Unterrichtsthema: „Farbkreis“ – Lektion. Entwicklung einer Kunststunde zum Thema „Farbkreis. Farbbeziehungen“ (Klasse 3) Farbkreispräsentation zur Kunst

„Der Farbkreis und Farbkombinationen im künstlerischen Schaffen“ Künstler nutzen den Farbkreis, um Farben in ihren Werken harmonisch zu kombinieren. Dies kann natürlich intuitiv erfolgen, mit einem guten Gespür für Farbharmonien. Wenn Sie in Ihren Gemälden jedoch eine intuitiv ausgewählte Farbgebung und die richtigen Farbkombinationen, die im Farbkreis angeboten werden, gekonnt kombinieren, können Sie unglaublich harmonische Farbkombinationen erzielen.

Farbrad Das Farbrad ist das Hauptwerkzeug zum Kombinieren von Farben. Das erste kreisförmige Farbschema wurde 1666 von Isaac Newton entwickelt.

Der Farbkreis ist so konzipiert, dass Kombinationen aller daraus ausgewählten Farben zusammen gut aussehen. Im Laufe der Jahre gab es viele Variationen des Grunddesigns, aber die häufigste Version ist ein Kreis aus 12 Farben. Sekundärfarben sind Farben, die durch Mischen zweier Primärfarben entstehen. Durch das Mischen von Gelb und Blau entsteht Grün, aus Gelb und Rot entsteht Orange, aus Blau und Rot entsteht Lila. Unten sehen Sie ein Beispiel für einen Farbkreis, bei dem am äußeren Ring Sekundärfarben hinzugefügt wurden. Tertiärfarben Tertiärfarben entstehen durch das Mischen einer Primär- und Sekundärfarbe oder zweier Sekundärfarben. Unten sehen Sie ein Beispiel für einen Farbkreis mit Tertiärfarben am Außenring. Farbtöne Der Farbkreis ist nicht auf zwölf Farben beschränkt, da sich hinter jeder dieser Farben eine Reihe unterschiedlicher Farbtöne verbirgt. Sie können durch Zugabe von Weiß, Schwarz oder Grau erhalten werden. In diesem Fall verändern sich die Farben in Richtung Sättigung, Helligkeit und Helligkeit. Die Zahl der möglichen Kombinationen ist nahezu grenzenlos.

Komplementärfarben Komplementär- oder Komplementärfarben sind zwei beliebige Farben, die sich im Farbkreis gegenüberstehen. Zum Beispiel Blau und Orange, Rot und Grün. Diese Farben erzeugen einen hohen Kontrast und werden daher verwendet, wenn Sie etwas hervorheben möchten. Idealerweise verwenden Sie eine Farbe als Hintergrund und eine andere als Akzent. Hier können Sie abwechselnd Schattierungen verwenden; Ein leichter Blaustich kontrastiert beispielsweise mit dunklem Orange.

Triaden

Die klassische Triade ist eine Kombination aus drei Farben, die im Farbkreis gleichmäßig voneinander beabstandet sind. Zum Beispiel Rot, Gelb und Blau. Das Prozessschema weist ebenfalls einen hohen Kontrast auf, ist jedoch ausgewogener als Komplementärfarben. Dabei gilt das Prinzip, dass eine Farbe die beiden anderen dominiert und betont. Diese Komposition wirkt auch bei Verwendung blasser und entsättigter Farben lebendig.

Analoger Dreiklang

Analoge Triade: Eine Kombination aus 2 bis 5 (idealerweise 2 bis 3) Farben, die im Farbkreis nebeneinander liegen. Ein Beispiel wären Kombinationen gedeckter Farben: Gelb-Orange, Gelb, Gelb-Grün, Grün, Blau-Grün.

Kontrastierende Triade (geteilt – zusätzliche Farben)

Die Verwendung geteilter Komplementärfarben sorgt für einen hohen Kontrast, ist jedoch nicht so gesättigt wie die Komplementärfarbe. Geteilte Komplementärfarben sorgen für mehr Harmonie als die Verwendung einer direkten Komplementärfarbe.

Lehrer für Zusatzausbildung Zarechenskaya O.A. (MBOU DOD „DYUTS“)

Thema: „Farbkreis“. : Entwicklung grafischer Fähigkeiten, Erweiterung des Wissens über die vielfältigen Möglichkeiten künstlerischer Materialien; Studium der Grundlagen der Farbwissenschaft, Bestimmung des Ausbildungsstandes von Kindern.

Ausrüstung: Aquarell, Gouache, Papier, Pinsel, Palette.

Literaturreihe:Gedichte über Blumen, über Regenbogen.

Sichtweite : methodische Tabellen: „Farbkreis“, „Warme und kalte Farben“, „Kontrastfarben“, „Nahfarben“, Auswahl von Farbtönen verschiedener Farbkombinationen.

Fortschritt der Lektion:

1. Organisatorischer Moment.Prüfung der Unterrichtsbereitschaft.

2. Gespräch. Einführung in das Thema.

Rätsel erraten und ein Gedicht lesen.

Lackierter Rocker

Es hing über dem Fluss.

(Regenbogen)

Bunte Tore

Jemand hat es auf dem Mond gebaut

Aber es ist nicht einfach, durch sie hindurchzukommen,

Diese Tore sind hoch.

Der Meister versuchte es

Er nahm etwas Farbe für die Tore

Nicht einer, nicht zwei, nicht drei –

Bis zu sieben, schauen Sie.

Wie soll man diese Tore nennen?

Kannst du sie zeichnen?

(Regenbogen)

Nicht im Traum, sondern in der Realität -

Was ist daran falsch?

Ich lebe auf einem Regenbogen in einem lila Haus.

Ich laufe morgens raus

In beigen Stiefeln,

Essen im Fliederwald

Scharlachrote Moltebeere.

Von den Blättern kommt Tau

Im dunkelblauen Dickicht,

Gelbe Augen des Uhus

Starrt mich an.

Wo die Nachtigallen pfeifen

In den Ecken und Winkeln des Waldes,

Ströme bahnen sich ihren Weg

Zu den rosa Seen,

Eichhörnchen winkt hinter einem Busch

Lila Schwanz

Weiße Fische schwimmen

Unter der Kirschbrücke.

Ich lebe auf einem Regenbogen

Kommen Sie vorbei.

T. Belozerova.

Wie viele Farben kennen Sie? 5,10,15, 100? Versuchen Sie, so viele zu nennen, wie Sie sich erinnern können. Sie sollten mindestens 6 Farben erhalten. genau

so viel, wie im Mindestsatz an Farben und Stiften enthalten ist: Rot, Gelb, Blau, Grün, Braun, Schwarz. Farben werden aus Farben hergestellt. Durch das Mischen von Farben können Sie viel mehr als 6 Farben erhalten.

-Wo mischen wir uns? Was kann als Palette dienen?

In der Natur gibt es viele Farben und Schattierungen. Viel mehr, als das menschliche Auge erkennen kann. Und um die Navigation zu erleichtern, haben sich die Leute etwas ausgedachtFarbklassifizierungen.

Chromatische und unbunte Farben.

„Chroma, chromatos“ – aus dem Griechischen übersetzt als „Farbe“.

Achromatisch – nicht farbig, es ist weiß, schwarz, grau.

Chromatisch - alle übrigen, die wiederum in Primär- und Kompositfarben unterteilt sind.

Die ursprünglichen Vorläufer aller Farben sind drei Farben: Rot, Gelb und Blau. Deshalb wurden sie benannt Basic, da sie allen anderen Farben (außer unbunten) zugrunde liegen.

Das paarweise Mischen von Primärfarben ergibt eine Gruppe von Farben namens Verbindung.

Mischen:

Rot + Gelb = Orange

Rot + Blau = Lila

Blau + Gelb = Grün

Wenn Sie aufgepasst haben, ist Ihnen wahrscheinlich aufgefallen, dass die resultierenden 6 Farben die Farben des Regenbogens sind. Kennen Sie das Sprichwort, das dabei hilft, sich die Zusammensetzung und Reihenfolge der Farben zu merken?

Jedes Rot

Jägerorange

Will Gelb

Grün wissen

Wo ist das Blau?

Blau sitzend

Fasan lila

Die blaue Farbe ist keine zusammengesetzte Farbe, da sie nicht durch Mischen von Primärfarben, sondern durch Mischen der Primärfarben (Blau) mit Weiß entsteht. In dieser Serie wechseln sich zusammengesetzte Farben mit den Hauptfarben ab. Der Einfachheit halber kann dieser Streifen ringförmig geschlossen werden.

3. Praktischer Teil.

Übung. Nehmen Sie einen Zirkel und zeichnen Sie einen großen Kreis auf ein Blatt Papier.

Teilen wir es in sechs oder neun gleiche Teile.

a) b)

Nehmen wir nun nacheinander drei Grundfarben und bedecken damit einen Teil des Kreises (Scheibe) nach einer (oder zwei) in der folgenden Reihenfolge:

Rot, Gelb, Blau.

Lassen Sie Lücken für die zusammengesetzten Farben.

a) b)

Nicht zu dick auftragen. Die Farben sollten gleichmäßig aufgetragen werden, mit Strichen von links nach rechts in horizontalen Linien, am besten mit einem Pinsel Nr. 5-8 mit scharfer Spitze. Es sollte genügend Farbe vorhanden sein, damit sie nicht austrocknet, aber nicht zu viel, da sie sonst herunterfließt. Überschüssige Farbe wird nach dem Ausdrücken mit einem Pinsel entfernt.

Wir erhalten zusammengesetzte Farben auf der Palette, indem wir diese Primärfarben mit verwenden

mit denen sie bereits gearbeitet haben.

Im Kreis a) jeweils eine orange, grüne, violette Farbe, die durch Mischen einer gleichen Menge der Hauptfarben erhalten wird. Übermalen Sie die Lücken.

Im Kreis b) zwei Komposittöne mit einem Überschuss an einer Primärfarbe (Rot-Orange und Gelb-Orange, Blau-Grün und Gelb-Grün, Rot-Violett und Blau-Violett). Übermalen Sie die Lücken.

Wenn Sie vorsichtig sind und nichts überstürzen, erhalten Sie den richtigen Farbkreis.

4. Warme und kühle Farben.

Werfen Sie einen Blick auf den Farbkreis und Sie können ganz einfach feststellen, wo sich die warmen und kühlen Farben befinden.

Warm Berücksichtigt werden Rot, Orange, Gelb und deren Mischungen. Das sind die Farben der Sonne, des Feuers, der Hitze. Sie bleiben im Farbkreis zusammen.

Kalt Farben Blau, Violett und Mischungen davon. Dies sind die Farben des Mondes, der Dämmerung, des Winters und des Frosts.

Und Grün ist eine besondere Farbe: Ist mehr Gelb drin, ist es warm, ist mehr Blau, dann ist es kalt.

Rot und Blau sind absolute Farben in Bezug auf Kälte und Wärme. Es ist kein Zufall, dass sie sich in einem Spektrum (Kreis) gegenüberstehen, wie die Pole eines Globus.

Kontrastierende Farben -Im Gegensatz dazu betonen und verstärken sie die Helligkeit des anderen.

Rot - Grün

Blau - Orange

Gelb – Lila

Ähnliche Farben sind diejenigen, die im Spektrum nahe beieinander liegen, sowie deren Mischungen und Schattierungen.

Übung: Malen Sie den Farbkreis mit Wasserfarben, beginnend mit der Hauptfarbe Rot, nach rechts.

Welche zusammengesetzten Farben werden durch Mischen von roten und gelben, gelben und blauen, roten und blauen Farben erhalten? Verwenden Sie die resultierenden neuen Farben, um die Komponentenfarben in einer bestimmten Reihenfolge zu malen. Färben Sie die Quadrate mit kontrastierenden Farben und berücksichtigen Sie dabei die Farben, die im Kreis durch Pfeile angezeigt werden.

rot blau gelb

5. Zusammenfassung.

Auswahl abgeschlossener (bester) Werke.

6. Reflexion.

„Ich habe es herausgefunden…“


Die Geheimnisse der Farbe begeistern die Menschen schon lange. Schon in der Antike erhielt es seine symbolische Bedeutung. Farbe ist zur Grundlage vieler wissenschaftlicher Entdeckungen geworden. Es beeinflusste nicht nur die Physik oder Chemie, sondern wurde auch für Philosophie und Kunst wichtig. Mit der Zeit wurde das Wissen über Farben erweitert. Es tauchen Wissenschaften auf, die dieses Phänomen untersuchen.

Konzepte

Als erstes sollten die Grundlagen der Farbwissenschaft erwähnt werden. Dies ist die Wissenschaft der Farbe, die systematisierte Informationen aus verschiedenen Studien enthält: Physik, Physiologie, Psychologie. Diese Bereiche untersuchen das Phänomen der Farbtöne und kombinieren die erzielten Ergebnisse mit Daten zu Philosophie, Ästhetik, Geschichte und Literatur. Wissenschaftler untersuchen seit langem Farbe als kulturelles Phänomen.

Aber Koloristik ist eine tiefergehende Untersuchung der Farbe, ihrer Theorie und Anwendung durch den Menschen in verschiedenen Tätigkeitsbereichen.

Historischer Hintergrund

Es ist kein Wunder, dass diese Wissenschaften die Menschen schon lange begeistern. Natürlich gab es zu dieser Zeit noch keine Konzepte wie „Farbwissenschaft“ und „Koloristik“. Dennoch wurde der Farbe in der Kultur und Entwicklung der Völker große Bedeutung beigemessen.

Die Geschichte kann uns eine große Menge an Wissen darüber liefern. Daher teilen Wissenschaftler diese gesamte Zeit normalerweise in zwei Phasen ein: die Zeit vor dem 17. Jahrhundert und die Zeit vom 17. Jahrhundert bis heute.

Werden

Wenn wir eine Reise durch die Geschichte der Farben beginnen, müssen wir in den Alten Osten zurückkehren. Damals gab es 5 Grundfarben. Sie symbolisierten die vier Himmelsrichtungen und den Mittelpunkt der Erde. China zeichnete sich durch besondere Helligkeit, Natürlichkeit und Farbe aus. Später änderte sich alles und in der Kultur dieses Landes begann man, monochrome und achromatische Malerei zu beobachten.

Indien und Ägypten waren in dieser Hinsicht noch weiter entwickelt. Hier wurden zwei Systeme beobachtet: ein ternäres, das die damaligen Hauptfarben (Rot, Schwarz und Weiß) enthielt; und auch vedisch, basierend auf den Veden. Das letztere System wurde in der Philosophie vertieft, daher enthält es Rot, das die östlichen Strahlen der Sonne symbolisiert, Weiß – die Strahlen des Südens, Schwarz – die Strahlen des Westens, ganz Schwarz – die Strahlen des Nordens und das Unsichtbare – die Center.

In Indien wurde großer Wert auf die Gestaltung von Palästen gelegt. Wenn man um die Welt reist, sieht man auch heute noch, dass häufig Weiß, Rot und Gold verwendet wurden. Im Laufe der Zeit wurden diesen Farbtönen Gelb und Blau hinzugefügt.

Religion in Farbe

Westeuropa betrachtete im Mittelalter die Grundlagen der Farbwissenschaft von der Seite der Religion. Zu dieser Zeit tauchten auch andere Farbtöne auf, die man bisher nicht mit den Haupttönen verwechselt hatte. Weiß begann Christus, Gott, Engel zu symbolisieren, Schwarz – die Unterwelt und den Antichristen. Gelb bedeutete Erleuchtung und das Wirken des Heiligen Geistes, und Rot bedeutete das Blut Christi, Feuer und die Sonne. Blau symbolisierte den Himmel und die Bewohner Gottes und Grün symbolisierte Nahrung, Vegetation und den irdischen Weg Christi.

Das Gleiche geschieht derzeit mit der Farbe im Nahen und Mittleren Osten. Hier gewinnt der Islam an Einfluss. Grundsätzlich bleibt die Bedeutung der Farben gleich. Das Einzige ist, dass Grün zum Hauptthema wird und den Garten Eden symbolisiert.

Wiedergeburt

Blumenwissenschaft und Koloristik verändern sich erneut. Vor der zweiten Stufe kommt die Renaissance. Zu dieser Zeit verkündet Leonardo da Vinci sein Farbsystem. Es besteht aus 6 Optionen: Weiß und Schwarz, Rot und Blau, Gelb und Grün. So nähert sich die Wissenschaft schrittweise dem modernen Farbbegriff.

Newtonscher Durchbruch

Das 17. Jahrhundert ist der Beginn einer neuen Phase der Klassifikation. Newton nutzt das weiße Spektrum, in dem er alle chromatischen Farben entdeckt. Eine völlig andere Sichtweise zu diesem Thema zeigt sich in der Wissenschaft. Es bleibt immer Rot, zu dem Orange hinzukommt, es gibt auch Grün und Blau, aber daneben kommen auch Blau und Violett vor.

Neue Theorien

Das 19. Jahrhundert führt uns in Europa zum Naturalismus und Impressionismus. Der erste Stil verkündet eine vollständige Übereinstimmung der Töne, während der zweite nur auf der Übertragung von Bildern basiert. Zu dieser Zeit entstand die Malerei mit den Grundlagen der Farbwissenschaft.

Dann entsteht die Theorie von Philip Otto Runge, der das System nach dem Prinzip eines Globus verteilt. Entlang des Äquators des „Globus“ befinden sich reine Primärfarben. Der obere Pol ist mit Weiß besetzt, der untere mit Schwarz. Den restlichen Raum nehmen Mischungen und Schattierungen ein.

Das Runge-System ist sehr kalkuliert und hat seinen Platz. Jedes Quadrat auf dem Globus hat seine eigene „Adresse“ (Längen- und Breitengrad), sodass diese durch Berechnung ermittelt werden kann. Andere traten in die Fußstapfen dieses Wissenschaftlers und versuchten, das System zu verbessern und eine bequemere Option zu schaffen: Chevreul, Goltz, Betzold.

Die Wahrheit ist nahe

Im Jugendstil gelang es den Wissenschaftlern, der Wahrheit näher zu kommen und ein modernes Farbmodell zu schaffen. Dies wurde auch durch die Besonderheiten des damaligen Stils erleichtert. Schöpfer schaffen ihre Meisterwerke und legen dabei großen Wert auf die Farbe. Ihm ist es zu verdanken, dass Sie Ihre Vision von Kunst zum Ausdruck bringen können. Die Farbe beginnt mit der Musik zu verschmelzen. Es gibt eine große Anzahl an Farbtönen, auch wenn die Palette begrenzt ist. Die Menschen haben gelernt, nicht nur Primärfarben, sondern auch Töne, Verdunkelungen, Stummschaltungen usw. zu unterscheiden.

Moderne Leistung

Die Grundlagen der Farbwissenschaft führten dazu, dass der Mensch die bisherigen Versuche der Wissenschaftler vereinfachte. Nach Runges Globus folgte Ostwalds Theorie, in der er einen Kreis mit 24 Farben verwendete. Nun bleibt dieser Kreis bestehen, wurde aber halbiert.

Dem Wissenschaftler Itten gelang es, das ideale System zu entwickeln. Sein Kreis besteht aus 12 Farben. Auf den ersten Blick ist das System ziemlich kompliziert, aber man kann es verstehen. Hier gibt es noch drei Hauptfarben: Rot, Gelb und Blau. Es gibt zusammengesetzte Farben zweiter Ordnung, die durch Mischen der drei Primärfarben Orange, Grün und Violett erhalten werden können. Dazu gehören auch zusammengesetzte Farben dritter Ordnung, die durch Mischen der Primärfarbe mit zusammengesetzten Farben zweiter Ordnung erhalten werden können.

Die Essenz des Systems

Das Wichtigste, was Sie über den Itten-Kreis wissen müssen, ist, dass dieses System nicht nur dazu geschaffen wurde, alle Farben richtig zu klassifizieren, sondern sie auch harmonisch zu kombinieren. Die drei Grundfarben Gelb, Blau und Rot sind in einem Dreieck angeordnet. Diese Figur ist in einen Kreis eingeschrieben, auf dessen Grundlage der Wissenschaftler ein Sechseck erhielt. Nun erscheinen vor uns gleichschenklige Dreiecke, die zusammengesetzte Farben zweiter Ordnung enthalten.

Um den richtigen Farbton zu erhalten, müssen gleiche Proportionen eingehalten werden. Um grün zu werden, müssen Sie Gelb und Blau kombinieren. Um Orange zu bekommen, müssen Sie Rot und Gelb nehmen. Um Lila zu erhalten, mischen Sie Rot und Blau.

Wie bereits erwähnt, ist es ziemlich schwierig, die Grundlagen der Farbwissenschaft zu verstehen. wird nach folgendem Prinzip gebildet. Zeichne einen Kreis um unser Sechseck. Wir teilen es in 12 gleiche Sektoren auf. Jetzt müssen Sie die Zellen mit Primär- und Sekundärfarben füllen. Die Eckpunkte der Dreiecke zeigen auf sie. Leere Räume müssen mit Farbtönen dritter Ordnung gefüllt werden. Sie werden, wie bereits erwähnt, durch Mischen von Primär- und Sekundärfarben erhalten.

Aus Gelb und Orange entsteht beispielsweise Gelb-Orange. Blau mit Violett – Blauviolett usw.

Harmonie

Es ist erwähnenswert, dass der Itten-Kreis nicht nur zur Erzeugung von Farben beiträgt, sondern diese auch vorteilhaft kombiniert. Dies wird nicht nur von Künstlern benötigt, sondern auch von Designern, Modedesignern, Visagisten, Illustratoren, Fotografen usw.

Die Farbkombination kann harmonisch, charakteristisch und uncharakteristisch sein. Wenn Sie gegensätzliche Farbtöne verwenden, wirken diese harmonisch. Wählt man Farben, die jeweils zwei Sektoren belegen, erhält man charakteristische Kombinationen. Und wenn Sie verwandte Farben wählen, die in einem Kreis nacheinander angeordnet sind, erhalten Sie uncharakteristische Verbindungen. Diese Theorie bezieht sich auf einen Sektor von sieben Farben.

Im Itten-Kreis funktioniert dieses Prinzip auch, allerdings etwas anders, da hier zu bedenken ist, dass es hier 12 Farbtöne gibt. Um eine Zweifarbenharmonie zu erhalten, sollten daher gegensätzliche Töne verwendet werden. Eine Dreifarbenharmonie erhält man, wenn man mit der gleichen Methode eine rechteckige Harmonie in einen Kreis einschreibt, aber innen ein Rechteck einschreibt. Wenn Sie ein Quadrat in einen Kreis legen, erhalten Sie eine vierfarbige Harmonie. Das Sechseck ist für die sechsfarbige Kombination verantwortlich. Zusätzlich zu diesen Möglichkeiten gibt es eine analoge Harmonie, die entsteht, wenn wir chromatische Farben eines Gelbtons nehmen. So können wir beispielsweise Gelb, Gelb-Orange, Orange und Rot-Orange erhalten.

Eigenschaften

Es ist zu beachten, dass es inkompatible Farben gibt. Obwohl dieses Konzept ziemlich umstritten ist. Die Sache ist die: Wenn Sie leuchtendes Rot und dasselbe Grün nehmen, wird die Symbiose sehr provokant aussehen. Jeder von ihnen versucht, den anderen zu dominieren, was zu Dissonanzen führt. Obwohl ein solches Beispiel nicht bedeutet, dass es unmöglich ist, Rot und Grün harmonisch zu kombinieren. Dazu müssen Sie die Eigenschaften der Farbe verstehen.

Ein Farbton ist eine Reihe von Farbtönen, die zur gleichen Sache gehören. Die Sättigung ist der Grad des Ausbleichens. Helligkeit ist die Annäherung eines Farbtons an Weiß und umgekehrt. Helligkeit ist der Grad der Nähe eines Farbtons zu Schwarz.

Es werden auch chromatische und unbunte Farben unterschieden. Zu den zweiten gehören Weiß, Schwarz und Grautöne. Zum ersten – alle anderen. All diese Eigenschaften können die Kompatibilität und Harmonie von Farbtönen beeinflussen. Wenn man das Grün weniger hell und etwas verblasst macht und das Rot durch Erhöhen der Helligkeit ruhiger macht, dann lassen sich diese beiden vermeintlich unvereinbaren Farbtöne harmonisch kombinieren.

Kinderblick

Die Grundlagen der Farbkunde für Kinder sollten, wie grundsätzlich alles Lernen, spielerisch vermittelt werden. Deshalb lohnt es sich, sich an den berühmten Satz über Spektralfarben zu erinnern: „Jeder Jäger möchte wissen, wo der Fasan sitzt.“ Den Erwachsenen, die mit diesem Kinder-Life-Hack nicht vertraut sind, sollte erklärt werden, dass der erste Buchstabe jedes Wortes in diesem Satz den Namen der Töne im Spektrum darstellt. Das heißt, an der Spitze haben wir Rot, dann Orange, Gelb, Grün, Blau, Indigo und Violett. Dies sind die Farben, die in der gleichen Reihenfolge in den Regenbogen gelangen. Zeichnen Sie deshalb zunächst mit Ihrem Kind einen Regenbogen.

Wenn das Baby noch sehr klein ist und die Grundlagen der Farbwissenschaft natürlich nicht kennt, ist es besser, ihm Malbücher mit Beispielen zu kaufen. Dies geschieht, damit das Kind den Himmel nicht braun und das Gras rot malt. Etwas später werden Sie überzeugt sein, dass das Baby die Farben selbst bestimmen kann, aber zunächst ist es besser, mögliche Optionen mit ihm zu besprechen.

Emotionen

Schon vor sehr langer Zeit konnten Wissenschaftler verstehen, dass jeder Farbton der Grundfarbe die Emotionen eines Menschen beeinflussen kann. Goethe sprach erstmals 1810 darüber. Später fanden Wissenschaftler heraus, dass die menschliche Psyche mit der äußeren Realität verbunden ist und daher auch Emotionen beeinflussen kann.

Der nächste Schritt dieser Forschung war die Entdeckung, dass jeder Ton mit einer bestimmten Emotion verbunden war. Darüber hinaus manifestiert sich diese Theorie fast von Geburt an. Es wurde auch deutlich, dass es einen bestimmten Farbcode gibt, der sich auf eine Reihe von Emotionen bezieht. Zum Beispiel Traurigkeit, Angst, Müdigkeit, alles kann in Schwarz oder Grau beschrieben werden. Aber Freude, Interesse, Scham oder Liebe werden meist mit einem Rotstich in Verbindung gebracht.

Zusätzlich zu ihren psychologischen Auswirkungen wurde die Farbe unter klinischer Aufsicht untersucht. Es stellte sich heraus, dass Rot anregt, Gelb belebt, Grün den Blutdruck senkt und Blau beruhigt. Es hängt auch alles von den Eigenschaften des Farbtons ab. Ist es ein ruhiges Rot, dann kann es Freude und Liebe symbolisieren, ist es dunkel und hell, dann Blut und Aggression.

Die Grundlagen der Farbwissenschaft und Koloristik sind sehr komplexe Wissenschaften. Sie sind schwer vollständig zu verstehen, da hier alles recht relativ und subjektiv ist. Farben können eine Person auf unterschiedliche Weise beeinflussen; manche Menschen sind überhaupt nicht anfällig für Schattierungen. Manche Künstler finden die Kombination von Lila und Gelb möglicherweise sehr harmonisch, während andere sie möglicherweise abstoßend und widersprüchlich finden.

Farbrad ist ein Diagramm, das zeigt, wie die Farben des sichtbaren Spektrums zueinander in Beziehung stehen. In der Farbtheorie gibt es viele solcher Schemata. Das erste Modell Farbrad Es wurde auch von Isaac Newton vorgeschlagen. Es bestand aus sieben Sektoren – wie Sie sich vorstellen können, waren dies die sieben Farben des Regenbogens. Tatsächlich identifizierte Newton diese Farben des Spektrums als die Hauptfarben.

Die Idee der Farbkontinuität erwies sich als sehr wertvoll, Farbrad Sie können deutlich erkennen, wie eine Farbe sanft in eine andere übergeht.


Wie Sie sehen können, in Farbrad Schwarz und Weiß fehlen, also unbunte Farben, die streng genommen keine Farben sind. Dies ist ein Interaktionsmodell.

Heutzutage verwenden Künstler und Designer am häufigsten Ittens Farbkreis:

Das Modell basiert auf 3 Primärfarben: Rot, Gelb Und Blau. Diese Farben reichen aus, um alle anderen Farben des Spektrums zu erzeugen. Die Zwischenfarben sind Orange, Grün und Lila.

Das 12-stufige Farbrad ermöglicht die Auswahl harmonischer Farbkombinationen aus 2, 3 oder 4 Farben.

So wählen Sie harmonische Farben mithilfe des Farbkreises aus:

Kombinationen aus 2 Farben:

Komplementärfarben – befinden sich an den Enden des Kreisdurchmessers.

Ein extrem distanziertes Paar.

Kombinationen aus 3 Farben:

Klassische Triade – Farben befinden sich an den Eckpunkten eines regelmäßigen Dreiecks, das in den Farbkreis eingeschrieben ist.

Eine ähnliche Triade besteht aus den drei Farben, die einander am nächsten liegen.

Kontrastreicher Dreiklang.

Kombinationen aus 4 Farben:

In diesem Schema ist jedes Farbpaar komplementär.

Wenn Sie diese Schemata verwenden, müssen Sie die Farbmenge berücksichtigen. Die einfachste Möglichkeit besteht darin, eine Farbe als Basis zu nehmen und den Rest als zusätzliche Farben, als Akzente zu verwenden. Sie können es auch ändern, also die Originalfarbe mit Weiß verdünnen. Im Allgemeinen gibt es eine ganze Reihe von Möglichkeiten.

Das muss ich sagen Itten-Kreis wird nur beim physikalischen Mischen von Farben – in der Malerei, im Druck oder in der Industrie – richtig sein. Beim Mischen von Lichtstrahlen entstehen die Primärfarben Rot, Blau Und Grün(RGB). Über die verschiedenen Möglichkeiten der Farbmischung schreibe ich später.

Der Kreis ist nicht das einzige geometrische Modell des Spektrums. Verschiedene Farbschemata können auf Dreiecke, Prismen und sogar einen Stern angewendet werden. Heutzutage werden häufig quadratische Schemata verwendet – sie kombinieren zwei Farbmodelle: CMYK und RGB. Das heißt, die Hauptfarben werden sein rot, gelb, grün Und Blau. Vergleichen:

Und schließlich sind Diagramme keine eiserne Regel; Sie können sie verwenden, oder Sie wissen möglicherweise nicht einmal von ihrer Existenz und verlassen sich nur auf Ihren Geschmack. Dennoch ist die Wahrnehmung von Farbe eine zutiefst individuelle Sache und die gleiche Farbe kann völlig unterschiedlich erscheinen, je nachdem, wo und wie sie verwendet wird.

Wenn Sie mehr über Farbe erfahren möchten, können Sie lesen:
Kunst der Farbe | Johannes Itten – dieses Buch war und ist eines der besten Bücher zum Thema Kolorismus.

I.V.Kurbakova Städtische Bildungseinrichtung Sekundarschule Nr. 5, Nischni Nowgorod

Bildende Kunst, 5. Klasse

Unterrichtsthema: „Farbkreis“

Art der Aktivität: Malen, Erlernen der Grundlagen der Farbwissenschaft

Ziele und Ziele:

Entwicklung grafischer Fähigkeiten, Erweiterung des Wissens über die vielfältigen Möglichkeiten künstlerischer Materialien, Erlernen der Grundlagen der Farbwissenschaft, Feststellung des Vorbereitungsstandes von Kindern.

Ausrüstung: für Studenten - Aquarell, Gouache, Pinsel, Palette; für den Lehrer - die gleichen methodischen Tabellen .

Literaturreihe: Gedichte über Blumen (Farben).

Sichtbereich: Methodentabellen: „Farbkreis“, „Vollfarbkreis“, „Warme und kühle Farben“, „Kontrastfarben“, „Farben schließen“

. Art der im Unterricht verwendeten Software:

Präsentationen (LEISTUNG PUNKT): „Was für einen Regenbogen gibt es?“

Multimedia-Laptop, Projektor, Leinwand.

prüfen

Erforderliche Hardware: Multimedia-Laptop, Kinderlaptops

Unterrichtsfortschritt

I. Organisatorischer Punkt:

    Prüfung der Unterrichtsbereitschaft der Klasse;

    Bekanntgabe des Themas, des Zwecks und der Ziele des Unterrichts.

II. Einführungsgespräch

Bunte Tore

Jemand hat auf dem Mond gebaut

Aber es ist nicht einfach, durch sie hindurchzukommen,

Diese Tore sind hoch.

Der Meister versuchte es

Er nahm etwas Farbe für die Tore

Nicht einer, nicht zwei, nicht drei –

Bis zu sieben, schauen Sie.

Wie heißt dieses Tor?

Kannst du sie zeichnen? (Regenbogen)

Vorführung des Vortrags „Was für ein Regenbogen gibt es?“

Hier ist eine weitere Geschichte:

Nicht im Traum, sondern in der Realität -

Was ist daran falsch? –

Ich lebe auf einem Regenbogen

Im lila Haus.

Ich laufe morgens raus

Beige Stiefel tragen, in einem lila Wald essen

Scharlachrote Moltebeere.

Tau fällt von den Blättern

In einem dunkelblauen Dickicht hat ein Uhu gelbe Augen

Starrt mich an.

Wo die Nachtigallen pfeifen

In den Ecken und Winkeln des Waldes,

Ströme bahnen sich ihren Weg

Zu den Pink Lakes,

Eichhörnchen winkt hinter einem Busch

Veilchenstrauch

Weiße Fische schwimmen

Unter der Kirschbrücke.

Ich lebe auf einem Regenbogen

Kommen Sie vorbei.

T. Belozerova

Wie viele Farben kennen Sie? 5, 10, 100? Versuchen Sie, sich an sie zu erinnern und sie zu benennen. Mindestens 6, das ist der Mindestsatz an Farben: Rot, Blau, Gelb, Grün, Braun, Schwarz. Durch das Mischen von Farben können Sie viel mehr Farben als nur 6 Farben erhalten.

Farben auf einer Palette (spezielles Brett) mischen

In der Natur gibt es viele Farben und Schattierungen; um sie besser unterscheiden zu können, gibt es eine Farbklassifizierung.

Chromatische und unbunte Farben.

„Chromatos“ – „Farbe“, übersetzt aus dem Griechischen

Unbunte Farben sind nicht farbig, sie sind weiß und schwarz, alles grau.

Chromatisch – alle anderen, die in Primär- und Ableitungsfarben unterteilt sind.

Drei Hauptfarben: Gelb, Rot, Blau. Sie bilden die Grundlage für andere Farben. Das paarweise Mischen von Primärfarben ergibt eine Gruppe von Farben, die als Kompositfarben bezeichnet werden.

Mischung: Rot + Gelb = Orange

rot + blau = lila

blau + gelb = grün

Sie werden feststellen, dass die sechs Farben die Farben des Regenbogens sind. Es gibt ein Sprichwort, das Ihnen hilft, sich an die Zusammensetzung und Reihenfolge der Farben zu erinnern.

Alle sind rot

Jäger – orange

Wünsche – gelb

Wissen - grün
Wo ist blau

Sitzend – blau

Fasan - lila.

Cyan ist keine Mischfarbe, sondern entsteht durch Mischen der Farben Blau und Weiß.

III.Übung.

Wir mischen Primärfarben und erhalten Derivate.

IV.Warme und kühle Farben.

Warm Als Farben gelten Rot, Gelb, Orange und deren Mischungen. Die Farbe der Sonne, des Feuers, der Hitze. Sie sind alle in der Nähe.

Kalt Als Farben gelten Blau, Violett und ihre Mischungen; sie ähneln der Farbe des Winters, der Kälte und des Mondes.

Grün - eine besondere Farbe, wenn mehr Gelb da ist, dann ist es warm, wenn mehr Blau da ist, dann ist es kalt.

Rot und Blau sind absolute Farben in Bezug auf Kälte und Wärme. Sie liegen in einem einander entgegengesetzten Spektrum.

Kontrastfarben sind gegensätzlich, sie betonen die Helligkeit des anderen.

Rot – Grün;

Blau – Orange;

Gelb – Lila.

Benachbarte Farben sind diejenigen, die im Spektrum nahe beieinander liegen.

Auf Laptops wird ein Test „Kalte und warme Töne“ in Form der Fixierung des Materials durchgeführt.

V. Zusammenfassung der Lektion.

Festigung des erworbenen Wissens.

Hausaufgaben