Homogene Satzglieder. Homogene Satzglieder, Beispiele Was bedeutet ein Satz mit homogenen Prädikaten?

Einfache Sätze mit komplexer Struktur sind vielfältig. Sie können enthalten:

1) homogene Mitglieder;
2) Trennung;
3) einleitende Wörter und Sätze sowie Steckkonstruktionen;
4) Berufungen.

Hier betrachten wir die Komplikation der Satzstruktur durch homogene Mitglieder.

§1. Homogene Satzglieder

Homogene Mitglieder- Dies sind Satzglieder, die mit demselben Wort verbunden sind und dieselbe Frage beantworten. Sie sind gleichberechtigt, nicht voneinander abhängig und ein und dasselbe Mitglied des Satzes. Sie sind durch eine koordinative oder nicht-konjunktive syntaktische Verbindung miteinander verbunden.
Die koordinierende Verbindung wird intonatorisch und mit Hilfe koordinierender Konjunktionen ausgedrückt: einfach oder wiederholt. Die nicht gewerkschaftliche Verbindung wird intonatorisch ausgedrückt.

Ich mag Eis.

Ich liebe Eis, Schokolade, Kekse und Kuchen.

Lachende Mädchen rannten in den Raum.

(einfacher zweiteiliger erweiterter Satz)

Fröhliche, lachende, kreischende und schreiende Mädchen rannten in den Raum.

(ein einfacher zweiteiliger erweiterter Satz, kompliziert durch homogene Mitglieder)

Jedes Mitglied eines Satzes kann durch mehrere homogene Mitglieder ausgedrückt werden. Subjekte, Prädikate, Objekte, Definitionen und Umstände können homogen sein.

Im Saal waren Jungen, Mädchen und ihre Eltern.

(Jungen, Mädchen und ihre Eltern- homogene Fächer)

Das Mädchen ist wohlerzogen und gebildet.

(wohlerzogen und gebildet- homogene Prädikate)

Ich liebte Bücher, Baukästen und Zeichentrickfilme.

(Bücher, Baukästen, Cartoons- homogene Zusätze)

Wir verbrachten alle unsere Tage im Wald oder am Fluss.

(im Wald, am Fluss- homogene Umstände)

Es war ein klarer, heißer, wahrhaft sommerlicher Tag.

(klar, heiß, Sommer- homogene Definitionen)

Am häufigsten werden homogene Satzglieder durch Wörter einer Wortart ausgedrückt, es sind jedoch auch solche homogenen Satzglieder möglich, die durch Wörter verschiedener Wortarten, Phrasen und Phraseologieeinheiten ausgedrückt werden. Das heißt, homogene Mitglieder können grammatikalisch unterschiedlich formatiert sein.

Das Mädchen beantwortete die Prüfung klug, intelligent und in schöner Sprache.

(homogene Umstände, ausgedrückt durch Adverbien klug, klug und Nominalphrase Schöne Sprache)

Aufgrund des plötzlichen Regengusses waren wir bis auf die Haut durchnässt und gefroren.

(homogene Prädikate, ausgedrückt durch Phraseologieeinheiten bis auf die Haut durchnässt und Verb gefroren)

Komplikationen durch homogene Mitglieder können auf unterschiedliche Weise in einen Satz eingeführt und unterschiedlich interpunktiert werden.

Homogene Satzglieder bilden, wie oben erwähnt, eine Wortkombination, die auf einer koordinierenden und/oder nicht gewerkschaftlichen Verbindung basiert. Handelt es sich dabei um Nebenglieder des Satzes, so ist der Zusammenhang mit den Wörtern, von denen sie abhängen, untergeordnet.

Homogene Mitglieder werden in der mündlichen Rede intonatorisch und in der schriftlichen Rede punktuell gebildet.

Ein Satz kann mehrere Reihen homogener Mitglieder haben.

Mascha, Serjoscha und Petja saßen im Esszimmer um den Tisch und zeichneten.

(Mascha, Serjoscha und Petja- homogene Subjekte - 1. Reihe homogener Mitglieder)
(saß da ​​und zeichnete- homogene Prädikate - 2. Reihe homogener Mitglieder)

§2. Sätze mit einem verallgemeinernden Wort mit homogenen Mitgliedern

Zeilen homogener Elemente können Wörter mit einer allgemeinen Bedeutung haben, die sich auf alle Wörter der Zeile beziehen. Das verallgemeinernde Wörter. Das verallgemeinernde Wort ist dasselbe Glied des Satzes wie die damit verbundenen homogenen Glieder.

Verallgemeinernde Wörter sind Wörter, die Folgendes bedeuten:

• generische und spezifische Konzepte:

  Das Zimmer war mit einfachen Möbeln ausgestattet: einem alten Sofa, einem Tisch und zwei Stühlen.

  (allgemeines Wort - Möbel);

• Wörter: Alle, Alle, Stets, überall, überall, überall und andere, die die Idee der Universalität vermitteln:

  Überall lagen Dinge verstreut: auf dem Boden, auf Stühlen, auf dem Bett, auf dem Tisch.

In einem Satz können verallgemeinernde Wörter sowohl vor als auch nach Reihen homogener Glieder stehen. Vergleichen Sie mit dem Beispiel oben:

Auf dem Boden, auf Stühlen, auf dem Bett, auf dem Tisch – überall lagen Dinge verstreut.

Die Interpunktion von Sätzen hängt davon ab, welchen Platz verallgemeinernde Wörter einnehmen.

§3. Unterscheidung homogener und heterogener Definitionen

Wenn sich mehrere Definitionen auf dasselbe Subjekt oder Objekt beziehen, bedeutet dies nicht, dass es sich zwangsläufig um eine Reihe homogener Definitionen handelt. Es gibt auch heterogene Definitionen. Was ist ihr Unterschied?
Homogene Definitionen charakterisieren einen Gegenstand einseitig nach einem Merkmal, zum Beispiel nach Größe, Farbe, Form, Material. Heterogene Definitionen charakterisieren ein Objekt aus verschiedenen Blickwinkeln entsprechend unterschiedlicher Merkmale.

Ein fröhliches, laut lachendes Mädchen rannte ins Zimmer.

(fröhlich, lachend- homogene Definitionen, die Stimmung, Zustand ausdrücken)

Ein kleines Mädchen rannte laut lachend ins Zimmer.

(klein und lachend- heterogene Definitionen)

In der Vase befanden sich rote, orange und gelbe Blumen.

(rot, orange und gelb- homogene Definitionen, die ein gemeinsames Merkmal bezeichnen (Farbe)

In der Vase befanden sich große, rote, duftende Blumen.

(groß, rot, duftend- Adjektive, die verschiedene Merkmale bezeichnen: Farbe, Form, Geruch; das sind heterogene Definitionen)

Auch die durch verschiedene Wortarten ausgedrückten Definitionen sind heterogen, zum Beispiel:

Ende November fiel der erste leichte Schnee.

(Wörter Erste Und einfach beziehen sich auf verschiedene Wortarten: Erste- Ziffer, einfach- Adjektiv; sie bilden keine Reihe homogener Mitglieder)

Kraftprobe

Finden Sie heraus, wie Sie dieses Kapitel verstanden haben.

Abschlussprüfung

1. Stimmt es, dass homogene Mitglieder Mitglieder eines Satzes sind, die mit demselben Wort verbunden sind und dieselbe Frage beantworten?

2. Sind homogene Satzglieder gleich?

3. Stimmt es, dass homogene Mitglieder durch eine untergeordnete Beziehung verbunden sind?

4. Sind Sätze mit mehreren Reihen homogener Glieder möglich?

5. Ist die Anzahl der homogenen Mitglieder begrenzt?

6. Stimmt es, dass homogene Mitglieder nicht durch koordinierende Konjunktionen verbunden werden können?

7. Wie heißt ein Wort mit allgemeiner Bedeutung, das homogene Mitglieder haben können?

   • allgemeines Wort
   • appellieren
   • Umstand

8. Ist ein verallgemeinerndes Wort immer dasselbe Glied eines Satzes wie die damit verbundenen homogenen Glieder?

9. Trockene gelbe Herbstblätter raschelten unter den Füßen..?

   • homogene Definitionen
   • heterogene Definitionen

10. Was sind die Definitionen im Satz: Die Büsche unter dem Fenster waren mit roten, gelben und orangefarbenen Blättern bedeckt.?

    • homogene Definitionen
    • heterogene Definitionen

Es gibt verschiedene Möglichkeiten, einen einfachen Satz zu komplizieren, darunter homogene, isolierte und Komplikationsmethoden, die nicht grammatikalisch mit dem Satz in Zusammenhang stehen: Umkehrung, einleitende und eingefügte Konstruktionen. Betrachten wir sie nacheinander.

Homogene Satzglieder

Homogen sind diejenigen Satzglieder, die in einem Satz die gleiche syntaktische Funktion erfüllen, sich auf dasselbe Satzglied beziehen, durch eine Nichtvereinigung oder Konjunktion, koordinierende Verbindung, miteinander verbunden sind und mit der Intonation der Aufzählung ausgesprochen werden . In Ermangelung von Konjunktionen oder bei deren Wiederholung werden homogene Glieder auch durch verbindende Pausen verbunden.

Alle Mitglieder eines Satzes, sowohl Haupt- als auch Nebensätze, können homogen sein. Sie werden normalerweise in Worten einer Wortart ausgedrückt, d.h. sind morphologisch homogen, können aber auch durch Wörter verschiedener Wortarten ausgedrückt werden, d.h. morphologisch heterogen sein, zum Beispiel:

1. Die Luft war selten, bewegungslos, klangvoll (L. T.); 2. Puschkin präsentierte erstaunlich und mit brillantem Humor: weise Geschichten über das russische Volk (M.G.)

Homogene Mitglieder gelten als ungewöhnlich und weit verbreitet. Im folgenden Satz zum Beispiel liebe ich diese Düsternis der Freude, diese kurze Nacht der Inspiration, das menschliche Rascheln des Grases, die prophetische Kälte auf einer dunklen Hand: (N. Zabolotsky) Homogene Ergänzungen sind üblich.

Homogene Satzglieder sind von folgenden Fällen äußerlicher Ähnlichkeit zu unterscheiden:

• 1) wenn dieselben Wörter wiederholt werden, um die Dauer einer Handlung, eine Vielzahl von Personen oder Gegenständen, eine verstärkte Manifestation eines Merkmals usw. hervorzuheben,
• zum Beispiel: Ich gehe, ich gehe auf ein offenes Feld (P.); Hier ist ein dunkler, dunkler Garten (N.);
• 2) in integralen Ausdrücken Phraseologiecharakter:sowohl Tag als auch Nacht; sowohl alt als auch jung; weder dies noch das; weder geben noch nehmen; weder zurück noch vorwärts usw.;
• 3) wenn zwei Verben in derselben Form kombiniert werden und als ein Prädikat fungieren,Ich schaue mir zum Beispiel den Stundenplan an; nahm es und tat das Gegenteil usw.

Homogenität von Prädikaten

1. Die Frage der Homogenität und Heterogenität von Prädikaten ist schwierig. In manchen Fällen gelten mehrere Prädikate mit einem Subjekt innerhalb eines einfachen Satzes als homogen.

Zum Beispiel: Er erinnerte sich bereits, hörte Dymovs Lachen und empfand so etwas wie Hass auf diesen Mann (Kap.); und in anderen – als Prädikate, die in verschiedenen Teilen eines komplexen Satzes enthalten sind, zum Beispiel: Die Angeklagten wurden auch irgendwohin gebracht und einfach zurückgebracht (L. T.),

2.Offensichtlicher sind Fälle, in denen sich herausstellt, dass ähnliche Prädikate weit entfernt liegen:

Levin schaute nach vorne und sah die Herde, dann sah er seinen von Voronoi gezogenen Karren und den Kutscher, der, als er sich der Herde näherte, etwas zum Hirten sagte; Dann hörte er in seiner Nähe das Geräusch von Rädern und das Schnauben eines wohlgenährten Pferdes, aber er war so in seine Gedanken vertieft, dass er nicht einmal darüber nachdachte, warum der Kutscher zu ihm kam (L.T.).

Unter Berücksichtigung des gesamten Kontexts können solche Prädikate in verschiedenen Teilen eines komplexen Satzes platziert werden: sah... sah... dann sah (im letzteren Fall lässt sich das Pronomen sogar leicht einfügen - dann sah er...) .

Form des Prädikats mit homogenen Subjekten

Die Form des Prädikats bei homogenen Subjekten hängt von einer Reihe von Bedingungen ab:

• 1) zur Stellung des Prädikats in Bezug auf homogene Subjekte (Präposition oder Postposition),
• 2) zur Bedeutung von Konjunktionen, die Subjekte verbinden (Konjunktiv, Disjunktiv, Adversativ oder Komparativ),
• 3 ) aus der lexikalischen Bedeutung des Substantivs in der Rolle des Subjekts (abstrakte Konzepte oder Namen von Personen; materiell nah oder fern usw.).

Postpositives Prädikat

Das postpositive Prädikat hat in der Regel eine Pluralform: Der Flur und das Wohnzimmer waren dunkel (P.); Nikolais Gesicht und Stimme, die Wärme und das Licht im Raum beruhigten Vlasova (M.G.). Ein nach homogenen Subjekten stehendes Prädikat kann nur in Ausnahmefällen eine Singularform haben, beispielsweise bei erheblicher materieller Nähe der Subjekte: ... Not, Hunger kommt (Kr.); oder mit nach einem Abstufungssystem geordneten Themen: Jeder Tag, jede Stunde bringt neue Eindrücke; oder mit der betonten Zerstückelung der Untertanen: Die Kerker brachen die Totenstille nicht, weder ein Stöhnen noch ein Seufzer (Schnauze); oder schließlich in der Gegenwart trennender Beziehungen zwischen den Subjekten: Entweder der Schrei eines Vogels oder der Flügelschlag, der die Stille des frühen Morgens durchschneidet.

Präpositive Prädikatsform

Die Form des präpositiven Prädikats wird durch zusätzliche Bedingungen bestimmt.

1. Werden Subjekte durch verbindende Konjunktionen oder Aufzählungsmelodie verbunden, so hat das Prädikat eine dem benachbarten Subjekt entsprechende Form (Singularform).

Zum Beispiel: Wir werden von Fürsorge und Not begrüßt (N.); Man hörte das Schniefen der Lokomotive, Pfiffe und das Signalhorn des Weichenstellers (Modeerscheinung); Auf den lehmigen Untiefen standen eine Handvoll Eingeborene und etwa fünf Europäer (Grün); Ich hätte eine wunderbare Bibliothek, verschiedene Musikinstrumente, einen Imker, einen Gemüsegarten, einen Obstgarten (M. G.);

2. Die Pluralform ist erforderlich, wenn die Subjekte Personen bezeichnen und das Prädikat die Handlung dieser Personen bezeichnet: Vitya, Pavlik, Kirill schrien... (Fed.); Bei manchen anderen Subjekten ist auch der Plural möglich, dann betont das Prädikat jedes der Subjekte: Sie mochte seine Direktheit und Leichtigkeit (T.).

Anmerkung 1

Wenn die Subjekte durch disjunktive Konjunktionen verbunden sind, dann hat das präpositive Prädikat die Singularform: Im Einklang war mein Gegner das Rauschen der Wälder oder ein heftiger Wirbelsturm oder die lebendige Melodie eines Pirols oder das dumpfe Rauschen des Meeres nachts oder das Flüstern eines ruhigen Flusses (P.); Sein Gesicht zeigte abwechselnd Angst, Melancholie und Groll (Gonch.).

Anmerkung 2

Bei Subjekten, die durch Adversative sowie Komparativkonjunktionen verbunden sind, tendiert das präpositive Prädikat zum ersten Subjekt und hat daher die Singularform: Aber hier war es kein Schlag, sondern einfach die körperliche und geistige Unmöglichkeit, sich das alles zu merken (Mumped); Kinder werden nicht nur durch Volksdichtung, sondern auch durch Theater (Paust.) in die Welt der Märchen eingeführt.

Notiz 3

Das durch homogene Subjekte gebrochene Prädikat hat eine Pluralform: Sowohl der Sommer als auch der Herbst waren regnerisch (Zhuk.). Wenn es bei homogenen Subjekten ein verallgemeinerndes Wort gibt, dann wird das Prädikat entsprechend der Form dieses verallgemeinernden Wortes gebildet: Alles war grau und düster – der Himmel, die Bucht, die Stadt und die Gesichter der Bewohner, die sich in ihren Häusern versteckten ( Paust.); Sowohl sein Vater als auch seine Tante, Ljubow, Sofja Pawlowna – sie alle lehren ihn, das Leben zu verstehen... (M. G.).

Struktur homogener Mitglieder

Homogene Glieder in der Struktur eines Satzes bilden einen strukturell-semantischen Block, der mit anderen Gliedern des Satzes durch eine untergeordnete Beziehung verbunden ist, mit Ausnahme homogener Subjekte, die ihrerseits dem Prädikat oder gemeinsamen Nebengliedern des Satzes untergeordnet sind.

Zum Beispiel: Heiße Steine ​​und Sand verbrannten ihre nackten Füße (V. Konetsky).

Wenn die Mitglieder eines Satzes homogen sind, kann es verallgemeinernde Wörter geben. Normalerweise drückt ein verallgemeinerndes Wort einen generischen Begriff in Bezug auf bestimmte Begriffe aus, die durch homogene Glieder bezeichnet werden, hat dieselbe grammatikalische Form wie die homogenen Glieder und ist dasselbe Satzglied wie die homogenen Glieder, zum Beispiel:

Jeden Tag begann der alte gebildete Moiseich, verschiedene große Fische mitzubringen: Hecht, Ide, Döbel, Schleie und Barsch (Aks.)

Homogene und heterogene Definitionen

Homogene Definitionen sind jeweils direkt mit dem zu definierenden Wort verbunden und stehen in derselben Beziehung zu diesem. Homogene Definitionen werden durch koordinierende Konjunktionen und aufzählende Intonation oder nur durch aufzählende Intonation und verbindende Pausen miteinander verbunden.

Verwendung homogener Definitionen

1. Homogene Definitionen werden in zwei Fällen verwendet: a) um die Unterscheidungsmerkmale verschiedener Objekte zu bezeichnen, b) um unterschiedliche Merkmale desselben Objekts zu bezeichnen.

Im ersten Fall werden Sorten gleichartiger Objekte aufgeführt, zum Beispiel: Rote, grüne, violette, gelbe, blaue Lichtflächen fallen auf Passanten und gleiten an Fassaden entlang (Kat.).

Im zweiten Fall werden die Eigenschaften des Objekts aufgelistet, und meistens wird das Objekt einseitig charakterisiert, zum Beispiel: Chapaev liebte ein starkes, entscheidendes, festes Wort (Furm.).

2. Homogene Definitionen können einen Gegenstand auch von verschiedenen Seiten charakterisieren, gleichzeitig schafft der Kontext aber Bedingungen für die Konvergenz der von ihnen ausgedrückten Merkmale (ein verbindendes Merkmal kann ein entfernter Gesamtbegriff sein, die Ähnlichkeit des durch die Merkmale hervorgerufenen Eindrucks). , Aussehen usw.),

zum Beispiel: Napoleon machte mit seiner kleinen, weißen und dicken Hand eine fragende Geste (L. T.). Unter kontextuellen Bedingungen rücken homogene Definitionen synonym näher zusammen, beispielsweise: Die Sonne erschien vor langer Zeit am klaren Himmel und tauchte die Steppe in lebensspendendes, kalorisches Licht (G.).

3. Künstlerische Definitionen (Epitheta) sind in der Regel homogen, zum Beispiel: Manche Heuschrecken plappern wie verbittert miteinander, und dieser unaufhörliche, saure und trockene Ton ist ermüdend (T.).

4. In einer Reihe homogener Definitionen kann jede weitere die von ihnen zum Ausdruck gebrachte Eigenschaft verstärken, wodurch eine semantische Abstufung entsteht, zum Beispiel: Im Herbst verändern sich die Federgrassteppen völlig und erhalten ihre eigene besondere, ursprüngliche, nichts ähnlich (Ax.)

Möglichkeiten, homogene Definitionen auszudrücken

1. Normalerweise ist die Rolle homogener Definitionen ein Adjektiv und die darauf folgende Partizipialphrase, zum Beispiel: Irgendwie war es wirklich traurig in diesem kleinen Garten, der schon vom Spätherbst berührt war (Hump.).

2. Vereinbarte Definitionen, die nach dem definierten Substantiv stehen, sind in der Regel homogen, was durch die größere Unabhängigkeit jedes einzelnen von ihnen und den direkten Zusammenhang mit dem definierten Wort erklärt wird.

Zum Beispiel: Die Häuser sind hoch und aus Stein und wurden erst vor Kurzem hier gebaut.

Notiz

In Kombinationen terminologischer Natur bleiben postpositive Definitionen jedoch heterogen, zum Beispiel: graue Stoffhose, frühe Frottee-Aster, spät reifende Winterbirne.

3. Definitionen werden homogen, wenn sie mit einer Kombination anderer Definitionen für dasselbe definierte Wort verglichen werden, zum Beispiel: Früher gab es in diesem Viertel enge, schmutzige Straßen, aber jetzt gibt es breite, saubere.

Heterogene Definitionen

1. Definitionen sind heterogen, wenn sich die vorherige Definition nicht direkt auf das definierte Substantiv bezieht, sondern auf eine Kombination aus der nachfolgenden Definition und dem definierten Substantiv.

zum Beispiel: Die Sonne verschwand hinter einer führenden tief aufgerissenen Wolke (L.T.).

2. Heterogene Definitionen charakterisieren das Thema von verschiedenen Seiten, in unterschiedlicher Hinsicht, zum Beispiel: eine große Aktentasche aus Leder (Größe und Material), ein längliches, blasses Gesicht (Form und Farbe), wunderschöne Moskauer Boulevards (Qualität und Lage) usw. Wenn es gelingt, solche Merkmale unter einen allgemeinen Oberbegriff zu bringen, können die Definitionen homogen werden, zum Beispiel: Entlang der moosigen, sumpfigen Ufer standen hier und da schwarze Hütten (P.) (das verbindende Merkmal ist sumpfig).

3. Definitionen stimmen nicht mit der Bedeutung der Erklärung überein. Zum Beispiel: ein anderer, erfahrener Arzt (davor gab es einen unerfahrenen Arzt).

In diesem Fall können Sie zwischen beiden Definitionen keine Konjunktion und einfügen, sondern die Wörter nämlich.

Zum Beispiel: Außerhalb und innerhalb der Wohnung waren völlig unterschiedliche, urbane Geräusche zu hören (Kat.)

4. Klärende Definitionen sind ebenfalls nicht einheitlich (die zweite Definition, die oft inkonsistent ist, verdeutlicht die erste und schränkt das darin zum Ausdruck gebrachte Attribut ein), zum Beispiel: Nur ein schmaler, dreihundert Faden langer Streifen fruchtbaren Landes bildet den Besitz der Kosaken (L. T.)

Homogene Ergänzungen

Homogene Zusätze beziehen sich auf dasselbe Wort, stehen in derselben Beziehung dazu und haben die Form desselben Kasus: An diesem Abend notierte Alexander Blok in seinem Tagebuch diesen Rauch, diese Farben (Nab.); Es gab fast keinen Ort, an dem man sich vor Regen und Wind verstecken konnte (Sim.).

Notiz

Homogene Ergänzungen können auch mit einem Infinitiv ausgedrückt werden: Es wurde angeordnet, pünktlich zur Prüfung zu erscheinen und sich in der Gruppe zu melden.

Homogene Umstände

1. Homogene Umstände, die dieselbe syntaktische Abhängigkeit aufweisen, werden normalerweise durch dieselbe Bedeutung (Zeit, Ort, Grund, Wirkungsweise usw.) vereint:

Es muss dieser fremden Luft, den toten Straßen und der Regenfeuchtigkeit zu verdanken sein, dass ich völlige Einsamkeit verspürte (Paust.) – drei Gründe dafür

Seine Rede floss schwer, aber frei (M. G.) – zwei Umstände der Handlungsweise; Ungefähr ein Dutzend winziger Holzkäfige hingen zwischen den Fenstern und an den Wänden... (T.) - zwei Umstände des Ortes.

2. Allerdings ist es manchmal möglich, gegensätzliche Umstände zu kombinieren, vorausgesetzt, dass die Bedeutung der kombinierten Wörter verallgemeinert wird: Irgendwo, vor langer Zeit, hörte ich diese Worte: „Warum und warum muss ich hier sein?“ In diesem Fall sind sie nicht homogen, obwohl sie einen kreativen Zusammenhang aufweisen.

3. Umstände können eine recht komplexe semantische Assoziation hervorrufen: Im ruhigsten Winter kündigt eine scharlachrote Morgendämmerung am Abend den Frühling des Lichts an (Prishv.).

4. Homogene Umstände können auf unterschiedliche Weise sowohl morphologisiert als auch gestaltet werden: Mein Herz begann heftig und schnell zu schlagen (Paust.); Die Blätter der Bäume zitterten vor diesem Lachen oder weil der Wind immer wieder durch den Garten fegte (M. G.); ...Erklärte die Dame mit leiser Stimme und ohne den Blick zu heben (M.G.); Makar öffnete die Tür pünktlich und ohne großen Aufwand (Shol.).

Gewerkschaften mit homogenen Mitgliedern

Wie bereits erwähnt, können Verbindungen mit homogenen Satzgliedern nicht konjunktiv (dann ist die einzige Möglichkeit der Verbindung die Intonation) und konjunktiv sein. Im letzteren Fall wird diese Rolle von einer Gruppe koordinierender Konjunktionen übernommen. Welche konkret?

1. Verbindungskonjunktionen: und, ja (bedeutet „und“), weder... noch. Die Vereinigung kann einzeln und wiederholt sein.

Eine einzelne Union zeigt, dass die Aufzählung vollständig ist und die Anzahl der homogenen Mitglieder vollständig ist.

Zum Beispiel: Draußen war Schreien, Bellen und Heulen zu hören (Ars.).

Die Wiederholung der Konjunktion vor jedem homogenen Satzglied macht die Reihe unvollständig und betont die aufzählende Intonation.

Zum Beispiel: Und die Schleuder, der Pfeil und der schlaue Dolch ersparen dem Sieger Jahre (S.).

Funktion zum Verbinden von Konjunktionen mit homogenen Mitgliedern

1. 1. Eine Gewerkschaft kann homogene Mitglieder paarweise verbinden, zum Beispiel: Sie kamen zusammen: Welle und Stein, Poesie und Prosa, Eis und Feuer unterscheiden sich nicht so sehr voneinander (P.).
2. 2. Die wiederholte Konjunktion weder...noch wird in negativen Sätzen verwendet und erfüllt die Rolle der Konjunktion und zum Beispiel: Weder das Meer noch der Himmel waren hinter dem Regen sichtbar (M. G.).
3. 3. Die Konjunktion ja (im Sinne von „und“) wird hauptsächlich in der Umgangssprache verwendet und verleiht der Rede durch ihre Verwendung in Kunstwerken eine stilistische Färbung der Umgangssprache. Beispiel: Und Vaska hört zu und isst (Kr.); Öffne das Fenster und setz dich zu mir (P.).

2. Gegensätzliche Gewerkschaften mit homogenen Mitgliedern

1. Adversative Konjunktionen: a, aber, ja (bedeutet „aber“), jedoch, aber usw. Die Konjunktion a zeigt, dass anstelle einiger Objekte, Zeichen, Handlungen andere etabliert werden, d.h. dass ein Konzept bestätigt und das andere abgelehnt wird.

zum Beispiel: Die Meise machte Ruhm, aber erleuchtete das Meer nicht (Kr.).

In Abwesenheit einer Negation bedeutet die Konjunktion a eine Opposition,

Zum Beispiel: Der Hund bellt die Mutigen an, beißt aber die Feigen (zuletzt).

2. Die Union führt aber eine Konnotation von Einschränkung ein, zum Beispiel: Am rechten Ufer gibt es friedliche, aber dennoch unruhige Dörfer (L.T.).

3. Lassen Sie die Gewerkschaft einen umgangssprachlichen Ton einführen, zum Beispiel: Wer edel und stark, aber nicht klug ist, ist so schlecht, wenn er ein gutes Herz hat (Kr.)

4. Der Gegensatz wird durch die Konjunktionen jedoch und dann betont, zum Beispiel: Ich zögerte ein wenig, setzte mich aber hin (T.); Sie [die Sänger] streiten sich ein wenig, aber sie nehmen nichts Betrunkenes in den Mund (Kr.) (die letzte Konjunktion hat die Bedeutung von „Ersatz“).

Notiz

Die Rolle einer adversativen Konjunktion kann eine mehrdeutige Verbindungskonjunktion übernehmen und zum Beispiel: Ich wollte um die ganze Welt reisen, bin aber nicht um den Hundertstelteil (gr.) gereist.

3. Spaltung von Gewerkschaften mit homogenen Mitgliedern

Trennende Konjunktionen: oder, entweder, ob... ob, dann... dann, nicht das... nicht das usw. Die Konjunktion oder (einfach oder sich wiederholend) weist auf die Notwendigkeit hin, einen der durch homogene Mitglieder ausgedrückten Begriffe zu wählen und sich gegenseitig ausschließen oder ersetzen

1. 1. Zum Beispiel: Manchmal war Oblomows Blick von einem Ausdruck erfüllt, als ob er müde oder gelangweilt wäre (Gonch.).
2. 2. Eine Konjunktion mit derselben Bedeutung (normalerweise wiederholt) ist umgangssprachlicher Natur, zum Beispiel: Gavrila entschied, dass der stumme Mann entweder floh oder zusammen mit seinem Hund ertrank (T.)
3. 3.. Eine sich wiederholende Konjunktion dann... dann weist auf einen Wechsel von Phänomenen hin, zum Beispiel: Die Sterne blinkten mit schwachem Licht und verschwanden dann (T.).
4. 4. Die wiederholte Konjunktion ob... li hat eine dividierend-aufzählende Bedeutung, zum Beispiel: Ob Schlepper, Hering, Marmelade, Königszapfen oder etwas Teureres – alles fand seinen Platz für Polikei Iljitsch (L. T.).
5. 5. Wiederholte Konjunktionen, nicht das... nicht das, oder... oder weisen auf die Unsicherheit des Eindrucks oder die Schwierigkeit der Wahl hin, zum Beispiel: Es gibt entweder Faulheit oder Zärtlichkeit im Herzen (T.)

4. Gradationsvereinigungen mit homogenen Mitgliedern

Graduierungskonjunktionen sowohl... als auch, nicht so... als, nicht nur... aber (a) und, nicht so viel: wie viel, wie viel: so viel, obwohl und... aber, wenn nicht... .drücken dann die Bedeutung einer Stärkung oder Abschwächung der Bedeutung eines der Mitglieder einer homogenen Reihe aus, daher existieren sie immer als Komponenten.

Zum Beispiel: 1. Alle Fenster, sowohl im Herrenhaus als auch in den Dienstbotenräumen, sind weit geöffnet (S.-Shch.);

2. Der Anblick eines großen erwachten Flusses ist nicht nur ein majestätischer, sondern auch ein schrecklicher und erstaunlicher Anblick (Ax.). In diesem Fall wird vor dem ersten Teil der Doppelkonjunktion (in 1 Satz) kein Komma gesetzt.

Notiz

Um Grammatikfehler zu vermeiden, verwenden Sie bei der Verwendung von Doppelkonjunktionen ein Komma.

Präpositionen mit homogenen Mitgliedern

1. 1. Präpositionen können vor allen homogenen Mitgliedern wiederholt werden, zum Beispiel: Der Tod durchstreift die Felder, die Gräben, die Höhen der Berge... (Kr.).
2. 2. Es ist möglich, identische Präpositionen wegzulassen, aber unterschiedliche Präpositionen können nicht weggelassen werden; Mi: Auf Schiffen, in Zügen, in Autos legten sie weite Strecken zurück... (Semuschkin).
3. 3. Bei gewöhnlichen homogenen Mitgliedern wird die Präposition normalerweise wiederholt, zum Beispiel: Seit einem Jahr rast Pavel Korchagin auf einem Karren, auf einem Gespann, auf einem Schimmel mit abgetrenntem Ohr durch sein Zuchtland (N. Ostr .).
4. 4. Sie können eine Präposition nicht weglassen, wenn homogene Mitglieder durch sich wiederholende Konjunktionen verbunden sind, zum Beispiel: In den Kollektivwirtschaften herrschte immer noch ein großer Mangel an Maschinen, Steuern und Ausrüstung... (Laptev).
5. 5. Die Präposition wird auch nicht weggelassen, wenn homogene Mitglieder durch doppelte Komparativkonjunktionen verbunden sind, zum Beispiel: Sibirien weist viele Merkmale sowohl in der Natur als auch in den menschlichen Bräuchen auf (Gonch.).
6. 6. Bei einer adversativen Konjunktion wird die Präposition meist wiederholt, zum Beispiel: Sie urteilen nicht nach Worten, sondern nach Taten (zuletzt).
7. 7. Bei einer disjunktiven Konjunktion kann die Präposition weggelassen oder wiederholt werden; Vgl.: Nur wer aufgrund von Krankheit oder Schwäche nicht gehen konnte, konnte sich von dieser allgemeinen Bewegung nicht mitreißen lassen... (M.-S.).

Verallgemeinernde Wörter und homogene Mitglieder

• 1. Bei mehreren homogenen Satzgliedern gibt es oft ein verallgemeinerndes Wort, d.h. ein Wort, das dasselbe Mitglied eines Satzes ist wie homogene Mitglieder eines Satzes und als allgemeinere Bezeichnung von Konzepten dient, die durch homogene Mitglieder ausgedrückt werden. (Alle kamen in die Aula: Lehrer, Schüler, Eltern.)
• 2. Zwischen dem verallgemeinernden Wort und den homogenen Gliedern können auch semantische Beziehungen des Ganzen und des Teils bestehen, zum Beispiel: Aber ich scheine dieses Bild vor mir zu sehen: stille Ufer, eine sich verbreiternde Mondstraße direkt von mir zu den Lastkähnen der Pontonbrücke und auf der Brücke lange Schatten rennender Menschen (Cav.).
• 3. Homogene Mitglieder geben den Inhalt des durch das verallgemeinernde Wort ausgedrückten Konzepts an und fungieren daher grammatikalisch als klärende Wörter in Bezug auf das verallgemeinernde Wort. Zwischen letzteren und homogenen Gliedern wird ein erklärender Zusammenhang hergestellt, der sich in der Anwesenheit oder Möglichkeit der Einfügung von Wörtern ausdrückt, nämlich beispielsweise irgendwie. Zum Beispiel: Das gesamte Tschertopchanow-Anwesen bestand aus vier Blockhäusern unterschiedlicher Größe, nämlich einem Nebengebäude, einem Stall, einer Scheune und einem Badehaus.
• 4. Zur Stärkung wird vor dem verallgemeinernden Wort eines der zusammenfassenden Wörter gesetzt: in einem Wort, in einem Wort usw., zum Beispiel: Löffel, Gabeln, Schüsseln – in einem Wort war alles, was man auf der Wanderung braucht in Rucksäcken verpackt.
• 5. Homogene Mitglieder stimmen im Fall eines verallgemeinernden Wortes überein, zum Beispiel: Kaschtanka teilte die gesamte Menschheit in zwei sehr ungleiche Teile: in Eigentümer und Kunden (Kap.).

1. Homogene Mitglieder- Hierbei handelt es sich um Satzglieder, die in der Regel die gleiche Frage beantworten und mit dem gleichen Wort im Satz verknüpft sind.

Homogene Mitglieder- Dies sind identische Satzglieder, die durch eine koordinierende Verbindung miteinander verbunden sind.

Homogene Mitglieder können sowohl Haupt- als auch Nebenglieder eines Satzes sein.

Zum Beispiel: Waldhumus und Moos nehmen diesen Regen langsam und gründlich auf(Paustowski). Dieser Satz hat zwei Reihen homogener Mitglieder: homogene Subjekte Humus Und Moos einem Prädikat entsprechen - absorbieren; homogene Umstände der Vorgehensweise langsam, gründlich hängen vom Prädikat ab ( absorbieren(Wie?) langsam, gründlich).

2. Homogene Mitglieder werden normalerweise durch die gleiche Wortart ausgedrückt.

Heiraten: Humus Und Moos- Substantive im Nominativ.

Homogene Mitglieder können aber auch morphologisch heterogen sein:

Ein junger Mann kam herein 25 Jahre alt, strahlend in Gesundheit, . In diesem Satz wird unter den homogenen Definitionen die erste durch eine Nominalphrase im Genitiv ausgedrückt ( 25 Jahre alt ), die zweite - Partizipationsphrase ( strahlend in Gesundheit ), das dritte - eine Kombination aus drei Substantiven im Instrumentalfall mit der Präposition c mit dem abhängigen Partizip ( mit lachenden Wangen, Lippen und Augen ).

Notiz. Manchmal kann eine koordinierende Verbindung auch gegensätzliche Satzteile verbinden, zum Beispiel: Es ist nicht bekannt, wer und wie die Nachricht vom Tod des alten Sokjoy in der gesamten Taiga verbreitete(Fedoseev). Konjunktivwörter in einem Nebensatz sind verschiedene Glieder des Satzes (Subjekt). WHO und die Umstände der Vorgehensweise Wie, aber sie sind durch die koordinierende Konjunktion und verbunden.

Beachten Sie!

Die folgenden sind keine homogenen Mitglieder des Satzes:

1) wiederholte Wörter, die verwendet werden, um die Vielzahl von Objekten, die Dauer einer Handlung, ihre Wiederholung usw. hervorzuheben.

Wir schienen in der Luft zu schweben und Spinnen, Spinnen, Spinnen; Weiße, duftende Gänseblümchen laufen unter seinen Füßen hin und her(Kuprin).

Solche Wortkombinationen werden als ein einzelnes Mitglied des Satzes betrachtet;

2) Wiederholen identischer Formen, die durch ein Teilchen nicht verbunden sind, wie folgt: Ob Sie es glauben oder nicht, versuchen Sie es, versuchen Sie es nicht, schreiben Sie so, schreiben Sie so, arbeiten Sie so, arbeiten Sie so;

3) Kombinationen zweier Verben, von denen das erste lexikalisch unvollständig ist: Ich nehme es und sage dir, ich habe es genommen und mich beschwert, ich werde es mir ansehen usw.;

4) stabile Kombinationen mit Doppelkonjunktionen, zwischen denen kein Komma (!) steht:

weder zurück noch vorwärts, weder für irgendetwas noch um irgendetwas, weder Fische noch Vögel, noch Schlaf, noch Geist, und Lachen und Sünde, und dies und jenes usw.

3. Homogene Mitglieder werden durch Intonation (nicht gewerkschaftliche Verbindung) und koordinierende Konjunktionen oder nur durch Intonation verbunden. Wenn homogene Elemente durch ein Komma getrennt werden, werden Kommas nur zwischen ihnen gesetzt. Vor dem ersten homogenen Term und nach dem letzten homogenen Term (!) stehen keine Kommas.

Satzzeichen für homogene Mitglieder

A) Nicht-gewerkschaftliche Verbindung- Komma zwischen homogenen Mitgliedern wird gestellt.

Zum Beispiel: Er weinte und stampfte Tritte(M. Gorki); Hier und da stößt man auf der Straße auf etwas Düsteres Besen bzw jung Birke (L. Tolstoi).

Notiz. Konjunktionen und, ja, ja und können eine verbindende Bedeutung haben (Bedeutung „und darüber hinaus“). Diese Konjunktionen führen nicht homogene, sondern verbindende Satzglieder ein. In diesem Fall wird vor der Konjunktion ein Komma gesetzt. Heiraten: Die Leute lachten über ihn, und das zu Recht.(Panova). - Die Leute lachten über ihn, und das zu Recht; Was kann man einem Bildhauer befehlen, und noch dazu etwas Schlechtes?(Turgenjew). - Was kann man einem Bildhauer befehlen, und noch dazu etwas Schlechtes?

C) Wiederholende Verbindungskonjunktionen(und...und; weder...noch) und wiederholte disjunktive Konjunktionen (oder oder; oder auch; dann dann; nicht das... nicht das wird gestellt.

Zum Beispiel: Weder die Erde noch die Bäume noch der Himmel waren zu sehen; Aber Wassili Lwowitsch hörte ihre Worte entweder nicht oder maß ihnen keine wirkliche Bedeutung bei(Kuprin).

Beachten Sie!

1) Bei wiederholten Konjunktionen werden Satzzeichen wie bei einer Nicht-Vereinigungsverbindung gesetzt, also zwischen homogenen Gliedern (vor dem ersten homogenen Glied und nach dem letzten homogenen Glied wird kein Komma gesetzt!).

Heiraten: Weder die Erde noch die Bäume noch der Himmel waren mehr zu sehen. - Erde, Bäume und Himmel waren nicht mehr sichtbar.

2) Zwischen allen homogenen Mitgliedern wird auch dann ein Komma gesetzt, wenn nur ein Teil von ihnen durch sich wiederholende Vereinigungen verbunden ist und der Rest durch einen nicht gewerkschaftlichen Teil verbunden ist.

Heiraten: Er ist blind, stur, ungeduldig, leichtfertig und arrogant(Puschkin). - Er ist blind, stur, ungeduldig, leichtfertig, arrogant.

3) Wenn eine Konjunktion homogene Mitglieder paarweise verbindet, wird ein Komma nur vor gepaarten Gruppen gesetzt.

Ich bin glücklich und stark, frei und jung(Brjusow).

Gepaarte Konjunktionen können durch eine sich wiederholende Konjunktion und verbunden werden.

Minen explodierten nah und fern, rechts und links.

4) Bei zwei homogenen Gliedern mit sich wiederholender Konjunktion darf kein Komma gesetzt werden, wenn die homogenen Glieder eine enge semantische Einheit bilden (solche homogenen Glieder haben keine erklärenden Wörter):

und Brüder und Schwestern und Eltern und Kinder und Körper und Seele und Poesie und Prosa und Tage und Nächte und Messer und Gabeln usw.

Am häufigsten bilden solche Einheiten antonyme Paare:

und Ruhm und Schande und Liebe und Hass und Freude und Leid usw.

5) Ein Komma wird nicht in vollständige Phraseologieeinheiten mit zwei wiederholten Konjunktionen gesetzt und/oder weder:

und Tag und Nacht und Lachen und Kummer und alt und jung und hierhin und dorthin und hier und da, weder mehr noch weniger, weder zurück noch vorwärts, weder lebendig noch tot, weder ja noch nein, weder Tag noch Nacht , weder Ende noch Kante, weder Flaum noch Feder, weder Fisch noch Fleisch, weder das eine noch das andere, weder hinzufügen noch entfernen usw.

6) Wenn die Konjunktion in einem Satz wiederholt wird, der keine homogenen Mitglieder hat, wird zwischen ihnen kein Komma gesetzt.

Zu Hause und bei der Arbeit suchte und fand er keine Ruhe(Die erste Konjunktion verbindet die Umstände des Ortes: zu Hause und bei der Arbeit; die zweite Konjunktion verbindet homogene Prädikate: gesucht und nicht gefunden).

D) Gegensätzliche Allianzen(a, aber, aber, ja = aber, jedoch = aber) – ein Komma zwischen homogenen Begriffen wird gestellt.

Zum Beispiel: Es sieht gut aus, aber es ist grün(Krylow); Jetzt leuchtete das Meer nicht ganz, sondern nur an mehreren Stellen (Kataev); Unser Tierheim ist klein, aber ruhig(Lermontow).

Beachten Sie!

1) Nach dem letzten homogenen Glied, das durch eine adversative Konjunktion verbunden ist, wird kein Komma gesetzt.

Es ist nicht die Rasse, sondern der Geist, den ich als Gouverneur einsetzen werde(Puschkin).

2) Die Konjunktion jedoch ist vom Einleitungswort jedoch zu unterscheiden: Die Konjunktion jedoch kann durch die synonyme Konjunktion aber ersetzt werden. Wenn es sich jedoch um eine Konjunktion handelt, wird das Komma nur davor gesetzt.

Heiraten: Die Aufgabe war nicht schwierig, aber zeitaufwändig. - Die Aufgabe war nicht schwierig, aber arbeitsintensiv.

Wenn es sich jedoch um ein einleitendes Wort handelt, werden auf beiden Seiten Kommas gesetzt.

Er blieb jedoch ruhig.

D) Doppel- und Paarverbindungen (wenn nicht, dann; wenn nicht, dann; obwohl..., aber auch; sondern und; nicht nur sondern auch; nicht so sehr..., aber; so viel wie; nicht das..., aber; nicht das... aber) – Komma zwischen homogenen Begriffen wird gestellt.

Zum Beispiel: Der Glanz breitete sich nicht nur über die Innenstadt, sondern auch weit darüber hinaus aus(Fadeev); Ich habe sowohl vom Richter als auch von all unseren Freunden die Anweisung, Sie mit Ihrem Freund zu versöhnen(Gogol); Für Alevtina Vasilievna war die Macht von Erofey Kuzmich zwar vertraut, aber schwer(Bubenkow).

Beachten Sie!

1) Homogene Mitglieder mit Doppel- und Paarkonjunktionen werden nur durch ein Komma getrennt, das vor dem zweiten Teil der Konjunktion steht. Ein Komma wird weder vor dem ersten homogenen Term noch nach dem letzten homogenen Term gesetzt. Um Fehler beim Platzieren von Satzzeichen zu vermeiden, lassen Sie die doppelte Konjunktion weg: Zwischen homogenen Mitgliedern wird ein Komma gesetzt, wie bei einer nicht gewerkschaftlichen Verbindung.

Heiraten: Der Glanz breitete sich nicht nur aus oberhalb des Stadtzentrums, aber auch weit herum. - Das Leuchten breitete sich aus oberhalb des Stadtzentrums, weit herum ; Ich habe sowohl vom Richter als auch von all unseren Freunden die Anweisung, Sie mit Ihrem Freund zu versöhnen. - Ich habe Anweisungen vom Richter und von allen unseren Freunden, Sie mit Ihrem Freund zu versöhnen; Für Alevtina Vasilyevna war die Macht von Erofey Kuzmich zwar vertraut, aber schwer. - Für Alevtina Vasilyevna war die Macht von Erofey Kuzmich vertraut und schwer.

2) Teile einiger Doppel- und Paarkonjunktionen haben Homonyme – untergeordnete Konjunktionen, die in Nebensätzen verwendet werden: wenn, obwohl, wie, was, in der Reihenfolge. Nebensätze (mit diesen und anderen Konjunktionen) werden, sofern sie im Hauptsatz stehen, auf beiden Seiten durch Kommas getrennt.

Heiraten: Dann, um mich ein wenig zu beruhigen, nahm ich das Buch zur Hand; Dann dachte ich meine Gedanken Wir waren im Labor und holten ein Buch.

Achten Sie daher bei der Platzierung von Satzzeichen unbedingt darauf, um welche Formen es sich handelt (eine untergeordnete Konjunktion oder Teil einer doppelten und gepaarten Konjunktion) und was sie verbinden (homogene Glieder oder der Hauptsatz mit einem Nebensatz).

Notiz. Konjunktionen und auch oder sogar können eine verbindende Bedeutung haben (Bedeutung „und darüber hinaus“). Bitte beachten Sie, dass nach dem zweiten homogenen Glied eines Satzes mit einer solchen Konjunktion kein Komma steht. Zum Beispiel: Das passiert schwierig, wenn nicht unmöglich Ich verstehe eine solche Situation sofort.

4. Homogene Mitglieder können mit einem verallgemeinernden Wort kombiniert werden. Allgemeines Wort ist das gleiche Mitglied des Satzes wie andere homogene Mitglieder, beantwortet die gleiche Frage, hat aber eine allgemeine Bedeutung:

ein verallgemeinerndes Wort bezeichnet ein Ganzes, und homogene Glieder bezeichnen Teile dieses Ganzen:

Vom Hügel aus konnte man hinter das Dorf sehen Stadt: Blockquadrate, Backsteingebäude, üppige Gärten, Kirchtürme(Scholochow);

ein verallgemeinerndes Wort bezeichnet ein generisches (allgemeines Konzept) und homogene Mitglieder bezeichnen ein spezifisches (spezifischeres Konzept):

Schrie durchdringend Vogel: Hähne, Gänse, Truthähne(Fadeev).

Verallgemeinernde Wörter werden durch verschiedene Wortarten ausgedrückt, am häufigsten jedoch durch Pronomen und pronominale Adverbien und Substantive:

Satzzeichen für homogene Mitglieder mit verallgemeinernden Wörtern

Satzzeichen für homogene Glieder mit verallgemeinernden Wörtern hängen von der Position des verallgemeinernden Wortes im Verhältnis zu homogenen Gliedern und von der Stellung homogener Glieder zusammen mit dem verallgemeinernden Wort im Satz als Ganzes ab.

A) Wenn das verallgemeinernde Wort ist vor homogenen Mitgliedern, dann bevor der erste homogene Term platziert wird Doppelpunkt. : über deinem Kopf, unter deinen Füßen und neben dir - Eisen lebt, grollt und feiert seine Siege (M. Gorki).

Zum Beispiel: Aber weder Zäune noch Häuser - Nichts hat sich nicht so sehr verändert wie die Menschen(Tschechow).

Beachten Sie!

Wenn nach homogenen Mitgliedern ein einleitendes Wort vor dem verallgemeinernden Wort steht ( mit einem Wort, mit einem Wort, kurz usw.), dann wird vor dem einleitenden Wort ein Bindestrich und nach dem einleitenden Wort ein Komma gesetzt.

Er singt von der Sense, vom Ackerland, von der Ernte, vom Schweiß der Arbeit – kurzum von allem, worauf wir, anständige Menschen, herabblicken(Saltykow-Schtschedrin).

Planen Sie das Parsen homogener Mitglieder

1. Geben Sie an, welche Satzglieder homogene Glieder sind und in welchen grammatikalischen Formen sie ausgedrückt werden.
2. Geben Sie an, wie homogene Mitglieder miteinander verbunden sind (nicht gewerkschaftliche Verbindung, verbündete Verbindung – Art der Gewerkschaft oder Gewerkschaften).
3. Wenn es ein verallgemeinerndes Wort gibt, geben Sie seine Position in Bezug auf homogene Mitglieder an (vor oder nach homogenen Mitgliedern).
4. Satzzeichen für homogene Mitglieder.

Beispielanalyse

Überall: über deinem Kopf, unter deinen Füßen und neben dir – Eisen lebt, grollt und feiert seine Siege(M. Gorki).

Dieser Satz wird durch homogene Ortsumstände kompliziert, ausgedrückt durch Substantive im indirekten Fall mit einer Präposition ( über deinem Kopf, unter deinen Füßen) und Adverb ( nahe). Die ersten beiden Umstände sind durch eine nicht gewerkschaftliche Verbindung verbunden und werden daher durch ein Komma getrennt ( über deinem Kopf, unter deinen Füßen). Der zweite und dritte Umstand sind durch eine einzige verbindende Konjunktion verbunden und werden daher nicht durch ein Komma getrennt ( unter deinen Füßen und in der Nähe). Homogene Mitglieder haben ein verallgemeinerndes Wort ( überall), ausgedrückt durch ein pronominales Adverb. Das verallgemeinernde Wort steht vor homogenen Elementen, daher wird ein Doppelpunkt dahinter gesetzt. Da der Satz nicht mit homogenen Gliedern endet, wird ihnen ein Bindestrich nachgestellt.

Was sind Reihen homogener Mitglieder? Die Antwort auf diese Frage finden Sie in diesem Artikel. Darüber hinaus verraten wir Ihnen, in welche Arten solche Satzglieder eingeteilt werden und wie sie getrennt werden sollten.

allgemeine Informationen

Reihen homogener Glieder sind jene Glieder eines Satzes, die derselben Wortform zugeordnet sind und auch die gleiche syntaktische Funktion erfüllen. In der Regel werden solche Wörter mit der Intonation der Aufzählung ausgesprochen. Darüber hinaus sind sie in einem Satz kontaktbehaftet (also hintereinander) angeordnet und lassen häufig auch eine beliebige Umordnung zu. Obwohl es nicht immer möglich ist. Schließlich wird der erste Teil einer solchen Reihe üblicherweise als derjenige bezeichnet, der aus chronologischer oder logischer Sicht primär oder für den Sprecher am wichtigsten ist.

Haupteigenschaften

Die Reihe homogener Satzglieder zeichnet sich durch folgende Merkmale aus:

Homogene Mitglieder: Beispiele in einem Satz

Um Ihnen deutlicher zu machen, was solche Mitglieder darstellen, geben wir ein anschauliches Beispiel: „Unten toste die Meeresbrandung weit und rhythmisch.“ In dieser Passage gibt es zwei Umstände (weit gefasst und maßvoll). Sie haben (mit Hilfe der Konjunktion „und“) und hängen auch vom Hauptelement des Satzes (Prädikat) ab – Lärm gemacht (d. h. Lärm „wie?“ breit und maßvoll gemacht).

Wozu dienen sie?

Homogene Mitglieder kommen in einem Satz sowohl als Haupt- als auch als Nebenglieder vor. Hier sind einige Beispiele:

• „An beiden Ufern erstreckten sich Gemüsegärten, Wiesen, Haine und Felder.“ Eine solche Reihe homogener Mitglieder fungiert als Subjekt.
• „Die Laternen sind mal schwach, mal hell.“ Das
• „Alle fingen an, miteinander zu wetteifern, Antons Intelligenz, seinen Mut und seine Großzügigkeit zu loben.“ Es handelt sich um homogene Ergänzungen.
• „Der Hund jammerte, legte sich hin, streckte die Vorderpfoten aus und legte die Schnauze darauf.“ Dies sind homogene Prädikate.
• „Der Wind traf die Seiten des Bootes immer heftiger, anhaltender und heftiger.“ Das sind ähnliche Umstände.

Arten homogener Mitglieder

Die Reihe homogener Mitglieder, für die in diesem Artikel Beispiele vorgestellt werden, in einem Satz kann sowohl häufig als auch nicht häufig sein. Das heißt, solche Ausdrücke können beliebige erklärende Wörter enthalten. Hier ist ein Beispiel:

Welche Wortart können sie darstellen?

Mehrere homogene Glieder eines Satzes können durch eine Wortart ausgedrückt werden. Obwohl diese Regel für ihn nicht immer verpflichtend ist. Schließlich kommt ein und dasselbe Mitglied oft in Form unterschiedlicher Wortarten vor. Dies liegt daran, dass sie völlig unterschiedliche morphologische Ausprägungen haben können. Geben wir ein Beispiel: „Das Pferd bewegte sich langsam (in Form eines Adverbs), würdevoll (in Form eines Substantivs mit Präposition) und stampfte mit den Hufen (in Form einer Adverbialphrase).“

Eindimensionalität

Alle in einem Satz verwendeten homogenen Glieder müssen in irgendeiner Hinsicht eindimensionale Phänomene bezeichnen. Wenn Sie gegen diese Regel verstoßen, wird der Text als Anomalie wahrgenommen. Obwohl diese Methode von manchen Autoren aus stilistischen Gründen oft bewusst eingesetzt wird. Hier einige Beispiele für Vorschläge:

• „Nur Mischa, Winter und Heizung haben nicht geschlafen.“
• „Als Mutter und Frost mir erlaubten, meine Nase aus dem Haus zu stecken, ging Mascha allein im Hof ​​umher.“

Konstruktionsmethode

Homogene Mitglieder werden oft in einer Reihe in einem Satz angeordnet, die eine Einheit in Bedeutung und Struktur darstellt. Geben wir ein Beispiel: „Im Garten wuchsen Gurken, Tomaten, Rüben, Kartoffeln usw.“

Es ist auch zu beachten, dass ein Satz mehr als eine Zeile homogener Mitglieder enthalten kann. Schauen wir uns ein anschauliches Beispiel an: „Der Frost auf der Straße wurde stärker und brannte in meinem Gesicht, in Ohren, Nase und Händen.“ In diesem Satz ist „befestigt und eingeklemmt“ eine Zeile und „Gesicht, Ohren, Nase, Hände“ die zweite Zeile.

„Ausnahmen“ von den Regeln

Nicht alle Aufzählungen in einem bestimmten Text sind homogen. Tatsächlich fungieren solche Kombinationen in manchen Fällen als ein einzelnes Mitglied des Satzes. Um mit solchen Ausnahmen umzugehen, stellen wir einige anschauliche Beispiele vor:

Homogene und heterogene Definitionen

Wenn die Mitglieder eines Satzes als Definition fungieren, können sie entweder heterogen oder homogen sein.

Homogene Satzglieder sind Ausdrücke, die sich auf ein definiertes Wort beziehen. Das heißt, sie sind durch eine koordinierende Verbindung miteinander verbunden. Darüber hinaus werden sie mit der Intonation der Aufzählung ausgesprochen.

Homogene Definitionen in einem bestimmten Satz können ein Phänomen oder einen Gegenstand von derselben Seite charakterisieren (z. B. nach Eigenschaften, Material, Farbe usw.). In diesem Fall sollten Kommas dazwischen gesetzt werden. Lassen Sie uns ein klares Beispiel geben: „Heftiger, mächtiger, ohrenbetäubender Regen ergoss sich auf die Stadt.“

Heterogene Definitionen charakterisieren ein Objekt von völlig unterschiedlichen Seiten. In solchen Situationen gibt es keine koordinierende Verbindung zwischen den Wörtern. Deshalb werden sie ohne die Intonation der Aufzählung ausgesprochen. Es ist auch zu beachten, dass zwischen heterogenen Definitionen keine Kommas gesetzt werden. Geben wir ein Beispiel: „Auf einer großen Lichtung standen hohe, dichte Kiefern.“

Wörter zusammenfassen

Homogene Mitglieder können verallgemeinernde Wörter haben, die die folgenden Positionen einnehmen:

• Vor oder nach homogenen Mitgliedern. Geben wir ein Beispiel: „Alles an einem Menschen soll schön sein: Kleidung, Gesicht, Gedanken und Seele.“ „In den Büschen, im Gras wilder Hagebutten und Hartriegel, auf den Bäumen und in den Weinbergen haben sich überall Blattläuse entwickelt .“
• Nach bzw. vor homogenen Mitgliedern können Wörter wie „nämlich“, „irgendwie“, „zum Beispiel“ stehen. Sie weisen in der Regel auf eine weitere Aufzählung hin. Geben wir ein Beispiel: „Zum Jägerspiel gehören nicht nur Vögel, sondern auch andere Tiere, nämlich: Wildschweine, Bären, Wildziegen, Hirsche, Hasen.“
• Nach homogenen Gliedern bzw. vor verallgemeinernden Wörtern können Ausdrücke stehen, die die Bedeutung einer Summe haben (z. B. „in einem Wort“, „in einem Wort“ usw.).

Satzzeichen in einem einfachen komplexen Satz

Homogene Satzglieder:

1. Beantwortung der gleichen Frage
2. Verlassen Sie sich auf dasselbe Wort
3. Mit aufzählender Intonation ausgesprochen

Homogene Satzglieder- Hierbei handelt es sich um gleichnamige Glieder, die durch eine koordinierende Verbindung miteinander verbunden sind und in einem Satz die gleiche syntaktische Funktion erfüllen, also durch die gleiche Beziehung zum gleichen Satzglied verbunden sind. Homogene Mitglieder können durch koordinierende Konjunktionen verbunden und mit „Intonation der Aufzählung“ ausgesprochen werden. In Abwesenheit von Konjunktionen und bei deren Wiederholung werden homogene Glieder auch durch verbindende Pausen verbunden.

Details im Video:

Erinnern!

Erstens, Homogene Satzglieder sind NICHT IMMER dieselbe Wortart. Das Wichtigste ist, dass sie dieselbe Frage beantworten und auf demselben Wort basieren!

Zweitens, ALLE Mitglieder eines Satzes können homogen sein: das Subjekt, das Prädikat, das Attribut, das Komplement und der Umstand.

Beispiele

Bezeichnen wir einen homogenen Term mit ?.

Regel.

Falle Nr. 1!

Ein Satz kann mehrere Reihen homogener Glieder haben. Unterscheiden Sie daher zwischen Konstruktionen mit homogenen Gliedern des Satzes, die durch sich wiederholende Konjunktionen verbunden sind, und Konstruktionen mit mehreren Reihen homogener Glieder, die innerhalb einer Reihe durch eine einzige Konjunktion verbunden sind.

Bäume und Gräser sind im Sommer und gleich zu Beginn des Herbstes üppig und frisch.

(Dies ist ein Satz mit drei Reihen homogener Mitglieder: zwei homogene Subjekte, zwei homogene Prädikate und zwei homogene Adverbiale)

Es gibt nirgendwo Kommas!

Dünner Regen fiel auf Wälder, Felder und den breiten Dnjepr.

Dies ist eine Reihe homogener Mitglieder, sie hängen also von einem Verb „gesät“ ab. Beantworten Sie eine Frage: Wo? und sind Umstände, daher wird wie bei wiederholten Konjunktionen ein Komma gesetzt.

Falle Nr. 2!

Phraseologische Phrasen(stabile Wortkombinationen, kein Komma darin):

• Aus heiterem Himmel
• Und Tag und Nacht
• Sowohl alt als auch jung
• Und Lachen und Trauer
• Und hier und da
• Weder zurück noch vorwärts
• Weder ja noch nein
• Auf keinen Fall
• Weder Fisch noch Geflügel
• Weder Licht noch Morgendämmerung
• Kein Wort, kein Atemzug

Aktionsalgorithmus.

1) Suchen Sie in jedem Satz nach homogenen Satzgliedern (siehe drei Anzeichen für homogene Satzglieder ganz am Anfang des Kapitels).

2) Bestimmen Sie, wie viele Reihen homogener Mitglieder der Satz enthält. Betrachten Sie jede der Zeilen getrennt voneinander.

3) Markieren Sie, mit welcher Art von Gewerkschaften sie verbunden sind: ohne Gewerkschaft, einfache, sich wiederholende oder doppelte Gewerkschaft.

4) Erstellen Sie ein Diagramm und setzen Sie Kommas.

Analyse der Aufgabe.

Geben Sie einen Satz an, in den Sie einen einfügen müssen

1) An den Seiten des Weges standen Hagebutten wie hohe und steile Mauern und blühten in scharlachrotem und feuchtem Feuer.

2) Nur die Baumkronen und der gewundene Rand des gegenüberliegenden Ufers waren sichtbar.

3) Seine Hände, sein Gesicht und sein blauer Overall glänzten vor Ruß und Maschinenöl.

4) Puschkins Leben spielte sich in der Atmosphäre von Geheimgesellschaften sowohl in St. Petersburg als auch später im Süden ab.

Antwortmöglichkeit Nr. 1.

Lesen Sie Falle Nr. 1 noch einmal.

Wir finden homogene Satzglieder. Hier gibt es drei Zeilen: hoch und steil(Welche?, hängt vom Wort ab « Wände » ),stand und blühte(Was hast du gemacht?), scharlachrot und nass(in welche Richtung?, abhängig vom Wort „Feuer“). Drei Reihen homogener Satzglieder, die jeweils intern durch eine einzelne Konjunktion AND verbunden sind, sodass keine Kommas erforderlich sind.

Antwortmöglichkeit Nr. 2.

Der Satz hat eine Reihe homogener Mitglieder: Oberseiten und Kanten(was?, abhängig vom Wort „waren sichtbar“). Sie sind durch eine einzige Gewerkschaft verbunden Ja in der Bedeutung Und

Antwortmöglichkeit Nr. 3.

Der Satz besteht aus zwei Reihen homogener Mitglieder. Erstens, Hand und Gesicht und Overall(was?, sind Subjekte), die durch eine sich wiederholende Konjunktion verbunden sind Und. Wir setzen nach jedem homogenen Satzglied Kommas: Seine Hand und sein Gesicht und sein blauer Overall. Zweitens, aus Ruß und Öl(von was?, hängen von „glossy“) ab, sie sind durch eine einzige Konjunktion verbunden Und, daher ist kein Komma erforderlich.

Antwortmöglichkeit Nr. 4.

Eine Reihe homogener Satzglieder: sowohl in St. Petersburg als auch im Süden(wo?, abhängig vom Wort „bestanden“). Sie sind durch ein Doppelbündnis verbunden sondern und, deshalb werden wir ein Komma nur vor dem zweiten Teil der Vereinigung setzen, das heißt: sowohl in St. Petersburg als auch im Süden.

Auf diese Weise, die richtige Option ist Antwort Nr. 4.

Üben.

1. Geben Sie den Satz an, den Sie einfügen möchten eins Komma. (Es gibt keine Satzzeichen.)

1) Die offizielle Medizin lehnt Selbstmedikation und Behandlung mit ungeprüften Mitteln ab.

2) Die nördlichen Regionen erwiesen sich sowohl hinsichtlich der Bevölkerung als auch hinsichtlich der wirtschaftlichen Entwicklungsmöglichkeiten als ungleich.

3) Manchmal verlieren Heilpflanzen ihre Heilwirkung vollständig oder behalten sie in geringem Maße bei.

4) Die Schwäne schwammen majestätisch den Fluss entlang oder kreisten über dem Wasser oder ruhten in der Nähe ihres Hauses.

2. Geben Sie den Satz an, den Sie einfügen möchten eins Komma. (Es gibt keine Satzzeichen.)

1) An demselben Fliederstrauch sah ich gelbe Blätter und Knospen, die anzuschwellen begannen.

2) Der Gänserich redete mit heiserer Bassstimme vor sich hin und hob die verschütteten Samen auf.

3) Unsere Kultur wird nicht nur und nicht so sehr von Persönlichkeiten aus der Hauptstadt stark, sondern auch von den Bewohnern des Outbacks.