Staffelläufe im Kindersport. Sportstaffelläufe für Kinder und Jugendliche in der Schule

Lustige Staffelläufe für Kinder.

Lustige Staffelläufe für Kinder sind aktive Teamwettbewerbe.

Grundsätzlich dienen Kinderstaffelläufe als nützliche Unterhaltung bei gewöhnlichen öffentlichen oder besonderen Veranstaltungen, sie können jedoch auch für Jugendliche in einem etwas ernsteren Format, nämlich als professionelles Kinder-Teambuilding, organisiert werden.

Alle Staffelläufe müssen von einem Schiedsrichter (jedem Erwachsenen oder Sportlehrer) geleitet werden. Veranstaltungsort: Schulturnhalle oder Sportplatz.

Gemüse pflanzen

Die für diesen Staffellauf benötigten Requisiten sind drei Volleybälle, drei Körbe und ein Wendeschild.

Der Schiedsrichter stellt die Teilnehmer in einer Linie parallel zur Startlinie auf (diese Aufstellung verwendet er dann in allen folgenden Spielen).

In einem Abstand von mehreren Metern von dieser Linie befindet sich ein Wendeschild und davor: drei Reifen (zwischen ihnen sollte ein Abstand von jeweils drei Metern liegen).

Die Aufgabe des ersten Teilnehmers, der in der Reihe steht: Nehmen Sie drei Volleybälle in die Hand, rennen Sie schnell zu den Körben und legen Sie jeweils einen Ball hinein. Danach erreicht der erste Teilnehmer ohne Bälle den Wendepunkt, umläuft ihn und kehrt zu den anderen Spielern zurück, um den nächsten in der Reihe stehenden Teilnehmer mit der Hand zu berühren. Die Aufgabe des nächsten Spielers (zweiter) ist der gleiche Lauf, aber zuerst muss er zum Wendeschild laufen und erst dann zu den Körben, von denen er die Bälle aufsammeln muss. Der zweite Teilnehmer übergibt die Bälle an den dritten Spieler, der in einer Reihe steht. Der dritte Teilnehmer wiederholt die Aktionen des ersten und der vierte - der zweite usw.

Platz tauschen

Requisiten für den Staffellauf: ein Reifen, ein Fußball, ein Würfel (aus leichtem, aber unzerbrechlichem Material).

In einem Abstand von mehreren Metern von der Startlinie stellt der Schiedsrichter einen Korb auf den Boden und legt einen Fußball hinein.

Auf das Zeichen des Schiedsrichters hin rennt der Teilnehmer, der mit einem Würfel in der Hand als Erster in der Säule steht, zu den Körben, legt den Würfel hinein und nimmt den Ball. Danach rennt er zur Säule und gibt den Ball an den nächsten Teilnehmer weiter, der hinter ihm in der Säule steht. Der Spieler (zweiter) rennt mit dem Ball in der Hand zum Korb, nimmt den Würfel daraus und lässt den Ball zurück. Dieser Teilnehmer kehrt dann zu den anderen Spielern zurück und gibt den Würfel an den nächsten Spieler weiter, der an dritter Stelle der Reihe steht. Dieser Spieler wiederholt die Aktionen des ersten Teilnehmers, und der Teilnehmer, der in der Spalte an vierter Stelle stand, wiederholt die Aktionen des Spielers, der in der Reihe an zweiter Stelle stand usw.

Eisstockschießen

Ausrüstung: Mopp, Puck (leicht, kein Hockey), drei Kegel.

Gegenüber der Startlinie stellt der Kampfrichter drei Hütchen auf den Boden (senkrecht zur Linie) und platziert dahinter ein Wendezeichen (Ast, Fahne usw.).

Auf Zeichen des Schiedsrichters wechseln sich die Teilnehmer ab und halten einen Wischmopp in der Hand, mit dem sie den am Boden liegenden Puck bewegen und so schnell wie möglich zu den Hütchen gelangen müssen. Dann „schlängeln“ sie sich um diese Hütchen herum (zusammen mit dem Mopp und dem Puck), gelangen zum Wendeschild, gehen um dieses herum und kehren (ohne Rücksicht auf die Hütchen) zur Linie zurück.

Anmerkungen

Die Teilnehmer müssen den Mopp mit dem Puck hinter der Startlinie passieren, nicht davor.

Du fühlst dich schwach

Requisiten: ein Basketball und zwei Volleybälle. Wenige Meter von der Startlinie entfernt platziert der Schiedsrichter eine Fahne oder einen Kegel.

Der erste Spieler, der in der Kolonne steht, nimmt in jede Hand einen Volleyball und hält mit den Knien einen Basketball. Auf das Zeichen des Anführers hin läuft dieser Teilnehmer mit den Bällen zur Fahne, umgeht sie und kehrt zurück, um die Bälle dem Kind zuzuspielen, das an zweiter Stelle in der Reihe steht. Alle Staffelteilnehmer wiederholen die Aktionen des ersten Spielers.

Bolomanie.

Für den Staffellauf„Bolomanie“ Sie benötigen zwei Bälle sowie ein Seil (es kann die „Ziellinie“ auf dem Boden ersetzen; Sie können hierfür auch zwei Stühle verwenden). Der Moderator teilt die Teilnehmer in zwei Gruppen mit der gleichen Anzahl an Spielern ein. Kinder beider Mannschaften stehen in Reihen, die Reihen liegen wiederum einander gegenüber, während beide Mannschaften jeweils einen Ball bekommen.

Die Aufgabe jedes Teilnehmers besteht darin, mit dem Ball in der Hand bis zur Ziellinie zu laufen und dann zurückzukommen und diesen Ball an den nächsten Spieler weiterzugeben, der in der Linie steht. Allerdings gibt es besondere Regeln dafür, wie ein Spieler, der eine bestimmte Position in seiner Linie einnimmt, den Ball tragen muss:

erster Teilnehmer – Den Ball nur mit den kleinen Fingern halten;

zweite – Den Ball zwischen den Knien halten;

dritte – Den Ball zwischen den Knöcheln halten;

vierte – Den Ball in einer vollständig geöffneten Handfläche halten und gleichzeitig hüpfen;

fünfte – Den Ball rückwärts über den Boden dribbeln

Als Sieger gilt die Mannschaft, deren Mitglieder als erste die Staffel mit dem Ball abgeschlossen haben und keine Fehler gemacht haben.

Zahl der Teilnehmer : alle ab 10 Personen

Zusätzlich : Ball, Seil

Schubkarre

Die Teams teilen die Spieler in Paare auf. Einer der Teilnehmer des „Paares“ sollte auf dem Boden liegen und der andere sollte seine Beine nehmen (es stellt sich als eine Art heraus). ). Danach gehen die „Paare“ an den Start: der erste Spieler auf den Händen, der andere im üblichen Schritt, aber seinen Partner an den Beinen festhaltend. „Paare“ beider Teams stellen sich vor der Startlinie auf und laufen auf das Signal des Kampfrichters hin zur Ziellinie. Sieger ist das Team, das sich als erstes mit voller Kraft im Ziel versammelt.

Geschwindigkeitsspringen

Schnellspringen ist nicht schwer, aber was wäre, wenn man die Regeln komplizierter machen und die Spieler dazu zwingen würde, auf der Hüfte zu springen? Die Teilnehmer müssen im Gänsemarsch, einer nach dem anderen, vom Anfang bis zum Ziel springen.

Fröhliches Paar

Und noch ein Wettbewerb, an dem Spielerpaare teilnehmen: Zwei Teilnehmer stehen mit dem Rücken zueinander und verschränken fest die Hände. Sie müssen die Ziellinie schneller erreichen als die Mitglieder des anderen Teams, können sich aber nur seitwärts bewegen und auf keinen Fall ohne die Arme loszulassen.

Wange an Wange

Um einen Staffellauf durchzuführen, braucht man zwei Teams mit einer geraden Spielerzahl und einem bestimmten Hindernisparcours (man kann Stühle, Wurfkissen, Eimer, Spielzeug, allgemein alles arrangieren), der auf einer bestimmten Strecke überwunden werden muss.

Die Teams stellen sich in Zweierkolonnen auf, woraufhin der Anführer die Bewegungsmethode für das nächste Kinderpaar ausspricht: zum Beispiel „Wange an Wange“. In diesem Fall muss das erste Teilnehmerpaar jedes Teams die Wangen aneinander lehnen und in dieser Position, ohne voneinander aufzuschauen, den Hindernisparcours überwinden und zu seinem Team zurückkehren. Der Anführer gibt dem nächsten Paar eine weitere Aufgabe usw. Das Gewinnerteam ist dasjenige, dessen Mitglieder als Erste die Distanz zurücklegen.

Welche anderen Kombinationen können zum Beispiel aufgerufen werden:

Ellenbogen an Ellenbogen

Kopf an Kopf

Von Hand zu Fuß

Rücken an Rücken

Knie bis Fuß

Ohr nach hinten

Rübe

Für die Staffel müssen zwei Teams gebildet werden. Jedem Spieler wird eine Rolle zugewiesen: Großväter, Großmütter, Enkelinnen, Käfer, Katzen und Mäuse. Die Spieler beider Mannschaften stellen sich nacheinander in einer Kolonne auf, auf der gegenüberliegenden Seite stehen Stühle, auf denen ein Kind, eine Rübe, sitzt.

Dann rennt jeder erste Spieler jedes Teams (Großvater) auf das Zeichen des Anführers zur Rübe, umgeht sie und kehrt zum Team zurück. Dann klammert sich die nächste Teilnehmerin, die Großmutter, an ihn (am Gürtel) und gemeinsam rennen sie zur Rübe und zurück, Schutschka gesellt sich zu ihnen usw. Wenn sich am Ende eine Maus in der Kolonne befindet, muss die Rübe sie am Gürtel packen und alle müssen gemeinsam bis zur Ziellinie rennen. Sollte die Formation während des Laufs brechen, müssen die Spieler den Kreis mit dem letzten Teilnehmer noch einmal wiederholen.

Das Team, das zuerst die Rübe herausgerissen hat, gewinnt.

Staffellauf „Notizen“.

Sie benötigen: zwei Papiertüten, Papierstreifen, Bleistift und Kreide

Schritt 1. Die Vorbereitungen für den Spaß beginnen . Wir legen die Startlinie fest (wir zeichnen sie auf den Asphalt oder markieren sie mit einer Fahne oder auf andere Weise). Wir teilen die Kinder in zwei Teams auf. Bereiten Sie außerdem zwei Pakete mit Aufgaben auf Notizzetteln vor.

Schreiben Sie Anweisungen und Aufgaben auf Papierstreifen.

Springe zum Baum, berühre ihn und springe dann zurück!

Lauf zur Wand, berühre sie, lauf zurück!

Lauf zum Baum, lauf fünfmal um ihn herum, lauf zurück!

Hocken Sie sich hin und springen Sie zum Moderator, schütteln Sie ihm die Hand und kommen Sie mit demselben Sprung zurück!

Gehen Sie rückwärts zu ... (geben Sie Ihr Ziel ein), berühren Sie ... und gehen Sie rückwärts zurück!

Springen Sie auf den Asphaltweg, schreiben Sie mit Kreide den Namen Ihres Teams darauf und kommen Sie springend zurück!

Gehen Sie mit Riesenschritten hin... und kehren Sie mit Liliputschritten zurück!

Laufen Sie zum Baum, berühren Sie ihn, rennen Sie zum Asphaltweg, schreiben Sie den Namen Ihres Teams mit Kreide, RÜCKWÄRTS, rennen Sie zurück!

Nimm den Panamahut/die Mütze eines deiner Kameraden, spring zum Zaun, hänge ihn an den Zaun, spring zurück!

Sie müssen zwei Kopien jeder Anleitung ausdrucken oder schreiben – für die Spieler jeder Mannschaft sollten identische Sätze vorbereitet werden. Teilen Sie die Aufgaben in Pakete auf – jedes Paket enthält Aufgaben entsprechend der Anzahl der Spieler im Team.

Schritt 2. Der Spielspaß beginnt! Der erste Spieler zieht einen Streifen mit einer Aufgabe aus dem Beutel, erledigt ihn und gibt dann den Staffelstab an einen anderen Spieler weiter, der das Gleiche tut. Das Team, das alle Aufgaben am schnellsten erledigt, gewinnt.

Zusätzlich:

"Känguru" . Die Teilnehmer bewegen sich mit einem zwischen den Füßen eingeklemmten Ball zu einem Orientierungspunkt und zurück.

"Tiere" . Die Teilnehmer der Teams verwandeln sich in Tiere: der erste in Bären, der zweite in Hasen, der dritte in Füchse und bewegen sich auf Befehl, wobei sie der Reihe nach die Tiere nachahmen.

„Pfeile“ . Mannschaftskapitäne stehen mit über ihren Köpfen erhobenen Reifen, die die Teilnehmer abwechselnd versuchen, mit Bällen zu schlagen.

„Lastwagen“ . Jeder Teilnehmer muss drei Bälle (evtl. unterschiedlichen Durchmessers) auf dem Rücken (mit zum Ring gefalteten Händen) zum Orientierungspunkt und zurück tragen.

„Drei Sprünge“ . Die Moderatoren platzieren einen Reifen und ein Springseil im Abstand von 10 m von den Teilnehmern. Der erste Teilnehmer muss dreimal zum Seil laufen und springen, der zweite muss dreimal zum Reifen laufen und springen.

„Ball auf einem Schläger“ . Der Teilnehmer legt den Ball auf den Schläger und versucht, ihn zum Orientierungspunkt und zurück zu tragen.

Wettbewerbe werden mit dem Ziel durchgeführt:

• Stärkung der Gesundheit von Kindern, Verbesserung der körperlichen Entwicklung, Förderung eines gesunden Lebensstils bei Vorschulkindern;
• Popularisierung von Leibeserziehung und Sport;
• Verbesserung der motorischen Fähigkeiten und Fertigkeiten bei Vorschulkindern;
• Suche nach echten und wirksamen Wegen, Erwachsene und Kinder in den Sportunterricht einzubeziehen;
• Kinder dazu anregen, aktiv an Sportwettkämpfen teilzunehmen.
• Verbessern Sie die motorischen Fähigkeiten, erreichen Sie körperliche Schönheit, Kraft, Beweglichkeit und Ausdauer.
• fördern die Entwicklung positiver Emotionen, Gefühle der gegenseitigen Hilfe, Freundschaft und Empathie.

Organisatorische Bedingungen.

• Veranstaltungsort: Fitnessstudio.
• Die Dauer des Urlaubs beträgt 50 Minuten.
• Teilnehmerzahl: 25 Kinder, 15 Erwachsene.

Ausrüstung.

• Gymnastikbank 2 Stk.
• Tunnel 2 Stk.
• Volleybälle 3 Stk.
• Große Reifen 8 Stk.
• Kleine Reifen 3 Stk.
• Fahnen 4 Stk.
• Kugeln mit großem Durchmesser 2 Stk.
• Galoschen 3 Paar.
• Springbälle 3 Stk.
• Kleine Kugeln 45 Stück.
• Tassen Ø=30 cm 18 Stk.

Der Verlauf des Urlaubs

Ein fröhlicher Marsch ertönt.

Kinder und Eltern betreten die Halle in Sportkleidung. Sie passieren eine Kolonne nach der anderen von beiden Seiten gleichzeitig.

Führend. Sport ist der Schlüssel zu guter Laune und bester Gesundheit.

Bewegung ist sinnvoll und körperliche Bewegung macht doppelt Spaß. Schließlich verlängert jede Minute Sport das Leben eines Menschen um eine Stunde, und jede Minute Spaß an körperlicher Betätigung verlängert das Leben eines Menschen um zwei Stunden oder sogar Minuten.

Glauben Sie mir nicht? Überzeugen Sie sich selbst! Also viel Glück!

Heute freuen wir uns, bei unserem Festival die befreundeten Teams „Smeshinki“, „Master of Sports“ und „Veselye Luchi“ begrüßen zu dürfen.

Grüße von den Teams.

Führend. Auf den Fahnen stehen keine Worte, aber Erwachsene und Kinder wissen, dass fünf bunte Ringe ein Symbol für den Feiertag des Friedens und der Freundschaft sind. Sie symbolisieren einen fairen sportlichen Wettbewerb und ermutigen Sportler, nur in Stadien gegeneinander zu kämpfen und sich niemals auf Schlachtfeldern zu treffen.

Führend. Seien Sie gleich! Achtung! In die Mitte zielen! Bringen Sie die Sportflagge mit!

Eine Sportfahne wird eingebracht.

Führend. Eine faire, unbestechliche Jury wird unsere Erfolge bewerten.

Und doch bleiben die Haupthelden unserer Zeit die Teams. Wünschen wir ihnen den Sieg! Lasst uns unseren Wettbewerb starten.

Wettbewerb „Musical“.

Bei diesem Wettbewerb zeigen Kinder und Eltern ihre Hausaufgaben.

Kinder lesen Gedichte und zeigen die Musik- und Sportkomposition „Don’t Yawn“ von L. Olias.

1. Kind.

Wenn der Weg zum Kindergarten liegt,
Das Gelächter läuft neben uns her.
Wenn wir eine Wanderung machen,
Das Lachen ist nicht weit hinter uns.

2. Kind.

Lachen ist bei uns!
Wir haben das beste Leben!
Denn bei uns wird gelacht!
Wir werden uns nie von ihm trennen,
Wo immer wir sind, wir lachen.
Morgens schauen wir aus dem Fenster -
Es regnet und wir lachen.

3. Kind.

Eltern führen Sportlieder auf.

Wir sind lustige Mädchen
Und wir werden uns nirgendwo verlaufen.
Wir sind sehr sportbegeistert,
Lasst uns jetzt über ihn singen.

Und einfach so! So!
Seien Sie nicht arrogant.
Wenn Sie gesund sein wollen –
Sport treiben!

Obwohl die Bewertungen nicht sehr gut sind,
Sasha ist im Sport berühmt,
Denn übrigens
Er wackelt mit den Ohren.

Vitya und Borya sind im Unterricht
Über Fußball gesprochen
Wir haben gemeinsam ein Tor geschossen
Wir haben gemeinsam eine Nummer erhalten.

Wir waren gestern wandern
Sie tranken dort aus einer Pfütze,
Im Bauch unserer Lilie
Drei Frösche begannen.

Seryozha sagt zu seinen Freunden:
„Ich bin mutig, geschickt und stark.“ –
Plötzlich kam ein Igel auf mich zu,
Und der Draufgänger kletterte auf den Ahornbaum.

Unsere Lieder sind gut,
Und ihre Melodie ist einfach,
Wir werden für heute aufhören zu singen,
Wir setzen ein Semikolon.

Führend. Gut gemacht, Leute, ihr habt den Musikwettbewerb gut vorbereitet. Die Jury wird diesen Wettbewerb angemessen bewerten. Ein Spiel um Aufmerksamkeit ist angesagt.

Spiel „Lustige Flaggen“.

Der Moderator zeigt Flaggen in verschiedenen Farben. Und die Kinder befolgen die Befehle.

Rot – schrei Hurra!
Gelb – in die Hände klatschen.
Grün – stampfende Füße.
Blau - still.

Die Jury überwacht die korrekte Durchführung des Spiels.

Führend. Kommen wir nun zu unseren lustigen Staffelläufen.

Staffellauf „Über Unebenheiten springen“.

Vor jedem Team befinden sich von der Start- bis zur Ziellinie Kreise mit einem Durchmesser von 40 cm (in einer geraden Linie). Auf das Zeichen des Anführers hin erreichen die ersten Nummern, die von Kreis zu Kreis springen, die Endlinie, kehren dann auf dem kürzesten Weg zurück und geben den Staffelstab an den nächsten Spieler weiter. Nachdem der Spieler den Staffelstab an die nächste Nummer übergeben hat, steht er am Ende der Spalte. Das Team, das das Spiel früher beendet, gewinnt.

Führend. Hurra! Gut gemacht! Nächste Staffel.

Staffellauf „Der Krebs geht rückwärts“.

Es werden Teams gebildet, und die Kolonne ist eine nach der anderen. Eine Fahne wird 10–15 m vor jedem Team aufgestellt. Auf das Signal hin drehen sich die ersten Spieler um und gehen mit dem Rücken nach vorne zu den Fahnen, gehen rechts um sie herum und kehren auf die gleiche Weise – mit dem Rücken nach vorne – an ihren Platz zurück. Sobald sie die Startlinie überqueren, machen sich die zweiten Spieler auf den Weg, dann die dritten Spieler usw. Das Team, das den Wettbewerb zuerst beendet, gewinnt.

Während der Fahrt darf man nicht nach hinten schauen.

Führend . Gut gemacht! Diese Aufgabe haben wir gut gemeistert. Die Jury fasst die Ergebnisse zusammen.

Nächste Staffel.

Staffellauf „Laune Last“.

Zwei Spieler einer Mannschaft reichen sich die Hände und legen einen großen Ball auf ihre Schultern, sodass jeder ihn mit dem Kopf halten kann. In dieser Form müssen sie zur Flagge gehen und zurückkommen.

Führend. Gut gemacht, Jungs, ihr habt diesen schwierigen Staffellauf gut gemeistert. Der nächste Staffellauf ist bekannt gegeben.

Staffellauf „Naughty Penguins“.

Zwei Teams stellen sich nacheinander in Kolonnen auf. 10 Schritte vor ihnen wird eine Fahne aufgestellt. Die ersten Nummern der Mannschaften erhalten einen Volleyball. Sie halten es zwischen ihren Knien und bewegen sich in Sprüngen auf die Flagge zu, gehen rechts um sie herum und kehren zurück. Die Bälle werden an den zweiten Spieler weitergegeben, dann an den dritten usw. Das Team, das das Spiel zuerst beendet, gewinnt.

Führend. Hurra! Schöne Pinguine. Die Jury fasst die Ergebnisse zusammen. Und schon geht es zum nächsten Staffellauf.

Staffellauf „Grasshoppers“.

Die Teams stellen sich nacheinander in einer Spalte auf. Die ersten Zahlen werden an springende Bälle vergeben. Stellen Sie sich auf die Startlinie und beginnen Sie auf das Signal hin mit dem Springen auf Bällen von der Startlinie bis zur Ziellinie und kehren Sie zurück, indem Sie die springenden Bälle an den zweiten Spieler weitergeben, dann an den dritten usw.

Führend. Gut gemacht, du hast einen tollen Job gemacht. Der nächste Wettbewerb ist angekündigt.

Staffellauf „Merry Monkey“.

Zwei Teams stellen sich nacheinander in einer Kolonne auf. 15 Schritte vor ihnen wird eine Fahne aufgestellt. Die ersten Zahlen ziehen sich Galoschen an die Hände und beginnen, „ameisenförmig“ zur Flagge und zurück zu laufen. Die Galoschen werden an die nächsten Spieler weitergegeben.

Führend. Hurra! Hat einen tollen Job gemacht! Während die Jury die Ergebnisse dieser beiden Wettbewerbe zusammenfasst, zeigen die Kinder eine musikalisch-sportliche Komposition mit einem Ball.

Führend. Der letzte Staffellauf ist angekündigt, aber an diesem Staffellauf nehmen nur Kinder teil, sie werden uns ihr Können zeigen.

Letzte Staffel.

Die Teams stellen sich nacheinander in einer Spalte auf. Vor jeder Mannschaft stellen sie eine Turnbank, einen Tunnel, Reifen und eine Fahne auf. Auf das Signal hin nähert sich der erste Teilnehmer seitlich der Turnbank und springt darüber. Sie kriechen in den Tunnel. Sie springen von Reifen zu Reifen, laufen dann um die Fahne herum, laufen zum zweiten Teilnehmer und geben den Staffelstab weiter.

Führend. Gut gemacht, Jungs, ihr habt beim Staffellauf großartige Arbeit geleistet.

Die Jury fasst die Ergebnisse des gesamten Wettbewerbs zusammen. Und wir werden ein Spiel mit Ihnen spielen.

Spiel „Volleyball im Rückwärtsgang“.

Kinder und Eltern rollen Bälle unter dem Netz. Während die Musik läuft, müssen Sie die Bälle so schnell wie möglich unter das Netz rollen. Nachdem die Musik zu Ende ist, hören Sie auf, die Kugeln zu rollen. Die Mannschaft, deren Mannschaft weniger Bälle hat, gewinnt.

Die Jury gibt die Gewinner des Sportwettbewerbs bekannt und überreicht den Gewinnern Pokale, Medaillen und Preise.

Führend. Damit ist unser lustiger Wettbewerb zu Ende, wir wünschen Ihnen neue sportliche Siege.

Gut gelaunt und zu fröhlicher Musik verlässt das Team den Saal.

Der erste Teilnehmer setzt Flossen auf, geht in die Hocke und beginnt, sich vorwärts zu bewegen, wobei er wie ein Frosch springt. Als er die Wende erreicht hat, dreht er sich zu seinem Team um. Zu diesem Zeitpunkt wirft der nächste Teilnehmer einen Tennisball – eine Mücke – auf den Frosch. Der Frosch muss die Beute fangen und mit ihr nach Hause zurückkehren.

Rekultivierungsagenturen

Das Team steht an der Startlinie, an der Wende steht ein Hocker und darauf ein tiefer Teller mit Wasser. Dies wird der „Sumpf“ sein. Es muss entleert werden. Der erste rennt zum Stuhl, bleibt etwa 20 Zentimeter davon entfernt stehen und bläst kräftig auf einen Teller mit Wasser, wobei er versucht, so viel Wasser wie möglich herauszublasen. Dann rennt er zurück, um den Staffelstab weiterzugeben. Sie können nur einmal und nicht näher als 20 Zentimeter von der Platte blasen.

Reiter

Das Team wird in Paare aufgeteilt. In jedem Paar ist einer das „Pferd“, der zweite der „Reiter“. Der „Reiter“ sitzt auf dem „Pferd“.

Keine Ahnung, in einem Heißluftballon

Der Teilnehmer nimmt in einer Hand einen Eimer mit Bällen, Kegeln, Würfeln usw. Im anderen - eine Kugel. Und er rennt mit ihnen bis zur Ziellinie, wo sich der Reifen befindet. Der Spieler legt einen Gegenstand aus dem Eimer in den Reifen. Als er zur Mannschaft zurückkehrt, gibt er Eimer und Ball an den nächsten Teilnehmer weiter. Er tut das Gleiche.

Spinne webt ein Netz

Es nehmen 4 Personen gleichzeitig teil. Sie stehen mit dem Rücken zueinander und falten ihre Hände, an den Ellbogen angewinkelt. Jetzt muss die Spinne schnell vom Start in die Kurve und zurück gelangen. Sie müssen sich jedoch nicht in einer geraden Linie bewegen, sondern entlang eines Fadens eines Netzes. Sei es ein auf den Boden gelegtes Seil oder eine mit Kreide gezeichnete Linie. Die Linie kann unerwartete Kurven und Zickzacklinien aufweisen.

Tragen der Verwundeten

Drei Personen nehmen teil. Zwei seien „gesund“, der dritte sei „verwundet“, er habe ein „gebrochenes Bein“. „Gesunde“ Spieler sollten ihre Hände so verschränken, dass sie einen bequemen Sitz bilden. Der „Verwundete“ setzt sich auf diesen Sitz und hält sein Gleichgewicht, indem er bequemer die Schultern oder den Nacken seiner Freunde umfasst.

Pinguin

Sie benötigen 2 Tennisbälle. Die Aufgabe des Teilnehmers besteht darin, den Tennisball mit den Füßen auf Knie- oder Knöchelhöhe zu halten und zur Wendemarke und zurück zu tragen. In diesem Fall können Sie weder springen noch rennen. Man muss watscheln, aber so schnell wie möglich.

Tauchen

Der Erste steht an der Startlinie, steckt Flossen an seine Füße, nimmt ein Glas Wasser in eine Hand, hebt es über seinen Kopf und rennt hin und her. Wenn etwas verschüttet wird, müssen Sie Wasser in das Glas füllen. Fordern Sie Ihre freie Hand auf, Bewegungen auszuführen, die denen eines Schwimmers ähneln.

Bewässerungsmaschine

Du brauchst: Gläser, 0,5-Liter-Flaschen und Trichter (kann auch aus Papier sein). Die Teilnehmer stehen paarweise nacheinander auf. In den Händen der Spieler des ersten Paares befindet sich für den einen ein leeres Glas und für den anderen eine mit Wasser gefüllte Flasche. An der Biegung steht ein Hocker mit Trichter. Die ersten laufen, während ein Teilnehmer Wasser aus einer Flasche in das Glas des anderen gießen muss, um das Glas ohne Unterbrechung bis zum Rand zu füllen. Am Hocker angelangt, muss der Spieler mit dem Glas das Wasser zurückgießen. Dann stellen Sie den Trichter wieder auf den Stuhl und laufen zurück. Die Jury überwacht, ob das Glas während des Laufs bis zum Rand gefüllt ist und wie viel Wasser aus der Flasche verloren geht.

Blumen gießen

Blumen ersetzen leere Gläser und zum Gießen benötigen Sie für jedes Team ein Glas und einen Eimer Wasser. Entlang der gesamten Bewegungslinie werden nacheinander leere Litergläser (4-6 Stück) aufgestellt. Es ist besser, sie auf Hockern zu installieren. Neben der Startlinie steht ein gefüllter Eimer mit Wasser. Der erste nimmt ein volles Glas Wasser und rennt los, um „die Blumen zu gießen“. Er muss das Wasser in jedes Glas so verteilen, dass überall ungefähr die gleiche Menge vorhanden ist. Wenn alle „Blumen“ gegossen sind, rennt der Spieler zur Wende, kehrt zurück und überreicht das Glas. Es wird geschätzt, dass sich in jedem Glas die gleiche Wassermenge befindet.

Den Ball aufs Tor treffen

Im Abstand von 8-10 Metern wird eine Stecknadel oder Fahne angebracht. Jedes Teammitglied hat das Recht auf einen Wurf, er muss versuchen, das Ziel niederzuschlagen. Nach jedem Wurf wird der Ball an die Mannschaft zurückgegeben. Wird das Ziel abgeschossen, wird es an seinen ursprünglichen Platz zurückgebracht. Das Team mit den genauesten Treffern gewinnt.
- der Ball fliegt nicht, sondern rollt mit der Hand über den Boden,
- Spieler treten den Ball,
- Spieler werfen den Ball mit beiden Händen hinter dem Kopf.

Passage des Sumpfes

Jedes Team erhält 2 Reifen. Mit ihrer Hilfe gilt es, den „Sumpf“ zu überwinden. Gruppen von 3 Personen. Auf das Signal hin wirft einer der Teilnehmer der ersten Gruppe den Reifen zu Boden, alle drei Spieler springen hinein. Sie werfen den zweiten Reifen so weit vom ersten entfernt, dass sie hineinspringen können, und erreichen dann, ohne den Raum des zweiten Reifens zu verlassen, mit der Hand den ersten. Durch Springen und Körbewerfen gelangt die Gruppe also zum Wendepunkt. Sie können über eine „Brücke“ zur Startlinie zurückkehren, das heißt, Sie rollen die Reifen einfach über den Boden. Und an der Startlinie werden die Körbe an die nächsten drei weitergegeben. Es ist strengstens verboten, mit dem Fuß aus dem Korb zu treten – es besteht die Gefahr des „Ertrinkens“.

Tauchen

Wir brauchen große Wasserbecken. Die Becken stehen etwa einen Meter von der Startlinie entfernt. Die Teilnehmer stehen nacheinander barfuß. Die Aufgabe besteht darin, dass jeder abwechselnd in ein Wasserbecken springt. Beim Springen müssen Sie jedoch so viel Spritzwasser wie möglich anheben, damit mehr Wasser aus dem Becken spritzt. Sie können nicht auf den Beckenrand springen. Wenn so etwas passiert, müssen Sie noch einmal von vorne beginnen.

Weitsprung

Der erste macht einen Weitsprung aus dem Stand. Bewegt sich nicht, bis eine Linie gezogen wird, die den Landeplatz festlegt. Zeichnen Sie eine Linie entlang der Schuhspitzen. Der nächste stellt seine Füße direkt vor die Linie, ohne darüber hinauszugehen. Und er macht auch einen Weitsprung. So springen alle. Sie müssen vorsichtig springen und dürfen nicht fallen, sonst wird das Ergebnis des Sprungs annulliert.

Springen und Laufen mit dem Ball

Die Teilnehmer stehen paarweise und halten sich an den Händen. Jeder Teilnehmer hat einen Ball in der freien Hand. Die Aufgabe besteht darin, gemeinsam bis zur Ziellinie zu springen, ohne die Hände loszulassen oder den Ball fallen zu lassen. In diesem Fall kann der Ball weder an den Körper noch nach hinten gedrückt werden.

Springen mit festem Ball

Der erste Teilnehmer klemmt den Ball zwischen seinen Knien, hält ihn in dieser Position und beginnt auf das Signal hin zu springen. Nachdem er zur Wendefahne gesprungen ist, nimmt er den Ball in die Hand, rennt zurück und legt ihn nieder, ohne seinen 1 Meter zu erreichen. Wenn der Ball herausfällt, heben Sie ihn auf, kehren Sie zu der Stelle zurück, an der die Sprünge unterbrochen wurden, sichern Sie den Ball und setzen Sie den Staffellauf fort.
- der Ball wird auf den Kopf gelegt und mit einer Hand gehalten,
- der Ball wird zwischen den Fußsohlen eingeklemmt,
- Der Ball wird zwischen den Ellenbogen vor der Brust befestigt.

Fischer-Sportler

Sie benötigen einen Eimer Wasser, Streichhölzer oder kleine Stäbchen je nach Spielerzahl, einen Esslöffel und einen Teller. Der erste hat einen Löffel und einen Teller in der Hand. An der Biegung steht ein Eimer, in dem Streichholzfische auf der Wasseroberfläche schwimmen. Die Aufgabe jedes Teilnehmers besteht darin, zum Eimerreservoir zu laufen und mit einem Löffel einen Fisch zu fangen und in einen Tellertank zu legen. Kehren Sie dann zum Team zurück und übergeben Sie den Fang und die Angelrute. Lassen Sie Ihren Fang nicht fallen, sonst müssen Sie noch einmal von vorne beginnen. Bei Fisch muss man etwas Wasser aufschöpfen.

Von Beule zu Beule

Die Spieler werden in mehrere Teams aufgeteilt und einzeln in Kolonnen nahe der Startlinie aufgereiht. Vor jeder Säule werden vom Start bis zur Ziellinie (10–15 Meter) 10–12 Kreise (Unebenheiten) mit einem Durchmesser von 25–30 Zentimetern gezeichnet. Auf Befehl des Anführers beginnen die zuerst stehenden Spieler, von Boden zu Hügel zu springen, und wenn sie die Ziellinie erreichen, laufen sie zurück. Der erste Eintreffende und sein Team erhalten einen Punkt. Das Spiel wird mehrmals gespielt und am Ende wird berechnet, wer persönlich die meisten Punkte erzielt hat und welches Team hinsichtlich der Anzahl der Siege den ersten Platz belegt hat.

siamesische Zwillinge

Zwei Teilnehmer stehen mit dem Rücken zueinander und falten ihre Hände fest. Sie laufen seitwärts. Die Rücken der Spieler sollten fest aneinander gedrückt werden.

Pferderennen

Der Spieler sitzt auf einem Hocker, hält sich an den Kanten fest und bedient sich mit den Füßen, wobei er die Strecke hin und her zurücklegt.

Regensammler

Es werden starke Helfer benötigt, die einen Eimer voller Wasser heben können. Die Assistenten müssen dafür sorgen, dass es „regnen“ kann. Dazu müssen sie Wasser aus den Eimern möglichst hoch nach oben werfen, damit es in Spritzern und Tropfen aus der Höhe zurückfließt. Dieser Regen muss vom gesamten Team gleichzeitig gesammelt werden. Dazu muss jedes Teammitglied ein Glas haben. Mit diesem Glas muss er nach drei Regenspritzern möglichst viele Tropfen vom Himmel auffangen. Dann wird alles in einen Behälter gefüllt und verglichen.

Rennen laufen

Ihre Füße sollten keine Sekunde den Boden verlassen und Sie sollten mit dem ganzen Fuß treten. Bei jedem Schritt müssen Sie die Ferse eines Fußes nahe an die Spitze des anderen Fußes bringen, d. h. die Länge der Sohle verschieben. Und da sich die Spieler langsam bewegen, kann die Distanz für sie auf 5 Meter hin und her festgelegt werden.

Den Ball halten

Zwei Leute laufen. Sie stehen sich gegenüber und halten den Ball mit der Stirn. Die Hände werden einander auf die Schultern gelegt. Wenn der Ball herunterfällt, müssen Sie ihn aufheben und an der Stelle, an der er gefallen ist, weiterlaufen.
- Der Ball wird an den Bäuchen gehalten und die Hände liegen auf den Schultern.
- Der Ball wird mit dem Rücken und den Händen an den Ellbogen gehalten.

Künstler

Ein Stück Leinwand kann durch einen beliebigen einfarbigen Stoff im Format 50 x 50 Zentimeter (oder ein Taschentuch) ersetzt werden. Ein gewöhnlicher Esslöffel übernimmt die Rolle eines Pinsels. Wasser ersetzt die Farbe. Beim Drehen wird eine „Leinwand“ am Tablet befestigt (oder liegt auf dem Boden). Der erste Teilnehmer hat einen Löffel in der Hand. Auf ein Signal hin beginnt er sich zu bewegen und schöpft mit einem Löffel Wasser aus einem Eimer. Er rennt zur Leinwand und gießt Wasser darauf. Dann kommt er zurück und reicht den Löffel. Das Team, dessen Leinwand am schnellsten nass wird, gewinnt.

Schildkrötenreisender

Sie benötigen ein Metall- oder Kunststoffbecken. Der erste Teilnehmer geht auf alle Viere und ein Becken wird von unten nach oben auf seinen Rücken gelegt. Jetzt müssen wir hin und zurück gehen, ohne unser Muschelbecken zu verlieren.

Baron Münchhausen Kern

Der Kern ist eine Kugel, auf der das Wort „Kern“ steht. Die Teilnehmer müssen auf dem Rumpf reiten, ihn zwischen den Knien halten und ihn mit den Händen festhalten. Beim Signal müssen sie sich in dieser Position auf den Weg zur Wendeflagge und zurück machen. Platzt der Ball, scheidet die Mannschaft aus dem Spiel aus.

Schmerlen

Teams bestehen aus 6-7 Personen. Jedes Team stellt sich einzeln in einer Spalte auf. Auf ein Zeichen hin dreht sich der erste, der zuerst steht, schnell im Kreis, danach nimmt ihn der zweite am Gürtel und sie drehen sich gemeinsam, dann zu dritt und so weiter. Das Spiel endet, sobald sich das letzte Mitglied eines der Teams seiner Kolonne anschließt und alle Jungs sich um ihre Achse drehen.

Express Zug

Flaggen werden 6–7 Meter von jedem Team entfernt angebracht. Auf den Befehl „März!“ Die ersten Spieler gehen schnell (es ist verboten zu rennen) zu ihren Flaggen, gehen um sie herum und kehren zu den Säulen zurück, wo sich ihnen die zweiten Spieler anschließen, und gemeinsam gehen sie wieder denselben Weg und so weiter. Die Spieler halten sich gegenseitig an den Ellbogen und bewegen beim Gehen ihre Arme wie eine Pleuelstange einer Lokomotive. Wenn der vordere Spieler – die Lokomotive – mit voller Besetzung auf seinen Platz zurückkehrt, muss er einen langen Pfiff ertönen lassen. Das Team, das zuerst am Bahnhof ankommt, gewinnt.

An einen neuen Ort

Zwei Teams stellen sich nacheinander in Kolonnen auf. Im Abstand von 15-20 Metern von ihnen wird eine Linie gezogen. Auf das Zeichen des Anführers laufen die erste und die zweite Nummer jeder Mannschaft Händchen haltend über die Linie. Die ersten Zahlen bleiben an der neuen Stelle, die zweiten kehren zurück, reichen sich mit den dritten Spielern die Hände und laufen erneut zur Linie. Dann bleiben die zweiten Zahlen bestehen und die dritten kehren zurück, um sich mit den vierten zu verbinden, und so weiter. Das Team, dessen Spieler als Erste die Gegenseite erreichen, gewinnt.

Ballstaffel

Zum Spielen benötigt man Volleybälle entsprechend der Anzahl der Mannschaften. Vor jedem Team wird 6-7 Schritte von der Startlinie entfernt ein Stuhl aufgestellt. Nachdem die ersten Zahlen einen Ball erhalten haben, laufen sie zu ihren Stühlen, stellen sich hinter sie und werfen von dort aus die Bälle zu den zweiten Zahlen. Danach kehren sie zurück und stellen sich am Ende ihrer Spalte auf. Die zweite und die folgenden Nummern machen dasselbe, nachdem sie den Ball gefangen haben. Fängt der nächste Spieler den Ball nicht, muss er ihm nachlaufen, auf seinen Platz zurückkehren und erst dann das Spiel fortsetzen. Die Mannschaft, die den Ball hat, nachdem sie alle Spieler umgangen hat, zuerst zur ersten Nummer zurückkehrt, gewinnt.

Kartoffeln pflanzen

Die Teams stellen sich vor der Startlinie auf. Im Abstand von 10-20 Schritten (abhängig von der Größe der Spielfläche und dem Alter der Spieler) werden vor den Säulen 4-6 Kreise im Abstand von anderthalb Schritten gezogen. Wer vorne steht, bekommt eine Tüte gefüllt mit Kartoffeln (entsprechend der Anzahl der Kreise).
Auf das Signal hin platzieren Spieler mit Säcken, die sich vorwärts bewegen, eine Kartoffel in jedem Kreis. Dann kommen sie zurück und geben die leeren Behälter an die nächsten Spieler weiter. Sie rennen vorwärts, um die gepflanzten Kartoffeln einzusammeln, und nachdem sie die Säcke gefüllt haben, kehren sie zur dritten Mannschaftsnummer zurück, die erneut vorwärts rennt, um „Kartoffeln zu pflanzen“. Nach dem Joggen steht der Spieler am Ende seiner Kolonne. Alle Teamspieler müssen die Kartoffeln auslegen und einsammeln. Gleichzeitig müssen sie die heruntergefallenen Kartoffeln aufsammeln, in eine Tüte stecken und erst dann weiterfahren.
Das Team, das es schafft, die Pflanzung und Ernte der Kartoffeln schneller als andere abzuschließen, gilt als Sieger.
Anstelle von Kreisen können Sie auch kleine Plastikkörbe vor den Teams platzieren und die Kartoffeln durch Tennisbälle ersetzen. Wenn Sie keine Taschen haben, können Sie Taschen, Kinderkörbe und Eimer mitnehmen.

Pinguinlauf

Die Teams stellen sich in Kolonnen vor der Startlinie auf. Die zuerst stehenden Spieler halten einen Volleyball oder Medizinball zwischen ihren Beinen (oberhalb der Knie). In dieser Position müssen sie die Flagge erreichen, die 10–12 Schritte von ihnen entfernt steht, und zurückkehren, indem sie den Ball mit den Händen an die zweite Nummer ihrer Mannschaft weitergeben.
Fällt der Ball zu Boden, müssen Sie ihn erneut mit den Füßen greifen und weiterspielen. Wer mit dem Joggen fertig ist, steht am Ende der Kolonne.
Das Team, das es schafft, die Staffel schneller und fehlerfrei zu absolvieren, gewinnt.

Dieser Staffellauf kann im Freien durchgeführt werden, wenn es bereits warm ist. Da die Staffel im Freien ausgetragen wird, stehen die Wettkämpfe unter dem Thema Natur. Teamnamen, Mottos und Embleme können mit Pflanzen, Vögeln und Tieren in Verbindung gebracht werden.

Dies ist ein Familien-Staffellauf. Alle Teilnehmer müssen in zwei Teams aufgeteilt werden, damit die Anzahl der Eltern und Kinder gleich groß ist.

Sich warm laufen

Kinder raten, Eltern helfen bei Schwierigkeiten.

„Er schläft tagsüber, fliegt nachts und macht Passanten Angst.“ (Eule)

„Die Brüder standen auf Stelzen,
Unterwegs auf der Suche nach Nahrung.
Ob ich laufe oder gehe,
Sie kommen nicht von ihren Stelzen.“ (Reiher)

„Ich wachse aus der Erde, ich kleide die ganze Welt.“ (Leinen)

„Weiße Erbsen auf grünem Stiel.“ (Maiglöckchen)

„Es muntert im Frühling auf, kühlt im Sommer, nährt im Herbst, wärmt im Winter.“ (Wald)

„Das Tier hat Angst vor meinen Zweigen,
Der Vogel wird darin keine Nester bauen.
Meine Schönheit und Kraft liegen in den Zweigen.
Sag mir schnell, wer bin ich?“ (Hirsch)

„In einem dichten Wald unter den Tannen,
mit Blättern bedeckt,
liegt ein Nadelball,
stachelig und lebendig.“ (Igel)

„Eine Eiche versteckte sich in einer goldenen Kugel.“ (Eichel)

„Schwestern stehen auf den Wiesen – goldene Augen, weiße Wimpern.“ (Gänseblümchen)

Für jedes gelöste Rätsel erhält das Team einen Punkt.

Bereiten Sie sich auf die Wanderung vor

Das Team erhält einen Rucksack (er kann durch eine beliebige Tasche ersetzt werden), ein Geschirrset (Tasse, Becher, Löffel, Flasche) und Streichhölzer. Wenn das Team viele Personen hat, können Sie zwei Geschirrsets mitnehmen.

Das Team stellt sich mit einem Rucksack vor dem ersten Teilnehmer auf. Es gibt Gerichte 15–20 Schritte von beiden Teams entfernt. Jeder Spieler muss zum Geschirr laufen, einen Gegenstand nehmen, zurückkommen, ihn in den Rucksack stecken und den nächsten Spieler mit der Hand berühren – den Staffelstab „übergeben“. Dann läuft der nächste Teilnehmer.

Für Schnelligkeit und ordentliches Packen des Rucksacks erhalten die Teams drei Punkte.

Orientierung

Auf dem Boden werden zwei Kreise gezeichnet, in denen sich die Spieler der Mannschaft im Stehen abwechseln (beginnend mit dem ersten Paar). Davor sind Schilder mit den Himmelsrichtungen (Norden, Süden, Osten, Westen) angebracht.

Der Moderator nennt die Himmelsrichtung, beide Teilnehmer müssen sich gleichzeitig dem entsprechenden Zeichen zuwenden. Sobald einer der beiden Spieler einen Fehler macht, erhält das Team des zweiten Teilnehmers einen Punkt und die folgenden Spieler werden in den Kreis gerufen.

Sumpfhügel

Die Teams erhalten zwei Zeitungen („Bumps“) und die Teilnehmer treten erneut paarweise gegeneinander an.

Zu Beginn stehen die Spieler auf einer Zeitung und halten die zweite in den Händen. Die Erde fungiert als „Sumpf“. Sie müssen über die „Unebenheiten“ laufen, ohne in den „Sumpf“ zu gelangen. Auf Befehl legt der Spieler eine Zeitung vor sich hin, bewegt sich darauf, nimmt die Zeitung, auf der er gestanden hat, legt sie vor sich hin, bewegt sich usw. Einen Punkt erhält das Team, dessen Spieler schneller die Ziellinie erreicht hat, ohne den Boden zu betreten (ohne in den „Sumpf“ zu fallen). Wenn ein Spieler die „Beule“ überschreitet, erhält das gegnerische Team automatisch einen Punkt.

Halt

Rätsel (Kinder raten, Erwachsene helfen bei Schwierigkeiten).

„Welches Tier schläft den ganzen Winter kopfüber?“ (Die Fledermaus)

„Die Küken welcher Mutter kennen sie nicht?“ (Kuckucke)

„Sollte ein Bär mager oder fett in seine Höhle gehen?“ (Fett, weil Fett ihn während des Winterschlafs warm hält)

„Von welchen Tieren können wir sagen, dass sie sich alle Mühe geben (über Schlangen)?

„Wo verbringen Krebse den Winter?“ (In Höhlen in Ufernähe)

„Wächst ein Baum im Winter?“ (Nein)

„Wo schaut die Sonnenblume hin?“ (In der Sonne)

„Warum darf man die Eier im Vogelnest nicht anfassen?“ (Denn dann wird der Vogel das Nest verlassen)

„Welche Baumblätter werden im Herbst rot?“ (Eberesche, Espe, Ahorn)

„Welche Vögel haben eine „Kinderstube“? (Pinguine. Die Küken kuscheln sich aneinander und halten sich warm. In solchen Kinderkrippen gibt es bis zu tausend Pinguine.)

Für jedes gelöste Rätsel erhält das Team einen Punkt.

Kochwettbewerb

Nehmen Sie Wasser aus einer Tasse in einen Löffel, tragen Sie es zur nächsten Tasse, ohne es zu verschütten, kehren Sie dann zurück und „reichen“ Sie den Staffelstab an den nächsten Teilnehmer weiter. Der Empfänger muss sich vor dem Laufen ein Tier oder einen Vogel ausdenken und diesen benennen, der mit einem bestimmten Buchstaben beginnt, zum Beispiel:

M (Bär, Rotkehlchen, Maus, Walross usw.) – zur ersten Mannschaft.

Zu (Maulwurf, Kuckuck, Marder, Ziege usw.) - zur zweiten Mannschaft.

Staffellauf

Springe auf einem Bein zur Ziellinie und komme zurück. Die Person, die den Staffelstab übernimmt, muss sich eine Pflanze mit einem bestimmten Buchstaben ausdenken und benennen:

K (Ahorn, Brennnessel, Glockenblume, Federgras, Wiesenbirne, Klee usw.)

L (Maiglöckchen, Linde, Zwiebel, Lärche, Pfifferling, Lilie usw.)

Das Gewinnerteam erhält fünf Punkte, das Verliererteam drei Punkte.

Fröhlicher Baum

Gleich lange Seile werden an zwei Bäume gebunden, deren Stämme ungefähr gleich dick sind. Die Teilnehmer werden paarweise aufgerufen, einer aus jedem Team. Auf Kommando beginnen beide Teilnehmer, um die Bäume herumzulaufen und Seile um sie zu wickeln. Das Team, dessen Mitglied als erstes „aufrollt“, erhält einen Punkt.

Laufen in Säcken

Geschwindigkeitsstaffel (kann durch einen Sprung zur Ziellinie mit gefesselten Beinen ersetzt werden).

Die Teilnehmer springen zur Ziellinie, kommen zurück, geben die Tasche an den nächsten Spieler weiter usw. Das Gewinnerteam erhält drei Punkte, das Verliererteam einen Punkt.

Schlagen Sie die Stifte nieder

Als Kegel können Sie Plastikflaschen verwenden, in die Sie zur Stabilität etwas Wasser einfüllen.

Jedes Team hat 3-5 Flaschen vor sich. Sie können sie mit einem Stock oder Flaschen niederschlagen oder einmal werfen. Jedes Team erhält so viele Punkte, wie es Flaschen umwirft.

Endwettbewerb

Kinder raten, Eltern helfen bei Schwierigkeiten. Ratet mal, von welchem ​​Baum das Blatt stammt. (Bereiten Sie das Blatt im Voraus vor). Erraten Sie die Pflanze anhand der Beschreibung:

• „Die Oberseite der Blätter dieser Pflanze ist kalt, wie eine Stiefmutter im Märchen, und die Unterseite ist warm, wie ihre eigene Mutter.“ (Mutter und Stiefmutter)
• „Heute ist die Lichtung von diesen Blüten goldgelb, und morgen wird sie weiß und flauschig sein.“ (Löwenzahn)
• „Sie zerquetschen ihn, schlagen ihn, durchnässen ihn, schneiden ihn. Was ist das?“ (Leinen)
• „Zwischen den breiten Blättern hängen Girlanden aus weißen Glocken und im Sommer steht an ihrer Stelle eine rote giftige Beere“ (Maiglöckchen).

Für jede richtige Antwort erhält das Team einen Punkt.

Wir haben unsere Reise also beendet und müssen nur noch die Ergebnisse zusammenfassen und Preise entgegennehmen.

Alle waren mutig und beharrlich, und das sind die wichtigsten Eigenschaften eines jeden Sportlers! Was ist mit der Faulheit der Mutter? Sie rannte herum, wurde rot und wurde hübscher! Vielleicht können wir also doch ins Fitnessstudio gehen? Morgen, nach der Arbeit?

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Ich klebte Zahlen auf Plastikgemüse für Kinder vor, die Gäste zogen sie heraus und erhielten Souvenirs – Kinderspielzeug beim Familien-Staffellauf: So organisieren Sie lustige Spiele im Freien. Ideen für Wettbewerbe, Beispiele für Mottos und Emblemgestaltungen.

Gedicht für einen Lesewettbewerb. Freizeit, Hobbys. Kind von 10 bis 13 Jahren. Erziehung eines Kindes von 10 bis 13 Jahren: Bildung, Schulprobleme, Beziehungen zu Klassenkameraden, Eltern und Lehrern, zusätzliche Aktivitäten, Freizeit und Hobbys.

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Diskussion

1. „Frohes neues Jahr!“
Die Jungs stehen mit verbundenen Augen im Kreis, in der Mitte strecken alle ihre Hände dem Fahrer entgegen, er schüttelt (einer) die Hand und sagt: „Frohes neues Jahr!“ Der Besitzer der Hand antwortet: „Und du auch!“ Sie können Ihre Stimme ändern. Wenn der Anführer anhand der Stimme errät, wer ihm geantwortet hat, wird er zum Anführer.
2. Vorbereitung zu Hause erforderlich.
Auf einem Blatt dickem Papier (zum Zeichnen) im A3-Format wird ein Loch in der Größe eines Kindergesichts ausgeschnitten. Um das Loch wird ein erkennbares Objekt gezeichnet (Schneeflocke, Schmetterling, Seemann, Doktor Aibolit, Pilz usw.). Der Fahrer sitzt auf einem Stuhl und schaut aus dem Loch, wie durch ein Fenster. Jeder kann sehen, wer er ist, außer er selbst. Verwenden von Fragen Lebt es (nicht lebend, tierisch, kann fliegen usw.)? muss erraten, wer er ist.
Dieser Wettbewerb läuft bei uns nun schon seit drei Jahren super. Die Zeichnungen sind skizzenhaft, aber leicht erkennbar.
3. Zwillinge
Zwei Kinder fassen sich gegenseitig an der Taille. Sie haben eine Hand frei. Und sie müssen etwas tun, das beide Hände erfordert: einen Deckel auf eine Flasche setzen, einen Kreis aus einem Stück Papier ausschneiden

Gestern hatte meine Fünftklässlerin Silvester.
Zu den Wettbewerben gehörten:
1. Mit verbundenen Augen das Symbol des Jahres an die Tafel zeichnen (2 Personen nehmen gleichzeitig teil, der Gewinner des Paares wird von der Klasse ermittelt)
2. Kinder stehen im Kreis und reichen die Mandarine zur Musik von Hand zu Hand. Die Musik stoppt. Wer die Mandarine in der Hand hält, singt, tanzt oder trägt ein Gedicht vor.
3. Paarwettbewerb: Den Teilnehmern werden 2 Blätter ausgehändigt. Sie müssen von einem Ende des Klassenzimmers zum anderen gehen, ohne den Boden zu betreten. Ein Blatt wird aufgelegt, der Fuß wird darauf gestellt, dann wird ein weiteres Blatt aufgelegt, der zweite Fuß wird darauf gestellt usw.
4. „Sticky“: Körperteile werden auf kleine Zettel geschrieben (Oberschenkel, Hand, Kopf, Taille, Ellenbogen usw. können wiederholt werden)
Die Kinder ziehen abwechselnd Zettel heraus und müssen die geschriebenen Teile dem vorherigen Teilnehmer aufkleben. Es stellt sich heraus, dass es sich um eine lustige Raupe handelt)

Wie feiert man den Geburtstag eines Kindes in der Natur? Wir bieten ein unterhaltsames Programm unserer Animateure! Es kann entweder nur ein Spielprogramm Ihrer Lieblingsmärchenfiguren sein oder ein Sportwettbewerb mit zusätzlichen Requisiten ...

Erziehung eines Kindes im Alter von 10 bis 13 Jahren: Bildung, Schulprobleme, Beziehungen zu Klassenkameraden, Eltern und ich versuche, für einen Lesewettbewerb für meine Tochter (4. Klasse, fast 11 Jahre alt) ein Gedicht über den Winter zu finden. Der Lehrer tat einige von ihnen als sehr kindisch oder kurz ab.

Geburtstagswettbewerbe. Spielsachen und Spiele. Kind von 7 bis 10 Jahren. Erzählen Sie mir einige Wettbewerbe, um Kinder zum Geburtstag meines Sohnes zu unterhalten. Mein Sohn wird 10, es werden nicht mehr als 5 gleichaltrige Jungen sein, wir feiern seinen Geburtstag in der Datscha.

Diskussion

Mein Favorit ist „Mumie“, alle zu zweit, jedes Paar bekommt eine Rolle Toilettenpapier, 2 Stufen – 1) die Mumie selbst – wickelt das Papier um euren Partner – wer schneller ist. Wenn alle fertig sind – die nächste Stufe ist 2. „Die Mumie ist befreit“ – zerreißt die eingewickelte Mumie das Papier, die schneller ist und sofort 3. Stufe – welches Paar die meisten Papierfetzen sammelt. Zu diesem Zweck erhielt jedes Paar Plastikschüsseln. Die 3. Stufe dient ausschließlich der Sauberkeit, damit kein Müll herumliegt. Es bereitet immer große Freude, das Papier erst zu verstreuen und es dann aufgeregt aufzuheben. Doch dieses Jahr mussten wir das gesammelte Papier wiegen – die Kinder verlangten Genauigkeit! :). Wir spielen auch Alias ​​und „Krokodil“, eine vereinfachte Version – ich habe einer Person Aufgaben gegeben – was sie mit Gestik und Mimik darstellen soll (Helikopter, Hund usw.), und der Rest hat geraten.

Diskussion

Ein Spielplatz ist ein Spielort für Kinder, kein Aufenthaltsraum für Erwachsene. Nicht einmal hoffen – lesen, essen. Einen Monat vor dem Geburtstag meines Sohnes dachte ich, wenn wir die Vorbereitungen für die Feier ernster nehmen, dann klappt vielleicht etwas …

Erna Kurmaeva
Sportliche Freizeit „Fun-Staffellauf“ in der Seniorengruppe

GBOU Secondary School Nr. 16 SPDS Nr. 21 "Rotkäppchen" Region Samara, Schigulewsk

Vorbereitet und durchgeführt:Sportlehrer

Kurmaeva E. V.

Ziel: Steigern Sie das Interesse an Sportunterricht und einem gesunden Lebensstil.

Aufgaben:

Aktivieren Sie die motorische Aktivität der Kinder, entwickeln Sie Geschwindigkeit, Geschicklichkeit, Bewegungskoordination und räumliche Orientierung

Liebe vermitteln für Sport und Sportunterricht;

Entwickeln Sie Ausdauer und Aufmerksamkeit in Spielen und Staffelrennen;

Schaffen Sie eine freudige emotionale Stimmung.

Ausrüstung: Tonbandgerät, Musikplatten, Mikrofon, Stoppuhr, Pfeife, Kegeln, Bälle (Basketbälle, Volleybälle, Luftballons, Reifen, 2 Eimer, 2 Becken.

Kinder marschieren und stellen sich auf Sport Kindergartenspielplatz.

Führend: - Hallo, Teilnehmer! Hallo Fans! Hallo, liebe Jury! Wir freuen uns sehr, alle bei uns zu sehen Sportwettkämpfe! Es war nicht umsonst, dass ich dir gerade Hallo gesagt habe, denn das Wort "Guten Tag" bedeutet, jedem von euch Gesundheit zu wünschen.

Leute, was sollte man tun und was sollte man tun, um gesund zu sein? Antworten der Kinder.

Führend: Am 9. August feiert unser Land den Tag aller aktiven Menschen – den Tag des Sportlers. Wer sind diese Sportler? (Dialog darüber, wer Sportler sind). Gut gemacht, Leute, jetzt hören wir uns Gedichte über den Sportunterricht an.

1. Um vollkommen gesund zu sein

Jeder braucht Sportunterricht.

Zunächst einmal der Reihe nach –

Lasst uns morgens ein paar Übungen machen!

Und ohne jeden Zweifel

Es gibt eine gute Lösung -

Laufen ist gut für dich und das Spielen

Beschäftigt euch, Kinder!

2. Sich erfolgreich entwickeln

Müssen Sport machen

Aus dem Sportunterricht

Sie werden eine schlanke Figur haben

Für uns ohne Zweifel nützlich

Alles rund um Bewegung.

3. Sport Menschen – sie sind so schön

Sie haben so viel Energie, Kraft und Stärke.

Willst du wenigstens ein bisschen so sein wie sie?

Nur Sport Es wird Ihnen dabei sehr helfen

4. Stärkt die Gesundheit und steigert den Erfolg

Es wird Sie vor Langeweile und Müßiggang bewahren.

Glaube an dich und erreiche Höhen

Was du geträumt hast, wird dir nur geben Sport.

Führend: - Die Jungs wünschen jedem Team nicht nur Siege, sondern auch gute Laune bei allen Wettbewerben und auch die Teilnahme daran Staffelrennen hat sich als nützlich erwiesen, um Ihre Gesundheit zu verbessern. Aber egal Sport Die Distanzen beginnen mit einem Aufwärmen. Auch wir bleiben den Traditionen nicht hinterher und machen eine musikalische Einstimmung. Wiederholen Sie es nach mir und vergessen Sie nicht zu lächeln, denn Lächeln stärkt auch unsere Gesundheit und hilft uns, uns in eine Siegerlaune zu versetzen.

Musikalisches Aufwärmen

Führend: - Gut gemacht! Nun gut, wir sind aufgewärmt und es ist Zeit für uns, uns dem Interessantesten zuzuwenden – Staffelrennen! Teams, macht euch bereit für die Rennen, nehmt eure Plätze ein!

Zur Musik betreten die Mannschaften das Spielfeld und stellen sich in Kolonnen auf. (Teamname und Motto)

Führend:

Ein agiler Sportler werden

Wir werden dirigieren Staffelrennen.

Lasst uns gemeinsam schnell laufen

Wir müssen unbedingt gewinnen!

Es ist an der Zeit, dass wir herausfinden, welches Team stärker ist.

Führend: – Schnelligkeit und Geschicklichkeit, sowie korrekte Ausführung Staffelrennen werde kompetent beurteilen Jury: ___

Heißen wir sie willkommen! (Applaus ertönt)

Staffelrennen

1. Staffellauf„Verdrehter Lauf“. Sportausrüstung: Kegeln. Startposition Mannschaften: einzeln in einer Spalte.

Regeln Staffelrennen: Auf Befehl des Anführers laufen die Teilnehmer abwechselnd eine vorgegebene Distanz ab und laufen dabei in einer Schlange um die Stifte hin und her. Das Gewinnerteam ist dasjenige, das die Aufgabe zuerst erledigt.

2. Staffellauf„Passen und nicht fallen lassen“- Zwei Kinder, die einander gegenüberstehen, ohne ihre Hände zu benutzen, klemmen den Ball zwischen ihre Brust und versuchen Gehen Sie zur Stecknadel und kommen Sie zurück.

3. Staffellauf„Laufen mit drei Bällen“ Auf dem Spiel Start Der erste Teilnehmer nimmt bequemerweise 3 Bälle (Fußball, Volleyball und Basketball). Auf das Signal hin rennt er mit ihnen zur Wendefahne und platziert die Bälle daneben. Es kommt leer zurück. Der nächste Teilnehmer läuft leer zu den liegenden Bällen, nimmt sie auf, kehrt mit ihnen zurück zur Mannschaft und legt sie, ohne 1 Meter zu erreichen, auf den Boden.

Führend: Ich lade die Teilnehmer ein, ihren Einfallsreichtum zu zeigen – Rätsel zu erraten Sport.

Mikhail spielte Fußball

Und schoss ins Tor (Ziel).

ich wache morgens früh auf

Zusammen mit der rosigen Sonne

Ich mache das Bett

Ich mache es schnell... (Aufladen).

Wenn er fällt, wird er springen,

Wenn du ihn schlägst, wird er nicht weinen,

Er galoppiert immer

Mehrfarbig rund (Ball)

Es gibt zwei Streifen im Schnee,

Zwei Füchse waren überrascht

Einer kam näher:

Hier ging jemand spazieren (Ski)

Sie haben mir ein Rätsel erzählt:

Was sind das für Wunder?

Lenkrad, Sattel und zwei Pedale,

Zwei glänzende Räder.

Das Rätsel hat eine Antwort

Das ist mein (Fahrrad)

Jeden Abend gehe ich

Zeichne Kreise auf das Eis

Nur nicht mit Bleistiften

Und glänzend... (Rollschuhe)

Denken Sie darüber nach, Leute.

Worauf Sportler - Meister

Springen sie seit dem Morgen?

Sowohl auf der Flucht als auch vor Ort,

Und zwei Fuß zusammen

Sasha, Lena und Natalka

Sie machen Spaß... (Springseile)

Ich möchte ein starker Mann werden

Ich komme zum starken Mann:

Erzähl mir davon -

Wie bist du ein starker Mann geworden?

Er lächelte zurück:

Sehr einfach. Viele Jahre

Jeden Tag aus dem Bett aufstehen

Ich erhöhe... (Hanteln)

4. Staffellauf„Auf den Unebenheiten“. Von Reifen zu Reifen springen (3 Reifen im Abstand von 1m voneinander).

5. Staffellauf„Das Wasser tragen“. (Wasser aus dem Eimer in das Becken umfüllen).

6. Staffellauf"Kreuzung". Lauf zur Stecknadel; Klettere durch den Reifen und renne zurück.

Führend: Gut gemacht, Leute, ihr habt die Aufgaben erledigt, und jetzt werden wir die Jury bitten, die Ergebnisse des Wettbewerbs zu berechnen.

In der Zwischenzeit spielen wir Spiel: "Ja Nein".

Porridge leckeres Essen

Ist das für uns nützlich? (Ja)

Manchmal auch Frühlingszwiebeln

Sind Kinder für uns nützlich? (Ja)

Schmutziges Wasser in einer Pfütze

Ist es für uns manchmal nützlich? (Nein)

Kohlsuppe ist ein tolles Essen

Ist das für uns nützlich? (Ja)

Fliegenpilzsuppe ist immer -

Ist das für uns nützlich? (Nein)

Früchte sind einfach schön!

Ist das für uns nützlich? (Ja)

Manchmal schmutzige Beeren

Ist es gesund zu essen, Kinder? (Nein)

Es wächst ein Hügel aus Gemüse.

Ist Gemüse gesund? (Ja)

Manchmal Saft, Kompott

Sind sie für uns nützlich, Kinder? (Ja)

Iss eine Tüte große Bonbons

Ist das schädlich, Kinder? (Ja)

Nur gesundes Essen

Immer auf unserem Tisch!

Führend: Der angenehmste und aufregendste Moment ist gekommen und wir erteilen dem Vorsitzenden der Jury das Wort, um die Ergebnisse des Wettbewerbs zusammenzufassen.

Bekanntgabe der Ergebnisse, Belohnung der Teilnehmer aller Teams mit Urkunden und Preisen.

Führend: Und jetzt unser wunderbares Sportler wird eine Ehrenrunde drehen.

Ein Marsch ertönt. Ehrenrunde.

Führend: Heute gibt es bei unseren Wettbewerben keine Verlierer – alle haben gewonnen, weil die Wettbewerbe den Kindern geholfen haben, Freundschaften zu schließen Sport. Die Freundschaft hat gewonnen. Und Freundschaft beginnt bekanntlich mit einem Lächeln. Also lasst uns einander und unseren Gästen das freundlichste Lächeln schenken, das wir können, und ein Lied singen.

Lied "Lächeln"

Führend: Hier endet unser Wettbewerb "Fröhlich beginnt» . Wir danken den charmanten Teams und ihren Lehrern, die sich mit ihnen vorbereitet haben, für ihre aktive Teilnahme; eine Jury für ihre Arbeit; Zuschauer für ihre Unterstützung; Vielen Dank an alle, die mit guter Laune und einer freundlichen Einstellung gegenüber Kindern zu uns gekommen sind.

Führend: Der Wettbewerb ist vorbei, aber die Freundschaft zwischen Vorschulkindern und Sportunterricht geht weiter.

Der Weg ist wie Blumen

In meinem Heimatland

Unsere Jungs werden erwachsen,

Lass sie jeden Tag stärker sein

Und jedes Jahr wird es schöner. Auf Wiedersehen!