Kurze und vollständige Partizipien: Unterschiede. Kurzform von Partizipien

Thema. Vollständige und kurze Passivpartizipien

Lehrreich: Geben Sie das Konzept der kurzen Partizipien und ihre syntaktische Rolle in einem Satz an; Wiederholen Sie kurze Adjektive.

Entwicklung: Entwicklung des analytischen Denkens, Beherrschung pädagogischer Techniken, Unabhängigkeit.

Lehrreich: Die Liebe zur russischen Sprache pflegen und das Interesse wecken, sie zu lernen

WÄHREND DES UNTERRICHTS

Die Kurzform der Partizipien wird aus der Basis der Vollform mit den Endungen gebildet:

Null – für das männliche Geschlecht,

A – weiblich

O - Neutrum,

Y – Plural

Zum Beispiel: geklebt Th - geklebt, geklebt A , geklebt Ö , geklebt S

Das heißt, die Endungen kurzer Partizipien bestehen aus einem Buchstaben oder können Null sein.

Im Gegensatz zu vollständigen Partizipien werden kurze Partizipien NICHT flektiert (sie ändern sich nicht je nach Fall).

Kurze Partizipien beantworten FragenWas? Was? Was? was sind Sie?

Im Gegensatz zu vollständigen Partizipien, die hauptsächlich in der Buchsprache verwendet werden, sind kurze Partizipien in der Alltagssprache weit verbreitet und werden sogar in Dialekten verwendet.

-Was ist der Unterschied zwischen vollständigen und kurzen Partizipien?

3.2 Primäre Wissenskonsolidierung.

a) Lesestoff S.45

b) Durchführung der Übung 103

Abschluss : kurze Passivpartizipien ändern sich je nach Zahl und im Singular – je nach Geschlecht.

Bei kurzen weiblichen Passivpartizipien liegt die Betonung meist auf der letzten Silbe.

Die Suffixe -nn- und -enn- (-yonn-) der vollständigen Passivpartizipien entsprechen den Suffixen -n- und -en- (-yon-) der kurzen Partizipien.

4. Festigung des Gelernten

4.1 Fügen Sie einen oder zwei Buchstaben ein -n-

Die Blätter sind beleuchtet; der Buchstabe wurde weggelassen...o; ein besorgter Blick; Bauernhof gebaut..a; der Feind wird zurückgedrängt...; Buch lesen; Fettschlaufen; dicht forciert; abonnierte Zeitungen; Telefonnummer der Kasse.; eine von der Sonne verbrannte Lichtung; angekettet...in Fesseln; baute eine Kirche; Fahrplanänderung..o; Bibliothek ausgewählt..a.

4.2 Übung 104

-Schreiben Sie kurze und vollständige Partizipien auf, bestimmen Sie Geschlecht, Numerus und markieren Sie Endungen

Angezogen, zerrissen, zerknittert, ausgestreckt, zerzaust, offen, zugeschnitten, genäht

4.3 Kopieren Sie, indem Sie vollständige Partizipien in kurze und kurze in vollständige umordnen.

Organisierter Ausflug; eine vollständige Person; Aufhängen von Bildern; Gesichter sind besorgt; zerbrochene Bäume; von der Großmutter aufgezogen; organisierte Arbeit; Der Unterricht ist vorbei; Stille gebrochen..o; an einen Kameraden gerichtete Nachricht; angebaute Ernte

Organisierter Ausflug – der Ausflug ist organisiert; eine vollwertige Person – eine vollwertige Person; aufgehängte Gemälde – aufgehängte Gemälde; besorgte Gesichter – besorgte Gesichter; kaputte Bäume – Bäume sind kaputt; von Großmutter aufgezogen - von Großmutter aufgezogen; organisierte Arbeit – Arbeit ist organisiert; Der Unterricht ist beendet - der Unterricht ist beendet; Stille gebrochen – gebrochene Stille; an einen Kameraden gerichtete Nachricht – an einen Kameraden gerichtete Nachricht; angebaute Ernte – die Ernte wird angebaut.

5. Zusammenfassung der Lektion.

Wie werden kurze Partizipien gebildet?

Wie verändern sie sich?

Welche Arten von Sätzen gibt es?

Was haben kurze Adjektive und kurze Partizipien gemeinsam? Was ist der Unterschied?

Bekanntgabe der Noten für die Lektion.

6. Hausaufgaben

- Lernen Sie Regel S.46 und erledigen Sie die Aufgabe im Notizbuch

Übung. Lesen Sie den Text eines Comic-Briefes, der von einer Märchenfigur geschrieben wurde. Schreiben Sie kurze Passivpartizipien aus dem Text heraus, markieren Sie die Endung, bestimmen Sie Zahl, Geschlecht, geben Sie das Verb an, aus dem dieses Partizip gebildet wird.

Wir leben sehr gut. Das Haus ist immer aufgeräumt, die Wäsche wird gewaschen und gebügelt. Das Zimmer ist sehr gemütlich: Der Boden ist mit Teppich ausgelegt, die Vorhänge sind gestärkt und mit Rüschen besetzt, die Wände sind mit Gemälden geschmückt. Die Blumen werden rechtzeitig gegossen und gefüttert. Die Bücher sind in Regalen angeordnet. Spielzeug kann verstreut werden, abends wird es jedoch immer eingesammelt und in speziellen Kisten versteckt.

Unsere Kinder werden gewaschen, gewaschen, gekämmt. Ihre Nasen werden immer abgewischt, Schleifen und Schnürsenkel werden gebunden. Die Mädchen sind herausgeputzt und geschminkt. Die Jungen sind angezogen und tragen Schuhe.

Passive Partizipien können haben Kurzform: Ich werde von niemandem geliebt! (G. Ivanov)

IN Kurzform Partizipien (wie kurze Adjektive) ändern sich nur nach Numerus und im Singular nach Geschlecht (Kurzformen ändern sich nicht nach Kasus).

Kurzform von Partizipien wird wie die Kurzform von Adjektiven aus der Basis des Vollständigen gebildet Partizipialformen Endungen verwenden: Null - männliche Form, A- weiblich, o - durchschnittlich, S- Plural: gelöst, lösbar, lösbar, lösbar; gebaut, gebaut, gebaut, gebaut.

In einem Satz Kurzform des Partizips ist der Nominalteil eines zusammengesetzten Nominalprädikats: Und das Segelboot wird von einem kupferroten Sonnenuntergang beleuchtet(G. Ivanov).Kurze Kommunion kann manchmal als Definition dienen, aber nur isoliert und nur auf das Thema bezogen: Blass wie ein Schatten, gekleidet in den Morgen, Tatjana wartet: Wann kommt die Antwort? (A. Puschkin)

Historischer Bezug: Partizipien auf -schy (mächtig, lügend) aus der altkirchenslawischen Sprache in die Literatursprache eingedrungen. In der altrussischen Sprache entsprachen diese Partizipien den Partizipien in -wessen (mächtig, liegend), die sich später in gewöhnliche Adjektive verwandelten, d. h. sie verloren die Bedeutung der Aktionszeit. Daher gibt es im Russischen solche Paare: stehend – stehend, fließend – fließend, stechend – stachelig. Das erste Wort jedes Paars ist altkirchenslawischen Ursprungs, das zweite ist russischen Ursprungs.

24. Adverb und Staatskategorie. Prädikat als besondere Wortart. Semantische und grammatikalische Eigenschaften der Staatskategorie. Grundlegende semantische Kategorien von Prädikaten (Modalprädikate, Zustandsprädikate, Bewertungen). Formen des Komparativgrades des Prädikats.

Adverbien umfassen unveränderliche Wörter, die ein Zeichen einer Handlung, eines Zustands, einer Eigenschaft eines Objekts oder eines anderen Zeichens bezeichnen. Zum Beispiel: Er wollte Streltsov umarmen und küssen, aber plötzlich schnürte ihm ein heißer Krampf die Kehle zu, und er schämte sich seiner Tränen. wandte sich ab und holte hastig einen Tabakbeutel heraus (Shol.). - Adverbien bezeichnen plötzlich und hastig Zeichen von Handlungen, die durch die Verben hervorgerufen werden, die zusammengedrückt und herausgezogen werden. Aber es ist so beleidigend, über eine Sache nachzudenken (Modeerscheinung). - Das Adverb bezeichnet ein Zeichen eines Staates, der beleidigend genannt wird. Am blauen, blendend blauen Himmel - die Julisonne brennt vor Feuer und seltene Wolken von unglaublicher Weiße, die vom Wind zerstreut werden (Shol.). - Das Adverb blendend bezeichnet ein Qualitätsmerkmal, das Adjektiv blau. Der elegante Oberst war sichtlich froh, dass er das Denkmal so schnell fertiggestellt hatte (Pinch.). - Das Adverb bezeichnet also ein Zeichen einer Eigenschaft, das Adverb wird bald genannt. Zwei Tage später ... Gvozdev in einer blauen Bluse, mit einem Gürtel umgürtet, in weiten Hosen, in glänzend polierten Schuhen, in einer weißen Mütze ... und mit einem knorrigen Stock in der Hand ging er gemächlich den „Berg“ entlang “ (M.G.). - Das Adverb untucked bezeichnet das Attribut eines Objekts, das mit dem Substantiv pants bezeichnet wird.



Ein Adverb, das sich auf ein Verb, Adjektiv, Adverb und Substantiv bezieht, formalisiert seine Verbindung mit ihnen durch Adjazenz. Morphologische Merkmale von Adverbien:

1. Unveränderlichkeit (Fehlen von Formen der Änderung von Fällen und Zahlen). Vergleichsgrade sind nur für Adverbien mit -о, -е verfügbar, die aus qualitativen Adjektiven gebildet werden (schnell – schneller, umgangssprachlich schneller, mutig – mutiger, umgangssprachlich mutiger). Der Komparativgrad von Adverbien ist gleichbedeutend mit dem Komparativgrad eines Adjektivs. Sie unterscheiden sich syntaktisch: Der Komparativgrad des Adjektivs bezieht sich auf das Substantiv, zum Beispiel: Jetzt der duftende Wald, der üppige Schatten der Nacht (Fet); und der Komparativgrad des Adverbs - zum Verb, zum Beispiel: Der Schatten fällt länger vom Berg (Tyutch.). Selten, aus besonderen stilistischen Gründen, wird der Superlativgrad in -ayshe, -eyshe verwendet, zum Beispiel: Ich würde diesen Herren strengstens verbieten, sich den Großbuchstaben für einen Schuss zu nähern (gr.).

2. Das Vorhandensein spezieller wortbildender Suffixe (einige von ihnen bilden zusammen mit dem Präfix po- Adverbien): -o, -e (lustig, aufrichtig), -i (feindlich, freundlich), -й (wolfsartig, menschenähnlich), -omy, -ihm (auf eine gute Art, auf eine neue Art); Komparativ- und Superlativsuffixe (für Adverbien, die aus qualitativen Adjektiven gebildet werden): -ee (erfolgreicher, profitabler), -e, -she (heller, weiter), -ishe, -eishe (am niedrigsten, am bescheidensten) sowie Suffixe der subjektiven Einschätzung - -onk(o), -enk(o), -okhonk(o), -onechk(o) (leise, schön, leicht, leise), -ovat(o), -evat(o) (schlecht , adrett). Für qualitative Adverbien sind subjektive Bewertungssuffixe möglich.

3. Lexikalische und wortbildende Korrelation mit anderen Wortarten. In Form, Bedeutung und Herkunft korrelieren Adverbien mit verschiedenen Kasusformen von Substantiven (Tag, Sommer, Galopp; abwechselnd, seitwärts), mit Adjektiven (hartgesotten, zufällig; links; Student), mit Pronomen (Ihrer Meinung nach), mit Verben ( still, liegend, glücklich); Die ältesten Adverbien, die ihrem Ursprung nach mit Pronomen in der modernen russischen Sprache verwandt sind, fungieren als Nichtderivate (wo, wo, hier, dort).

Die Hauptaufgabe von Adverbien in einem Satz besteht darin, verschiedene Umstände zu bezeichnen. Als Adverbialwort schließt sich am häufigsten ein Adverb an das Prädikat-Verb an: Am Hang der Höhe leckte der Wind die Straße, fegte sie sauber und trug den Staub davon (Shol.), obwohl es sich auch auf eine Definition und beziehen kann Umstand: Der Majordomus öffnete die Tür, niedrig und schmal im alten Stil ( A.N.); Er bemerkte einen Reiter, der eher nachlässig fuhr (Vs. Iv.).

Zusätzlich zu den Umständen kann ein Adverb eine inkonsistente Definition sein: Er knöpfte seinen Gehrock mit flinken knochigen Fingern auf und enthüllte sein Hemd aus der Hose (L. T.) – und ein Prädikat: Schließlich bin ich ihr irgendwie verwandt (Gr.); ...Lippen sind scharlachrot, Augen treten hervor (S.-Shch.).

Ein Adverb fungiert nur während der Substantivierung als Subjekt und Objekt. Solche Fälle sind äußerst selten. Zum Beispiel: Ich habe deine „Morgen“ satt.

Unpersönliche Prädikativwörter oder Zustandskategorie sind bedeutsame, unveränderliche Nominal- und Adverbialwörter, die einen Zustand bezeichnen und als Prädikat eines unpersönlichen Satzes verwendet werden (sie werden auch prädikative Adverbien genannt und betonen dadurch die Funktion des Prädikats).

Im Satz „Leonid wird kommen, wir werden viel Spaß haben“ (Buchstaben) bezeichnet das Wort „Spaß“ den Geisteszustand einer Person, ist das Prädikat eines unpersönlichen Satzes und wird mit der Kopula „Wille“ kombiniert und bildet die analytische Form der Zukunftsform . Das unpersönliche Prädikativwort ist fröhlich gleichbedeutend mit der Kurzform des Adjektivs und Adverbs; Heiraten: Ihr Gesichtsausdruck ist fröhlich (Spaß ist ein kurzes Adjektiv). - Er lächelte fröhlich (fröhlich - Adverb). Es unterscheidet sich jedoch vom Adjektiv durch das Fehlen von Geschlechtsformen (vesel, fröhlich, fröhlich) und die Unfähigkeit, den Namen zu bestimmen; von einem Adverb – die Unfähigkeit, ein Verb und ein Adjektiv zu definieren. Darüber hinaus ist die Bedeutung des Attributs dem unpersönlichen prädikativen Wort fremd (das Attribut eines Objekts ist ein Adjektiv; das Attribut einer Handlung ist ein Adverb).

Unpersönliche prädikative Wörter zeichnen sich durch eine einzige Bedeutung aus – den Ausdruck eines Zustandes oder seine Einschätzung. Dies kann der Zustand von Lebewesen, geistig oder körperlich, der Zustand der Natur und der Umwelt, ein Zustand mit modaler Färbung, eine Beurteilung des Zustands aus moralischer und ethischer Sicht, aus der Sicht der Erweiterung sein Zeit, Raum usw. Der durch diese Wortkategorie ausgedrückte Zustand wird nur unpersönlich gedacht: Das Kind hat Schmerzen (vgl. den Ausdruck des Zustands durch ein Adjektiv und ein Verb: Das Kind ist krank und das Kind ist krank).

Die morphologischen Merkmale unpersönlicher Prädikativwörter sind wie folgt:

1. Fehlende Deklination und Konjugation, d.h. Unveränderlichkeit.

2. Das Vorhandensein des Suffixes -o in Wörtern, die aus Adjektiven und Adverbien gebildet werden (kalt, sichtbar, beleidigend, notwendig).

3. Die Fähigkeit, die Bedeutung von Zeit auszudrücken, die durch eine Konnektivität vermittelt wird, mit der unpersönliche prädikative Wörter kombiniert werden (traurig, war traurig, wird traurig sein; wurde traurig, wird traurig). Das Fehlen einer Kopula dient als Indikator für die Gegenwart.

4. Beibehaltung von Vergleichsformen mit Wörtern, die auf -o enden und aus kurzen Adjektiven und Adverbien gebildet werden. Zum Beispiel: Es war warm – es wird wärmer. Es war einfach – es wird einfacher werden.

5. Zusammenhang mit den Wortarten, aus denen diese Wortkategorie stammt: traurig entspricht dem Wort traurig, warm – mit warm, schwer – mit schwer, frostig – mit frostig. Dieses Merkmal ist jedoch nicht für alle unpersönlichen prädikativen Wörter charakteristisch: Beispielsweise korreliert „gewissenhaft“ im modernen Russisch nicht mit „gewissenhaft“, möglicherweise nicht mit „möglich“.

Die syntaktischen Merkmale unpersönlicher prädikativer Wörter sind am klarsten und am deutlichsten definiert.

1. Ein wesentliches Merkmal dieser Wörter ist die syntaktische Funktion des Prädikats in einem unpersönlichen Satz (in Kombination mit oder ohne Infinitiv). Zum Beispiel: Dann wurde sie plötzlich nachdenklich und irgendwie düster in Gedanken versunken, so dass es schwer und traurig war, sie in dieser Position zu sehen (Briefe); Wir mussten weitere fünf Meilen über eisige Felsen und schlammigen Schnee hinabsteigen, um die Station Kobi (L.) zu erreichen.

2. Unpersönliche prädikative Wörter sind nicht konsistent und nicht kontrollierbar. Sie können mit einem abstrakten oder halbabstrakten Konnektiv (sein, werden, werden, tun) kombiniert werden, das Zeit und Stimmung ausdrückt. Zum Beispiel: Ich war traurig, als ich ihr aus dem Nebenzimmer zuhörte (L.); Ich fühlte mich unwohl und unbehaglich (Briefe).

3. Unpersönliche prädikative Wörter können in den Formen von Substantiven und Pronomen im Dativ ohne Präposition und im Genitiv- und Präpositionalfall mit Präpositionen verteilt werden, d.h. Verwalten Sie diese Formulare. Zum Beispiel: ... Du langweilst dich vielleicht mit mir, aber ich bin geistig glücklich (Briefe); Draußen war es stockfinster (L.). Auch der Akkusativ ist möglich: Ich war traurig und genervt von Lisa (Briefe).

Darüber hinaus wird bei unpersönlichen prädikativen Wörtern häufig der abhängige Infinitiv verwendet. Zum Beispiel: Der Schnee schimmerte bei seinem Abschied von der Erde in solchen Diamanten, dass es schmerzhaft war, ihn anzusehen (Kap.); ...Aber diese drei Birken können zu Lebzeiten niemandem geschenkt werden (Sim.).

4. Im Gegensatz zu Adverbien und Adjektiven definieren unpersönliche prädikative Wörter keine Wörter. Vergleichen Sie zum Beispiel: Sie sah traurig aus (Adverb bestimmt das Verb) – Ihr Gesicht war traurig (kurzes Adjektiv bestimmt das Substantiv) – Sie war traurig (unpersönliches Prädikativwort).

So werden unpersönliche prädikative Wörter aufgrund semantischer, morphologischer und syntaktischer Merkmale einer besonderen lexikogrammatischen Gruppe zugeordnet, von denen die wichtigsten die folgenden sind: die Bedeutung des „inaktiven“ Zustands, die Funktion des unpersönlichen Prädikats, Unveränderlichkeit und morphologische Korrelation mit Adjektiven, Adverbien und Substantiven.

Die folgenden Gruppen unpersönlicher Prädikativwörter werden nach ihrer Bedeutung unterschieden:

1. Unpersönliche prädikative Wörter, die den geistigen und körperlichen Zustand von Lebewesen, den Zustand der Natur, der Umwelt und der Situation bezeichnen:

a) der Geisteszustand einer Person: genervt, beschämt, ängstlich, fröhlich, traurig, erbärmlich, lustig, beleidigend, beängstigend, langweilig. Zum Beispiel: Und Sie haben sich nicht geschämt, dieser Frau zu glauben? (Briefe); Sein Gesicht drückte nichts Besonderes aus und ich fühlte mich genervt (L.);

b) Willenszustand: Faulheit, Jagd, Zurückhaltung, Gefangenschaft. Zum Beispiel: Da der Kommandant nur ungern redet, fühlen sich alle unwohl (Laur.); Aber unsere Damen sind offenbar zu faul, die Veranda zu verlassen und ihre kalte Schönheit über der Newa zur Schau zu stellen (P.); Ich möchte nur leben, ich habe noch nicht gelebt (Tvard.);

c) der physische Zustand von Lebewesen: schmerzhaft, widerlich, stickig, ekelhaft. Zum Beispiel: Es gibt einen Ort, an dem man seine kalten Flügel ausbreiten kann, aber hier ist man stickig und eingeengt, wie ein Adler, der schreit und gegen die Gitterstäbe seines Eisenkäfigs schlägt (L.);

d) der Zustand der Natur, der Umgebung und der Situation: dunkel, hell, ruhig, kalt, frostig, regnerisch, sonnig, windig, gemütlich, sauber, schmutzig, feucht, geräumig, eng, frei. Zum Beispiel: Am Anfang der Straße war es noch windig und die Straße wurde weggefegt, aber mitten im Dorf wurde es ruhig, warm und fröhlich (L. T.); Im Wohnzimmer war es laut und unordentlich, wie es immer vor einer allgemeinen Abreise (Kupr.) passiert; Es war warm im Haus, aber Olya bekam noch schlimmere Schüttelfrost als auf der Straße (Kochet.).

2. Unpersönliche prädikative Wörter, die einen modalen Zustand bezeichnen, d.h. enthält die Bedeutung von Notwendigkeit, Möglichkeit, Muss: es ist möglich, es ist notwendig, es ist möglich, es sollte, es ist notwendig, es ist notwendig, es ist notwendig, es ist notwendig, es ist unmöglich. Zum Beispiel: Es muss gesagt werden, dass sie zu reden begann (Briefe), als es im Gespräch um Liebe und Gefühle im Allgemeinen ging; Nichts kann meinen Stolz schmeicheln, als meine Fähigkeiten im Reiten im kaukasischen Stil anzuerkennen (L.).

3. Unpersönliche prädikative Wörter, die eine Einschätzung eines Zustands oder einer Position bezeichnen. Die Bewertung kann relativ zum Ausmaß in Zeit und Raum erfolgen: spät, früh, Zeit, Zeit, weit, nah, niedrig, hoch; aus psychologischer, moralischer und ethischer Sicht: bequem, schlecht, gut, schwierig, leicht, Sünde, Schrecken, Schande, Schande; von der Seite der visuellen oder auditiven Wahrnehmung: sichtbar, hörbar. Zum Beispiel: Jetzt ist es zu spät, gestern haben sie ihm das Wort gegeben, Lisa stimmte zu (Briefe); Und es ist ruhig und hell – weit weg von der Dämmerung (Fet); Es ist schwer, die Freude der gesamten ehrlichen Gesellschaft zu beschreiben (L.); Es tut gut, sich zu freuen, aber ich bin wirklich traurig, soweit ich mich erinnere (L.); In der Nähe der Häuser waren weder Höfe noch Bäume zu sehen (Kap.).

Die Bedeutung des Partizips, seine morphologischen Merkmale und seine syntaktische Funktion

Partizip - Eine spezielle (unkonjugierte) Form des Verbs, die das Attribut eines Objekts durch eine Aktion bezeichnet, beantwortet die Frage welches? (welche Art?) und vereint die Eigenschaften eines Verbs und eines Adjektivs. In einem Satz Partizip kann eine Definition oder ein nominaler Teil eines zusammengesetzten nominalen Prädikats sein: Erschöpft von der giftigen Nacht, Schlaflosigkeit und Wein stehe ich atmend vor dem immer heller werdenden Fenster, das in den Nebel hinein geöffnet ist (G. Ivanov); Hübsch gestartet eine herrliche Sache... (A. Achmatowa).(Zusammen mit abhängigen Wörtern bildet sich das Partizip partizipativ, was in der Schulpraxis normalerweise als ein Mitglied eines Satzes betrachtet wird: erschöpft von der giftigen Nacht; in den Nebel mit aufhellendem Fenster.)

Zeichen von Verb und Adjektiv im Partizip

Verbzeichen

Zeichen eines Adjektivs

1.Ansicht (unvollkommen und perfekt): Verbrennung(nesov.v.) Wald(aus brennen)- verbrannt(sowjetisch) Wald(aus brennen).

1. Allgemeine Bedeutung (wie ein Adjektiv, ein Partizipnamen). Attribut eines Objekts und beantwortet die Frage Welche?).

2. Transitivität/Intransitivität: Singen(Wer was?) Lied- läuft.

2. Geschlecht, Numerus, Kasus (wie bei einem Adjektiv ändert sich das Partizip je nach Geschlecht, Numerus und Kasus, und Geschlecht, Numerus und Kasus des Partizips hängen von Geschlecht, Numerus und Kasus des Substantivs ab, mit dem das Partizip verbunden ist. d.h. Partizip stimmt zu mit einem Substantiv): reife Ähre, reife Beere, reifer Apfel, reife Frucht.

3.Rückgabemöglichkeit/Nicht-Rückgabemöglichkeit: Heber- aufsteigender Rauch.

3. Deklination (Partizipien werden wie Adjektive dekliniert), vgl.: Abend- brennend, Abend- brennend, Abend- Verbrennung usw.

4. Aktive und passive Bedeutung (Stimme): angreifendes feindliches Bataillon- Bataillon vom Feind angegriffen.

4. Syntaktische Funktion (sowohl Partizipien als auch Adjektive in einem Satz sind Definitionen oder der Nominalteil eines zusammengesetzten Nominalprädikats).

5. Zeit (Gegenwart und Vergangenheit): Lektüre(die Gegenwart) - lesen(Vergangenheitsform).

5. Kurzformen (ein Partizip kann wie ein Adjektiv Kurzformen haben): gebaut- gebaut, geschlossen- geschlossen.

Notiz . Aktiv/Passiv-Bedeutung und Zeitform werden in Partizipien durch spezielle Suffixe ausgedrückt.

Partizipialränge

Partizipien werden in aktive und passive unterteilt.

Gültig Partizipien bezeichnen ein Zeichen eines Objekts durch die Aktion, die das Objekt selbst ausführt: laufender Junge- Zeichen Junge durch Handeln laufen, was der Junge selbst tut.

Passiv Partizipien bezeichnen das Attribut eines Objekts durch die von einem anderen Objekt ausgeführte Aktion (d. h. das Attribut des Objekts, für das die Aktion ausgeführt wurde oder ausgeführt wird): Glas zerbrochen (von einem Jungen)- Zeichen Gläser durch Handeln brechen, was begeht Junge.

UND gültig, Und passive Partizipien kann im Präsens oder im Präteritum stehen (Partizipien haben kein Futur).

Bildung von Partizipien

1. Partizipien Präsens (sowohl Aktiv als auch Passiv) werden nur aus imperfektiven Verben gebildet (Verben haben keine perfektive Form). Partizipien Gegenwart).

2. Passive Partizipien werden nur aus transitiven Verben gebildet (intransitive Verben haben kein Passiv). Partizipien).

3. Partizipien Präsens (sowohl Aktiv als auch Passiv) werden aus der Basis des Präsens gebildet.

4. Partizipien Vergangenheitsformen (sowohl Aktiv als auch Passiv) werden aus dem Stamm des Infinitivs gebildet.

5. Passive Partizipien Die Vergangenheitsform wird hauptsächlich aus perfektiven Verben gebildet.

Gültig Partizipien Gegenwart -ush-/-yush-(aus Verben der I-Konjugation) und -Asche-/-Box-(aus Verben der II-Konjugation): pish-ut – Schriftsteller, numaj- ym- Lektüre(aus Verben der I-Konjugation); schreien – schreien, sprechen – sprechen(aus Verben der II-Konjugation).

Gültig Partizipien Vergangenheitsform mit Suffixen gebildet -vsh-, -sh-: schreiben- schreiben, schreien- schreien, tragen – tragen.

Passiv Partizipien Gegenwart mit Suffixen gebildet -essen-, -om-(aus Verben der I-Konjugation) und -ihnen-(aus Verben der II-Konjugation): Chita Jut- lesbar (lesbar), ved-ut- getrieben, geliebt – geliebt.

Einige transitive imperfektive Passivverben Partizipien Präsens bilden sich nicht: warten, stechen, nehmen, zerdrücken, reiben, graben, waschen, gießen, schreiben, bauen, hacken usw.

Passiv Partizipien Vergangenheitsform mit Suffixen gebildet -nn-, -enn-, -t-: gelesen- lesen, bauen – gebaut, öffnen- offen.

Suffix -enn- verbindet Stämme mit einem Konsonanten (P Rinen Du- gebracht) oder auf -i (Anmerkung - bemerkt).

Partizipien Verben

Gültig

Passiv

Gegenwart

Vergangenheitsform

Gegenwart

Vergangenheitsform

-ushch (-yushch) aus Verben der I-Konjugation; asch (Kasten) aus Konjugation der Verben II

-vsh ■ш

-om, -essen aus Verben der I-Konjugation; -ihnen aus Verben der II-Konjugation

-nn, -enn, -t

Imperfektive Transitive

Lektüre

+ lesen

Lesbar

+ lesen

Perfektive Transitive

Lesen

Lesen

Imperfektive Intransitive

Sitzung

Sitzung

-

Perfektive Intransitive

Blühen

Notiz. Die meisten imperfektiven transitiven Verben haben keine Passivform. Partizipien Vergangenheitsform.

Kurzform von Partizipien

Passive Partizipien können haben Kurzform: Ich werde von niemandem geliebt! (G. Ivanov)

IN Kurzform Partizipien (wie kurze Adjektive) ändern sich nur nach Numerus und im Singular nach Geschlecht (Kurzformen ändern sich nicht nach Kasus).

Kurzform von Partizipien wird wie die Kurzform von Adjektiven aus der Basis des Vollständigen gebildet Partizipialformen Endungen verwenden: Null - männliche Form, A- weiblich, o - durchschnittlich, S- Plural: gelöst, lösbar, lösbar, lösbar; gebaut, gebaut, gebaut, gebaut.

In einem Satz Kurzform des Partizips ist der Nominalteil eines zusammengesetzten Nominalprädikats: Und das Segelboot erstrahlt in einem kupferroten Sonnenuntergang (G. Ivanov).Kurze Kommunion kann manchmal als Definition dienen, aber nur isoliert und nur auf das Thema bezogen: Blass wie ein Schatten, gekleidet in den Morgen , Tatjana wartet: Wann kommt die Antwort? (A. Puschkin)

Partizipien und verbale Adjektive

Partizipien unterscheiden sich von Adjektiven nicht nur durch das Vorhandensein morphologischer Merkmale des Verbs, sondern auch durch ihre Bedeutung. Adjektive bezeichnen dauerhafte Eigenschaften von Objekten und Partizipien- Anzeichen, die sich im Laufe der Zeit entwickeln. Heiraten, zum Beispiel: Rot- errötend, gerötet; alt- Altern, gealtert.

Partizipien kann die Bedeutung und Eigenschaften des Verbs verlieren und sich in Adjektive verwandeln. In diesem Fall Partizip bezeichnet ein dauerhaftes Attribut eines Objekts (verliert die Kategorie der Zeit), verliert die Fähigkeit, untergeordnete (abhängige) Wörter zu haben und Substantive zu kontrollieren: ein verstimmtes Klavier, ein trotziger Blick, ein aufstrebender Dichter, eine brillante Antwort. Heiraten: Er mochte auch Titus Nikonich... von allen geliebt(Partizip) und jeden lieben (I. Goncharov) Und Als sie Klavier spielte, war es mein Favorit(Adjektiv) spielt... Ich habe mit Vergnügen zugehört (A. Tschechow).

Passive Adjektive lassen sich am einfachsten umwandeln Partizipien: zurückhaltender Charakter, gute Laune, angespannte Beziehungen, verwirrtes Aussehen.

Partizipien Sie werden hauptsächlich in buchstäblichen Sprechstilen verwendet und kommen in der Alltagssprache fast nie vor.

Morphologische Analyse des Partizips umfasst die Identifizierung von drei konstanten Merkmalen (Real oder Passiv, Aspekt, Zeitform) und vier nicht konstanten Merkmalen (Voll- oder Kurzform, Geschlecht, Numerus und Kasus). Partizipien zeichnen sich wie die Verben, aus denen sie gebildet werden, durch Transitivität – Intransitivität, Reflexivität – Unwiderruflichkeit aus. Diese konstanten Zeichen sind im allgemein anerkannten Analyseschema nicht enthalten, können aber notiert werden.

Schema der morphologischen Analyse des Partizips.

ICH. Wortart (Sonderform eines Verbs).

II. Morphologische Merkmale.

1. Anfangsform (Nominativ Singular Maskulinum).

2. Konstante Zeichen:

1) aktiv oder passiv;

3. Wechselzeichen:

1) Voll- oder Kurzform (für passive Partizipien);

4) Kasus (für Partizipien in vollständiger Form).

Sh. Syntaktische Funktion. Das abgelegene Kloster, beleuchtet von den Sonnenstrahlen, schien in der Luft zu schweben, getragen von den Wolken. (A. Puschkin)

Ein Beispiel für die morphologische Analyse eines Partizips.

ICH. Beleuchtet(Kloster) – Partizip, eine Sonderform des Verbs, bezeichnet das Attribut eines Objekts durch Aktion, abgeleitet vom Verb erleuchten.

II. Morphologische Merkmale. 1. Ausgangsform - beleuchtet -

2. Konstante Zeichen:

1) Passivpartizip;

2) Vergangenheitsform;

3) perfektes Aussehen.

3. Wechselzeichen:

1) vollständiges Formular;

2) Singular;

3) männlich;

4) Nominativ.

III. Syntaktische Funktion. In einem Satz ist es eine vereinbarte Definition (oder: es ist Teil einer separaten vereinbarten Definition, ausgedrückt durch eine Partizipialphrase).

Da ein Partizip eine Sonderform eines Verbs ist, die sowohl die Merkmale eines Verbs als auch eines Adjektivs enthält, ist eines seiner Merkmale die Fähigkeit, eine Kurzform zu bilden. Während der Lektion lernen Sie die grammatikalischen, syntaktischen und stilistischen Merkmale kurzer Partizipien kennen.

Thema: Kommunion

Lektion: Kurze Partizipien

Im Gegensatz zu vollständigen Partizipien, die hauptsächlich in der Buchsprache verwendet werden, sind kurze Partizipien in der Alltagssprache weit verbreitet und werden sogar in Dialekten verwendet.

Hausaufgaben

Übung Nr. 87, 88.Baranova M.T., Ladyzhenskaya T.A. und andere. „Russische Sprache. 7. Klasse". Lehrbuch. 34. Aufl. - M.: Bildung, 2012.

Übung. Lesen Sie den Text eines Comic-Briefes, der von einer Märchenfigur geschrieben wurde. Schreiben Sie kurze Passivpartizipien aus dem Text heraus, markieren Sie die Endung, bestimmen Sie Zahl, Geschlecht, geben Sie das Verb an, aus dem dieses Partizip gebildet wird.

Wir leben sehr gut. Das Haus ist immer aufgeräumt, die Wäsche wird gewaschen und gebügelt. Das Zimmer ist sehr gemütlich: Der Boden ist mit Teppich ausgelegt, die Vorhänge sind gestärkt und mit Rüschen besetzt, die Wände sind mit Gemälden geschmückt. Die Blumen werden rechtzeitig gegossen und gefüttert. Die Bücher sind in Regalen angeordnet. Spielzeug kann verstreut werden, abends wird es jedoch immer eingesammelt und in speziellen Kisten versteckt.

Unsere Kinder werden gewaschen, gewaschen, gekämmt. Ihre Nasen werden immer abgewischt, Schleifen und Schnürsenkel werden gebunden. Die Mädchen sind herausgeputzt und geschminkt. Die Jungen sind angezogen und tragen Schuhe.

Russische Sprache in Diagrammen und Tabellen. Kurze Partizipien.

Didaktische Materialien. Abschnitt „Kommunion“

3. Online-Shop des Verlags „Lyceum“ ().

Partizipien buchstabieren. Übungen.

Literatur

1. Razumovskaya M.M., Lvova S.I. und andere. „Russische Sprache. 7. Klasse". Lehrbuch. 13. Aufl. - M.: Bustard, 2009.

2. Baranova M.T., Ladyzhenskaya T.A. und andere. „Russische Sprache. 7. Klasse". Lehrbuch. 34. Aufl. - M.: Bildung, 2012.

3. „Russische Sprache. Üben. 7. Klasse". Ed. Pimenova S.N. 19. Aufl. - M.: Bustard, 2012.

4. Lvova S.I., Lvov V.V. "Russisch. 7. Klasse. Um 3 Uhr." 8. Aufl. - M.: Mnemosyne, 2012.

Partizip– eine Wortart, die eine Sonderform eines Verbs ist, das Zeichen einer Handlung bezeichnet. Beantwortet Fragen wie „welche?“, „welche?“, „welche?“, „welche?“.

Als verbale Form weisen Partizipien die folgenden grammatikalischen Merkmale auf:

  • Typ: perfekt und unvollkommen (zum Beispiel: Abend (was?) dösen(was tun? - ein Nickerchen machen); die Katze zuckte zusammen(was tun? - springen);
  • Zeit: Gegenwart und Vergangenheit (Großvater (was?) döst, Katze (was?) ist entkommen);
  • Rückerstattungsfähigkeit: rückzahlbar und nicht erstattungsfähig.

Morphologische und syntaktische Merkmale von Partizipien

Es gibt Wissenschaftler, die glauben, dass das Partizip eine eigenständige Wortart ist, weil es Eigenschaften aufweist, die für das Verb nicht charakteristisch sind. Insbesondere weisen Partizipien einige Merkmale von Adjektiven auf, wie z

  • Objektattributbezeichnung
  • und Übereinstimmung mit dem Substantiv (d. h. gleiches Geschlecht, Numerus und Kasus).

Partizipien sind aktiv und passiv, einige haben Voll- und Kurzformen. Die Kurzform des Partizips in einem Satz spielt die Rolle des Nominalteils der zusammengesetzten Prädikate. Zum Beispiel: Lehrbuch enthüllt auf Seite zehn.

Partizipien können wie Adjektive nach Kasus, Numerus und Geschlecht gebeugt werden. Obwohl Partizipien verbale Merkmale haben, sind sie in einem Satz Definitionen. Zum Beispiel: Ein verlorenes Buch, eine verlorene Aktentasche, eine verlorene Tafel.

Partizipien haben eine Anfangsform, aber nur Partizipien, die aus imperfektiven Verben gebildet werden, haben diese. Aktive und passive Partizipien werden durch Suffixe gebildet.

Arten von Partizipien und ihre Beispiele.

Passive Partizipien.

Passive Partizipien- Dies sind jene Partizipien, die eine Eigenschaft bezeichnen, die in einem Objekt unter dem Einfluss eines anderen geschaffen wurde. Passivpartizipien werden nur aus transitiven Verben gebildet. Zum Beispiel: Ein Bild (was?), das von einem Schüler gezeichnet oder gezeichnet wurde.

Wird aus Verbstämmen im Präsens und Präteritum mit Suffixen gebildet:

  • -om- (-em-) – für Verben der ersten Konjugation
  • -im- – für Verben der II-Konjugation
  • -nn-, -enn-, -t- – aus den Stämmen von Verben in der Vergangenheitsform

Beispiele: gelesen, getragen, angezündet, geteilt, gehört, gesät, gebrochen, gebacken. beschnitten, geschlagen, gespalten

Aktive Partizipien.

Aktives Partizip ist ein Partizip, das eine Eigenschaft bezeichnet, die vom Subjekt/Objekt selbst erzeugt wird. Zum Beispiel: Junge malt ein Bild.

Aktive Partizipien werden aus Verben im Präsens und im Präteritum mithilfe von Suffixen gebildet