Образованието е пътят към успеха! Висше образование и личен успех

Предмет:

"Образованието е пътят към успеха."

Темата на урока е „Образованието е пътят към успеха“. (Слайд № 1)

Мисля, че всеки от вас ще се съгласи, че когато поздравяваме човек за това или онова събитие в живота му, ние, заедно с щастие, здраве, благополучие, почти винаги ще му пожелаем успех. Какво е успех и какъв човек може да се счита за успешен?

Моля, дайте определение за успех, как разбирате тази дума, какво е значението на думата „успех“. (Чуйте няколко ученически определения)

В речника на Ожегов е дадено следното тълкуванедуми "успех": (Слайд № 2)

Късмет в постигането на нещо;

Обществено приемане;

Добри резултатив работата, ученето.

След като чухме тълкуванията ви на думата „успех“, можем да кажем, че мнозина са много близки до това определение.

Кои хора от миналото и настоящето бихте нарекли успешни и защо?

Психолозите са изследвали феномена на успеха. Тествайки хора от различни професии, националности, социални мрежи. слоевете на психологията стигнаха до извода, че успешният човек задължително има три качества: (Слайд № 3)

    Оптимизъм

    Доверие в хората, способност за общуване с хората

    Решителност

Мисля, че всеки човек притежава тези качества, но в различна степен.

Задача 1. Опитайте се да оцените тези качества в себе си, като използвате петобална система.

Какво получихме? (учениците изразяват своите резултати). Можете веднага да си поставите цели за развиване на тези качества, защото вярвам в това, всички вие ще бъдете успешни хора в бъдеще.

Оптимизмът е печалба, основното е да вярвате в себе си, в силите си, да не привличате негативизъм, да мислите само за доброто. Не напразно философията има концепцията, че „мислите са материални“. "Както и да наречете лодката, така ще плава."

Какви ще бъдат моделите на поведение на тези хора?

Комуникативните умения са нещо, което може да се развие и най-важното тук е да не забравяме “ златно правилокомуникация" - "отнасяйте се с хората така, както искате те да се отнасят с вас." Научете се да изграждате диалог правилно, да печелите хората и да уважавате събеседника си.

Решителност. Целта е условна височина, конкретно осъзната от човек („повдигната летва“), която той трябва да преодолее. Вече няколко години работим с вас по въпросите на ценностно-смисловото самоуправление. Смятате ли, че си струва да продължите тази работа, помага ли ви?

Успехът е желан резултат. Обикновено се постига чрез много работа, издръжливост, преодоляване и затова се появява под формата на дългоочаквана победа. Томас Едисон каза, че „успехът е 1% късмет и 99% пот“. (Слайд № 5)

Човек няма да успее, ако не е образован. Само образован човек е в състояние да преодолее превратностите на съдбата. Образованието е „златният ключ“, който може да отвори, ако не всички, то много врати по пътя към успеха в живота.

Игра "Асоциации":

Образованият човек е...

Обичам да уча, защото...

Искам да уча, защото...

Успехът и образованието са свързани, защото...

Блестящата линия на Пушкин "... в просветата да бъде наравно с века." За да стане достойно за века, образованието трябва (както се казва в Закона за образованието) да бъде адекватно на световното ниво на общо и професионална култура. (Слайд № 6)

Образованието е непрекъснат процес. Модерен животни принуждава да променим формулата „образование за цял живот“, която твърди, че полученото образование е достатъчно за цял живот, с новата формула „образование през целия живот“, която утвърждава необходимостта от образование през целия живот. Така че беше потвърдено народна мъдрост: "Живей и учи".

Удивителните процеси, протичащи в научната, техническата и информационната сфера, провокират всеки млад човек отново и отново да си задава въпроса: „Къде съм аз на този свят?“ Това е въпрос към вас, скъпи деветокласници. Какви образователни възможности вече сте избрали за себе си? (Слайд № 8)

Мозъчна атака . Игра задача „Да докажем народната мъдрост.“

- Какви поговорки и поговорки за образованието и успеха си спомняте?

На отборите се дава набор от поговорки за ученето и образованието. Трябва да изберете такъв, за който искате да говорите (разкрийте значението).

(Слайд № 9)

Известно е, че вятърът духа в платната, които го търсят. Само тези, които полагат необходимите усилия за това, ще постигнат успех и правят всичко това грациозно, енергично, с радост и чувство на щастие.

Бъдете успешни, вървете смело към целта си.

Начало > Час на класа

Час на класа на тема: „Образованието е пътят към успеха“.

Цел: Насърчаване на дългосрочната мотивация у учениците образователни дейности. Задачи:
    Насърчете учениците да мислят отличителни чертиобразован човек, както и условията, необходими да стане образован човек. Създайте положителен (привлекателен) образ на образован човек като дългосрочна целобразование. Създаване на условия за насърчаване на учениците към самообразование и саморазвитие. Създайте условия за творческа себеизява на учениците.
Ход час на класа: Въведение: Днес много искам да говоря с теб важни теми- обсъдете защо е необходимо образованието, кой е образован човек.
  • Обсъждане на въпроси.
  • Първо, нека се опитаме да отговорим на няколко въпроса: Въпрос №1: „Трябва ли да уча?“ Въпрос № 2: „Защо трябва да учиш?“Примерни отговори:
      имат добри оценки; родителите искат така; за продължаване на обучението; бъди образован; станете по-развити.
    Въпрос №3: „Каква е разликата между образован човек и необразован човек?“Примерни отговори:
      По-интересно е да общувате с образован човек; образован човек има по-голям шанс да намери интересна работа; образованият човек може да даде повече на децата си; образован човек знае повече; Образованият човек разбира по-добре.
    Въпрос № 4: „Какво очаквате от училище?“Примерни отговори:
      добри познания; получи образование; да се научим да общуваме.
    Въпрос № 5 "Какво е необходимо за това?"Примерни отговори:
      ученикът да посещава училище; учителят да дава уроци; родителите да контролират децата си.
    2. Четене на еврейската притча „Защо да учим.“ Защо да уча? Един ден на вратата на равин Нафтали се почука. Нафтали отвори вратата и, както обикновено, попита: "Защо дойде?" „Дойдох да се уча от теб“, отговори мъжът. Нафтали затръшна вратата и каза: „Потърсете друго място.“ Не съм учител. Ще намерите някой друг, с когото да изучавате Писанията. - Но защо? - попитала го съпругата на Нафтали. - Защо го отпрати? Изглежда наистина жаден. - Тези, които се интересуват от изучаване на Писанията, в по-голямата си част са глупави. Те искат да се „скрият“, каза Нафтали. На следващия ден друг мъж почука. Нафтали отвори вратата и попита: „Защо си тук?“ Какво искаш? „Дойдох да се науча да служа на човечеството до теб“, отговори той. — Разкарай се — каза Нафтали. - Сбъркал си вратата. Съпругата била учудена: „Той не поиска да изучава Писанието с него.“ Той би направил страхотен трансформатор на обществото или нещо подобно. Искаше да служи на човечеството. Такава чиста, вярваща душа. Защо му отказа? „Който не познава себе си“, каза Нафтали, „не може да служи на никого“. Резултатът от неговата служба не е нищо друго освен нещастие. На третия ден почука друг човек. Нафтали отвори вратата и попита: „Какво искаш?“ „Много съм глупав“, отвърна той. „Не можеш ли да ми помогнеш да се отърва малко от това?“ Нафтали го целуна и каза: „Влез“. Чакам те. Обсъждане на притчата. Заключение: Не трябва да се стремите да придобиете само определени знания, трябва да научите всичко. Всички наши знания ще ни бъдат полезни. 3. Обсъждане на поговорки за учението. Какви поговорки знаете за преподаването? Какво е тяхното значение?Ученето е светлина, а невежеството е тъмнина. Първо аз и буки, а после наука. Неученият човек е като ненаточена брадва. Повторението е майката на ученето. Със знание ще получите хиляди мечове, но с меча на знанието не можете да получите. (персийска поговорка)Мъдрецът е известен със знанието, а не с раждането. (асирийска поговорка) 4. Съставяне на портрет на образован и необразован човек. Всеки от нас е чувал фразата „образован човек“ и знае, че всеки го уважава, цени и се отнася със симпатия. Мисля, че всеки от нас би искал да бъде образован човек. Нека помислим - кой е това и какви качества са му присъщи? Какво можете да кажете за необразования човек?
    5. Учениците попълват диаграмата „Моят път”.

    Получих образование

    Не е получил образование

    Моята работа

    Моето семейство Моите приятели

    6. Заключение.

    Всеки човек иска да бъде успешен в живота. Какво е успех? Съгласете се, че това е доста широко понятие. Успехът е материално благополучие, и постигането на високи професионални умения, и авторитет сред колегите, и устойчиво семейни връзки. Мога този списъкпродължи за неопределено време.

    Днес вие, момчета, като завършили училище, мечтаете за успех, сте насочени към получаване на висше образование. И това не е случайно. Днес, за да получите добра позиция, да намерите работа, която харесвате, трябва да имате висше образование.

    Ползи от висшето образование

    • висше образование- това е доказателство, че човек е получил определена професия, има знания, умения и способности, свързани с нея, и в светлината на съвременните постижения на науката и технологиите.
    • Висшистът мисли по-широко и знае как да приложи знанията си в най-необичайни ситуации.
    • 21 век е векът на информацията. Компютърните системи, най-новите технологии и подобрения се използват буквално във всички области на живота - всичко е свързано с огромен поток от информация. Човек с висше образование се учи да получава правилно необходимата информация и да я използва в работата. Той разбира, че не може да спре, трябва постоянно да е в крак с времето, за да е наясно с всичко ново, което се е появило в неговата сфера на дейност.
    • И накрая, хората с висше образование винаги са били и остават цвета на обществото. Именно те допринасят чрез своята дейност за прогресивното развитие на обществото, създават нещо ново, опитват, прилагат, подобряват. От тяхната дейност до голяма степен зависи бъдещето на страната.

    Животът не стои неподвижен. Тя непрекъснато върви напред, всичко в нея се променя. По-висок професионално образование, присъствието му е необходима реалност на времето. Следователно трябва да го получите, за да станете самодостатъчен човек, да можете да се реализирате в бъдеще и, не по-малко важно днес, да станете конкурентоспособни на пазара на труда.

    • Решете какъв бизнес искате да правите в бъдеще. В никакъв случай не записвайте който и да е университет, който ви попадне – само за да минете, само за да получите така жадуваната диплома. Ще трябва да работите по специалността си цял живот; дейността трябва да носи радост и удовлетворение. Най-лошото е да правиш нещо, което не ти харесва.
    • След като сте определили професията си, разберете в кои университети можете да я получите.
    • Разберете какви изпити трябва да издържите, за да влезете в тези университети. Не забравяйте, че подготовката за Единния държавен изпит е сериозен въпрос, така че трябва да вземете само изпити по избор, които ще ви трябват за прием. Твърде много изпити ще затруднят подготовката за тях.
    • Започнете да се подготвяте за Единния държавен изпит. Може да има много методи и методи: сериозно се подгответе за часовете в училище, посещавайте избираеми предмети, запишете се в подготвителни курсове за Единния държавен изпит, учете с преподавател, изучавайте теория самостоятелно, вземете тестове - като цяло, подгответе се и се подгответе. Подготовката за Единния държавен изпит е трудна и много ежедневна работа.
    • Психологически се настройте за успех. Не бъдете песимисти, вярвайте в себе си, в силите си и тогава определено ще издържите изпитите добре.

    По този начин висшето образование е ключът към успеха в живота, това е началото, което ще ви помогне да постигнете много в живота. Затова полагайте всички усилия да завършите успешно училище и да преминете високо Точки за единен държавен изпит, и в крайна сметка – станете студенти на избрания от вас университет.

    Здравейте приятели. Днес е 4 ноември 2016 г. и в тази статия ще се опитаме да разберем въпроса необходимо ли е висшето образование в наше време на съвременния човекв сегашните условия на живот.

    Струва си да се отбележи веднага, че темата е много чувствителна, така че вашето мнение може да се различава коренно от предложената версия. Моля, споделете мислите си в коментарите.

    Ако разгледаме вътрешния пазар на труда преди 20-25 години (или по-рано), тогава хората с диплома за висше образование по подразбиране се считаха за първокласни специалисти в своята област. Следователно всеки достоен родител смяташе за свой дълг да образова детето си, като по този начин му даде „билет за удобно бъдеще“.

    Нека помислим дали този модел работи сега? На пръв поглед могат да бъдат идентифицирани няколко противоречиви мнения:

  • Днес никой не се нуждае от диплома.
  • Висшето образование винаги е било ценено и значението му не бива да се подценява.
  • Нека разгледаме всяко мнение и след това се опитайте да направите заключение в полза на една от опциите.

    Гледна точка № 1. Никой не се интересува от образование

    Като първо стоманобетонно доказателство бих искал да представя кратък списъкхора, които не се нуждаят от диплома, за да изпълнят мечтите си и да постигнат успех в живота.

    • Майкъл Дел. От 2013 г. е включен в списъка на 100-те най-богатите хорапланети (49-то място). IN понастоящемразмерът на неговия капитал надхвърля 16 милиарда.
    • Бил Гейтс . От 13-годишна възраст той започва активно да се движи към целта си. Овладява програмирането и основава Microsoft. Със завидна честота той оглавява класацията на най-богатите хора в света.
    • Коко Шанел. Трудно е да срещнеш човек, който би могъл да повлияе толкова много модни тенденциипоследния век. Въпреки факта, че Коко почина през 1971 г., нейното творение (къщата на Шанел) продължава да завладява планетата и днес.
    • Джон Рокфелер. Първият доларов милиардер в човешката история. Постигнал успех от бедност, без външна помощ или съвет. Невъзможно е да си представим колко силно е влиянието на този човек върху индустриалния сектор на САЩ.
    • Уолт Дисни. Не знам дали изобщо си струва да коментирам това име. Удивителен човек, чиито шедьоври ще живеят в сърцата ни завинаги.

    Както беше отбелязано, това е доста ограничен списък от хора, на които да се ориентирате.


    Сега нека разгледаме още няколко причини, поради които традиционното образование не е необходимо:

    • Едностранчиво и прекалено широко предлагане на материал.
    • Ниско качество на преподаване, основано на представянето на безполезни и непотърсени теории.
    • Завишени разходи за обучение, без гаранция за последваща работа.
    • Голямо количество образователни университетинарушава баланса на пазара на труда. В резултат на това предлагането явно доминира над търсенето и много специалисти са принудени да търсят алтернативен източник на доходи (често изключително неприятен).

    Днес, ако човек наистина се нуждае от знания, има много платени / безплатни курсове и обучения, които ви позволяват бързо да напреднете в избраната от вас посока. Това е много по-бързо и по-евтино, отколкото да отидете в колеж.

    Да кажем, че ако искате да получите търсена интернет професия и да се самореализирате, можете да го направите в онлайн университетНетология.


    При такава подготовка се набляга на полезни знания, а не на завършване на раздута 5-годишна абстрактна програма, която няма практическа основа.

    не ми вярваш Според статистиката около 80% от новите служители чуват фразата „забравете всичко, което са ви учили във вашия институт“ в първите си работни дни. Съгласете се, има какво да помислите.

    Но например, ето списък с курсове и обучения в Интернет, които имат добра обратна връзкаи ми дай увереност:

  • Ако искате да станете успешен блогър и да правите добри пари от блога си, тогава можете да преминете обучение в Училището за блогъри на Александър Борисов. Тук .
  • Стартиране на продуктов бизнес в Интернет. Научете се да правите пари, като продавате стоки онлайн. Тук .
  • Получете повече търсене и високоплатена професияв интернет можете. Тук .
  • Училище за успешна търговия. Тук .
  • Център за финансова култура. Препоръчвам. Тук .
  • Гледна точка No2.

    Да приемем, че избраната специалност е посоката, на която сте готови да се посветите най-добрите годиниживот. В този случай дипломата за образование ви дава следните предимства:

    • Възможност за получаване на позиция в по-добра компания.
    • Широки перспективи за кариерно развитие.
    • Стабилен работно мястос всички социални осигуровки.
    • Нови запознанства, бизнес връзки.

    Освен всичко това, дипломата е елемент на престиж и има за цел да повиши човешкото самочувствие. Е, време е да преминем към заключението.

    И така, необходимо ли е висше образование? Жалко е, но е невъзможно да се отговори недвусмислено. Всичко зависи от вашата приоритетна житейска цел.

    За да го разберете, задайте си въпроси като тези:

    • Какви перспективи отваря дипломата?
    • Има ли по-ефективен и по-бърз начин за постигане на желания резултат?
    • Липсата на официално образование ще повлияе ли на имиджа ви? Колко силно? Възможно ли е да се преживее това?

    Само след като получите честни отговори, можете да вземете единственото правилно решение.Късмет!

    P.S. И ето още един полезен материал, в който авторът на това видео споделя мнението си дали висшето образование е необходимо на съвременния човек, като вземе за пример доста известни и успешни личности, а именно Бил Гейтс, Марк Зукърбърг и, добре, човек, който промени света!

    Университетът развива всички способности,
    включително и глупостта.

    Антон Чехов, рус. писател

    С добра диплома ще живеете удобно,
    ако се ожениш за богата вдовица.

    От книгата на Е. Макензи „14 000 фрази...“

    Човек с каквото и да е образование се нуждае от лично финансово счетоводство. Водя го в програмата Family.

    Мисля, че всички са съгласни, че обучението и самообучението са един от основните фактори за успех, включително финансов успех. Но как точно да се научи? Няма единна гледна точка по този въпрос. Един от най спорни въпросиполучава висше образование.

    Хора, постигнали успех без висше образование

    За да докажат безполезността на висшето образование, те обикновено прибягват до препратки към авторитети: вижте колко хора са постигнали успех, без да имат образование! Бил Гейтс, Пол Алън, Стив Джобс, Стив Возняк, Хенри Форд, Ричард Брансън, Майкъл Дел... Всички те или не са учили, или са напуснали университетите. За съжаление, колкото и голям да е този списък, той не доказва нищо.

    Първо, списъкът успешни хорас висше образование ще е по-автентично. Ако говорим за финанси, тогава най-успешните инвеститори са имали не просто висше образование, а висше финансово образование: Уорън Бъфет, Джордж Сорос, Питър Линч. В света на бизнеса също има много подобни хора. Google е всичко дипломна работаБрин и Пейдж. Кой знае, ако бяха напуснали университета, все още щяхме да използваме търсенето в Yahoo...

    Общите чуждестранни проучвания дават следните цифри: приблизително 40% от постигналите финансови успехи нямат висше образование. Цифрата е доста прилична, но също така означава, че 60% са получили „кула“... В Русия ситуацията е още по-забавна: само 2% богати хоране е завършил университет. Но това се дължи на факта, че по-голямата част от днешните милионери и милиардери са започнали пътуването си през съветско време, когато образованието беше необходимо за изкачване в социалната стълбица... Мисля, че в бъдеще картината ще заприлича все повече на глобалната.

    Второ, самото изследване за връзката между образованието и постигането на финансов успех е направено в стила на „британски учени“. Не можете да правите изводи въз основа на изолирани примери, дори повече. Има определени процедури за идентифициране на влияещи фактори, които просто се игнорират в проучванията на финансовия успех.

    Добре известна история, илюстрираща подхода. Поемаме 200 души с рак на белия дроб. Ще разделим пациентите на две групи. Първият няма да се лекува, вторият ще пие чай от малини. В първата група 90% умират, останалите оцеляват. Във втората група 90% умират, останалите оцеляват. Какво заключение можете да направите за ефекта на малиновия чай върху лечението на рак? Че влияние НЯМА, нали?

    Но съветниците правят нещата по различен начин: те изучават оцелелите и питат какво са направили. Оказа се, че са пили малинов чай. Първият го казва, вторият, третият. Какво заключение правят авторите на книги и методи? Малиновият чай действа! В края на краищата те дори не се замислят, че резултатът може да е случаен.

    При изследване на ефективността на лекарствата има две групи: основни и контролни. На основната група се дава лекарството, на контролната група се дава плацебо. И гледат, има статистически значимо (!!!) отклонение в резултатите. Само в този случай можем да кажем, че лекарството действа.

    По аналогия: трябва да вземете две групи от напълно произволни хора, половината от които ще имат висше образование, а другата половина без. И сравнете техните финансови резултати. Няма такива изследвания. Най-близкото нещо, което можах да намеря, беше сравнение на заплатите. Висшистите имат по-високи начални заплати. Но този отговор не е пълен. Сравняват се само началните заплати, а финансовият успех не зависи само от приходите от основната ви работа.

    Плюсове на висшето образование

    Нека да разгледаме аргументите на страната, която твърди, че висшето образование е необходимо.

    По-лесно се получава с образование Добра работа. Абсолютно прав. Когато публикува свободно работно място, отделът по човешки ресурси може дори незабавно да отсее кандидати без „кула“, ако конкуренцията е голяма. И не всички университети са изброени сред одиторите на „голямата четворка“. В големите международни компании има таван, който не може да бъде преодолян без MBA. С дълга кариера обаче значението на образованието намалява, а на преден план излиза опитът и професионалните постижения.

    Образованието разширява кръгозора. Получавате много знания от различни областии станете интересен събеседник. Много спорен аргумент. Според моя опит най-интересните събеседници са хора, които са запалени по нещо и няма значение какво образование са получили. Много по-интересно ми е да общувам с пътник, който е завършил начално училищеотколкото с топ мениджър с кула, чиито интереси са ограничени до кариерата му и придобиването на потребителски стоки.

    Образованието предоставя специализирани знания. Вярно, но с резерви. Не бих искал апендиксът ми да бъде премахнат от лекар, който е изучавал видео курса „как да станеш хирург за 21 дни“. Или къщата ми да бъде нарисувана от архитект, който се е научил да създава модели в 3D-max. Но, както разбирате, списъкът с такива професии е много малък.

    Образованието те учи да учиш. Работете с литература, усвоете огромно количество знания за ограничено време (вечерта преди изпит), преговаряйте с преподавател, когато не знаете предмета и т.н. Всичко това може да се научи извън университета.

    Университетът предоставя полезни връзки. Да, братствата създават доста близки отношения, които наистина могат да ви помогнат да постигнете финансов успех в бъдеще.

    Образованието учи на системно мислене. Фундаменталното образование дава картина на явленията като цяло, позволява ви да видите връзките между различните области. Това дава гъвкавост. Човек, който е завършил счетоводни курсове, може да стане счетоводител и дори добър. Завършил финансов университет може да стане счетоводител, одитор, анализатор, мениджър, финансов контрольор, застраховател...

    Минуси на висшето образование

    Нека изслушаме контрааргументите.

    Висшето образование не ви учи как да започнете бизнес. Абсолютно прав. А пред него не стои подобна задача. Да, има „бизнес училища“, но това е на съвестта на създателите им. Нито един нормален икономически или финансов университет не казва, че учи как се прави бизнес. За медицинските, техническите и селскостопанските университети няма какво да се говори. И можете да постигнете финансова свобода без собствена компания.

    Висшето образование не учи инвестиране и управление на пари. Това също е истина. Въпреки че доброто финансово образование със сигурност не пречи на това. Бъфет и Сорос са примери за това. Лично на мен финансовото и математическото обучение ми помага много в разбирането на някои аспекти на инвестициите и анализирането на финансови инструменти.

    Стандартен набор от елементи. Има програма, която трябва да учат всички ученици, независимо от техните наклонности и интереси. Вярно е, ако се стремите към диплома с отличие. В противен случай нищо не пречи да изучавате необходимите предмети, а в „ненужните“ да изучавате минимума, необходим за полагане на изпит и тест.

    Изолация от практиката. Често лекциите се изнасят от хора, които самите са запознати с материята от учебниците. За бизнес и финансови специалности това често е вярно. Много зависи от университета. Не е тайна, че популярността на легалните и икономическо образованиедоведе до факта, че такива факултети отвориха университети, които бяха много далеч от икономиката и юриспруденцията. Не е изненадващо, че те нямат персонал или програми, които да отговарят на съвременните изисквания. Колко сме късметлии: вървим по курса гражданско правобеше прочетено от действащ адвокат, актюер говори за застраховане, а собственик на одиторска фирма говори за одит. Също така има контра примери: публичната администрация, макроикономиката и теорията на фирмата са ни чели чисти теоретици, които по същество преразказват учебниците.

    Голяма загуба на време. 4-5 години всеки ден по няколко часа. Не мога да споря с това. Това е може би най основен недостатък„кули“. Времето е ценен и незаменим ресурс. Лично аз смятам, че висшето образование идва твърде рано. На 17-18 години личността все още не е формирана, житейските интереси не са детерминирани, а изборът на образование не е съзнателен, а под външен натиск. Както се шегуват, за момичетата университетът означава „успешен брак“, а за младите означава „възможност да избегнат бръсненето“. След това не е изненадващо, че завършилите смятат „кулата“ за загуба на време.

    Най-оптималният вариант би бил да продължите висше образование с квалификации като MBA. Да не се приемат в университета студенти с по-малко от 3 години стаж по специалността. Специално обучение – на работното място или кратки курсове. Все пак, независимо какъв университет е завършил студентът, те няма да го наемат на сериозна позиция и той може да изпълнява задължения на ниско ниво без „кула“. Но тези, които отиват във висшето образование, ще знаят точно защо го получават.

    И така, необходимо ли е висше образование за успех?

    Няма да се уморя да повтарям, че необходимостта от всяко действие или бездействие се определя от целта.

    Ако искате да спасявате животи в операционната, да създавате нови машини, да откривате бозона на Хигс и да определяте състава на тъмната материя, ще ви е трудно без висше образование. Противно на общоприетото погрешно схващане, че Айнщайн е бил почти невежа, всъщност той е имал висше образование по физика, получено в най-добрия швейцарски университет.

    Ако целта ви е да печелите пари, тогава въпросът с висшето образование е по-сложен. Може или да помогне, или да попречи. В университета няма да ви научат как да продавате, управлявате хора или организирате бизнес системи. Но те могат да преподават финансов анализ, програмиране, тоест специфични специфични знания. И колкото по-точно определите пътя си към успеха, толкова по-ясен ще бъде отговорът на въпроса дали да получите висше образование.

    Като цяло не се заблуждавайте от обещанията на нито една от страните. Не слушайте агитатори, които ви казват да напуснете обучението си и да започнете свой собствен бизнес „купуване и продажба“ или модерния сега „информационен бизнес“! Не слушайте тези, които твърдят, че без диплома за колеж ще бъдете загубени. Образованието, както всяка друга дейност, трябва да има цел. Защо ви трябва/не ви трябва? И само вие можете да решите дали висшето образование ще ви помогне да постигнете успех или ще ви попречи.

    Ник Чери

    Предлагам да разберем кой е по-многоброен сред читателите на блога – привържениците на висшето образование или неговите противници. Гласувайте за вашия вариант. Напишете допълнения към аргументите за всяка страна в коментарите.

    Научете повече: безплатен курс "Как да станете инвеститор?"

    Светът на личните финанси обича да ражда наивни инвеститори. Например, инвестирането е лесно и просто. Следвайте няколко прости правила и ще забогатеете бързо и без усилия.

    Във времена на криза и несигурност от такива съвети повече вредадобре тогава.

    Курсът “Как да станете инвеститор” ще ви отърве от много илюзии за инвестиране и ще ви научи на основите ефективно управлениепари при всякакви условия.