagenen Antworten aus und kreisen Sie sie ein.

Prüfen

1. Sie haben sich entschieden, einem Sportverein beizutreten, weil Ihre Kollegen dort trainieren. Wie lange werden Sie uns besuchen? a) Sie werden dauerhaft bessere Ergebnisse erzielen; b) es hängt alles von der Stimmung ab; c) wird nicht einmal eine Woche dauern.

2. Was werden Sie tun, wenn jemand versucht, sich vor Ihnen in die Schlange zu stellen? a) Ihre Unzufriedenheit zum Ausdruck bringen; b) Schweigen Sie, aber verpassen Sie es nicht; c) Überspringen Sie Ihren Zug und verfluchen Sie Ihre Schüchternheit.

3. Ihre Kollegen begannen über ein Thema zu streiten, mit dem Sie sich gut auskennen. Wie werden Sie sich verhalten? a) Helfen Sie Ihren Kollegen, es herauszufinden; b) wird sich nicht einmischen, bis Sie nach Ihrer Meinung gefragt werden; c) Sie bleiben am Rande, weil Sie sicher sind, dass Ihre Meinung niemanden interessiert.

4. Auf der Straße stellt Ihnen ein Fernsehkorrespondent eine Frage. Wie ist Ihre Reaktion? a) Beantworten Sie die Fragen ruhig; b) Sie sprechen nur, wenn das Thema für Sie interessant ist; c) sich weigern zu reden.

5. Der Friseur hat Ihnen vorgeschlagen, einen neuen Haarschnitt auszuprobieren. Werden Sie dem Experiment zustimmen? a) dem Meister vollkommen vertrauen; b) nur, wenn Sie sich selbst einen Haarschnitt ausdenken; c) Bleiben Sie Ihrem gewohnten Haarschnitt treu.

6. Bei der Arbeit wurde Ihnen eine wichtige Aufgabe anvertraut, deren Umsetzung nur von Ihnen abhängt. Werden Sie sich darüber Sorgen machen? a) Nein, Sie können jede Aufgabe bewältigen; b) es hängt alles davon ab, was Sie tun müssen; c) Ja, Sie werden versuchen, die Aufgabe abzulehnen.

7. Wann planen Sie ein wichtiges Meeting? a) früh am Morgen; b) nachmittags; c) Erkundigen Sie sich bei Ihrem Gesprächspartner, wann er Zeit für ein Treffen mit Ihnen hat.

8. Sie haben etwas Interessantes für Sie aufgenommen, müssen aber den Papierkram erledigen. Was sind Ihre Handlungen? a) Arbeit ist das Wichtigste; b) Bringen Sie Ihre Lieblingssache zu Ende und machen Sie sich dann an die Arbeit. c) Sie kümmern sich um Ihre eigenen Angelegenheiten.

9. Sie haben einem Freund Ihr Lieblingsbuch zum Lesen gegeben und er hat es hoffnungslos beschädigt zurückgegeben. Was werden Sie tun? a) Sie werden daraus keine Tragödie machen; b) Schadensersatz verlangen; c) Schweigen Sie, aber geben Sie ihm nie wieder etwas.

Schlüssel zum Teamverhaltenstest

Beschreibung

Der Test zur Beurteilung des Verhaltens im Team hilft zu verstehen, welchen Platz die zu beurteilende Person im Team einnimmt, wie sehr sie von ihren Kollegen geschätzt wird und wie das Management mit ihr umgeht.

Schlüssel zum Test

Für jede Antwort unter dem Buchstaben „a“ geben Sie sich 1 Punkt, „b“ – 2 Punkte, „c“ – 3 Punkte.

Fassen Sie Ihre Punkte zusammen.

Interpretation des Ergebnisses

Bis zu 13 Punkte. Die zu beurteilende Person ist eine unersetzliche Person im Team. Kein einziges wichtiges Problem wird ohne seine direkte Beteiligung gelöst. Alle Führungsaufgaben meistert er problemlos. Obwohl er voll beschäftigt ist, schafft er es dennoch, denjenigen, die sie brauchen, praktische Ratschläge zu geben. Er ist von Natur aus ein Anführer. Er nimmt häufig an neuen Projekten teil, da er sich problemlos in unbekannten Umgebungen zurechtfindet und schnell auf sich ändernde Umstände reagiert. Eine solche Person hat bei seinen Kollegen längst Autorität erlangt und genießt einen guten Ruf beim Management.

13–20 Punkte. Die zu beurteilende Person hat zwar einen gewissen Ehrgeiz, aber es mangelt ihr an Zielstrebigkeit. Er wird eine neue Aufgabe niemals ablehnen, aber er wird bei der Erledigung dieser Aufgabe nicht viel Begeisterung zeigen. Kollegen respektieren eine solche Person, wenden sich jedoch selten an ihn, um Rat zu erhalten. Er ist für sie keine Autorität. Dieser Personentyp rechnet in der Regel nicht mit einem beruflichen Aufstieg in naher Zukunft. Respekt und Anerkennung erlangt er nicht durch Druck und Schnelligkeit, sondern durch Beharrlichkeit und Loyalität gegenüber dem Unternehmen.

21–27 Punkte. Die zu beurteilende Person kann als sehr unsichere Person beschrieben werden. Es fällt ihm schwer, sich in einer unbekannten Umgebung zurechtzufinden, und die Kommunikation mit neuen Menschen bringt ihn aus seinem gewohnten Trott. Er gibt sich mit dem Wenigen zufrieden, das er hat, und strebt nicht einmal nach mehr. Oftmals überlassen Kollegen dem Beurteilten die gesamte Routinearbeit. Höchstwahrscheinlich wird er sein ganzes Leben lang dieselbe Position innehaben. Die Aussicht auf einen Jobwechsel macht ihm so große Angst, dass er auch dann an seinem alten Job festhält, wenn er sechs Monate lang kein Gehalt erhält. Um erfolgreich zu sein, muss die zu beurteilende Person ihre Lebensprinzipien ändern.

Mithilfe dieser Tests können Sie herausfinden, welche Atmosphäre in Ihrem Team herrscht und was getan werden muss, um diese zu verbessern. Sollte das Testergebnis negativ ausfallen, haben Sie das Recht, es auszuschönen, um die Urlaubsatmosphäre nicht zu verderben, aber analysieren Sie in aller Ruhe die Antworten und laden Sie Ihre Kollegen ein, einen Ausweg aus der aktuellen Situation zu finden.

Test „Kollegen oder Freunde?“

Verteilen Sie vor dem Firmenurlaub Fragebögen mit Fragen an Ihre Kollegen, rechnen Sie dann die erzielten Ergebnisse aus und ziehen Sie vor den Versammelten eine Schlussfolgerung über die Beziehungen im Team. Der Test ist sehr kurz, sodass Sie ihn während einer Party direkt am festlichen Tisch durchführen können.

1. Wissen Ihre Kollegen von Ihren außerberuflichen Hobbys?

A. Nein, meine Kollegen müssen nichts über mich wissen, was nichts mit der Arbeit zu tun hat.

B. Möglicherweise, da ich es vielleicht in einem informellen Gespräch erwähnt habe.

B. Ja, natürlich teilen wir solche Informationen regelmäßig miteinander.

2. Wie entspannt und frei können Sie sich bei einer Firmenveranstaltung verhalten?

A. Ich versuche, mich nach Möglichkeit zurückhaltend zu verhalten, damit es keinen Grund für Klatsch und Tratsch sowie für Vorwürfe meiner Vorgesetzten gibt.

B. In einer ungezwungenen Atmosphäre ist es durchaus möglich, sich richtig zu entspannen und auszuruhen.

B. Ich verhalte mich auch während der Arbeitszeit entspannt, bei einer Firmenveranstaltung umso mehr.

3. Einer Ihrer Kollegen hat seinen Chef gebeten, sein Gehalt aufgrund finanzieller Probleme in der Familie zu erhöhen. Hat er das Richtige getan?

A. Nein, die Höhe des Gehalts sollte nicht von den finanziellen Problemen des Mitarbeiters abhängen, sondern von der Qualität der von ihm geleisteten Arbeit.

B. Natürlich ist er verständlich, aber der Grund für die Gehaltserhöhung dürfte überzeugender sein.

B. Natürlich hat der Kollege Recht, und der Chef sollte auf die Bitte des Untergebenen hören und ihm auf halbem Weg entgegenkommen.

4. Am Morgen vor der Arbeit fühlten Sie sich unwohl. Was werden Sie tun?

A. Ein schlechter Gesundheitszustand ist kein Grund, die Arbeit zu verweigern, zumal die Vorgesetzten Abwesenheiten nicht willkommen heißen, selbst wenn der Grund stichhaltig ist.

B. Ob ich zur Arbeit gehe oder zu Hause bleibe, hängt vom Grad der Erkrankung ab.

B. Natürlich bleibe ich ein oder zwei Tage zu Hause und tausche mich dann aus.

5. Ihr Kollege hat am Vortag offensichtlich zu viel getrunken und seine Arbeit läuft heute nicht gut. Was denken Sie darüber?

A. Er musste früher darüber nachdenken, in welchem ​​Zustand er zur Arbeit kommen würde, aber jetzt besteht kein Grund mehr, krank zu sein, er muss arbeiten.

B. Es ist mir egal, wie sich mein Kollege fühlt und wie er arbeitet, es hat nichts mit mir zu tun.

B. Das kann jedem passieren. Ich muss einen Kollegen fragen, ob ich irgendetwas tun kann, um ihm zu helfen.

6. Was wissen Sie über das Privatleben Ihrer Kollegen?

A. Sehr wenig – Familienstand und die Anwesenheit oder Abwesenheit von Kindern.

B. Nur das, was sie für notwendig halten, über sich selbst zu erzählen.

B. Fast alles, denn das Team ist eine große Familie, in der nichts verborgen bleiben kann.

7. Können Sie Ihrem Kollegen etwas Geld leihen?

A. In unserem Team ist es nicht üblich, etwas zu geben oder zu leihen, daher ist es unwahrscheinlich, dass ich dazu aufgefordert werde.

B. Es hängt alles davon ab, wer fragt und um welchen Betrag genau.

B. Wenn ich über eine solche Summe verfüge, werde ich meinem Kollegen auf jeden Fall helfen, denn ich könnte mich in einer ähnlichen Situation befinden.

8. Aufgrund der Fahrlässigkeit eines Mitarbeiters waren die Ergebnisse der gesamten Arbeit gering. Würden Sie es als Ihre Pflicht betrachten, dies Ihren Vorgesetzten zu melden?

A. Selbstverständlich überwacht unser Management streng die Qualität der Arbeit und bestraft stets die Verantwortlichen.

B. Nein, wenn dies eine Ausnahme von der Regel und nicht die Norm ist, werden wir alle streng mit unserem Kollegen sprechen und versuchen, die Situation durch gemeinsame Anstrengungen zu korrigieren.

B. Nein, denn wir sind Kollegen und keine Informanten.

Ergebnisse

Die meisten Antworten sind A.

Ihr Leben ist klar in Arbeit und alles, was sie nicht betrifft, unterteilt. Mit Kollegen pflegen Sie am liebsten ausschließlich Geschäftsbeziehungen, die nicht über die Arbeit hinausgehen. Aus diesem Grund werden Sie oft als Cracker und als menschliche Maschine hinter Ihrem Rücken bezeichnet.

Daran sehen Sie vielleicht nichts Falsches, aber ein wenig Wärme und Beteiligung an der Kommunikation mit Kollegen werden Ihnen überhaupt nicht schaden. Schließlich ist es viel angenehmer, in einer unterstützenden und freundlichen Atmosphäre zu arbeiten.

Die meisten Antworten B.

In Ihrem Leben versuchen Sie, Privates und Berufliches zu trennen, und das gelingt Ihnen gut. Sie neigen dazu, es zu vermeiden, bei der Arbeit Freundschaften zu schließen, da dies Ihre ehrgeizigen Pläne beeinträchtigen könnte.

Darüber hinaus werden durch formelle Beziehungen zu Kollegen viele Missverständnisse vermieden. In mancher Hinsicht haben Sie sicherlich Recht, aber ein solches Verhalten trägt nicht zum Entstehen von spirituellem Trost und Wärme bei. Aber manchmal sind die Beteiligung von Kollegen und ihre moralische Unterstützung so notwendig.

Die meisten Antworten sind V.

Es wäre richtiger, Ihre Beziehung zu Ihren Kollegen zu nennen

freundlich als professionell. Ihr Team ist dafür bekannt, dass jeder dem anderen zu Hilfe kommt, den nötigen Rat gibt, zuhört und unterstützt. Ihr Motto: „Einer für alle und alle für einen!“

Test „Beziehungen zu Kollegen“

Beziehungen zu Kollegen sind ein wichtiger Moment im Leben eines Menschen, da wir die meiste Zeit bei der Arbeit verbringen. In diesem Zusammenhang ist es wünschenswert, dass wir an Arbeitstagen von einer freundlichen und herzlichen Atmosphäre umgeben sind. Dann läuft alles reibungslos, Ihre Stimmung ist immer ausgezeichnet und Ihre Gesundheit leidet nicht unter Sorgen über Konflikte und Missverständnisse.

Verteilen Sie Fragebögen mit Fragen an Ihre Kollegen und ermutigen Sie sie, diese aufrichtig zu beantworten. Nachdem alle die Aufgabe erledigt haben, sammeln Sie die Zettel ein, zählen die Ergebnisse (vergeben Sie 1 Punkt für jede positive Antwort) und sprechen Sie sie aus.

1. Wollten Sie bei der Kritik an Ihrem Kollegen mit ihm argumentieren, damit er in Zukunft keine ähnlichen Fehler mehr begeht?

2. Möchten Sie, dass alle Veranstaltungen in Ihrer Organisation Ihr „Okay“ erhalten?

3. Möchten Sie, dass die Aktivitäten der Organisation, in der Sie arbeiten, vollständig unter Ihrer Kontrolle stehen?

4. Halten Sie Ihre Reden vor Kollegen für zu lang?

5. Ist Ihnen Ihre Angewohnheit aufgefallen, Gegner in einem Streit „zu vernichten“ und ihnen nicht zu erlauben, auch nur ein einziges Wort zur Verteidigung ihrer Position einzubringen?

6. Streiten Sie gerne mit unterschiedlichen Menschen?

7. Verwandeln Sie jede Diskussion schnell in einen hitzigen Streit?

8. Ist Ihnen aufgefallen, dass Ihre Kollegen bei der Kommunikation mit Ihnen dazu neigen, defensiv zu reden?

9. Ist Ihnen aufgefallen, dass Kollegen es vermeiden, ihre Arbeitspläne mit Ihnen zu besprechen?

10. Sind Ihnen die äußeren Attribute Macht und hohe Stellung sehr wichtig?

11. Sind Sie in der Lage, Verantwortung für Ihre eigenen Fehler und Irrtümer zu übernehmen?

12. Wenn Sie über das Wesentliche Ihrer Arbeit sprechen, verwenden Sie zu oft das Pronomen „ich“?

13. Sind Sie bereit, die Privilegien oder Macht, die Sie selbst besitzen, mit einem Kollegen zu teilen?

14. Bewundern Ihre Kollegen Ihre Entschlossenheit und Ihre beruflichen Qualitäten?

15. Spüren Sie im Umgang mit Ihren Kollegen Zurückhaltung und Kälte, während Sie von ihnen Herzlichkeit und Anerkennung erwarten?

16. Glauben Sie, dass Ihre Kollegen viel weniger kompetent sind und nicht über die beruflichen Qualitäten verfügen, die Sie zweifellos haben?

Ergebnisse

Weniger als 6 Punkte. Ihre Beziehungen zu Kollegen sind nicht immer reibungslos. Der Grund dafür liegt höchstwahrscheinlich bei Ihnen selbst oder vielmehr bei einigen „groben“ Charakterzügen. Versuchen Sie, Ihre Emotionen und Worte zu kontrollieren, dann wird die Kommunikation mit Kollegen für Sie und sie weniger schmerzhaft sein.

Mehr als 7 Punkte. Wenn Sie noch Beziehungen zu Ihren Kollegen haben, ist das erstaunlich. Es ist möglich, dass sie versuchen, Ihnen aus dem Weg zu gehen, um nicht in einen Skandal zu geraten. Spannungen in Beziehungen können nur vermieden werden, wenn Sie lernen, in Ihren Mitarbeitern nicht nur Arbeiter zu sehen, mit denen Sie mehrere Stunden am Tag verbringen müssen, sondern auch normale Menschen mit ihren Stimmungen, Schwächen und Emotionen.

  • 2.6. Konflikt: Konzept, Arten und Strategien des Verhaltens in einer Konfliktsituation
  • 2.7. Das Konzept des sozialpsychologischen Klimas des Teams
  • 2.8. Organisation sozialpsychologischer Forschung
  • 3. Methoden der Sozialpsychologie
  • 3.1. Überwachung
  • 3.2. Experiment
  • 3.3. Dokumentenanalyse
  • 3.4. Erhebungsmethoden
  • 3.4.1. Gespräch
  • 3.4.2. Interview
  • 3.4.3. Fragebogen
  • 3.4.4. Expertenbefragung
  • 3.5. Soziometrische Messmethode
  • 3.6. Tests in der sozialpsychologischen Forschung
  • 3.7. Datenverarbeitungsmethoden
  • 4. Methoden des sozialpsychologischen Studiums
  • 4.1. Methodik zur Diagnose zwischenmenschlicher und intergruppenbezogener Beziehungen „Soziometrie“ J. Moreno
  • 4.2. Fragebogen zur Untersuchung des sozialpsychologischen Klimas des Teams
  • 1. Magst du deinen Job?
  • 3. Bitte bewerten Sie auf einer 5-Punkte-Skala den Grad der Entwicklung der unten aufgeführten Eigenschaften bei Ihrem direkten Vorgesetzten:
  • 5. Nehmen wir an, dass Sie aus irgendeinem Grund vorübergehend arbeitslos sind; Würden Sie zu Ihrem aktuellen Job zurückkehren?
  • 6. Bitte geben Sie an, welcher der folgenden Aussagen Sie am meisten zustimmen?
  • 7. Denken Sie, dass es gut wäre, wenn die Mitglieder Ihres Teams nahe beieinander wohnen würden?
  • 9. Glauben Sie, dass Sie die geschäftlichen und persönlichen Qualitäten der meisten Teammitglieder einigermaßen vollständig beschreiben könnten?
  • 10. Wenn Sie die Möglichkeit hätten, mit Mitgliedern Ihres Teams einen Urlaub zu verbringen, wie würden Sie sich dabei fühlen?
  • 11. Können Sie mit ausreichender Sicherheit sagen, mit wem die Mehrheit der Mitglieder Ihres Teams bereitwillig über geschäftliche Themen kommuniziert?
  • 13. Glauben Sie, dass Sie sich bemühen würden, sich mit Mitgliedern Ihres Teams zu treffen, wenn Sie in den Ruhestand gehen oder aus irgendeinem Grund längere Zeit nicht arbeiten würden?
  • 14. Bitte geben Sie an, inwieweit Sie mit den verschiedenen Bedingungen Ihrer Arbeit zufrieden sind?
  • 15. Wie gut ist Ihrer Meinung nach Ihre Arbeit organisiert?
  • 16. Glauben Sie, dass Ihr Manager echten Einfluss auf die Angelegenheiten des Teams hat?
  • Interviewprotokoll
  • 4.3. Technik zur Team-Selbstbewertung
  • 4.4. Methodik zur Beurteilung der psychologischen Atmosphäre in einem Team (nach A.F. Fiedler)
  • 4.5. Methodik zur „Bestimmung des Küstengruppenkohäsionsindex“
  • 4.6. Test zur allgemeinen Beurteilung des psychologischen Klimas
  • 4.7. Methodik zur subjektiven Beurteilung zwischenmenschlicher Beziehungen (S. V. Dukhnovsky)
  • 4.8. Technik zur Diagnose zwischenmenschlicher Beziehungen von Genosse Leary
  • I. Autoritär
  • II. Egoistisch
  • III. Aggressiv
  • IV. Verdächtig
  • V. Untergeordnet
  • VI. Abhängig
  • VII. Freundlich
  • VIII. Altruistisch
  • 4.9. „Q-Sort“-Technik c. Stefanson. Diagnostik der wichtigsten Verhaltenstendenzen in einer realen Gruppe und Vorstellungen über sich selbst
  • 4.10. Integrale Selbsteinschätzung des Entwicklungsstandes einer Gruppe als Kollektiv (L.G. Pochebut)
  • 4.11. Methodik zur Bestimmung des Führungsstils eines Arbeitsteams
  • 4.12. Ermittlung des Führungsstils einer Führungskraft mittels Selbsteinschätzung
  • Merkmale eines individuellen Führungsstils
  • 4.13. Methodik „Selbsteinschätzung des Führungsstils“
  • 4.14. Methodik „Ermittlung des Führungspotenzials“
  • 4.15. Methodik zur „Selbstbewertung von Führungskräften“.
  • 4.16. Diagnose von Führungsqualitäten
  • 4.17. Expertenbewertung der psychologischen Eigenschaften einer Führungskraft
  • Verallgemeinerte Experteneinschätzungen von PHLR
  • 4.18. Test zur Beschreibung von Verhaltensstrategien in Konflikten von K. Thomas (adaptiert von N.V. Grishina)
  • 4.6. Test zur allgemeinen Beurteilung des psychologischen Klimas

    Die Methodik dient der Beurteilung der Besonderheiten zwischenmenschlicher Beziehungen im Team, die sich zum Zeitpunkt der Befragung entwickelt haben, und ihrer Dynamik, die in periodisch wiederkehrenden Befragungen ermittelt werden, sowie der Analyse individueller Einschätzungen zu den wesentlichen Fragestellungen und Problemen gemeinsamer Aktivitäten.

    Der Fragebogen liefert 13 Gründe für die Diagnose verschiedener Aspekte der Funktionsweise geschäftlicher und sozialpsychologischer Phänomene in Teams. Die Methodik verwendet eine 7-Punkte-Bewertungsskala.

    Anweisungen: Bitte bewerten Sie das psychologische Klima in Ihrem Team. Sie müssen die rechte oder linke Aussage wählen. Dazu lesen Sie zunächst den Satz links, dann den rechten Satz und streichen anschließend die Einschätzung durch, die der Wahrheit am ehesten entspricht:

    3 – die links angegebene Eigenschaft manifestiert sich immer im Team;

    2 – die Eigenschaft manifestiert sich in den meisten Fällen;

    1 – die Eigenschaft erscheint ziemlich oft;

    0 – weder diese noch die entgegengesetzte (rechts angegebene) Eigenschaft ist deutlich genug manifestiert, oder beide sind im gleichen Ausmaß manifestiert;

    –1 – die gegenteilige Eigenschaft (rechts angegeben) kommt ziemlich häufig vor;

    –2 – die Eigenschaft manifestiert sich in den meisten Fällen;

    –3 – die Eigenschaft erscheint immer.

    Jede Zeile sollte nur einmal durchgestrichen sein. Der Fragebogen ist anonym. Die Daten werden in allgemeiner Form verarbeitet.

    Anmeldeformular

    Es herrscht eine gute, fröhliche Stimmung

    Es herrscht eine deprimierte, pessimistische Stimmung

    Wohlwollen in Beziehungen, freundliches Wesen

    Konflikte in Beziehungen, Aggressivität, Apathie

    Gegenseitige Vereinbarung und Verständnis zwischen Mikrogruppen innerhalb des Teams

    Gruppen stehen im Konflikt miteinander

    Teammitglieder genießen es, zusammen zu sein, an gemeinsamen Aktivitäten teilzunehmen und Freizeit zu verbringen

    Teammitglieder zeigen eine negative Einstellung gegenüber einer engeren Kommunikation und verweigern die Teilnahme an gemeinsamen Aktivitäten

    Misserfolge oder Erfolge einzelner Teammitglieder rufen Empathie und aufrichtige Beteiligung aller Teammitglieder hervor

    Die Misserfolge oder Erfolge einzelner Teammitglieder lassen andere gleichgültig und lösen manchmal böswilligen Neid und Schadenfreude aus

    Zustimmung und Unterstützung überwiegen, Vorwürfe und Kritik werden in guter Absicht geäußert

    Kritische Bemerkungen haben den Charakter offenkundiger und offener Angriffe

    Die Teammitglieder respektieren die Meinungen der anderen

    In einem Team betrachtet jeder seine Meinung als die wichtigste und ist gegenüber der Meinung anderer intolerant.

    In schwierigen Momenten herrscht eine emotionale Einheit im Team, wenn „einer für alle und alle für einen“

    In schwierigen Fällen kommt es zu Unordnung im Team, es kommt zu Verwirrung, Streit und gegenseitigen Vorwürfen.

    Die Erfolge oder Misserfolge des Teams werden von jedem als seine eigenen erlebt

    Die Erfolge oder Misserfolge des Teams finden bei seinen Mitgliedern keinen Anklang

    Der Umgang mit Neuankömmlingen ist freundlich und sympathisch

    Neuankömmlinge fühlen sich überflüssig, fremd und werden oft angefeindet

    Das Team reagiert schnell, wenn Sie für alle etwas Nützliches tun müssen

    Es ist unmöglich, ein Team zu motivieren, gemeinsam etwas zu unternehmen, jeder denkt nur an seine eigenen Interessen

    Das Team hat eine faire Einstellung gegenüber allen Mitgliedern, es unterstützt immer die Schwachen und spricht sich zu ihrer Verteidigung aus

    Das Team wird in „Privilegierte“ und „Vernachlässigte“ gespalten, die Schwachen werden oft verspottet und herablassend behandelt

    Teammitglieder entwickeln ein Gefühl des Stolzes auf ihr Team, wenn sie von ihren Führungskräften anerkannt werden

    Lob und Ermutigung vom Team sind den Leuten hier gleichgültig.

    Verarbeitung der Ergebnisse

    1. Die von den Befragten notierten Einschätzungen sind wie folgt umzuschlüsseln:

    2. Für jeden Befragten wird der Koeffizient der subjektiven Einschätzung des sozialpsychologischen Klimas berechnet ( ZU): Die Punkte aller 13 Punkte des Fragebogens werden addiert und der resultierende Betrag durch die Anzahl dieser Punkte, also durch 13, dividiert.

    3. Der durchschnittliche Koeffizient subjektiver Einschätzungen des sozialpsychologischen Klimas wird berechnet ( ZU vgl.): Die Koeffizienten der subjektiven Einschätzungen aller Gruppenmitglieder werden addiert, der resultierende Betrag wird durch die Anzahl der Befragten dividiert. Erhalten ZU cf kann zwischen 1,0 und 7,0 variieren. Je höher der Koeffizient, desto günstiger fällt die Beurteilung des psychologischen Klimas (PCC) aus.

    4. Um eine Schlussfolgerung über die problematischsten Punkte des Teams und die Schwierigkeiten seiner Bildung zu erhalten, müssen die durchschnittlichen Koeffizienten der subjektiven Bewertungen für jeden der 13 Punkte des Verteidigungsindustriekomplexes berechnet werden: ZU Mi 1, ZU Mi 2, ZU Mi 3

    Deutung

    1. Der durchschnittliche Koeffizient der subjektiven Einschätzungen der Verteidigungsindustrie ermöglicht es uns, das Teamklima wie folgt zu charakterisieren:

    Von 5,5 bis 7,0 – günstig, gesund;

    Von 4,7 bis 5,4 – instabil, aber recht günstig;

    Von 3,9 bis 4,6 – mäßig günstig;

    Von 1,0 bis 3,8 – ungünstig.

    2. Je niedriger das Team diesen oder jenen Punkt des verteidigungsindustriellen Komplexes bewertet, desto größer ist die Unzufriedenheit der Mitarbeiter mit dieser Seite der Beziehung.

    Interpretation des allgemeinen psychologischen Klimas

    "Günstig"

    Das allgemeine psychologische Klima im Team ist günstig. Dies weist auf die folgenden positiven Ergebnisse des Teambildungsprozesses hin: die Bildung positiver kollektivistischer Beziehungen und des aktiven Kerns des Teams; harmonische Balance von geschäftlicher und emotionaler Vermittlung zwischenmenschlicher Wahrnehmung und Interaktion; die Konsistenz der bestehenden öffentlichen Meinung zu den wichtigsten Fragen des Lebens und der Rollenverteilung, auch zwischen offiziellen und inoffiziellen Führern; das Fehlen offensichtlicher oder versteckter Gruppen, die einander, dem Management oder seinen Befehlen negativ gegenüberstehen; geringe Wahrscheinlichkeit schwerwiegender Konfliktsituationen im Team, die nicht zu langwierigen und akuten Konflikten werden, da die Mitarbeiter die Würde des anderen und des Teams als Ganzes wertschätzen; der Führungsstil den objektiven Anforderungen des Unternehmens, den Fähigkeiten und Erwartungen der Untergebenen entspricht; Zufriedenheit der Mitarbeiter mit ihrem Beruf, Arbeitsbedingungen, deren Bewertung und Anreize, Beziehungen zwischen Kollegen sowohl horizontal als auch vertikal, Führungsstil und Aussichten auf weiteres Wachstum, was in der Folge auf die Bindung des Personals in der Abteilung (Leitungsorgan) hinweist.

    Gleichzeitig ist es in der Strategie und Taktik der Teamführung notwendig, das erzielte positive Ergebnis als wichtiges psychologisches Potenzial für sein weiteres erfolgreiches Funktionieren aufrechtzuerhalten. Hierzu ist es insbesondere ratsam, die folgenden wichtigen Themen der stabilen Teamarbeit ständig, aber effektiv zu kontrollieren: Förderung der Leistungen der Untergebenen und insbesondere des aktiven Beitrags des Teams zur gemeinsamen Sache, Förderung ihres weiteren Wachstums; objektive Beurteilung der Mitarbeiter, unabhängig von subjektiven Vorlieben und Abneigungen; ständige Aufmerksamkeit für jeden Untergebenen, insbesondere für die Rollenverteilung zwischen Führungskräften im geschäftlichen und emotionalen Bereich; Vermeidung von Schwierigkeiten bei der Aufnahme neuer Mitglieder in das Team durch eine durchdachte Organisation von Mentoring, professioneller Auswahl, Schulung und Zertifizierung des Personals, sorgfältige Personalbesetzung, Platzierung und Bildung einer Personalreserve für Beförderungen.

    „Instabil, aber recht günstig“

    Das allgemeine psychologische Klima im Team ist im Allgemeinen günstig, aber instabil. Dies sollte Gegenstand zusätzlicher Arbeit der Führungskraft und der Teammitglieder im Zusammenhang mit der Möglichkeit seiner Weiterentwicklung sein.

    Die offenbare Instabilität des Teams ist auf interne Widersprüche zwischen den bestehenden positiven geschäftlichen und emotionalen Beziehungen zwischen seinen aktivsten Mitgliedern einerseits und den verbleibenden negativen Spannungen unter denjenigen andererseits zurückzuführen, die die öffentliche Meinung nicht teilen die Einstellungen des Aktivisten und des Managers.

    Sie sollten auf das Wohlbefinden jedes Einzelnen in der Gruppe und seinen Zusammenhang mit Unzufriedenheit mit geschäftlichen oder emotionalen Beziehungen achten; über den sozialpsychologischen Status jedes Mitarbeiters in der Gruppe und darüber, in welchen Lebensbereichen er vom Team akzeptiert oder abgelehnt wird; Werden alle Leistungen der aktivsten Mitglieder finanziell oder moralisch belohnt? Verwirklichen alle Mitarbeiter ihre Lebensentwürfe im Einklang mit realen Chancen und Wünschen?

    „Mittel günstig“

    Das Team unterhält oder hat eine besorgniserregende Situation im Bereich der zwischenmenschlichen Beziehungen sowohl zwischen Kollegen als auch mit dem Management entwickelt. Dies kann insbesondere in Extremsituationen die Zuverlässigkeit und Effizienz des Teams beeinträchtigen, Störungen im Betriebsablauf und Konflikte hervorrufen sowie die Zufriedenheit des Personals mit seiner Arbeit verringern und zu Fluktuation, Krankheit und Verletzung führen. Eine solche ungünstige Situation wird häufiger festgestellt, wenn im Team folgende negative Phänomene auftreten: positive kollektivistische Beziehungen, öffentliche Meinung und der aktive Kern des Teams haben sich nicht gebildet; es gibt kein Gleichgewicht und infolgedessen die Angemessenheit der geschäftlichen und emotionalen Vermittlung zwischenmenschlicher Wahrnehmung und Interaktion; es besteht kein Konsens über die Ziele und Zielsetzungen der Aktivität, die Rollenverteilung, auch zwischen offiziellen und inoffiziellen Leitern; Es gibt wahrscheinlich offene oder versteckte Gruppen, die einander, dem Management oder seinen Befehlen negativ gegenüberstehen. Konfliktsituationen im Team sind nicht auszuschließen; sie neigen dazu, langwierig und akut zu werden, da nicht alle Mitarbeiter die Würde des anderen und des Teams als Ganzes wertschätzen; Der Führungsstil ist nicht flexibel genug, da er nicht immer dem erreichten Entwicklungsstand des Teams entspricht und überwiegend nur die objektiven Anforderungen des Unternehmens berücksichtigt werden; Die Führungskraft übersieht oft die Besonderheiten der zwischenmenschlichen Beziehungen im Team, die Fähigkeiten und Erwartungen der Untergebenen; Viele Mitarbeiter haben einen niedrigen sozialpsychologischen Status in der Gruppe, sind mit ihrem Beruf, den Arbeitsbedingungen, deren Bewertung und Anreizen, den Beziehungen zwischen Kollegen, sowohl horizontal als auch vertikal, dem Führungsstil und den Aussichten auf weiteres Wachstum unzufrieden weist infolgedessen auf eine unzureichende Personalbindung in der Abteilung (Leitungsorgan) hin.

    In dieser Situation muss der Anführer in seiner Strategie und Taktik zunächst das psychologische Potenzial für die Weiterentwicklung des Teams aufbauen. Zu diesem Zweck empfiehlt es sich, folgende wichtige Themen einer stabilen Teamarbeit ständig zu überwachen: die Bildung eines aktiven Teamkerns, die Arbeitsverteilung unter Berücksichtigung der Fachkompetenz und Führungsorientierung des Personals; Förderung der Leistungen der Untergebenen, insbesondere der aktivsten von ihnen, einen echten Beitrag zur gemeinsamen Sache zu leisten, und Förderung ihres weiteren Wachstums; objektive Beurteilung der Mitarbeiter, unabhängig von subjektiven Vorlieben und Abneigungen; ständige Aufmerksamkeit für jeden Untergebenen, insbesondere für Führungskräfte im geschäftlichen und emotionalen Bereich; Vermeidung von Schwierigkeiten bei der Aufnahme neuer Mitglieder in das Team durch eine durchdachte Organisation von Mentoring, professioneller Auswahl, Schulung und Zertifizierung des Personals, sorgfältige Personalbesetzung, Platzierung und Bildung einer Personalreserve für Beförderungen.

    „Nachteilig“

    Im Team herrscht eine äußerst ungünstige Situation in den zwischenmenschlichen Beziehungen sowohl zwischen den Mitarbeitern als auch mit der Führung. Dies beeinträchtigt die Zuverlässigkeit und Effizienz der Teamleistung, insbesondere in Extremsituationen, führt zu Störungen und Konflikten und verringert außerdem die Leistung und Zufriedenheit des Personals mit seiner Arbeit, was zu unangemessen hoher Fluktuation, Morbidität und Verletzungen führt. Dieses Bild hat folgende Gründe: Positive kollektivistische Beziehungen, die öffentliche Meinung und der aktive Kern des Teams haben sich nicht gebildet; es besteht kein Konsens über die Ziele und Zielsetzungen der Aktivität, die Rollenverteilung, auch zwischen offiziellen und inoffiziellen Leitern; es fehlt das Gleichgewicht und damit die Angemessenheit der geschäftlichen und emotionalen Vermittlung zwischenmenschlicher Wahrnehmung und Interaktion, da sich die Mitarbeiter weder geschäftlich noch emotional einig sind; es gibt offensichtliche oder versteckte Gruppen, die einander, der Führung oder ihren Befehlen äußerst negativ gegenüberstehen; Konfliktsituationen im Team sind sehr häufig und reproduzierbar, die meisten von ihnen sind langwierig und akut, da nicht alle Mitarbeiter einig sind und die Würde des anderen und des Teams als Ganzes wertschätzen; der Führungsstil ist nicht flexibel, sondern unangemessen einseitig, entspricht nicht dem erreichten Entwicklungsstand des Teams und berücksichtigt überwiegend nur die formalen Aspekte der Sache, entgegen den Anforderungen einer konkreten sozialpsychologischen Situation; die Führungskraft übersieht oft die Besonderheiten zwischenmenschlicher Beziehungen im Team, die Chancen, Erwartungen und Stimmungen der Mitarbeiter; Die Mehrheit der Mitarbeiter hat einen niedrigen sozialpsychologischen Status in der Gruppe, ist mit ihrem Beruf, den Arbeitsbedingungen, seiner Bewertung und Anreizen, den Beziehungen zwischen Kollegen, sowohl horizontal als auch vertikal, dem Führungsstil und den Aussichten auf weiteres Wachstum unzufrieden.

    Der Manager muss in dieser Situation dringend Maßnahmen zur Stabilisierung der Situation ergreifen, sein Bewusstsein für die wichtigsten sozialpsychologischen Phänomene im Team und die Akzeptanz seines Führungsstils radikal überdenken und eine schrittweise Anhäufung des psychologischen Potenzials für die Gesundheit anstreben Entwicklung des Teams. Dies erfordert eine ständige wirksame Kontrolle über die folgenden wichtigen Fragen einer stabilen Teamarbeit: die Bildung eines aktiven Teamkerns, die Arbeitsverteilung unter Berücksichtigung der Fachkompetenz und Führungsorientierung des Personals; Förderung der Leistungen von Untergebenen, insbesondere von aktiven, im Hinblick auf einen echten Beitrag zur gemeinsamen Sache, Förderung ihres weiteren Wachstums; objektive Beurteilung der Mitarbeiter, unabhängig von subjektiven Vorlieben und Abneigungen; ständige Aufmerksamkeit für jeden Untergebenen, insbesondere die Rollenverteilung zwischen Führungskräften im geschäftlichen und emotionalen Bereich; Vermeidung von Schwierigkeiten bei der Aufnahme neuer Mitglieder in das Team durch eine durchdachte Organisation von Mentoring, Berufsauswahl, Schulung und Zertifizierung des Personals, sorgfältige Rekrutierung, Vermittlung und Bildung einer Personalreserve für Beförderungen.

    Darüber hinaus ist es notwendig, mit denen zusammenzuarbeiten, die die Meinung der Aktivisten und die Einstellungen des Managers nicht teilen, in offensichtlicher oder versteckter Konfrontation mit dem Manager oder den Führungskräften stehen und mit der Rollenverteilung oder dem Bewertungssystem nicht zufrieden sind und Anregung operativer Aktivitäten. Ein Leiter muss bei seiner Arbeit die Tatsache berücksichtigen, dass die Spannung im psychologischen Klima auch durch die Diskrepanz zwischen offiziellen und inoffiziellen Leitern, wie viel tatsächliche Autorität sie haben, oder durch die feindselige Haltung von Gruppen, die ihrem Unternehmen benachbart sind, hervorgerufen werden kann emotionale Führer. Dabei ist darauf zu achten, wie sinnvoll die Funktionen auf die Mitarbeiter, insbesondere auf die aktiven Teammitglieder, verteilt sind; ob der zulässige Teil der Befugnisse des Geschäftsführers auf seine Stellvertreter übertragen wird und ob ihm der notwendige Teil für die Wahrnehmung grundlegender Führungsaufgaben verbleibt.

    Es ist wichtig, die Bildung einer einheitlichen kollektiven Meinung sicherzustellen, um alle Mitarbeiter um sie herum zu vereinen und demokratische Formen der Entwicklung kollektiver Entscheidungen unter Berücksichtigung der individuellen Meinungen und der Verbindlichkeit der getroffenen Gesamtentscheidung in die tägliche Praxis einzuführen. Gleichzeitig sollten Fälle von Verstößen gegen die Amtsdisziplin oder schwerwiegenden Störungen der betrieblichen Tätigkeit nicht ohne Sanktionen bleiben; Allerdings sollten nur hartnäckige Verstöße öffentlich bestraft werden. Auch eine nachsichtige Haltung gegenüber dem Druck einer noch nicht ausgereiften Kollektivmeinung ist für eine Führungskraft nicht ratsam, insbesondere wenn diese den Anforderungen eindeutig widerspricht.

    Besonderes Augenmerk sollte auf das Wohlbefinden jedes Einzelnen in der Gruppe und seinen Zusammenhang mit Unzufriedenheit mit geschäftlichen oder emotionalen Beziehungen gelegt werden; über den sozialpsychologischen Status jedes Mitarbeiters in der Gruppe und darüber, in welchen Lebensbereichen er von ihm akzeptiert oder abgelehnt wird; Werden alle Leistungen der aktivsten Mitglieder finanziell oder moralisch belohnt? Verwirklichen alle Mitarbeiter ihre Lebensentwürfe entsprechend ihren tatsächlichen Leistungen, Wünschen und Fähigkeiten?

    Basierend auf den gewonnenen Daten hat die Führungskraft die Möglichkeit, für alle von den Befragten bewerteten Merkmale des sozialpsychologischen Klimas eine Aussage über die problematischsten Probleme in zwischenmenschlichen Beziehungen zu treffen.