Ние изследваме това, което четем; достатъчно е да си космополит. Кой е космополит и какво означава космополитизъм? I. Теми за дискусии и дейности по проекта

Текуща страница: 3 (книгата има общо 8 страници) [наличен пасаж за четене: 2 страници]

Шрифт:

100% +

§ 10. Имаме ли нужда от физическо съвършенство?

Цел на урока.Да може да обяснява понятия: здраве, физическо възпитание, спорт.


Писателите на научна фантастика пишат много книги за това как хората ще живеят в бъдеще. Разбира се, те се занимават с въпроса: как ще изглежда човекът на бъдещето? И някои хора описват този човек като много неприятен. Той има голяма глава с форма на яйце, защото мозъкът му се е увеличил много. А тялото е малко и слабо. Дръжките са като камшици, краката са като клонки. Гърдите са тесни, като на пиле. причина? Машините в бъдеще напълно ще освободят човека от всички физически усилия.



Не всички обаче са съгласни, че човек трябва да отслабва физически. Все пак той е господар на тялото си. А тялото трябва да е красиво, силно и издръжливо. Машините ще освободят хората от физически труд. Чудесен! Тогава всички ще бъдат активно ангажирани физическо възпитаниеИ спорт!

Да си припомним интересни примери от историята. Народите, които направиха голям принос в общата култура на човечеството, имаха много грижовно отношение към своите здравеи физическо развитие. От историята на древния свят знаете, че древните гърци например са прославяли силни, сръчни, издръжливи хора, смели воини и герои. Всеки знае героя на гръцките митове Херкулес и неговите 12 труда. И героят на поемата на Омир „Илиада“ Ахил, който олицетворява идеала за военна доблест... Именно в Древна Гърция са родени Олимпийските игри. На тях най-сръчните и силни премериха сили в бягане на къси и дълги разстояния, скокове, хвърляне на копие и диск, борба и състезание с колесници. Победителят в състезанието стана най-уважаваният човек в родния си град и в цяла Гърция.



Спомнете си древногръцките скулптури от курса „Изкуство“. Те показват колко красиво са били изградени хората, често съчетаващи смелостта и силата на воин и мъдростта на човек, участващ в управлението.

20 век се превърна във век на спорта. Русия даде на света много велики спортисти, които са известни далеч извън нейните граници. Сред тях са Иван Поддубни, Иван Заикин, Юрий Власов, Валери Харламов, Лев Яшин, Валери Брумел, Лариса Латинина, Олга Корбут и много, много други.



И днес новата Русия се нуждае от физически съвършени, силни хора, лидери здравословен начин на живот. С такива хора Русия ще може да се възроди и да стане силна, мощна, просперираща сила.

Сега нека отговорим на основния въпрос: какво е физическо съвършенство? Това е на първо място липса на заболяванеИ лоши навици, сила, ловкост, издръжливост, красотаИ душевно здраве.


* * *

1. Как някои писатели на научна фантастика си представят хората от бъдещето? Съгласни ли сте с тях? Дайте примери от художествени произведения и филми.

2. Кажете ни какво място е заемал спортът в Древна Гърция. Спомнете си от историята на древния свят какви спортове са включени в Олимпийските игри. Разкажете ни за тях.

3. Какво включва физическото съвършенство? Попълнете диаграмата, дадена в параграфа, със собствени индикатори.

4 * . Смятате ли се за перфектен физически? Какво е характерно за вас? Какво бихте искали да постигнете?

5. Назовете лоши навици, които са вредни за човешкото здраве. Дайте примери от живота.


Обсъдете в клас

Който има здраве, има надежда, а който има надежда, има всичко ( арабска поговорка).



Най-здравите и красиви хора с добри пропорции са тези, които не се дразнят от нищо ( Г. Лихтенберг, немски писател).


Проучване на това, което четем*

Здравето толкова превъзхожда всички други благословии на живота, че един наистина здрав просяк е по-щастлив от един болен крал.

(А. Шопенхауер, немски философ)

1. Каква е основната идея на изявлението?

3. Какво дава на човек добро здраве? Какви са възможностите? Дайте примери от живота.

4. Смятате ли, че човек получава добро здраве при раждането си или съзнателно го придобива по-късно?

5. Трябва ли здравият човек да се грижи за здравето си?

6 * . Какво правите, за да сте здрави? Кажи ми.


Размишлявайки върху случилото се

1. Възможно ли е всеки да бъде физически перфектен? Какво трябва да се направи за това?

2*. Разумно ли е жените да се занимават с „мъжки” спортове – бокс, вдигане на тежести, борба и др.? Обосновете мнението си и дайте примери от живота.

3. Защо здравето се смята за едно от основните качества на човешкия живот?

4. Подчертайте ценностите на здравословния начин на живот.


Лоши навици, здравословен начин на живот.


Лексика на урока

Здраве– естественото състояние на човек, което се характеризира с неговата хармония с околната среда и липсата на болест.

спорт– средство и метод за физическо възпитание на човек, което също допринася за моралното, естетическото и хармоничното развитие на индивида.

Физическа тренировка- Това е част от общата култура на обществото и хората. Тя е насочена към укрепване на човешкото здраве и развитие на неговите физически способности.

§ 11. Работилница 2
I. Теми за дискусии и дейности по проекта

1. Какви са функциите на семейството? Дайте примери от живота.

2. Възможно ли е на Земята да има само един език и една национална култура?

3 * . Защо обичаите са по-малко запазени в западните страни, отколкото в източните? Дайте примери, като използвате допълнителна литература и интернет ресурси.

4. Какво е здраве? Трябва ли да се пази? Как го правиш?

5. Как вредните навици влияят на човешкото здраве? Дай примери.

II. Анализиране на документа
Конституция на Руската федерация ( Екстракти)

чл.41

1. Всеки има право на здравеопазване и медицинска помощ<…>

2. В Руската федерация се финансират федерални програми за защита и насърчаване на общественото здраве, предприемат се мерки за развитие на държавни, общински и частни системи за здравеопазване, дейности, които насърчават човешкото здраве, развитието на физическата култура и спорта, околната среда и санитарно-епидемиологичното благосъстояние се насърчават.

1. Защо Конституцията на Руската федерация закрепва правото на гражданите на здравеопазване? Какво показва това?

2 * . Какви конкретни мерки предприема държавата за опазване здравето на гражданите можете да посочите?

3. Дали общественото здраве е една от основните ценности на обществото? Защо?

4. Необходимо ли е да се развива професионалният спорт в страната? Какво правим за това? Как се подготвяме за Олимпийските игри през 2014 г., които ще се проведат в Сочи?

5. Може ли държавната политика в областта на здравеопазването да бъде полезна, ако самите хора просто не се грижат за здравето си и дори не правят прости упражнения сутрин?

III. Попълване на таблицата

Дайте и сравнете отличителните черти на обичаите, традициите и навиците.



1 . Посочете какви са общите им черти.

2. Дайте характеристики на тези понятия и конкретни примери.

3. Разкажете ни по-подробно за един от обичаите.

4. Вашето семейство има ли свои традиции? Как ги подкрепяте?

IV. Изработване на диаграма

Посочете фактори, влияещи върху човешкото здраве.



1. Класифицирайте всички фактори, влияещи върху човешкото здраве, въз основа на това дали зависят от човека или не.

2. Какви фактори са лични? Защо?

3. Избройте кои фактори не зависят от човек. Опишете ги.

4. Може ли човек да се отърве от вредните навици? Дайте примери от живота.

5. От какво зависи човешкото здраве?

V. Работа с тестове

1. Изберете правилния отговор от четири.

Културното наследство не включва:

1) приказки и епоси

2) руини на древни сгради

3) творения на майстори

4) ниви и горички

2. Верни ли са следните преценки за лошите навици на човек?

А. Пушенето е враг на човешкото здраве.

Б. Алкохолизмът допринася за деградацията на личността.

1) само А е правилно

2) само B е правилно

3) и двете преценки са правилни

4) и двете преценки са неправилни

3. Направете свои собствени тестове по разглежданите теми.

VI. Писане на есе

Напишете кратък разказ за обичай или традиция, които съществуват във вашата малка родина или семейство.

Глава II. Гражданин и закон

§ 12. Какво е гражданин?

Цел на урока. Да може да обяснява понятия: гражданин, гражданство.


Преди да разберем кой се нарича гражданин, нека чуем историята за „предпазливия шаран“.

Имало едно време живял предпазлив шаран. Той живееше, удобно се криеше в тинята, където дори близките му трудно го намираха, да не говорим за ужасните щуки и костури. Понякога някой му казваше: „Наклони се, скъпи, разходи се по света, опъни костите си, покажи своята сила и мъжество.“ „Не“, отговори им каракудата, „там, без калта, е някак си неудобно, страшно. Е, когато дойде щуката. Как да се справим с него?

„Ти си ексцентрик – казаха му, – ако хора като теб седят вечно в уютната си тиня, щуките ще се размножат толкова много, че ние, смелите риби, няма да можем да живеем от тях. Бих излязъл, бих участвал в обществения живот... Бих отишъл да гласувам..."

„Какво – помисли си каракудата, – може би наистина трябва да се покажа? Превърнете се в своеобразен народен трибун, вестител на светло бъдеще. Вижте, други караси ще ме последват. После ще ги изберат в парламента, а после ще ги издигнат за президент над всички дребни рибки...” Тъкмо се канех да се измъкна от калта, но реших да пия един чай по пътя. И докато пиеше чай, целият му плам сякаш изчезна някъде. „Може и да не са номинирани за президент, но със щуки ще трябва да се занимават, това е сигурно“, помисли си каракудата. Катерих се още повече в калта и потънах в сладък сън...



Как можете да наречете такъв шаран? Хайде де човек. Филистимец.

Но ето друга история. Преди много време на земята е имало град на Добрите господари. В него живеели много сръчни хора - зидари и покривачи, грънчари и дърводелци, шивачи и обущари... Дори обикновените улични метачи били майстори в този град. Те почистиха улиците и дворовете толкова добре, че беше невъзможно да не се възхитим на изкуството им. Но най-важното е, че всички тези Учители бяха мили, симпатични хора, които знаеха как да бъдат приятели и да си помагат. Това се случва, когато хората са заети с бизнеса си, живеят достойно и в изобилие. И те също много обичаха града си, гордееха се с него и с добро сърце канеха работници като себе си да ги посетят. Бяха наистина мили жители на града.

Но един ден градът беше нападнат от черни рицари, които се занимаваха с грабежи и нападения над градове и села. Техният водач - стар куц воин - се обявил за владетел на града на Добрите господари, поискал най-красивата девойка за своя съпруга и направил жителите на града свои роби. Жителите на града не разбрали веднага каква беда ги е сполетяла. Известно време те се надяваха, че рицарите ще вземат каквото им трябва и ще си тръгнат. Но когато всички жители на града бяха обявени за роби, те се събудиха Граждани. Въоръжени с каквото могат, те дружно нападат нашествениците, убиват най-жестоките от тях, а останалите изгонват от града.



Разбира се, хората придобиват граждански добродетели не само в битка. Има много начини да превърнете цивилните в истински граждани. Едно от тях е активното участие в управлението на своята страна, град, област, село, например като избирател.

Спокойно може да се каже, че щастливата страна е тази, която се състои от граждани в най-висшия смисъл на думата. Но, уви, не всяка страна може да се похвали с това.

Много „предпазливи караси“ са се разпространили из необятността на нашата родина. Особено през последните десетилетия. От страниците на вестниците, по радиото и телевизията непрекъснато се чуват призиви за гражданска активност, но в действителност мнозинството мълчи, „лежащо на дъното в уютната тиня” на ненатоварващи задължения.



Един от онези, които се осмелиха открито да критикуват властите в съветско време и да изразят идеи как да коригират недостатъците в обществото, беше прекрасният физик Андрей Дмитриевич Сахаров. Той се противопоставяше на потисничеството на хората от властите, защитаваше невинно осъдените. Той живееше и действаше като истински гражданин.

Каква е основната разлика човекот гражданин? Нека сравним тези две думи.

Слушайте тук:

гражданинплач...

гражданинболи...

гражданинзабавен…

гражданинобича малката си дъщеря...

Не е ли вярно, наистина искам да заменя думата „гражданин“ в тези изречения с нещо друго, по-малко „шумно“ или какво? Всичко това по-скоро се отнася до човек. Или, още по-добре, конкретно на Максим, Татяна, Игор, Светлана...

Ето още една поредица от думи, сравнете:

гражданинговори на митинг...

гражданинучаства в президентските избори...

гражданиннасърчава хората около себе си да бъдат политически активни...

гражданинзащитава правата на обикновените хора...

Тук думата „гражданин” определено е на място.

Така се оказва, че в широкия смисъл на думата гражданине човек, който е зает обществени дела, интересува се от политика, познава законите и знае как да ги прилага в полза на хората и себе си.

Има още една важна дума - гражданство. Това е, което отличава истинския гражданин, това е единството правенИ политическа култура. Ако човек има гражданство, той е в състояние да се издигне до интересите на своята страна, да живее с нейните проблеми и радости.

Сега нека изведем следната условна формула:



Вероятно вече ви е ясно каква е разликата между понятията „човек“ и „гражданин“.

* * *

Въпроси и задачи към параграфа

1. Как се държи „предпазливият каракуда“ в живота? На коя приказка от известен руски писател ви напомня този разказ?

2. Как жителите на града на Добрите господари се доказаха не само като граждани, но и като граждани?

3. Какви качества отличават един гражданин?

4 * . Като използвате допълнителна литература и интернет ресурси, дайте вашето определение на понятието „гражданство“.

5. Смятате ли, че понятията „гражданство“ и „патриотизъм“ са свързани?


Обсъдете в клас

Гражданин в общия смисъл е този, който участва както в господство, така и в подчинение ( Аристотел, древногръцки философ).

Който първо не е станал мъж е лош гражданин ( В. Г. Белински, руски критик).

Моралният човек е истински гражданин на живота ( Т. Ман, немски писател).


Проучване на това, което четем*

За да бъдат хората добри граждани, трябва да им се даде възможност да упражняват правата си на граждани и да изпълняват своите задължения като граждани.

(С. Смайлс, английски писател)

1. Какво трябва да се направи, за да могат хората да станат граждани?

2. Важно ли е да знаете правата си? Как може човек да ги използва в живота? Дайте няколко примера.

3. Какви задължения на гражданин познавате? Назовете и ни разкажете подробно за тях.

4. Какво според вас означава „добър гражданин“? Обосновете отговора си. Планирате ли да станете „добър гражданин“?



Размишлявайки върху случилото се

1. Може ли всеки човек да стане гражданин в широкия смисъл на думата - политически активен, способен да използва закона, за да защитава своите интереси и интересите на други хора и т.н.?

2. Способни ли са обикновените хора, самото общество да се противопоставят на престъпността (ако полицията и службите за сигурност са пасивни в борбата с нея)? Дайте примери от живота.


Дайте свои дефиниции

Правна култура, политическа култура.


Лексика на урока

Гражданин- от правна гледна точка, лице, което има целия набор от права и задължения, предвидени от конституцията, и има гражданство на дадена държава. В широкия смисъл на думата морален човек, който има политическа и правна култура, не е безразличен към проблемите на обществения живот, открито изразява своите убеждения, действа в съответствие с тях и е политически активен.

Гражданство– възможността да се ползват правата и да се изпълняват задълженията както в лични интереси, така и в интерес на обществото, да се мисли като държава.

§ 13. Гражданин на света

Цел на урока.Да може да обяснява понятия: гражданин на света (космополит), носталгия.


Възниква следният въпрос: „Дали един гражданин е обвързан само с една държава (има ли гражданство, права, посочени в конституцията на страната му и т.н.)?“ Може ли да е различно? Например, човек е роден в Полша, учил е и е работил в Германия и живее на старини в Гърция. Гражданин на Полша, Германия или Гърция ли е?

Това се отнася за случая, когато за дадено лице няма значение на коя държава е гражданин, къде ще живее и работи. Такъв човек се нарича гражданин на светаили космополитен.

През 50-70-те години. ХХ век американски писател беше много популярен в Русия Ърнест Хемингуей. Всички четяха неговите прекрасни романи, разкази и разкази. Те особено искаха да прочетат известния роман „За кого бие камбаната“, който беше забранен по това време. Той говори за събитията от Гражданската война в Испания, в която писателят е бил кореспондент. И така: Хемингуей е роден и учил в САЩ. По време на Първата световна война се бие в Италия. Става писател, докато живее в Париж. Обичах да посещавам Испания, прекарах няколко месеца в тази страна, погълната от гражданска война. Ловен в Африка. Живял дълго време в Куба. Последните години от живота си прекарва в родината си, САЩ. Американски гражданин? да Но също гражданин на вселената, за когото са били скъпи Мадрид и Париж, Рим и Хавана, горите в Западните САЩ и белоснежният връх Килиманджаро...



И помнете изключителния руски писател Иван Сергеевич Тургенев. Втората част от живота си прекарва почти изцяло в чужбина, до жената, която обича. Говореше и дори пишеше френски не по-зле от руски. Но сърцето му винаги е принадлежало на Русия...



Но този пример в случая не е много сполучлив. Иван Сергеевич наистина не се смяташе за космополит, въпреки че живееше във Франция много дълго време, дори стана един от френските писатели. Той е роден в руската пустош, в провинция Орлов. От детството руската природа, родният му език и песните на селяните бяха скъпи за него. На лов, той измина много километри от родната си земя, наслаждавайки се на нейната красота. Една от най-добрите му творби е „Бележки на един ловец“ (в курса по литература срещнахте разказа „Бежин поляна“). Тургенев беше дълбоко засегнат от всичко, което се случи в Русия, тъй като тя беше близо до него. Наистина му липсваше, дори носталгия. Той преживя носталгия. Това е болезнено чувство, непознато за космополитите.

Днес често можете да видите по телевизията известни хора, които постоянно живеят в Европа или САЩ и идват в Русия, за да работят... Съвременната практика на международните отношения показва, че когато влизането и излизането от различни страни е опростено, броят на хората, които живеят и работата се увеличава не у дома. Това е техен избор и правото на демократичните държави не смее да противоречи на желанието на хората да се местят от държава в държава. Но не всеки е толкова свързан с родината си, колкото Тургенев. Ако живеят и работят добре в друга страна, не изпитват носталгия по родината. Така сега има все повече граждани на света.

* * *

Въпроси и задачи към параграфа

1. Кой е, според вас, гражданин на света (космополит)? Дай примери.

2. Може ли американският писател Ърнест Хемингуей да се нарече гражданин на света? Защо?

3 * . Като използвате допълнителна литература и интернет ресурси, дефинирайте понятието „носталгия“.

4. Разкажете ни за хора, които са напуснали родината си, но изпитват носталгия по нея.


Обсъдете в клас

Аз съм гражданин на света ( Диоген, древногръцки философ).

За мен, като Антонина, градът и отечеството са Рим, а като човек - светът. И само това, което е полезно за тези два града, е добро за мен ( Марк Аврелий, римски философ, император от династията на Антонините).

Моята родина е Вселената, цялата човешка раса е моите братя, моята религия е да правя добро ( Т. Пейн, англо-американски политик).

Няма по-благородна болест от носталгия ( И. Хаман, немски философ).



Проучване на това, което четем*

Достатъчно е да си космополит, за да се окажеш непознат навсякъде в съвременния свят.

(Т. Котарбински, полски философ)

1. Дефинирайте понятието „космополит“.

2. По какво космополитът се различава от гражданина?

4. Съгласни ли сте с него? Обосновете отговора си.


Размишлявайки върху случилото се

1. Защо някои хора могат да живеят само в родната си страна, докато други лесно се установяват в други страни?

2. Защо мислите, че хората пътуват в чужбина с удоволствие и интерес (на туристически обиколки, командировки, по покана и т.н.)?

3 * . Изпитвал ли си носталгия по родината? Дайте примери от живота си.


Дайте свои дефиниции

Гражданство, патриотизъм.


Лексика на урока

Гражданин на света (космополит)- човек, който не се чувства гражданин на нито една държава и за когото проблемите на целия свят са по-важни от проблемите на собствената му страна.

Носталгия- носталгия.

§ 14. Какво е гражданство?

Цел на урока. Да може да обяснява понятия: гражданство, човешки права.


Вече се сблъскахме с думата „гражданство“. Нека да разберем какво е то. И така, всеки, който пътува в чужбина, попълва необходимите документи. Там трябва, наред с други неща, да посочите своя гражданство. Вероятно сте чували хората да казват за някого: „Той има руско гражданство“; или: „Той получи американско гражданство“; или: „А Иванов има двойно гражданство – руско и канадско“.



Тук възниква въпросът: може ли човек изобщо да няма гражданство? Такива случаи са изключително редки, освен това са изключително неестествени за човека. В крайна сметка гражданството му дава възможност реално да се ползва от правата и свободите, разписани в законите, да получава защита и помощ от държавата.

Гражданството на всяко лице се доказва с документ, потвърждаващ това гражданство. Такива документи у нас има паспортгражданин на Руската федерация (от 14 години), акт за ражданеили друг документ, съдържащ указание за гражданство.

По този начин, гражданство- това е стабилна връзка между човек и държава, която се изразява в съвкупността от техните взаимни права и задължения.



Според Конституцията на Руската федерация - основният закон на нашата държава - гражданин:

Не може да бъде експулсиран извън Русия или екстрадиран в друга държава;

Има защитата и покровителството на Русия извън нейните граници;

Може да има гражданство на чужда държава (двойно гражданство).

Гражданство може да се придобие по рождение. Руско гражданство получават тези, родени от баща и майка, които са руски граждани („принципът на кръвта“). В други страни първо се взема предвид мястото на раждане („принципът на почвата“). Например, ако някой е роден в Съединените щати, той може да получи американско гражданство, дори ако родителите му са били, да речем, поданици на непалския крал.

Сега нека направим малък извод. Гражданството не трябва да разделя, а да обединява хората. Хората имат право да се движат свободно от една страна в друга и след това да се върнат там, откъдето са тръгнали. И ако това е невъзможно да се направи, тогава директно и неприкрито нарушение човешки права.


* * *

Въпроси и задачи към параграфа

1. Какво е гражданство?

2*. Като използвате допълнителна литература и интернет ресурси, формулирайте какво представляват правата на човека. За какво са нужни? Дайте примери от живота.

3. Кой документ съдържа правата на човека? Назовете някои от тях.

4. Как се получава руско гражданство?


Обсъдете в клас

Димът на отечеството е по-лек от огъня в чужда земя ( Лукиан, древногръцки сатиричен писател).

Не можеш да отнесеш родината си на подметките на ботушите си ( Ж. Дантон, фигура на Великата френска революция от края на 18 век.).

Можеш да избягаш от отечеството си, но не можеш да избягаш от себе си ( Хорас, римски поет).


Проучване на това, което четем*


Ако святата армия извика:
„Изхвърлете Русия, живейте в рая!“
Ще кажа: „Няма нужда от рай,
Дай ми моята родина."

(С. Есенин, руски поет)

1. Прочетете откъс от стихотворението на С. Есенин и определете основната идея на автора.

2. Може ли от тези редове да се разбере точно с коя страна е бил свързан поетът? Обосновете отговора си.

3. Характеризират ли тези редове Есенин като човек, който истински обича родината си, тоест като гражданин? Защо?

4. Според вас какво гражданство е имал поетът? Каква беше основата за получаване на гражданство от С. Йесенин?


Размишлявайки върху случилото се

1. Необходимо ли е човек да има гражданство? Обосновете отговора си.

2. Какво е двойно гражданство? Дайте примери от живота.

3. Какви права на човека са залегнали в Конституцията на Руската федерация?


Дайте свои дефиниции

Паспорт, „кръвен принцип“, „почвен принцип“.


Лексика на урока

Гражданство– политическа и правна принадлежност на дадено лице към определена държава. В държави с монархическа форма на управление се използва думата „субекти“.

Човешки права– това са правилата, които позволяват на човек да живее свободно и проспериращо; защитават го в най-важните случаи на живота; принадлежат му от момента на раждането.

Днес често можете да видите по телевизията известни хора, които постоянно живеят в Европа или САЩ и идват в Русия, за да работят... Съвременната практика на международните отношения показва, че когато влизането и излизането от различни страни е опростено, броят на хората, които живеят и работата се увеличава не у дома. Това е техен избор и правото на демократичните държави не смее да противоречи на желанието на хората да се местят от държава в държава. Но не всеки е толкова свързан с родината си, колкото Тургенев. Ако живеят и работят добре в друга страна, не изпитват носталгия по родината. Така сега има все повече граждани на света.

* * *

1. Кой е, според вас, гражданин на света (космополит)? Дай примери.

2. Може ли американският писател Ърнест Хемингуей да се нарече гражданин на света? Защо?

3 * . Като използвате допълнителна литература и интернет ресурси, дефинирайте понятието „носталгия“.

4. Разкажете ни за хора, които са напуснали родината си, но изпитват носталгия по нея.

Обсъдете в клас

Аз съм гражданин на света ( Диоген, древногръцки философ).

За мен, като Антонина, градът и отечеството са Рим, а като човек - светът. И само това, което е полезно за тези два града, е добро за мен ( Марк Аврелий, римски философ, император от династията на Антонините).

Моята родина е Вселената, цялата човешка раса е моите братя, моята религия е да правя добро ( Т. Пейн, англо-американски политик).

Няма по-благородна болест от носталгия ( И. Хаман, немски философ).

Проучване на това, което четем*

Достатъчно е да си космополит, за да се окажеш непознат навсякъде в съвременния свят.

(Т. Котарбински, полски философ)

1. Дефинирайте понятието „космополит“.

2. По какво космополитът се различава от гражданина?

4. Съгласни ли сте с него? Обосновете отговора си.

Размишлявайки върху случилото се

1. Защо някои хора могат да живеят само в родната си страна, докато други лесно се установяват в други страни?

2. Защо мислите, че хората пътуват в чужбина с удоволствие и интерес (на туристически обиколки, командировки, по покана и т.н.)?

3 * . Изпитвал ли си носталгия по родината? Дайте примери от живота си.

Гражданство, патриотизъм.

Лексика на урока

Гражданин на света (космополит)- човек, който не се чувства гражданин на нито една държава и за когото проблемите на целия свят са по-важни от проблемите на собствената му страна.

Носталгия- носталгия.

§ 14. Какво е гражданство?

Цел на урока. Да може да обяснява понятия: гражданство, човешки права.

Вече се сблъскахме с думата „гражданство“. Нека да разберем какво е то. И така, всеки, който пътува в чужбина, попълва необходимите документи. Там трябва, наред с други неща, да посочите своя гражданство. Вероятно сте чували хората да казват за някого: „Той има руско гражданство“; или: „Той получи американско гражданство“; или: „А Иванов има двойно гражданство – руско и канадско“.

Тук възниква въпросът: може ли човек изобщо да няма гражданство? Такива случаи са изключително редки, освен това са изключително неестествени за човека. В крайна сметка гражданството му дава възможност реално да се ползва от правата и свободите, разписани в законите, да получава защита и помощ от държавата.

Гражданството на всяко лице се доказва с документ, потвърждаващ това гражданство. Такива документи у нас има паспортгражданин на Руската федерация (от 14 години), акт за ражданеили друг документ, съдържащ указание за гражданство.

По този начин, гражданство- това е стабилна връзка между човек и държава, която се изразява в съвкупността от техните взаимни права и задължения.

Според Конституцията на Руската федерация - основният закон на нашата държава - гражданин:

Не може да бъде експулсиран извън Русия или екстрадиран в друга държава;

Има защитата и покровителството на Русия извън нейните граници;

Може да има гражданство на чужда държава (двойно гражданство).

Гражданство може да се придобие по рождение. Руско гражданство получават тези, родени от баща и майка, които са руски граждани („принципът на кръвта“). В други страни първо се взема предвид мястото на раждане („принципът на почвата“). Например, ако някой е роден в Съединените щати, той може да получи американско гражданство, дори ако родителите му са били, да речем, поданици на непалския крал.

Сега нека направим малък извод. Гражданството не трябва да разделя, а да обединява хората. Хората имат право да се движат свободно от една страна в друга и след това да се върнат там, откъдето са тръгнали. И ако това е невъзможно да се направи, тогава директно и неприкрито нарушение човешки права.

* * *

Въпроси и задачи към параграфа

1. Какво е гражданство?

2*. Като използвате допълнителна литература и интернет ресурси, формулирайте какво представляват правата на човека. За какво са нужни? Дайте примери от живота.

3. Кой документ съдържа правата на човека? Назовете някои от тях.

4. Как се получава руско гражданство?

Обсъдете в клас

Димът на отечеството е по-лек от огъня в чужда земя ( Лукиан, древногръцки сатиричен писател).

Не можеш да отнесеш родината си на подметките на ботушите си ( Ж. Дантон, фигура на Великата френска революция от края на 18 век.).

Можеш да избягаш от отечеството си, но не можеш да избягаш от себе си ( Хорас, римски поет).

Проучване на това, което четем*

(С. Есенин, руски поет)

1. Прочетете откъс от стихотворението на С. Есенин и определете основната идея на автора.

2. Може ли от тези редове да се разбере точно с коя страна е бил свързан поетът? Обосновете отговора си.

3. Характеризират ли тези редове Есенин като човек, който истински обича родината си, тоест като гражданин? Защо?

4. Според вас какво гражданство е имал поетът? Каква беше основата за получаване на гражданство от С. Йесенин?

Размишлявайки върху случилото се

1. Необходимо ли е човек да има гражданство? Обосновете отговора си.

2. Какво е двойно гражданство? Дайте примери от живота.

3. Какви права на човека са залегнали в Конституцията на Руската федерация?

Дайте свои дефиниции

Паспорт, „кръвен принцип“, „почвен принцип“.

Лексика на урока

Гражданство– политическа и правна принадлежност на дадено лице към определена държава. В държави с монархическа форма на управление се използва думата „субекти“.

Човешки права– това са правилата, които позволяват на човек да живее свободно и проспериращо; защитават го в най-важните случаи на живота; принадлежат му от момента на раждането.

§ 15. Морал и право

Цел на урока.Да може да обяснява понятия: морал, морален избор, закон, правенИ морални стандарти.

Преди много години на екраните на страната беше пуснат филмът „Пазете се от колата“, който всички много харесаха. Неговият главен герой е хубав мъж на име Деточкин. Някога е работил като шофьор, но претърпява злополука, вече не може да кара кола и започва работа в организация, която се занимава с застраховка. Неговите задължения включват индивидуални срещи с хората в домовете им и предлагане на сключване на договори с неговата организация. споразумение(виж § 19) застраховка. Съгласно това споразумение гражданинът беше длъжен да внесе определена (не много голяма) сума пари в застрахователната компания, а компанията от своя страна беше длъжна да му плати доста голяма сума, ако например е бил ранен, попаднал в автомобилна катастрофа или се разболял тежко за дълго време, загубил имуществото си и т.н. По този начин човек се застраховал срещу неприятни събития в живота си.

Космополитът поставя интересите на човечеството над интересите на Родината. Абсолютната свобода е кредото на един космополит. Според J.R. Saul космополитизмът е културно отношение, насочено към разбиране на единството на света, универсализъм.

Сократ изразява идеи, които предхождат идеите. Диоген се обявява за космополит. Циничната школа проповядва идеята за автаркия, независимост от държавата. Стоиците развиват космополитизъм. Средновековието го отведе под земята, в алхимията, но не го заглуши. Имануел Кант вижда космополитизма като краен резултат от развитието на цивилизацията, а Волтер предугажда идеята за Европейския съюз, заявявайки, че европейските страни трябва да създадат обща федерация.

20-ти век, с неговите катаклизми, световни войни и разцвета на идеите на социализма и хуманизма, предостави благодатна почва за развитието на космополитното учение. Един от резултатите на световната революция, според Владимир Илич Ленин, е да бъде световна република. През 1921 г. Юджийн Ланти основава Световната транснационална асоциация (SAT), чиято мисия е да насърчава изчезването на всички нации като суверенни съюзи и използването на есперанто като единен културен език. Възможността да станат „граждани на света“ се появи за хората с появата на Нансенови паспорти, които се издаваха на бежанци и удостоверяваха самоличността им чрез официални средства.

В Русия

Русия, както винаги, погрешно разбра идеите на космополитите, което доведе до известната борба срещу космополитизма, жертви на която бяха хиляди хора, чиято вина не винаги беше доказана. Дали е имало вина не се знае. Хиляди хора загинаха за политически цели и дори след години неприятните хора се наричат ​​космополити, въпреки че самият термин е неутрален.

Съвременният процес на глобализация всъщност изпълнява стремежите на космополитите, тъй като границите на нациите, езиците и културите се заличават. Европейският съюз, ОНД са асоциации, близо до осъществяване на сливане. Има само един световен език – английският. Културата също е много условно обособена. Разбира се, изкристализиралата идея за космополитизъм е утопична. Хората са твърде сложна материя и човешката природа винаги поставя интересите на индивида над интересите на човечеството. Вероятно след векове ще бъде създадена единна държава и братската любов ще тържествува.

Урок дванадесети. Гражданин на света

Студент.Имам още един въпрос. Оказва се, че един гражданин изглежда е обвързан с една държава (има гражданство, права, посочени в конституцията на страната му и т.н.). Не може ли по друг начин? Например, човек е роден в Полша, учил е и е работил в Германия и живее на старини в Гърция. Гражданин на Полша, Германия и Гърция ли е?

професор.Ако разбирам правилно въпроса ви, имате предвид случая, когато за някой човек няма значение на коя държава е, в коя държава трябва да живее, да работи... Такъв човек се нарича гражданин на светаили космополитен.

Писател.По едно време американският писател Ърнест Хемингуей беше много популярен в Русия. Всички четяха неговите прекрасни романи, разкази и разкази. Те особено искаха да прочетат известния роман „За кого бие камбаната“, който беше забранен по това време, за събитията от гражданската война в Испания, по време на която писателят служи като кореспондент. И така: Хемингуей е роден и учил в САЩ. По време на Първата световна война се бие в Италия. Става писател, докато живее в Париж. Той обичаше да посещава Испания, прекара няколко месеца в тази страна, погълната от гражданска война. Ловен в Африка. Живял дълго време в Куба. Последните години от живота си прекарва в родината си, САЩ. Американски гражданин? да Но и гражданин на Вселената, за когото са били скъпи Мадрид и Париж, Рим и Хавана, горите в Западните САЩ и белоснежният връх Килиманджаро...

Какво ще кажете за изключителния руски писател Иван Сергеевич Тургенев? Втората част от живота си прекарва почти изцяло в чужбина, до жената, която обича. Говореше и дори пишеше френски не по-зле от руски. Но сърцето му винаги е принадлежало на Русия...

Студент.Все пак родината му липсваше на големия руски писател?

професор.Да, този пример в случая не е много сполучлив. Иван Сергеевич наистина не се смяташе за космополит, въпреки че живееше във Франция много дълго време, дори стана един от френските писатели. Той е роден в дълбините на Русия, в провинция Орлов. От детството руската природа, руският език и песните на селяните бяха скъпи за него. На лов, той измина много километри от родната си земя, наслаждавайки се на нейната красота. Една от най-добрите му творби е „Записки на един ловец“. Тургенев беше дълбоко засегнат от всичко, което се случи в Русия, тъй като тя беше близо до него. Наистина му липсваше, дори носталгия. Той преживя носталгия.Това е много болезнено чувство.

Студент. Космополитите не изпитват ли носталгия?

професор.Може би това ги отличава от другите хора, за които животът извън родината им е мъчителен.

Студент. Но сега все по-често виждате известни хора по телевизията, които постоянно живеят в Европа, САЩ и идват в Русия, за да играят и да работят малко ...

професор.Съвременната практика на международните отношения показва, че когато влизането и излизането от различни страни е опростено, броят на хората, които живеят и работят извън родната си страна, се увеличава. Това е техен избор и правото на демократичните държави не смее да противоречи на желанието на хората да се местят от държава в държава. Не всеки е толкова свързан с родината си, колкото Тургенев. Ако живеят и работят добре в друга страна, не изпитват носталгия по родината. Така сега има все повече граждани на света.

Проверете разбирането си на прочетеното

1. Кой е гражданин на света (космополит)?

2. Може ли американският писател Ърнест Хемингуей да се нарече гражданин на света?

3. Какво е носталгия?

4. Познавате ли други хора, които са напуснали родината си, но изпитват носталгия по нея?

Вашето отношение към прочетеното

Съгласен съм с... защото...

Не съм съгласен с... защото...

Мисля, че…

Има какво да се мисли и обсъжда

Мъдри и противоречиви мисли

Аз съм гражданин на света (Диоген, древногръцки философ).

За мен, като Антонина, градът и отечеството са Рим, а като човек - светът. И само това, което е от полза за тези два града, е добро за мен (Маркус Аврелий, римски философ, император от династиите на Антон и Новата).

Моята родина е вселената, цялата човешка раса е моите братя, моята религия е да правя добро (Т. Пейн, англо-американски политик).

Няма по-благородна болест от носталгия (Й. Хаман, немски философ).

Достатъчно е да си космополит, за да се окажеш непознат навсякъде в съвременния свят (Т. Котарбински, полски философ).

Ако свещената армия извика: "Изхвърлете Русия, живейте в рая!" - Ще кажа: "Няма нужда от рай, дайте ми моята родина." (С. Есенин, руски поет)

Как смятате?

Защо някои хора могат да живеят само в родната си страна, докато други лесно се вкореняват в други страни?

Защо хората с желание и интерес пътуват в чужбина (на турове, командировки, по покана и др.)?

Гражданин на света (космополит)- човек, който не се чувства гражданин на нито една държава и за когото проблемите на целия свят са по-важни от проблемите на собствената му страна.

Носталгия- носталгия.

Пред теб - цитати, афоризми и остроумни поговорки за космополитизма. Това е доста интересна и необикновена селекция от най-истинските „бисери на мъдростта“ по тази тема. Тук са събрани забавни остроумия и поговорки, умни мисли на философи и удачни фрази на майстори на разговорния жанр, блестящи думи на велики мислители и оригинални статуси от социалните мрежи, както и много повече...

Промоции, отстъпки и оферти

Ако някой от парфюмите ви се стори достоен за внимание, можете да получите по-подробна информация за него и промоционалната му цена, като последвате съответния линк...

Хирурзите са се научили да променят пола на човек, сега следващият им приоритет е националността.
Александър Ботвинников.

Не питайте какво можете да направите за родината си - те ще ви го напомнят.
Модифициран Марк Стайнбек.

Има хора, лишени от всякакви национални предразсъдъци. Те са готови да се бият с всеки.
Станислав Йежи Лец.

Патриотизмът е последното убежище на негодника.
Самюъл Джонсън.

Всички сме изгнаници в родината си.
Петър Вяземски.

Ако не можете да се спрете да бъдете погълнати, поне се опитайте да не бъдете смилани.
Съветите на Жан Жак Русо към поляците след първото подялба на Полша.

Обичам националността като чувство, но не я признавам като система.
Петър Вяземски.

Казват, че съм истински космополит: навсякъде се чувствам спокоен.
Стефан Визинци.

Ние не се борим за човешките права на един народ, а за божествените права на човека.
Хайнрих Хайне.

Ако жена ти ти е изневерила, радвай се, че е изневерила на теб, а не на отечеството ти.
Антон Чехов.

Народ, който потиска други народи, не може да бъде свободен. Силата, от която се нуждае, за да потисне други хора, накрая винаги се обръща срещу него самия.
Фридрих Енгелс.

Човек, който мрази другия народ, не обича своя.
Николай Добролюбов.



Наблюдението на Ковал: монголски на китайски.
Виктор Ковал.

Всеки националист е преследван от идеята, че миналото може и трябва да бъде променено.
Джордж Оруел.

Правилно или не, това е нашата страна.
Стивън Декатур.

Всеки гражданин е длъжен да умре за отечеството, но никой не е длъжен да лъже за него.
Шарл Монтескьо.

Атинянинът укори Анахарсис, че е скит. Тогава той отговори: „Аз съм срам за родината си, а ти си срам за родината си“.
Диоген Лаерций.

Известният речник на д-р Джонсън определя патриотизма като последното убежище на негодника. Позволяваме си да наречем това убежище първото.
Амброуз Биърс.

Войната на космополитите с интернационалистите.
Променен Болеслав Пашковски.

СССР не е затвор на народите. Това е общ апартамент на хората.
Михаил Гаспаров.

Създадохме Италия, нека създадем италианци.
Камило Кавур (19 век).

Когато свободата е изчезнала, родината остава, но отечеството вече не съществува.
Франсоа Рене дьо Шатобриан.

Нямам копнеж по родината, а копнеж по чужда земя.
Фьодор Тютчев.

Аз съм от хората, които искат да изперат знамето, вместо да го запалят.
Норман Томас.



Малко са добрите черти в националния характер: все пак неговият субект е тълпата.
Артур Шопенхауер.

Когато противникът остане без аргументи, той започва да уточнява националността.
Аркадий Давидович.

Е, аз също обичам Русия. Тя заема една шеста от душата ми.
Венедикт Ерофеев.

Италия постигна изпълнението на заветното си желание - стана независима. Но след като постигна независимост, тя спечели слона в политическата лотария. Тя няма с какво да го храни.
Марк Твен.

Държавата винаги се нарича отечество, когато се готвят да убиват хора.
Фридрих Дюренмат.

Истински патриот е човек, който след като е платил глоба за незаконно паркиране, се радва, че системата работи ефективно.
Питър Вастхолм.

В съвременните въпросници националността се записва в графата „партийна принадлежност“.
Акрам Муртазаев.

Не може да има нито патриотично изкуство, нито патриотична наука.
Йохан Волфганг Гьоте.

Какво от това? Имаме ли предимство? Съвсем не, защото вече доказахме, че и евреите, и гърците са под грях.
Апостол Павел - Послание до римляните, 3, 9.

Достатъчно е да си космополит, за да се окажеш непознат навсякъде в съвременния свят.
Тадеуш Котарбински.

Патриотизмът е последното убежище на скулптора.
Уилям Пломър.

Русифицираните чужденци винаги пресоляват по отношение на истински руските чувства.
Владимир Ленин за Сталин, Дзержински и Орджоникидзе.



Почитането на вашето общество е рефлекс на самочувствие.
Хърбърт Спенсър.

Патриотизъм: вярата, че вашата страна е по-добра от другите, защото сте родени в нея.
Джордж Бърнард Шоу.

Националното мнозинство не означава, че неговият отделен представител е по-голям от представител на национално малцинство.
Станислав Йежи Лец.

Моята родина е там, където е моята библиотека.
Еразъм Ротердамски.

Ние сме преди всичко джентълмени и след това патриоти.
Едмънд Бърк.

Шотландците са единственият цивилизован и национално самоосъзнат европейски народ, който е имал късмета да няма собствена държава.
Никълъс Феърбейрн.

Не питайте какво може да направи родината ви за вас - попитайте какво можете да направите вие ​​за родината си.
Джон Кенеди.

Патриотът не иска толкова да умре за нещо, колкото да убие някого.
Генадий Малкин.

Сплотеността е организирана омраза.
Джон Джей Чапман.

Предпочитам да бичувам родината си, предпочитам да я разстройвам, предпочитам да я унижавам, само и само да не я измамя.
Петър Чадаев.

Има само две разновидности, няма къде да отидеш: или патриот на отечеството си, или негодник на живота си.
Александър Островски.

Един беден човечец, който няма с какво да се гордее, грабва единственото възможно и се гордее с нацията, към която принадлежи.
Артур Шопенхауер.



Любовта ни винаги трябва да е по-силна от омразата. Трябва да обичаш Русия и руския народ повече, отколкото да мразиш революцията и болшевиките.
Николай Бердяев.

Изразът „отечество” обърква с израза „Ваше превъзходителство“
Михаил Салтиков-Щедрин.

Аз съм гражданин на света.
Диоген от Синопа.

Те искат да бъдат граждани на космоса и стигматизират космополитизма.
Станислав Йежи Лец.

Истинската ни националност е човешка.
Хърбърт Джордж Уелс.
Национална независимост.
Ботушът на победителя случайно принадлежеше на победения.
Станислав Йежи Лец.

Ционизъм е, когато един човек убеди друг да даде пари, за да изпрати трети в Палестина.
Артур Кьостлер.

Където е добре, там е родината.
Аристофан.

Не може да се каже със сигурност, че германският народ е изобретил барута. Германският народ се състои от тридесет милиона души. Само един от тях изобретил барута. Останалите 29 999 999 германци не са изобретили барута.
Лудвиг Берн.

Националистите не могат да бъдат доволни, докато не намерят кой да ги обиди.
Волфрам Вайднер.

Има толкова много неща, които не харесвам в чужбина, че се чувствам почти като у дома си.
Габриел Лауб.

Единственият начин да се отървете от дракони е да имате свои собствени.
Евгений Шварц.

Само свободният гражданин има отечество; роб, крепостен селянин, поданик на деспот имат само родина.
Анатол Франс.



В Южна Африка патриот е бял мъж, който не може да продаде къщата си.
Денис Хийли.

Други хвалят страната си, сякаш мечтаят да я продадат.
Горещ Петан.

За мен, като Антонина, градът и отечеството са Рим, а като човек - светът. И само това, което е полезно за тези два града, е добро за мен.
Марк Аврелий.

Политик е човек, който ще пожертва живота си за родината си.
Тексас Гуинен.

Национализмът може да бъде огромен. Но никога страхотно.
Станислав Йежи Лец.